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讀什么有感的作文
讀完某一作品后，相信大家一定領會了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀什么有感的作文，希望對大家有所幫助。
讀什么有感的作文1
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！笔前。∫槐竞脮鴷刮覀冇X得認識了一個朋友一樣。暑假，我讀了《十萬個為什么》，從中明白了許多道理，也增長了不少知識。
十萬個為什么里面有很多很多的知識，如:天文、地理、生物、人體、健康。醫(yī)藥等生活小識。 《十萬個為什么》這本書使我受益匪淺，讓我深深入迷。 它讓我認識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣；它讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。我喜歡《十萬個為什么》，當你翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離，這套叢書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。從這邊書里我知道了宇宙到底有多大？太陽系是怎么樣形成的？什么是星云······我這才知道星空世界是美麗、深邃的。
小狗為什么四處撒尿，它不是因為內(nèi)急而這樣做，而是通過這種方法占領地盤。狗的鼻子相當靈敏，還能聞出是不是自己的地盤，如果不是，它就會撒上一泡尿，把人家的地盤搶過來。狗還不會迷路，因為它走一段路就撒一點尿，這樣就能憑著自己尿的氣味尋找出發(fā)地。
有一次，我貪玩，就把橡皮筋繃在椅子上，用手一勾就發(fā)出一陣美妙的聲音。這聲音是從哪來的呢？我一想《十萬個為什么》不正是我的`“好老師”嗎？看了 《十萬個為什么》，“他”告訴我，聲音是由物體震動產(chǎn)生的，簧片、鋼絲震動都能發(fā)出聲音，所以樂器師就是根據(jù)這個原理，發(fā)明了口琴、胡琴、小提琴等。原來聲音是由震動產(chǎn)生的。
看來《十萬個為什么》真是一本好書，它讓我認識到科學世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣；它讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。我喜歡《十萬個為什么》這本書，當你翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離，這本書集趣味性、知識性于一起，深深的著吸引我�！妒f個為什么》豐富了我的知識， 還有還多有趣、深奧的問題，等著我們一起去探索呢！
讀什么有感的作文2
在姜老師這里，竟然被逼著讀了一篇叫作《現(xiàn)代化讓孩子缺失什么》的短文。
讀完后還被逼著寫了這一篇讀書筆記。老師說，這才是真正的閱讀訓練。以后都得這么讀。
這篇文章通過一個衣來伸手、飯來張口的新加坡男孩猜謎語的事，反映了一個日漸嚴重的情況：由于高度的現(xiàn)代化，讓我們離大自然越來越遠，讓我們成了四體不勤、五谷不分的人。
一個發(fā)展中國家幼兒園小朋友都能猜出的謎語，卻讓發(fā)達國家的初一的高材生束手無策，這不能不說是現(xiàn)代化的悲哀，歸根結(jié)底還是他們對大自然了解的太少，太無知了。當然這也不能全怪他們，他們也只是過于現(xiàn)代化的受害者，真正的原因有很多，科技、環(huán)境、人為因素也在內(nèi)。無知并不僅僅是缺少對大自然的了解，科技在發(fā)展，從步入21世紀以來，方西瓜、無籽西瓜、黃瓤西瓜等陸續(xù)出現(xiàn)，謎語都要改一改了，說不定幾十年后，誰吃的西瓜里有籽那才奇怪了，想要了解原生態(tài)的大自然就更困難了。而且，在新加坡那種地方，人們每天面對的是鋼筋混凝土澆鑄的“森林”，如何去看參天的古木，茂密的森林；公園里全是人造的風景，哪里能領略的到大自然的神奇與壯美；看的`是動物園里呆滯的動物，怎么能了解動物生存的艱辛；在寬闊的柏油馬路上能看到成熟的莊稼青翠的蔬菜嗎？讓他們了解大自然無疑于讓非洲的孩子了解雪，太難為他們了。何況，西瓜在進入他們嘴里之前，還有女傭嚴格把關，把瓜籽剔得一干二凈，這讓他們認為西瓜沒籽也就很正常了，由次可以看出，對孩子過分關愛也不好，一切為他們創(chuàng)造最好最方便的，也有可能是害了他們。
這件事雖發(fā)生在新加坡，但足以敲響每個人的警鐘，我們國家也向著發(fā)達國家和高度現(xiàn)代化邁進，可如果高度現(xiàn)代化只能創(chuàng)造這樣的“人才”，讓他們來管理國家乃至世界，我不知道是喜還是憂？
寫到這里，才明白姜老師的苦心，原來我們以前都沒有這樣進行過閱讀，也從來沒有做過這樣的讀書筆記。我們匆匆地讀完一本或一篇，卻沒有任何咀嚼與思考的后續(xù)過程，便又撲向下一個目標，可自己究竟得到了什么，自己都茫然。
看來得改一改以前的讀書之法了。
讀什么有感的作文3
談起“誠信”一詞，不禁使人反思它其內(nèi)在的誼意義。然而，誠信是什么，人們的理解各有不同。就拿我來說吧。過去，我只是無知地認為誠信只不過是人與人之間的信任罷了。但是，我也太天真了，把誠信想得那么地幼稚。那么，誠信究竟是什么呢？
我始終感到迷惘。當我在讀了，《誠信是什么》這篇文章后，受到了啟發(fā)，對當初誠信的理解有了質(zhì)的變化。這篇文章主要寫了主人公李明與他爸爸去菜場買蔥準備回家做紅燒魚，由于李明爸爸剛好身上沒帶零錢，全是100元的人民幣，一時找不開。好心的'賣蔥大媽先讓李明與他爸爸先拿蔥回家做紅燒魚，然后再送蔥錢也不遲�；氐郊�，李明爸爸不想去送蔥錢。李明死活不同意，講道理給爸爸聽：“誠信很重要，人要講誠信，大媽種點蔥不容易......”最后，李明還是說動了爸爸去還錢。誠信就是誠實守信，這就是我找到的什么是誠信的正確答案。
掩卷沉思，主人公一語到出了誠信的真諦，澄清了我思想上的迷霧，不禁為自己過去的幼稚無知而感到羞愧。簡單的人與人之間的信任并不是誠信真正其內(nèi)在的意義，只不過是誠信的一面罷了。誠信就是誠實，講信用。誠信涉及到社會的方方面面，里里外外，生意場上要講信用，要公平競爭，不能使用旁門左道；買賣場上要講城信，要貨真價實，不能以假冒偽劣產(chǎn)品坑害消費者的利益；考場上要講誠信，要腳踏實地，實事求是，不要用炸騙手段作弊。我覺得誠信好比是一面忠誠的鏡子，它會毫不隱瞞地告訴你，你的心靈上有沒有污斑。我還覺得，在思想里，人們也不能沒有誠信這面忠誠的鏡子。一旦沒有了這面鏡子，我們內(nèi)心的美與丑就沒有了可以衡量的標準了。正如古代一位君王李世明所:"人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。誠信對社會來說是多么地重要，假如這個社會一旦失去了誠信，人們生活在互相猜疑中，那社會將會怎么樣。
感謝你《誠信是什么》，你使我變得更加成熟。你不僅使我認識了什么是真正的誠信，而且使我懂得了今后我的一生該怎么過，怎樣做人！
讀什么有感的作文4
在拜讀日本稻盛和夫先生的《人為什么活著》一書的過程中，讓我領悟到了一些做人，做事，為人處世的道理。有些道理對我來說是全新的，尤其是書中管理者的一些理念。下面我就書中“稻盛和夫的經(jīng)營哲學”中的核心概念中“以心為本”的經(jīng)營發(fā)表我的感想。
書中第十三頁中有這樣一段話，他說，“我到此刻所搞的經(jīng)營，是一種以心為本的經(jīng)營。換句話說，我的經(jīng)營就是圍繞著怎樣在企業(yè)內(nèi)建立一種牢固的、相互信任的人與人之間的關系這么一個中心點進行的�！卑资制鸺业牡臼⒑头蛘J識到，“雖然沒有比人心更易變、更不可靠的東西，但是一旦建立起牢固的信賴關系，那么也沒有比人心更加可靠的東西�！薄耙孕臑楸尽钡慕�(jīng)營哲學歸根結(jié)底是在企業(yè)中構(gòu)成了強大的凝聚力。公司成員不再是受支配的雇員，而是具有主人翁意識的共同創(chuàng)造者。
“以人為本”的`經(jīng)營理念，成就了這天的京瓷。從那里我們能夠看出，對于管理者，構(gòu)建團隊凝聚力是多么重要。一個團隊，小至兩人大到幾千幾萬甚至幾十萬人，如果沒有建立起牢固的彼此信賴的關系，很難想像這個團體能有生命力和戰(zhàn)斗力。團隊管理者的重要任務就是怎樣在團隊中建立起心與心的彼此信賴，讓每個人都有主人翁意識，為了團隊共同的目標努力。正如《十兄弟折箭》的故事所講：從前，有一個國王，他有十個兒子，但是這十個兒子互相爭權(quán)奪勢，一點都不團結(jié)。老國王擔心自我死后，他們會為爭奪王位而互相殘殺，這樣下去，國家必須會四分五裂。有一天，他把這十個兒子叫到跟前，給十個兒子每人一枝箭，讓他們折斷。十個兒子輕輕一折，不費吹灰之力就把手中的箭折斷了。國王又給十個兒子每人十枝箭，這十枝箭是緊緊捆在一齊的，這回，十個兒子不管怎樣使勁，沒有一個人能折斷捆在一齊的十枝箭。這時，國王說話了：“你們就像這十枝箭，如果只憑一個人的力量，很容易被打敗，而大家團結(jié)在一齊，就會像捆緊的筷子，力量才強大�！笔畟�兒子恍然大悟。這個故事告訴我們：只有團結(jié)在一齊，力量才是最大的。
團隊的管理者就應懂得建立起人與人之間的相互信賴的關系是多么的重要。因為，信賴能夠創(chuàng)造出完美的一切，信賴也直接決定了團隊的戰(zhàn)斗力、生存潛力。而建立人與人之間的信賴，需要管理者心中有愛，用愛走進人的內(nèi)心，用真誠融化心中的壁壘，用激情帶領團隊去成就夢想。
讀什么有感的作文5
我無法否認的是每個人都可以有一起走很久的朋友。她可以陪你鬧，陪你瘋；你傷心她比你還難過，你高興她比你還開心。她了解你的小性子，習慣你時不時的耍賴。她見過你成功時開心地笑，也目睹過你難過時的狼狽不堪。她接受你所有的不好，也喜歡你所有的好。她會當面數(shù)落你的不對，但卻不允許別人說你半句不是�；蛟S你們已經(jīng)習慣了生命中有彼此的存在。
但是，無論怎樣，你依舊要學會并且習慣一個人的生活：一個人吃飯，一個人坐車，一個人逛街，一個人看電影。你曾經(jīng)那么害怕自己會是孤單的一個人，但是在未來的某段時間里你必須要經(jīng)歷一個人的生活。對，是一個人的生活，身邊沒有那些可以一直陪在你身邊的`她們。那時你將不再害怕孤單，因為當你是一個人的時候，你就是你整個世界。你還說什么孤單？你還有你在。
或許，那也不算孤單，它還有個漂亮的名字叫做成長。你開始接受孤單，也開始接受周圍的變化。當人，也包括你自己的變化。以前你傷心難過的要死的時候，總是習慣性的找人依靠。你渴望也很享受那種被人安慰、被人保護的感覺。但現(xiàn)在，你已經(jīng)可以自己給自己療傷，你會躲在別人看不見的角落，默默地為自己清洗所有的傷口。即使那么痛，也不曾開口提起。之后的你，又可以微笑的面對生活，站在陽光下，帶著被包扎好的傷口。那些你曾經(jīng)以為再也過不去的事情，都會在這成長中，變得云淡風輕。
在青春這條并不平坦的路上走過，你要承受的太多；親人的離去，朋友的疏遠；你要接受的也太多：周圍人越來越少，自己也快變成那種自己曾經(jīng)萬般討厭的人。你會因為這些迷茫、彷徨、難過、哭泣，但是又無可奈何。也就是這樣，慢慢地長大，帶著痛的、但又無法抗拒的長大。
我不知道你所理解的孤獨是什么，也不清楚成長在你那里擁有什么樣的色彩，但孤獨和成長是刻在你骨子里的東西，你無法背棄它們。它們是天使和魔鬼的混合體，帶給你孤獨的同時，又送給你一些成長的小驚喜。
我并不想一味的告訴你：你是孤獨的。但事實就是這樣。從來不會孤單的人是不會存在的，無論是誰，我們都以不同的方式接受著不同的孤獨，只是時間久了，也就視孤獨為朋友了。
不經(jīng)歷孤獨、不經(jīng)歷痛苦、不經(jīng)歷流淚的日子，怎么叫做青春，怎么學會成長。在這樣痛的青春里，學會孤獨和成長，這算不算是一種雖敗猶榮？
讀什么有感的作文6
爸爸給我買了本書，名字叫《十萬個為什么》，爸爸說多看一看，能學到不少科普知識，我不太懂，也不喜歡，我覺得還不如我的《白雪公主》有趣呢�？墒�，在一次試驗之后，我便改變了這種看法。
那是去年夏天的一個晚上，吃晚飯的時候，聽爸爸媽媽說雞蛋能在水中浮起來，我十分詫異：雞蛋怎么能在水中浮起來呢？見我不相信的樣子，爸爸便說：“待會讓我們做個試驗，你就相信了！”
吃過飯，爸爸端來了一個裝滿水的杯子，然后又拿來了半袋食鹽，我很納悶：為什么要拿食鹽來啊？爸爸好像猜出了我的疑問，笑著說，“去拿個雞蛋來，一會你就知道了！”
我拿了個雞蛋給爸爸，爸爸把雞蛋放進杯子里，雞蛋一下子沉到了水底，我說：“看吧，我就說雞蛋怎么能浮起來呢！”爸爸說，“別著急呀，你再接著看”。
只見爸爸往杯子里面一點一點的加著鹽，不一會兒就見雞蛋飄飄悠悠的像喝醉了酒似的浮了起來，我驚奇的叫了起來“啊，雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”爸爸笑著說，“這下你相信了吧！”
“太神奇了！雞蛋怎么就浮起來了呢？”我問爸爸，爸爸說這是浮力的作用�！澳鞘裁词歉×Γ俊薄案×褪橇黧w對放在它中間的物體所產(chǎn)生的向上的力。”看我一臉茫然的.樣子，爸爸笑著說：“等你再長大些，學到更多知識時，你就會明白了！”
“這真有意思！”爸爸看著我，笑著說“你還記得我給你買的《十萬個為什么》嗎？那里面有好多這樣有趣的現(xiàn)象呢！”“真的嗎？那你快讀給我聽吧！”晚上睡前故事，爸爸就給我讀了這本書，書里說雞蛋會浮起來是因為：水加了鹽之后呢，水的濃度變大了，因此雞蛋就浮了起來。書里還介紹了死海，也作了詳細的分析，原來《十萬個為什么》里有那么多的知識啊！
從此，我便愛上了《十萬個為什么》這本書，一有空就讓爸爸媽媽讀給我聽，這本書內(nèi)容十分豐富，如：什么魚游得最快？為什么人的指甲會長個不停？
只是，現(xiàn)在都是爸爸媽媽讀給我聽，不過，等我我認識更多的字，我要自己讀，而且我還要養(yǎng)成閱讀的好習慣，因為這能使我學到很多知識呢！
讀什么有感的作文7
我以前對科學毫無興趣，每周僅有的兩節(jié)科學課，也只是做做作業(yè)，十分無聊�？墒�，到了五年級，我們開始去科學教室上課。就是這科學教室，在這里上的課，我忽然覺得科學真有趣。
一進科學教室，我就看見了大大小小的量杯，一臺臺排列整齊的顯微鏡，各式各樣的模型······這些一下子吊起了我的興趣�？茖W課上，幽默風趣的老師、各種各樣的實驗，更是大大的吸引了我。從此，我喜歡科學了。
接著，我就開始找有關科學的書來看。首先想到的，當然就是舉世聞名的《十萬個為什么》。
到現(xiàn)在，我已是看了第二遍了，卻仍覺得意猶未盡。這本書語言生動，一個個來自生活的小問題，都是你意想不到的，卻告訴了你一個個科學道理。
這本書分十大冊，有神秘的宇宙，有美麗的.地球，有可愛的動物，有奇妙的植物······
問題也十分有趣，人們什么時候開始洗澡？為什么用水來洗滌？為什么我們要喝水？有沒有透明的水和透明的鐵？為什么火柴會著火？為什么水能滅火？為什么我們不吃生馬鈴薯？······一連串的奇特問題，詳詳細細的解答，讀著這本書，我就覺得是一種享受，我覺得我就像一顆幼苗盡情吮吸著知識的甘霖。
歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話�！蔽矣X得，讀這本《十萬個為什么》，更像是在身臨其境地與科學家在談話呢。
我發(fā)現(xiàn)，我已深深愛上了科學！
從這本書中，我也學到了好多。我以前對世界所知無幾，可現(xiàn)在，我明白了好多，得到了許多科學知識，這不正是科學的力量嗎？我以前信神怕鬼，可現(xiàn)在，我知道，世界上是沒有鬼的，鬼神之說只是神話，這不正是科學的力量嗎？我以前不愛科學，總認為科學與我無關，只是科學家的事；現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，科學，其實就與我息息相關！
科學，是太陽，在寒冷的時候，我們離不開他；科學，是大樹，在炎熱的時候，我們需要他；科學，是甘露，在干渴的時候，我們希望得到他！
讓我們一起，多多了解科學，深深走進科學吧！記住，我們愛科學！
讀什么有感的作文8
我愛科學！ 俗話說：只知其然，不知其所以然，什么事都無法取得成功�？茖W就是這樣。它能使許多對奧秘有著好奇心大的人，腦海中產(chǎn)生一個個問號，并引導其解決這個問號。
記得小時候，爸爸給我做了一個有趣的實驗：一個木桶，一個洗臉盆和一個沒有破的膠管子，然后將水桶里放滿水，將膠管放入水桶中，讓管中的空氣完全“跑出來”，將兩只手的大拇指緊緊堵住膠管的兩頭，再將膠管的一頭放入臉盆，另一頭任留在桶里;最后把兩只手的大拇指，同時松開，這時，之前放入臉盆的那一頭的膠管，水立即汩汩地流出來，我想這是什么原因呢？
既無發(fā)電機，有無別的什么力，水為什么會通過一根管子，從水桶里流到臉盆里來呢？我問爸爸，爸爸說，這就含有一定的科學道理，從此，我對科學有了些許的認識，也培養(yǎng)了濃厚的興趣。
后來，爸爸對我說：“這就是有趣的虹吸現(xiàn)象，桶子里的水比盆子里的高，通過這根管子，里面沒有空氣，就相當于將桶與盆連通了，形成水由高處向低處流的實驗現(xiàn)象，在現(xiàn)實生活中，有許多地方用到這個原理，你以后可要認真觀察，留意啊。 有時候，在與同學散步時，看到許多奇怪的現(xiàn)象，就會有一個問號顯現(xiàn)在腦海中，我不愿讓她一直停留在腦海中，所以央求父母買了幾本《十萬個為什么》，總之要千方百計地解決它們，每當我有空暇的時候，就會去讀一讀，有時，會把幾個東西合成另外一個東西，或者將一個東西分解為幾部分，總能探索科學的奧秘與神奇。
回顧中國科學探索之路，從神五到天宮一號，它以驚人的速度向前邁步，20xx年恰逢中國改革開放三十周年，也是神七飛天的一年，作為人類邁向太空的新起點，他向世界顯示這個千年古國的.魅力與偉岸。晚上，我坐在電視機旁急切又興奮地等待著，三二一，一聲巨響，將我的心也帶著，越飛越高，這是我國對科學史上的一次貢獻，是許多工作人員汗水的結(jié)晶，使他們懷著對科學的熱忱，善于發(fā)現(xiàn)生活中的現(xiàn)象，并將它應用到航天事業(yè)中去。
看著艙內(nèi)，宇航員把筆松開，筆立即飛起來了，這是個有趣的現(xiàn)象，后來，我知道了那是萬有引力，生活中充滿了科學，用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，它就在你身邊。 科學有大有小，小到生活中的科學實驗，大到神舟飛天 朝聞道，夕死可矣，古人的這句話點醒了我，作為一名中學生，即使現(xiàn)在我不能做些什么，但我總會對科學懷著一顆崇敬之情，走向明天，走向未來……
讀什么有感的作文9
作文一個凡人不可要求他成仙成圣，可是只要是一個母親，她本身就已經(jīng)有了仙性佛性？教室里早已人山人海，同學們在說的說、玩的玩，可興奮了�；丶业穆飞�，我不斷的想：人為什么要打噴嚏呢。厚伯，我出去一下;我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
自從我讀了《十萬個為什么》生活卷后，解開了一直埋在我心頭的問題：“為什么剛起床時感到全身無力”
這是因為肌肉的活動完全受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的支配，當我們剛醒時，中樞神經(jīng)系統(tǒng)的`抑制過程剛過去，全身肌肉仍然處于松弛狀態(tài)，肌肉只要不活動，就不會產(chǎn)生力量。所以覺得渾身沒力，通過睡眠已經(jīng)完全消除疲勞的肌肉，只要稍活動一會兒，人就會馬上感到清醒，有力了。和“吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃，”這是因為凍柿子里含有一種鞣質(zhì)，如果吃柿子再吃螃蟹，這種鞣質(zhì)便和螃蟹中的蛋白質(zhì)結(jié)合，凝成不能消化的東西；那為什么也不能同土豆一起吃呢？這是因為吃了土豆后，可產(chǎn)生胃酸，他接觸了柿子也會生成“胃柿石”�？雌饋沓詢鍪磷邮羌炔荒芘c螃蟹同吃，也不能與土豆同吃，否則，會使人肚子疼、嘔吐、腹瀉。讀了《基礎科學卷》后，也解開了一直埋在我心頭的兩個問題：“有四張撲克牌算二十四點游戲中一共會出現(xiàn)多少種可能情況？”讀了這篇文章后，我知道了一共有七百十五種。和“二百米賽跑，外圈的起點為什么要比里圈的起點超前很多？”這是因為內(nèi)圈要比外圈少許多許多路。讀了《十萬個為什么》中的自然科學卷后，也是我了解了一個關于自然方面的道理：“地球在轉(zhuǎn)動時，我們?yōu)槭裁床粫凰Τ�？”這是因為地球有一種吸引里，名叫地心引力，他能把地球上所有的東西都緊緊的吸附在自己的地面上。例如：飛鳥、走獸、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都無一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會例外，也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以，盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動，我們卻不會被甩出去。
我真喜歡這十二本富有知識性的《十萬個為什么》啊！我決定把這套書上的所有知識都學、記下來，在日常生活中時時用到，長大以后成為國家的棟梁！
讀什么有感的作文10
這一天，我才認識王蒙。
原來中國之前最資深的作家是王蒙。偶獲一本好書，恰似又賦予我許多財富�！稙槭裁词莾芍回垺愤@篇文章真的很有趣，一開始會讓你摸不到頭腦，慢慢的才會品出這文章的奧妙，才會品出原來這文章不過是在講他從小到大的故事，從沒有記憶到有記憶。
讀罷，我也漸漸恐懼起來睡覺，害怕一覺醒不來。漸漸害怕黑暗，甚至，我和作者一樣——白色比黑色更容易讓我入睡。我想起了我奶奶臨死前在病床上垂危時，我還和她說過話，告訴她我是誰，想起哥哥姐姐找我戴孝時媽媽的阻攔，想起了爸爸的眼淚，來來往往的身影、深夜里的哭聲吵鬧聲。我的思緒很亂，但我知道自己并沒有胡說八道，一點一滴的記憶碎片在腦海里游來游去，我似乎也看見了兩只黑貓隨著時代境遷開始脫毛變色，也看見了黑衣現(xiàn)在在杏花林中。恩，我和這位大作家原來這么像，或許我們永遠是不相交的兩條評新鮮，但文字是相同的，呵！
我很詫異“放屁暖床”這句話為什么會出現(xiàn)在他的文章中，或許這就是樸實？可我以前一直認為這種話只會出現(xiàn)在魯迅先生的.文章里，是我眼界太窄？最后，這種答案讓我認可了。我也在想，如果我已是一個七八十歲的老叟，我的感慨又會有多少呢？我是否也會和他一樣，記載著自己的點點滴滴？將自己的無知、幼稚、荒唐、成績都交給文學？也許我會，因為我生來就是要記載著世界的一切，我的夢想我的汗水我的淚，也許這些只是徒勞，也許我以后還是什么也不是，也許我完成了我的夢想，憑著汗水獲得了掌聲，可那一切重要么？只要我的身體還是熱的，心還在跳著，我就會義無反顧的擁抱文學，愛文學。我是文學的孩子，它賦予我才能，叫我努力前進，給予我知識滿足我的渴求，它讓我變得貪婪，總想無休止的吮吸它所產(chǎn)生的甘露，它讓我變得狂妄，拿著筆桿走在無邊無際的草地中。她似天使，卻又好似惡魔。想必王蒙老先生會贊同我的觀點吧。
嘻！讀到“時代境遷”那一部分，我又開始追憶自己，現(xiàn)在細想來我的童年也不過如此，基本小書可以代表我的過去，幾張獎狀可以代表我曾經(jīng)的輝煌，而那已報廢的筆足以代表我的努力，我原來是這么簡單，話說在這世俗的世界，常常讓我迷失了最初的那個自己，最單純的自己，簡簡單單的自己，可也會常常想起那兩只貓，找回被遺忘的自己。勿忘心安。
噫！但愿這兩只貓能“陪”我走到底……
讀什么有感的作文11
這個暑假，我讀完了動物大王沈石溪寫的《與烏鴉做鄰居》、《第七條獵狗》、《雪豹悲歌》等等小說。其中，我最喜歡《狼王夢》這本書，因為它十分感人。
這本書主要講了：在廣闊的草原上，生活著一匹名叫紫嵐的母狼。他十分不幸，在他懷孕時，配偶大公狼黑桑在與野豬搏斗時，不幸被野豬的尖角挑死了。紫嵐幾天以來的運氣都很差，一直未能捕獲動物，乳房空癟癟的。于是，紫嵐鋌而走險，去人類的養(yǎng)鹿場捉捕馬鹿，滾燙的鹿血，可以促進乳房分泌出許多又香又甜又稠的`乳汁。當他冒著生命危險，從報警的公鹿和小鹿的媽媽眼皮底下捉走了小馬鹿。大白狗追逐著紫嵐，而就在這千鈞一發(fā)的時刻，紫嵐分娩了！他順利地生下了五只小狼崽。這時，一場大暴雨降臨了！紫嵐一家與大暴雨整整拼搏了半個多鐘頭，總算活了下來，但付出了慘重的代價：白白送掉了一只小公狼的性命……
我們大家都知道，母愛是無私的，而紫嵐的愛卻帶著一絲冷酷。例如：藍魂兒與另一匹小狼崽黃毛爭搶一只羊腿，因為黃毛比藍魂兒早出生兩個月，力氣比藍魂兒大，所以，藍魂兒不敵黃毛，很快敗下陣來。藍魂兒跑到狼母紫嵐身邊告狀求援，紫鑫不但不給予幫助，反而重重的打了他一下，打地狼毛飛旋。我十分喜歡紫嵐這種冷酷卻刻骨銘心的愛。我想，紫嵐的爪子打在藍魂兒的身上，痛在自己的心上，而為了自己心愛狼兒的前途，他不得不硬起心腸這么做。從這件事中，我學到了：你靠自己的努力得不到的東西，靠眼淚就更得不到。對狼來說，痛苦是不能用眼淚來發(fā)泄的，要埋在心底里發(fā)酵，然后再慢慢地凝聚到爪和牙上。
回想起來，我的性格有些地方與狼相似。有一次，我考場失利，考了七十多分，我十分難過，認為這次考試將會是我人生上的一個污點，再也抹不掉了。那天看報時得知：北大的一個女學生，因為自己不會洗衣服而自暴自棄，跳樓身亡，心靈受到了極大的震撼！是啊，我決不能重蹈那個女學生的覆轍而自暴自棄。第二次考試很快到來了。我認真復習，終于又考出了全班第一的好成績。
我在認為狼十分隱忍的同時，也覺得他們很聰明。因為他們知道，在狼的世界里，是沒有公平和正義的，有的只是弱肉強食。所以，在他們受了委屈后，不會也不可能去報復。只能日益使自己變得強大。
我要爭取成為一匹隱忍而智慧的“狼王”！
讀什么有感的作文12
我愛科學！ 俗話說：只知其然，不知其所以然，什么事都無法取得成功。科學就是這樣。它能使許多對奧秘有著好奇心大的人，腦海中產(chǎn)生一個個問號，并引導其解決這個問號。
記得小時候，爸爸給我做了一個有趣的實驗：一個木桶，一個洗臉盆和一個沒有破的膠管子，然后將水桶里放滿水，將膠管放入水桶中，讓管中的空氣完全“跑出來”，將兩只手的大拇指緊緊堵住膠管的兩頭，再將膠管的一頭放入臉盆，另一頭任留在桶里;最后把兩只手的大拇指，同時松開，這時，之前放入臉盆的那一頭的膠管，水立即汩汩地流出來，我想這是什么原因呢？
既無發(fā)電機，有無別的什么力，水為什么會通過一根管子，從水桶里流到臉盆里來呢？我問爸爸，爸爸說，這就含有一定的科學道理，從此，我對科學有了些許的認識，也培養(yǎng)了濃厚的興趣。
后來，爸爸對我說：“這就是有趣的虹吸現(xiàn)象，桶子里的水比盆子里的高，通過這根管子，里面沒有空氣，就相當于將桶與盆連通了，形成水由高處向低處流的.實驗現(xiàn)象，在現(xiàn)實生活中，有許多地方用到這個原理，你以后可要認真觀察，留意啊。 有時候，在與同學散步時，看到許多奇怪的現(xiàn)象，就會有一個問號顯現(xiàn)在腦海中，我不愿讓她一直停留在腦海中，所以央求父母買了幾本《十萬個為什么》，總之要千方百計地解決它們，每當我有空暇的時候，就會去讀一讀，有時，會把幾個東西合成另外一個東西，或者將一個東西分解為幾部分，總能探索科學的奧秘與神奇。
回顧中國科學探索之路，從神五到天宮一號，它以驚人的速度向前邁步，20xx年恰逢中國改革開放三十周年，也是神七飛天的一年，作為人類邁向太空的新起點，他向世界顯示這個千年古國的魅力與偉岸。晚上，我坐在電視機旁急切又興奮地等待著，三二一，一聲巨響，將我的心也帶著，越飛越高，這是我國對科學史上的一次貢獻，是許多工作人員汗水的結(jié)晶，使他們懷著對科學的熱忱，善于發(fā)現(xiàn)生活中的現(xiàn)象，并將它應用到航天事業(yè)中去。
看著艙內(nèi)，宇航員把筆松開，筆立即飛起來了，這是個有趣的現(xiàn)象，后來，我知道了那是萬有引力，生活中充滿了科學，用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，它就在你身邊。 科學有大有小，小到生活中的科學實驗，大到神舟飛天 朝聞道，夕死可矣，古人的這句話點醒了我，作為一名中學生，即使現(xiàn)在我不能做些什么，但我總會對科學懷著一顆崇敬之情，走向明天，走向未來……
讀什么有感的作文13
暑假里，我讀了四大名著之一——《三國演義》，書中一個個傳奇生動的故事：桃園三結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、刮骨療毒……都令我百看不厭。
《三國演義》的作者羅貫中，把書中每個人物不同的性格特點都刻畫得淋漓盡致，讓讀者有身臨其境的感覺。在眾多人物中，神機妙算的諸葛亮，謹慎多疑的曹操，智勇雙全的關羽，寬厚仁義的劉備，心胸狹窄的周瑜，忠厚老實的魯肅，粗中有細的.張飛……都被作者刻畫得栩栩如生。
在《三國演義》中，我最佩服的人要數(shù)諸葛亮了。書中的諸葛亮上知天文，下知地理，知奇門，曉陰陽，是奇才也。而周瑜卻嫉妒孔明的才華，想方設法陷害他。就拿“孔明三氣周瑜”來說吧。在孔明“一氣周瑜”時，孔明在周瑜和曹軍交戰(zhàn)時，立馬奪下了南郡，又謊稱曹仁要他們?nèi)ツ峡ぞ仍�，用兵符調(diào)出荊州、襄陽的兵力，等城池一空，就叫張飛、關羽奪下兩個城池。周瑜口吐鮮血，昏倒在地。此時，我不得不為孔明的計策拍案叫絕，又為周瑜的沖動、疏忽而搖頭嘆氣。
在“二氣周瑜”時，孔明讓劉備去東吳提親，吳國太見劉備才能出眾，便把女兒許配給了他，周瑜一路追殺劉備，卻反被關羽、黃忠、魏延等人馬襲擊，幸有黃蓋、韓當?shù)谋Ｗo，周瑜才逃過一劫，船上的人大喊：“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵！”周瑜大叫一聲，昏倒在船上。足智多謀的孔明又一次勝了周瑜。
在“三氣周瑜”時，周瑜假借幫劉備取西川，而盤算一并奪回荊州。劉備假裝答應，周瑜的軍隊到了荊州城下，不見人，正疑惑間，城上兵士突然涌出，紛紛舉起大刀，周瑜感到不妙急忙調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，此時，關羽、張飛、黃忠、魏延四路人馬殺到，大喊活捉周瑜。周瑜大叫一聲，落下馬來，被副將扶上船，過了很久才蘇醒。周瑜不禁仰天長嘆：“既生瑜，何生亮？！”之后便含恨而死，終年三十六歲。事后，孔明親自去為周瑜吊喪，魯肅十分傷感：“唉，都是因為都督心胸過于狹窄，也不能怪孔明��！”
從“孔明三氣周瑜”的故事中，我悟出了一個道理：人的性格很重要，性格關系著成功，心胸不能過于狹窄，更不能有嫉妒之心和害人之心。
讀什么有感的作文14
《人為什么活著》，一本稻盛和夫探析經(jīng)營哲學的書，卻滲透了很多人生哲學。其實也是在之后才明白，或許這本書，它本來就應取名為《人就應怎樣活著》。
人為什么活著?就應怎樣活著?其實在某些方面，這兩個問題的答案是能夠互通的，雖然到目前為止，我還沒法準確地面面俱到地回答。但看完這本書，至少有一個原先就有的觀點被再次鞏固和強化，那就是：勤奮努力地工作，用樂觀用心、與人為善的心態(tài)好好活著。
首先一點，勤奮。按稻盛和夫書中的定義來說：勞動的目的不應僅取得糧食、免于饑餓，也是為了鍛煉人類的心智，如果每個人都勤奮努力，就能夠培養(yǎng)出完美的心智，讓人變得更完美。
我認同這個觀點，我們都不完美，但都能夠努力讓自我更完美，一分耕耘一分收獲，我想，努力勞動在給我們帶來物質(zhì)回報的同時，確實帶來了精神上的收獲，雖然在勞動的過程中，我們不免抱怨、煩惱，情緒郁悶，但當事情過去后再回頭看，或許這其實也是一個修煉心智的過程，正是因為有好多好多這樣的抱怨和煩惱，我們才逐漸變得成熟，變得穩(wěn)重，變得能獨當一面了。
當然，努力工作的過程中，我們也該持續(xù)用心樂觀的心態(tài)，與人為善。稻盛和夫告訴我們一個道理，無論是生活還是工作，都要持續(xù)謙虛真誠的態(tài)度，盡量少摻雜個人主觀意識，秉承他人之心看待所處的局面。
拿我們的工作來說，總有人抱怨廣告占用了太多版面，也聽人說誰踩了誰的線，是誰在本該截稿的時候還沒拿出稿子來，或者是誰不管稿件資料如何就只管把自我的.稿子放在頭條位置……這樣的狀況我們幾乎天天碰見，摩擦也不少見。但如果在摩擦發(fā)生之前，我們能夠嘗試著將心比心，或是設身處地，有些摩擦和爭議說不定就能避免。
正如稻盛和夫所說，當一個人低落的情緒也會對一個人的健康造成很大的損害，樂觀地看待每一件事情，不論結(jié)局如何，最起碼我們贏得了經(jīng)驗和持續(xù)樂觀的心態(tài)，因而心懷感恩、欣然理解這個考驗。換句話來說，事已如此，生氣并無用處，又何必拿別人的錯懲罰自我?所以，還不如一笑而過。
或許，我們能夠?qū)W習作者避免煩惱的一些方法：
1。如果有時間去煩惱，就比別人更加努力地工作;
2。持續(xù)謙虛絕不驕傲;
3。每一天自我反省，反省并不是意味著每一天煩惱一下;
4。以知足、感恩之心而活;
5。秉持利他之心而活。
讓我們以此共勉。
讀什么有感的作文15
今天，我讀了覃彪喜的《讀大學，究竟讀什么》這本書，讀完之后，沉默良久、回味良久、反思良久。
來到這里，一切都沒準備好、什么都沒考慮到就匆匆忙忙踏上了征途，而生命中某些不可或缺的東西卻仿佛一點一點從腦海中淡出了······
無聊的時候，我就躺在床上，盯著天花板思索，思索我辛苦了四年、忙碌了四年考到這里來，到底是為了什么、到底該做些什么。難道僅僅是每天吃飯、睡覺、聽課、聊天？難道僅僅是交交朋友、逛逛街？曾經(jīng)的誓言呢？曾經(jīng)的夢想呢？這些最初在我的心靈中高貴而神圣的東西究竟到哪里去了？
一晃眼，兩個月又過了，我居然渾渾噩噩到?jīng)]有為自己的腦海中留下些許回憶······難不成我還要繼續(xù)這樣走下去？走完大學三年或四年甚至一生的時光？
讀大學，究竟讀什么？這個問題是否值得所有大學生思索。當我們在大型超市里隨心所欲地購物時，當我們在飯店里觥籌交錯時，當我們成群結(jié)隊地奔向網(wǎng)吧時，我們是否問過自己的良心：這樣做，對自己、對親友意味著什么。
世界上有多少事等著我們?nèi)プ�，我們�(yōu)槭裁雌x擇了墮落，明明在午夜夢回時空虛得無以復加，卻還是在清晨醒來的`時候帶上面具開始新一天那自欺欺人的生活······我們能夠依賴父母的時日不多了、能夠如此單純平靜地生活的時日不多了、能夠在窗明幾凈的教室里學習的時日不多了······當我們收拾行裝準備踏入社會的時候，我們的羽翼是否已經(jīng)豐滿，我們是否能夠在無垠的天地間自由的翱翔。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的熱情在哪里？“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的大氣在哪里？“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的剛毅又在哪里？難道這些振奮人心的詩句只是考卷中的唱詞、高考作文中的錢幣？難道它們只配做我們奔向所謂的“天堂大學”不可或缺的工具嗎？
浙江大學鄭強教授在一次講座中說過這樣一段話“孩子如同商品，從幼兒園開始生產(chǎn)，走過小學、初中、高中到了大學，這商品早就已經(jīng)壞掉了。你以為中國男足換個教練就能夠?qū)⑶づまD(zhuǎn)嗎？不可能了，同學們······”下面哄堂大笑——我笑不出來，我想哭，我覺得，我也壞掉了。
商品壞了還可以做一件，而人，是不是也可以回到娘胎里再活一次？
我不是悲觀的人，但我樂觀不起來······
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