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難忘的母校作文

時(shí)間:2023-04-03 16:02:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

難忘的母校作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的難忘的母校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的母校作文15篇

難忘的母校作文1

  又是一個(gè)新學(xué)期,但是這個(gè)學(xué)期有些特別,在這之后意味著,我將從人生第一個(gè)階段跨入第二個(gè)階段。

  猛然回眸,似乎看到了我六年中一個(gè)一個(gè)的腳印。其中的歡聲笑語(yǔ),其中的痛苦失落,其中的感動(dòng)......都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開(kāi)母校,一股眷戀涌上心頭。

  獨(dú)自漫步操場(chǎng)上,突然發(fā)現(xiàn)在這六年里,對(duì)母校的一切,并沒(méi)有完全熟悉,可我還沒(méi)有來(lái)得及完完全全把她了解,我就要離開(kāi)了。還有多久就要離開(kāi)了呢?想到這兒,我不免有些傷心,也許我不會(huì)再回來(lái)了?墒俏矣钟X(jué)得,我對(duì)母校其實(shí)是那樣的熟悉,一草一木,一磚一瓦一伴我走過(guò)六年,又怎么會(huì)輕易忘卻?

  就在這兒,我,一個(gè)在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了還有酸,苦,辣,咸......也是這里,讓我學(xué)會(huì)了謙虛做人,學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與困難,還是這兒,讓我懂得了學(xué)海無(wú)涯,應(yīng)該奮斗終生。

  朝夕相處之中,我看到了老師們的.無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只只蠟燭,慢慢地燃燒自己,為我們化作灰燼,卻成為了每個(gè)我們心上的明燈!我看到了朋友的真誠(chéng),互相幫助,就像船和帆,齊心合力,到達(dá)勝利的彼岸;更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤(rùn)著“友誼”這塊方田。

  從現(xiàn)在起,小心起在母校里的一切吧,不要留下遺憾,就算是一本小小的小小的同學(xué)錄也無(wú)妨記下友誼的痕跡。

  我對(duì)著朝陽(yáng),雙手合十,閉上雙眼,深深地道一聲;“別了,我親愛(ài)的母校,我深深愛(ài)著的母校。相信不久的將來(lái),我還會(huì)回來(lái)的,帶著累累的碩果,帶著不盡的思念......”

難忘的母校作文2

  這一天,我趴在欄桿上。靜靜地回憶,這五年逃去如飛的時(shí)光,到底有什么……

  我第一眼就望見(jiàn)葡萄架了,一顆顆的大葡萄,閃著亮光,掛在那里,我還記得第一次進(jìn)校門(mén),我的眼睛閃爍著光芒,圍著葡萄架亂轉(zhuǎn),大呼小叫,綠色迷住了我的眼,芬芳勾去了我的心;第一次站路隊(duì),站在架子下面,影子遮擋住了我,一陣陣微風(fēng)襲來(lái),我感覺(jué)到了舒服;現(xiàn)在,早已沒(méi)有那種感受了。唉!

  再看!花花綠綠的操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)跑道映入了眼簾,我還記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家的加油聲此起彼伏,震耳欲聾;比賽中,大家的奮力拼搏,大汗淋漓,體現(xiàn)了我們的合作精神;少先隊(duì)儀式上,氣球放飛了我們的夢(mèng)想;動(dòng)員大會(huì)上,堅(jiān)定的信心,嚴(yán)肅的表情,莊嚴(yán)的話語(yǔ),結(jié)束了我們五彩的童年。

  再看,老松樹(shù),高大魁梧,直立挺拔,翠綠的'枝葉,不管是春天微風(fēng)拂面,夏天烈日如炎,秋天,秋高氣爽,冬天雪花飛舞,總能遮擋我們,遮去了炎熱和寒冷,每一個(gè)回憶里,都不能少了它,我們最忠實(shí)的守衛(wèi)——老松樹(shù)。

  再看,那一排櫻桃樹(shù),櫻桃花的氣息蕩在風(fēng)里,吸進(jìn)鼻子,一陣芳香在胸中回蕩,那感覺(jué),太美,太好了!還記得櫻桃品嘗會(huì),小巧玲瓏的櫻桃,水靈靈的,真惹人喜愛(ài)呀!輕輕咬上一口,會(huì)讓你迫不及待地吃完,咂咂嘴,全是甜的!

  難忘母校!

難忘的母校作文3

  也許是和這里的人發(fā)生過(guò)太多太多的事,也許是在這片土地上停留過(guò)太長(zhǎng)太長(zhǎng)的時(shí)間,也許是也許是在這里有過(guò)太多太多的也許,使我一想起昨日的母校,已經(jīng)變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來(lái)我極力地想控制住它,可是,等一切都風(fēng)平浪靜之后,我才知道,其實(shí),這一切都是徒勞的。因?yàn)槲覑?ài)這里愛(ài)得實(shí)在是太深太深—建設(shè)街小學(xué)。

  六年的光陰,就好似白駒過(guò)隙一般,過(guò)得太快太快,還沒(méi)等我懂得珍惜這一分一秒時(shí),這六年的流沙就已經(jīng)流完,我多希望這是一場(chǎng)夢(mèng),讓我把這夢(mèng)的時(shí)間再延長(zhǎng)一些,把這六年的快樂(lè)再延長(zhǎng)一些,因?yàn)椋挥性谖业膲?mèng)中,時(shí)間才可以任我擺置

  現(xiàn)在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學(xué)不站隊(duì)偷溜,被老師逮住挨批評(píng);下課在操場(chǎng)上玩得太盡興,到了上課時(shí)飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺(tái);上課時(shí)講悄悄話、傳小紙條那時(shí)的`我,雖然頭頂挨批評(píng)的可能,但卻很快樂(lè),很快樂(lè)。

  我是多么希望,多么希望時(shí)間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時(shí),哪怕是一小時(shí),讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場(chǎng),再看一看那昨日學(xué)習(xí)知識(shí)的教室,再看一看昨日那罰過(guò)站的走廊,再問(wèn)候一下有著絲絲白發(fā)的老師。

  啊,母校!在您的懷抱里我有過(guò)太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂(lè)!

難忘的母校作文4

  時(shí)間像一頭頑皮的小鹿,在森林中飛快地跳躍著,霎時(shí)間,它已經(jīng)邁著輕盈的步伐,越走越遠(yuǎn)。不知不覺(jué)中,我已在母校度過(guò)了六年快樂(lè)的時(shí)光。我們就像一只只雛鷹,即將展開(kāi)自己稚嫩的雙翅,飛向天空。即使我知道我們總會(huì)有分別的一天,但我始終難以忘記我的母校,難以忘記這里的一草一木。

  忘不了我親愛(ài)的'老師。是她們,用自己寶貴的休息時(shí)間,為我們批改作業(yè)。這六年來(lái),有多少個(gè)夜晚,他們挑燈奮戰(zhàn),手腕酸痛也未曾放下手中的紅筆。仔細(xì)想一想,老師們表現(xiàn)在我們面前的,是她們對(duì)我們嚴(yán)厲地批評(píng),是她們占用下課時(shí)間,也要堅(jiān)持給我們講完題目;可是,我們或許未曾察覺(jué)到,老師每天早上來(lái)到教室時(shí),眼下那濃重的黑眼圈,她們每次離開(kāi)教室時(shí),都會(huì)悄悄地捶著自己的肩背。有的老師在放學(xué)后,會(huì)把差生留下來(lái),單獨(dú)給他們補(bǔ)習(xí),老師們從來(lái)沒(méi)有放棄任何一個(gè)學(xué)生。在這樣負(fù)責(zé)任的老師的教導(dǎo)下,我們班的平均分慢慢地提高了。我感謝老師們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,感謝老師們這六年來(lái)盡心盡力的教導(dǎo)。

  忘不了我的同學(xué)們,我們一起學(xué)習(xí),一起說(shuō)笑,一起玩鬧,一起。記得那一次,我們正在跳繩,突然,我踩到了一個(gè)小石子,滑倒了,膝蓋擦破了好大一片,疼得站都站不起來(lái)。離我比較近的幾個(gè)同學(xué),立刻放下了繩子,走到我身旁,把我扶到了醫(yī)務(wù)室。后來(lái),當(dāng)我回到教室時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍了上來(lái),對(duì)我噓寒問(wèn)暖。那一刻,我仿佛感到有一股暖流,從我的腳底,慢慢流遍我的全身。我感謝我的同學(xué)們,是他們告訴了我友情的意義。

  我在母校的庇護(hù)下成長(zhǎng),在幸?鞓(lè)中學(xué)習(xí)生活。未來(lái),我將更加努力,讓母校能以我為榮。

難忘的母校作文5

  六年的小學(xué)時(shí)光如水流逝,我們也從一個(gè)天真爛漫的小孩,成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無(wú)限的眷戀與不舍。我眷戀那親愛(ài)的母校,眷戀那敬愛(ài)的老師,眷戀那親愛(ài)的同學(xué)們。

  我可愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了。我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得體育勝利時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班獲得先進(jìn)班級(jí)時(shí),我們高興、歡呼。是那么的激動(dòng)。當(dāng)我們班在紀(jì)律規(guī)范方面屢屢受別的老師說(shuō),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。

  我敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了。是你們教會(huì)了我認(rèn)字、讀課文、寫(xiě)文章。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。

  我親愛(ài)的`母校!再見(jiàn)了。親愛(ài)母校的您就像那操場(chǎng)旁的大柏樹(shù),像一為有著無(wú)私母愛(ài)的母親,包著容我們。那棵大柏樹(shù),看著我們從天真無(wú)邪走向了知識(shí)較廣,看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)?粗强靡呀(jīng)年邁的老柏樹(shù),又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到柏樹(shù)的樹(shù)蔭下來(lái)乘涼,柏樹(shù)繁茂的枝葉無(wú)私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。親愛(ài)母校的您就像這大柏樹(shù),像一為有著無(wú)私母愛(ài)的母親,包著容我們。

  光陰似箭,六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。在這六年里,母校陪著我們有喜有憂,有笑有淚的渡過(guò)。我會(huì)眷戀親愛(ài)的母校,眷戀那敬愛(ài)的老師,眷戀那親愛(ài)的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——母校!

難忘的母校作文6

  浮生若夢(mèng),六年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò),記憶的篩子,篩落了無(wú)數(shù)的往事,留下的是情和愛(ài)的你,幾乎占據(jù)了我的全部記憶。

  ——題記

  竹林·品

  步入校園,映入眼簾的是一根根蒼勁的竹子,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),枝枝向上。竹林的前面,是一張小石桌,桌上是一個(gè)石茶壺,真的有一種“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴”的感覺(jué)。分別許久的同學(xué)們坐在石凳上,以心相交,品茶相會(huì),這是一生中不悔的知遇,我們一起訴說(shuō)著屬于我們的記憶……感慨萬(wàn)千,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。那種感覺(jué)確實(shí)難以用語(yǔ)言表達(dá)。人生有涯而恩情無(wú)邊,此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。

  校訓(xùn)·悟

  有一個(gè)聲音,矗立心間,用最強(qiáng)勁的力量去指引一代代附小人奮斗,迸發(fā)著熠熠生輝永不磨滅的光芒,“好學(xué)”“明禮”“善藝”“力行”這是一附小的校訓(xùn),勤奮好學(xué),身體力行,努力實(shí)踐,明察禮節(jié),擅長(zhǎng)才藝……它給我們的.是一份激勵(lì),一份鞭策,一種希望,更是開(kāi)啟成長(zhǎng)之航的風(fēng)帆。希望借著它,我可以“乘風(fēng)破浪”,走得更遠(yuǎn)、更好!

  蘭亭·感

  蘭亭,細(xì)刻著小巧玲瓏,小是別致的,是妙處橫生的靜。層現(xiàn)迭出的模樣,沒(méi)有雍容的華麗,只是深切著白。虛亭映苔竹,聊此息躋攀。我們?cè)谥裢だ镦覒蛲嫠,暢想未?lái),六年的小學(xué)生活,留給了我許多美好的回憶。074班,一個(gè)優(yōu)秀的班集體,老師們,道一句問(wèn)候;同學(xué)們,送一句祝福,未來(lái)的路上,讓我們彼此激勵(lì),共同演繹明天的輝煌!

  你常?粗倚Γ瑓s不曾見(jiàn)到我哭。我笑,因?yàn)槟銜?huì)笑,我哭,因?yàn)殡x開(kāi)你而難過(guò)。于是,我們?cè)诒舜说氖澜缋锟偸瞧骋?jiàn)笑顏。

難忘的母校作文7

  時(shí)間匆匆逝去如流水一般,一去不復(fù)返。在母校學(xué)習(xí)、生活的這五年中,留下我無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的足跡和美好的回憶.....最令我難忘的一次活動(dòng)就是今年的藝術(shù)節(jié)。

  那天早上,我早早來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)熟悉的校園,操場(chǎng)上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫(huà)上的“同聲唱盛世 詩(shī)文頌中華”映入我的眼簾,耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過(guò)的最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)了。在這次藝術(shù)節(jié)上,我參加了兩個(gè)節(jié)目的表演,分別是器樂(lè)大合奏《愛(ài)我中華》和詩(shī)詞朗誦《世紀(jì)少年中華情》。其中我印象最深的.是《世紀(jì)少年中華情》這個(gè)節(jié)目的表演。

  聽(tīng),琵琶曲《十面埋伏》響起來(lái)了,那激昂的樂(lè)曲聲讓臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)人都精神振奮。接著,傳來(lái)那位領(lǐng)誦同學(xué)鏗鏘有力的聲音:“怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇......”然后,我們?nèi)w同學(xué)充滿激情的齊聲誦讀起來(lái)!稘M江紅》唱響祖國(guó)不屈的脊梁與骨氣,唱響祖國(guó)不屈的尊嚴(yán)與神圣!我們沉浸在激昂的愛(ài)國(guó)情中!接下來(lái),我們又在氣勢(shì)雄偉的音樂(lè)聲中,誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛(ài)國(guó)詩(shī)詞,用這種特殊的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們的民族自豪感在胸中激蕩,熱愛(ài)祖國(guó)的感情油然而生,我的眼眶都濕潤(rùn)了!這是我們送給母校的最后一份禮物,也是送給祖國(guó)六十華誕的一份珍貴禮物!

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我們的節(jié)目表演完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲!我們成功了!

  。∥矣H愛(ài)的母校,在您的懷抱里我慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,在這里留下我最美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的母校!

難忘的母校作文8

  雖然已在母校待了六年,可一進(jìn)校門(mén),我竟然很吃驚:這是建小嗎?她何時(shí)變得這樣氣派、壯觀?離開(kāi)母校一年,變化可真大。走在校門(mén)前的馬路上,只要稍一抬頭,就可以看到兩個(gè)綜合樓之間架著一個(gè)“橋梁”,那上面清楚的寫(xiě)著“建設(shè)街小學(xué)”五個(gè)醒目的大字。校園里剛建成的兩座綜合樓,在20xx年時(shí)已投入使用。為此,母校還多次承辦過(guò)許多大型活動(dòng)。如去年11月的“文化行為現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”就在母校舉行。那次會(huì)議是在新二樓的多媒體教室里,可容300多人同時(shí)聽(tīng)講。

  教學(xué)樓的正面,赫然印著八個(gè)鍍金大字,也是母校的校訓(xùn)——好好學(xué)習(xí),天天向上。走進(jìn)教學(xué)樓,兩旁是展示廳,擺放著母校多年來(lái)獲得的榮譽(yù)。再往里走,就可以看到兩旁的墻壁上貼著同學(xué)們自己寫(xiě)的格言,還貼著同學(xué)們親手畫(huà)的畫(huà)、寫(xiě)的字、剪的紙等。他們的.筆跡雖還不是太規(guī)范,但他們熱烈追求和平的明天;他們的畫(huà)作雖還稚嫩,卻描繪著心中的藍(lán)圖。推開(kāi)教室門(mén),便可以看到墻上貼著老師和同學(xué)們共同寫(xiě)的一句句祝福語(yǔ),以及同學(xué)們的爭(zhēng)章情況,還有圖書(shū)角,植物角等。在教學(xué)樓里,無(wú)處不存在著書(shū)香墨氣。

  漫步在校園中,校園的一點(diǎn)一滴都是那么熟悉,一草一木都是那樣親切。我不知不覺(jué)地來(lái)到了操場(chǎng)上。那長(zhǎng)160米的塑膠跑道上曾經(jīng)留有我的身影,旁邊的健身器材上也留下了我歡快的笑聲。校園的四周,都被同學(xué)們用五顏六色的畫(huà)筆繪出了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的世界。校園里的大樹(shù)上,鳥(niǎo)兒也曾飛落過(guò),留給我們歡樂(lè)的笑聲?梢哉f(shuō),校園里處處都充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處都顯得生機(jī)勃勃!

  愿建設(shè)的明天更美好! 

難忘的母校作文9

  時(shí)間匆匆,小學(xué)六年的生活一晃而過(guò),真是光陰似箭日月如梭。敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……

  校園中最令我記憶猶新的還要屬于金魚(yú)池了。在我剛進(jìn)校園的時(shí)候,只要一下課,我們就會(huì)蜂擁而入沖向金魚(yú)池,欣賞著小金魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮地在水中游來(lái)游去。有些同學(xué)還會(huì)把一些小零食當(dāng)作禮物送給小金魚(yú),零食剛?cè)胨械哪且凰查g,立刻便會(huì)有一群金魚(yú)聞香而至,幾下就掃得一干二凈,我們總會(huì)順著欄桿把零食投到各個(gè)角落,金魚(yú)也依我們的節(jié)奏“起起落落”,鋪成一條五彩斑斕的小路,游成一篇有聲有色的樂(lè)譜。在魚(yú)兒的游動(dòng)聲中,我們抑揚(yáng)頓挫地說(shuō)著什么。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是親昵的話語(yǔ)——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……

  有的同學(xué)為了能近距離觀察到金魚(yú),竟然想方設(shè)法地翻越欄桿。只為了看看金魚(yú)可愛(ài)的面孔,而差點(diǎn)滑進(jìn)金魚(yú)池內(nèi)寧愿變成“落湯雞”,也要與金魚(yú)游戲,仿佛我們和金魚(yú)真的成了形影不離的'好伙伴。上課時(shí),我們都會(huì)依依不舍地看著它們,它們也會(huì)念念不忘地望著我們。

  轉(zhuǎn)眼間,我們從一年級(jí)升到了六年級(jí);作業(yè)從少的可憐增加到了堆積成山;課間活動(dòng)也從豐富充沛變得枯燥乏味;休息時(shí)間則是少之又少!燕子去了有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候;但是童年為什么一去不復(fù)返了呢?再見(jiàn)了,童年;再見(jiàn)了,同學(xué);再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,令我難忘的小學(xué)生活!

難忘的母校作文10

  啊!我親愛(ài)的母校,現(xiàn)在我終于看清了您的真面目,原來(lái)您是這樣的美麗,是這樣的和藹可親。您可曾記得,當(dāng)我還是一個(gè)幼稚的小兒童時(shí),是您敞開(kāi)懷抱把我接納,在這里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)辛勤的老師,她們用自己的全部身心培育我們這些頑皮的孩子;您可曾還記得嗎?我曾經(jīng)捉過(guò)一只小鳥(niǎo),我想盡我的全力把這只小鳥(niǎo)養(yǎng)活,可是它拼命想掙脫我的手掌心,我從它的眼神里看出了它的渴望回歸大自然的欲望,我把它放飛在校園里,我希望他能在校園里“安居樂(lè)業(yè)”。

  轉(zhuǎn)眼間,六年的`時(shí)光飛快流逝,想無(wú)聲無(wú)息的流水,過(guò)去了就永遠(yuǎn)過(guò)去了,永遠(yuǎn)不會(huì)回頭了,時(shí)間就這樣流逝,我已從幼稚變得成熟,時(shí)間像風(fēng),一拂而去;時(shí)間像霧,一吹而散;時(shí)間像水,一流而過(guò)。我已經(jīng)成為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生了,這時(shí)候,時(shí)間突然變得十分寶貴起來(lái),我們肩上的擔(dān)子似乎又加重了,但是我還常常這樣想:時(shí)間。∧阍谶^(guò)得慢一點(diǎn)吧!讓我在我的母校多呆一會(huì)兒吧!可時(shí)間是自私的從來(lái)不肯多停留一分一秒,但時(shí)間又是公平的,他總是勤勤懇懇,不給懶惰的人多一點(diǎn)時(shí)間。

  我的母校,您是那么美麗,那么迷人,我多么希望能永遠(yuǎn)在您的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)。母校,我的快樂(lè)天堂,我將永遠(yuǎn)把您烙在我記憶深處。

難忘的母校作文11

  不久之后,我們就要告別美麗的校園,帶著戀戀不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了。不知道為什么,像嬰兒依賴母親一樣,對(duì)朝夕相處的老師、同學(xué),是這樣的難舍難分。

  每天早上來(lái)到學(xué)校,我總能聞到一股學(xué)校特有的味道。早自修開(kāi)始了,每一間教室里都會(huì)傳出充滿墨香的書(shū)聲,同學(xué)們讀得一個(gè)比一個(gè)有精神。都說(shuō)一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早上是讀書(shū)的最佳時(shí)期。

  大課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們先做廣播體操“七彩陽(yáng)光”,再跳“兔子舞”,然后做武術(shù)操,接著感恩的心手語(yǔ)操,最后大家就開(kāi)始自己活動(dòng):有打羽毛球的,有跳繩的,也有打籃球的,還有打乒乓球的……同學(xué)們玩的熱火朝天,汗流浹背。

  上課了,一堂別具趣味的數(shù)學(xué)課,一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課,一堂活潑有趣的英語(yǔ)課堂……同學(xué)們都上的很開(kāi)心。

  午睡時(shí),全校鴉雀無(wú)聲,偶爾聽(tīng)見(jiàn)老師在批改作業(yè)、備課時(shí)翻書(shū)的聲音。睡熟著的孩子們多么可愛(ài)!他們準(zhǔn)備著醒了好好上下午的.課呢!那時(shí)候的校園是多么靜謐而安詳。

  同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課,老師一叫我們自由活動(dòng),男同學(xué)差不多去打籃球和打乒乓球了,女生就跳繩、打羽毛球、跑步……剎時(shí)間,歡聲笑語(yǔ)便充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

  現(xiàn)在回憶這些校園生活,感覺(jué)是多么美好。馬上就要離開(kāi)母校了,對(duì)這個(gè)學(xué)校真的很留戀。

  我多么不愿意離開(kāi)這兒,不想離開(kāi)親愛(ài)的母校!希望時(shí)間停留在這一刻,不要走遠(yuǎn)。

難忘的母校作文12

  今天,我就要畢業(yè)了,心中有太多的感慨與激動(dòng),還有幾分不舍與惆悵。走在校園的林陰道上,最后一次仰望校園里蔚藍(lán)的天空,校園中的一草一木,洋溢著幸福的空氣,一切都是那么親切、那么眷戀。

  看著這里熟悉的一切,往事像放電影一樣在我眼前浮現(xiàn)。老師!回想當(dāng)初,您把我從家長(zhǎng)手中接過(guò)來(lái)時(shí),我還是個(gè)完全不懂事的小女孩,對(duì)于陌生的`一切我是那么地不知所措,是您那和藹可親的笑臉消除我心中的憂慮,您手把手地教我們學(xué)會(huì)寫(xiě)字,懂得了做人的道理,在您的辛勤培育下,漸漸地,我長(zhǎng)大了,我懂事明理了——我自豪萬(wàn)分。您的臉上也露出笑意,那么甜蜜、那么舒心。看著您笑了,我也笑了。從那以后,我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,知識(shí)也豐富了。我不再淘氣、不再頑皮,不再因和同學(xué)鬧矛盾而讓您操心費(fèi)力,看著我一天天長(zhǎng)大、懂事,您的心情更加舒暢了。就在那時(shí),我發(fā)現(xiàn)您神情中那一份難掩的疲倦,心里一絲歉意油然而生。

  如今,我就要畢業(yè)了,也學(xué)會(huì)了心存感恩。別了,母校,我成長(zhǎng)的搖籃!別了,老師,我啟蒙的教練!我默默地回過(guò)頭,第一次認(rèn)真地打量這個(gè)我們?cè)?jīng)生活過(guò)的校園。這里,飄蕩過(guò)我們爽朗的笑聲,留下過(guò)我們成長(zhǎng)的淚水。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),它是如此美麗,如此讓人依戀。將來(lái)我無(wú)論走到哪里,都不會(huì)忘記母校的一草一木,更不會(huì)忘記辛勤培育我的園丁們!我好想大聲說(shuō):“真的不想走!”

難忘的母校作文13

  時(shí)光如水,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,回顧過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,百般滋味居上心頭,回想起在這幾年里,我快樂(lè)的笑過(guò),傷心的哭過(guò),這里留下了很多美好的回憶。

  每當(dāng)我想到就要離開(kāi)這美麗的學(xué)校,心里就很難過(guò),因?yàn)檫@里有很多個(gè)舍不得,我舍不得這里的一棟棟教學(xué)樓,舍不得教過(guò)我的老師,他們那些為不至的關(guān)愛(ài)和耐心的教導(dǎo),舍不得那些和我一起學(xué)習(xí)過(guò)的同學(xué),有著兄弟姐妹的情誼,舍不得我做過(guò)的板凳,舍不得教室里的朗朗讀書(shū)聲,舍不得操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),舍不得這里的一草一木,這里留下了我的一串串堅(jiān)實(shí)的'腳印,那是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

  馬上就要說(shuō)聲再見(jiàn)了母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂得玩童便變成一個(gè)有理想,有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的海洋,是你讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,是你給我提供了這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)記,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們克服困難,學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們要為母校爭(zhēng)光,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人,讓所有的人都知道,我們是從這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境度過(guò)的。

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校。

難忘的母校作文14

  如今,我馬上就要小學(xué)畢業(yè),馬上就要離開(kāi)母校,踏上新的路程了。

  當(dāng)時(shí)7歲的我,懷著一顆好奇的心,進(jìn)入新世紀(jì)學(xué)校,那時(shí)我還小,才上二年級(jí),因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的壞境整天躲在被窩里哭,老師和同學(xué)們都來(lái)安慰我。后來(lái)慢慢習(xí)慣了以后,我在家都是自己睡一個(gè)屋,被子、桌子都是自己整的,那是因?yàn)槟感=o了我良好的教育,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  在這個(gè)學(xué)校,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理,很多小孩子總是亂花錢(qián),而我卻和他們不一樣。每次當(dāng)我和爸爸出去轉(zhuǎn)圈,爸爸遇到熟人的時(shí)候,別人總會(huì)不由自主地談起我來(lái),在這時(shí),爸爸就會(huì)很自豪地說(shuō):“妞自從到新世紀(jì)學(xué)校上學(xué)以后就可聽(tīng)話,都不會(huì)亂花錢(qián)!边@都是母校給予我良好的教育,讓我學(xué)會(huì)做人的道理,懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果。

  母校把一個(gè)7歲的我,一個(gè)不懂事的我,一個(gè)頑皮淘氣,一個(gè)愛(ài)哭鬼,一個(gè)幼稚天真的我,培育成了一個(gè)乖巧懂事、秀外慧中、孝敬父母、尊敬老師、陽(yáng)光活潑的孩子,我真的是發(fā)自內(nèi)心地充滿了感激。

  我感謝母校對(duì)我的.教育,讓我成為一個(gè)有用的人。是母校的付出,才會(huì)讓我變成今天的這個(gè)樣子,沒(méi)有母校,就沒(méi)有今天的我。

  可現(xiàn)在就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)這個(gè)給予我知識(shí)的大家庭了,我是多么的難舍啊,臨別之際請(qǐng)母校記得:今天,我為您驕傲,來(lái)日,您一定因我自豪!

難忘的母校作文15

  繁花似錦的五月,伴著陣陣花香,帶著戀戀不舍,完成了六年的學(xué)習(xí)生涯,即將小學(xué)畢業(yè)的我,將離開(kāi)親愛(ài)的母校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程。回首在母校的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,那優(yōu)美的`環(huán)境,熟悉的小鳥(niǎo),慈祥的老師,友愛(ài)的同學(xué),無(wú)不使我戀戀不舍。在這個(gè)和諧而溫馨的集體,我從懵懂無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,感謝母校對(duì)我的哺育,我所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不凝結(jié)著您的心血。在課堂上,老師用自己淵博的知識(shí)如春雨一樣,哺育著我們這一株株幼苗,讓我們領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)中的快樂(lè);在課間操上,我們體會(huì)了強(qiáng)身健體的重要性;在自習(xí)中,我們懂得了人要有靜氣;在考試中,我們明白了誠(chéng)信的意義……這些,都是母校您給予我們的,我們?cè)跄芡洠?/p>

  時(shí)光荏苒,畢業(yè)在即,親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的母校,千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)對(duì)您的傾訴,面對(duì)母校宣誓:請(qǐng)您相信,走出新迎一小,我是您的驕傲!等到我們都功成名就,等到我們成為國(guó)家的棟梁,等到我們擔(dān)負(fù)起天下的興亡,讓我們?cè)倩氐侥感,再上一回課、再發(fā)一次言、再做一回作業(yè),到那時(shí)我會(huì)再一次大聲說(shuō):“母校,我愛(ài)您!”師恩難忘,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)情誼更難忘,愿友誼地久天長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們相約:用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)師恩,回報(bào)家長(zhǎng)。讓我們共勉:以與時(shí)俱進(jìn)的青春風(fēng)貌來(lái)充實(shí)自我,完善自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,回報(bào)祖國(guó)。祝愿我的母校桃李滿天下!

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