勞動感悟作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的勞動感悟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動感悟作文1
暑假,是人人都有的,暑假里的生活是豐富多彩,有酸、有甜、有苦也有辣。暑假是我們期望的天堂,在那里我們并不用忙著完成各科作業(yè),也不用想著怎么學習,還可以去旅行,這是多么的自由自在啊!
“時間如水,生命如歌,”在白駒過隙間,在利箭飛過時,我們又送走了緊張而又繁忙的一學期。迎來了一個又輕松,而又快樂的暑假生活。“從今天開始放假了,你們踏出這個校門,就跟三年級說再見了!”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假啦!放假啦!”老師還說些什么,沒誰聽清了,大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
放假之后,我千方百計地取得媽媽的同意,終于可以輕松一天了!這一天不用跟書,打交道了!
我就和暑假作業(yè)展開了漫長的“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷的賽跑中,一點一點消耗它的`“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于打敗了暑假作業(yè),贏了這場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭!
我的暑假生活是五彩繽紛的,當然不是只有寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時候,有時候,我們一家會和同班同學一起出去玩,有時候我會跟“百科大全”——電腦交“朋友”。我在電腦上干的事情可多了!例如:看電子書、看電視、學英語、聽音樂等。
我的暑假生活中還有做家務這個項目,不過,只能做我力所能及的家務。例如:拖地、疊衣服、疊被子等。
這個暑假讓我明白:一個人必須既學會學習,也要會勞動,而且不管做什么事情都要一絲不茍!
這就是我的暑假生活,一個豐富多彩的暑假生活,那么你的暑假呢?
勞動感悟作文2
每個人都有自己的童年,當然童年并不是永久的,你當然會慢慢的長大,經歷各種的風雨,慢慢步入少年,而就有這么一件有趣的事,讓我長大了,那就是我們常見的---勞動
那天陽光明媚!姑姑問我:“要不要跟我到地里體驗一下糧食的來之不易!”我興奮地回答:“糧食,有什么來之不易的。不就是把種子撒下去,每天按時按量澆水嘛!去就去,有什么不敢去的!蹦菚r的'我還不懂,根本不知道農民伯伯們的辛苦。
到了地里!哇!地里的空氣好清新啊!我興奮地回答。姑姑說:“那是當然的事,那你敢不敢體驗下呢?”“干嘛不敢。”我回答。剛下去,我往地面上看,我便尖叫了一聲:“啊……”姑姑連忙走了過來說:“怎么了?”我害怕的說:“有……有……有蟲子!惫霉帽阈α诵,走了。
姑姑交給我的任務是撒種子,拔雜草時間長了。我漸漸腰酸背痛起來,再加上頭頂上火辣辣的太陽,照在了我和姑姑的臉上。姑姑看見了我說:“累了吧,我說糧食來之不易,你不信!”看了看姑姑,只見姑姑臉上流下了許多汗,汗水滲透了姑姑的上衣,姑姑手上也長了許多的老繭,也對姑姑干的事情比我多!姑姑對我說:“去休息吧!庇谑俏易叩搅松厦。
站在上面望著姑姑弱小的身軀,在地里干活的身影,我意識到糧食的來之不易。糧食的到來并不是我想的這么簡單,還需許多繁雜的勞作的過程。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”
望著姑姑弱小的身軀,卻似有使不完的力量,讓我心生佩服.此時的我,就像是快要散架了似的,全身軟綿綿的,整個人像要癱了似的。聽到要收工回家,我都不禁要哼起小曲兒了。
這次田間的勞動,讓我感受到了“我長大了!”
勞動感悟作文3
音樂家貝多芬曾經說過:“不怕天寒地凍,就怕手腳不動!碧煳膶W家張衡說過:“人生在勤,不索何獲!弊骷疑勘葋喴舱f過:“不用勞動而獲得的東西,只有貧困!蹦敲炊鄠ト苏f這么多話,只為表達一個詞語:勞動。
勞動到底是什么?竟然使得那么多人贊揚它,傳承它?有人說:“勞動是清潔工人在烈日炎炎的夏日清理地上的垃圾!庇腥苏f:“勞動是外賣員跑到城東城西為客人送去熱騰騰的飯菜。”還有人說:“勞動是醫(yī)生在深夜跑到醫(yī)院為急癥者治療!倍谖铱磥,勞動其實就是為他人、為群眾做好事。
勞動是不分男女老少,體面不體面的,F(xiàn)在,疫情肆意蔓延,在集體隔離的時期,醫(yī)生仍在自己的崗位上工作著,他們簽下了“生死狀”,為人民服務著,他們穿著厚厚的防護服,日夜不得休息,自己的健康也不斷下降。但是,他們并沒有退縮,堅持與死神斗爭。是什么使他們不在懼怕死亡?只是那一句話:“我們是醫(yī)生,為人民治療是我們的工作。”沒錯,就是這句話,這就是他們成為醫(yī)生后的信仰,多么高尚!一句話,一個信仰使他們拯救了不計其數的患者的生命,這才是最高尚的勞動,這才是最高尚的'職業(yè)。
勞動不一定需要做大事。即使是隨手關掉水龍頭,或許就能讓旱區(qū)的人多喝一杯水;即使是少浪費一張紙,或許就能讓災區(qū)的小朋友多一本課外書;即使是把碗里的米吃干凈,或許就能讓貧困的人吃飽一頓飯勞動起來吧,要知道,哪怕是一滴水,也能匯聚成大海。
今天是五一勞動節(jié),是是勞動者的節(jié)日。在此,我呼吁大家勞動起來吧!為勞動者歡呼!也讓自己成為被歡呼者吧!
勞動感悟作文4
和爸爸媽媽一塊兒到桂林洋農場機關,參加農場為慶祝五一國際勞動節(jié)舉辦的游園活動。
到了機關的燈光球場,看見在球場的幾個地方貼了許多游戲的名稱和游戲規(guī)則。按照游戲的深淺度,每贏一次,可得不同張數的游戲票,憑游戲票到兌換處換日用品,玩具,零食等獎品。
球場上人山人海,人們排成一條條長龍,參加飛鏢、套鴨、猜謎等游戲,誰都希望快些輪到自己。
快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過去。一個個謎語掛在一根繩子上!爱嫊r圓,寫時方,冬時短,夏時長(猜少筆字)”。呀!這個字謎我猜過,是“日”字。我馬上排好隊,過了一會兒,輪到我了,我告訴那位負責“猜謎游戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔說:“答案是對的,但是已經有人猜過了,不給票!
最吸引我的要數敲鑼啦!敲鑼的游戲規(guī)則是這樣的:用紅領巾蒙住選手的眼睛,選手在原地轉一圈,然后憑感覺走到鑼前,用手中的'鼓棒敲鑼,敲到得一票,敲不到不得票。
我也想試試,于是,我排好隊。由于人多,所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領巾蒙住了我的眼睛,我在原地轉了一圈,轉完后,開始有點暈頭轉向了,媽媽在旁邊指揮著:“左邊,左邊。”
我一邊聽媽媽的指揮,一邊走!扒。”“不要敲”我聽到有人在喊,不知道聽哪個才是正確的,管她三七二十一,敲吧!于是,我舉起鼓棒,往前一敲!爱!”耶!敲到啦!我拿到了第一票,高興極了! 瞧!那邊的人真多,走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!于是,我迫不及待地排好隊。
真幸運!第一鏢就投中了小環(huán),得了兩票,第二鏢和第三鏢各投中中環(huán),得2票。
我興高采烈地拿著贈票到兌獎處兌換禮品,得到一個玩具,一瓶洗發(fā)露,三包果凍,2杯牛奶。
今天真開心!
勞動感悟作文5
“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”相信這首古詩大家是再熟悉不過的了,它意味著農民的艱辛,我們的大部分吃的都是他們用自己辛勤勞動的汗水換來的呀!前不久,我在外婆家拔草的經歷才讓我知道這段艱辛的過程是要多少汗水才能換來的啊!
那是八月上旬的一個早上,天氣很好。小草上的露珠晶瑩剔透,像一粒粒珍珠閃閃發(fā)亮,一陣微風吹來,使人感到格外清爽。我一大早起來,婆婆和外公早已出門干活去了,我想起老師告訴我們農民的艱辛是多么苦,于是,我便下定決心要幫助他們去拔草。我立即將這個想法告訴媽媽,媽媽開心的說:“好,我現(xiàn)在就帶你去體驗一下田間勞動吧!”我高興極了,鼓掌歡呼!
到了田里,我看到外公正彎下腰在拔草。我站在田梗上,戴上了手套,下田去了。沒想到柔軟的泥土,曖曖的田水,竟然這般舒暢,可這田也真不好走,深一腳淺一腳地向前挪,還差一點把我滑倒。我眼疾手快,使出自己的火眼金睛,很快便發(fā)現(xiàn)一些野草,我彎下腰,拉起衣袖,蹲下身子,干了起來,我抓住了野草的根部,因為泥土較為黏,所以費了好大勁兒才把野草“揪”了出來,不讓它在秧苗中濫竽充數。我越干越有勁,越干越得心應手,一下子連拔5根呢!時近中午,火辣辣的太陽炙烤著大地,汗水從我臉上、背上流了下來,我便拿出事先準備好的毛巾來擦汗。不一會兒,我便大汗淋漓,筋疲力盡。這時,我不禁覺得像外公這樣的勞動人民是多么的偉大啊!一年又一年,默默地勞動,才能在金風送爽的`秋天換來糧食的豐收。我開心地笑了,心想:勞動雖苦,可勞動卻是最光榮的啊! 這次的田間勞動,我認識到糧食的來之不易,俗話說得好:“一粒糧食一滴汗!边@話一點不假,粒粒糧食均是農民辛勤汗水的結晶。勞動最偉大,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活,開辟自己的一條輝煌人生路吧!
勞動感悟作文6
今年五一,我們一家準備到蕪湖方特歡樂世界去玩。早就聽說那里特好玩了,我一直盼著這一天的到來。
五月一日終于來了。一大早,我們簡單收拾了一下就出發(fā)了。乘火車,大約一個半小時就到。一下車,就看到人潮涌動,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上。遠遠就看見公園里高大的太空倉、人造山,還有湖里的噴泉形成了一道道虹橋。我們趕緊買了票,從南大門進去。
我們首先來到了“水世界”,這里已經有許多人在用水槍互相射擊,我們也沖上去,不管是誰,拿到槍就亂打一通。這里的人,大多你不認識我我不認識他,可是他打我我打他,打得大家笑哈哈。有一個十幾歲的小孩站在水槍旁被別人打得渾身濕透了,可他還是堅持還擊。
過了一會兒,我們過了湖上的一座橋,到湖的北邊去玩,這邊有許多兒童喜愛的景點。比如恐龍半島、奇幻攝影城、兒童帝國等等。一過橋,就看到一座四五層高的樓房,房頂上站著幾只兇狠的'恐龍,它們好像互相追趕著,再往前走,看到樓房的正面已經“傾斜”了,房頂屋檐上有幾株“棕櫚”倒掛下來,左上方有一只恐龍“破窗欲出”,大樓正中的兩根大柱子,有一根已經露出斷裂的“痕跡”,另一根已經從中間斷開,上面一小截懸在樓房頂上,下半截上還停歇著一只翼龍正“展翅欲飛”。
更可怕的是樓房的右下方已經被撞出兩個大洞,有一個洞口里有幾個“人”坐車從樓房里沖出來,被撞碎的磚塊(真的磚塊)在樓房下面堆成一堆。而另一個被“撞開”的洞口,是這個景點的入口處,游人們正陸陸續(xù)續(xù)往里走。我們也隨著人流走了進去。一進門就看見大廳四周有許多大小不同的熒幕,正播放著從生命開始到恐龍滅絕的動畫宣傳片。而排隊準備看恐龍的已經有好幾百人了。我們按秩序排了隊,等了兩個多小時,才輪到我們進入“體驗區(qū)”。
勞動感悟作文7
勞動的魅力是無限的,它可以使人變得勤快。
《勞動的開端》這篇文章主要講了作者十二歲那年因貧窮而去挑煤,歷經千辛萬苦才成功地將煤運到了車站的事。作者很小就挑起了生活的重擔,還要接受窯主的冷酷、殘忍,這是多么的艱辛。∠胂胛覀,我們那一點點勞動比起他來算得了什么?
記得那一次暑假,我和老爸正在家里閑得沒事干,碰巧那天空調“罷工”了,讓我倆熱得快成熱狗了。我忍不住說:“爸爸,你給我點錢,讓我去買個冰糕嘛,我都快要熱死啦!”爸爸的目光從手機上移開,指著“擠”在角落里的一個廢箱子,說:“你把這個大箱子扔到單元門口,我就給你買!”我本想抗議的,但一想到能吃冰糕,只好忍氣吞聲地走到角落里,準備搬箱子。
我使勁一抬,哎喲,好沉!我再努力一抬,順勢用腳頂住箱子,以免它又掉下去了。我終于將它抬起來了,慢慢挪向門口。天哪,我們家住7樓,又沒電梯,這可怎么辦呀?我抱起箱子,繼續(xù)一步一步地走著。走了好半天,才到了5樓,可我已經又熱又累,汗水早已浸濕了我的.衣服,呼吸聲也變得粗了起來,喉嚨里好像有塊東西堵著一樣,讓我呼吸不流暢。我又堅持了10分鐘,才到了3樓。唉,這還讓不讓人活了呀!突然,我想到這箱子是密封的,完全可以直接沿樓梯滑下去,毫不花力氣。我心里舒了口氣,輕輕一推,箱子便乖乖地滑了下去,安靜地等著。我一下子腦門開竅,不到兩分鐘,箱子已在單元門口呆著了。我立馬飛速跑過上樓去,一進門,就對老爸大喊:“冰糕還不交來!”就這樣,我通過自己的勞動,得到了回報。
勞動的困難只會為難經驗的一次,只要有了經驗,勞動無疑是件快樂的事!
勞動感悟作文8
“人有兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好!边@是我國著名教育家陶行知爺爺對勞動的生活解說。是呀,我們應該學會用這兩件寶,才能“開天辟地”。
誰說不勞動就能創(chuàng)造人類世界?不勞動就能創(chuàng)造輝煌的歷史文明?看,中國的長城、約旦佩特拉古城、埃及金字塔等這些世界文化遺產,不都彰顯著勞動人民的智慧和創(chuàng)造力嗎?這些成就、輝煌都源于勞動和創(chuàng)造。
我們的城市都有許許多多的勞動者,如環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔、志愿者、快遞小哥……他們每天都在勤勞的工作。
記得有一次,我看見一位環(huán)衛(wèi)工人在小區(qū)的垃圾箱旁清理垃圾,地上都是一袋袋的垃圾,那些扔垃圾的人可真懶。我從垃圾箱旁經過,聞到一股刺鼻的臭味。她為了小區(qū)的干凈衛(wèi)生,忍受著那些臭氣熏天的味道,只是努力地清掃著垃圾,把垃圾一袋一袋地扔到她的垃圾車上。過了一會兒,垃圾箱周圍也沒有任何垃圾了,而且那種刺鼻的臭味也散了。環(huán)衛(wèi)工人就是我們城市的美容師,不受風雨阻擋,只為我們的城市生活更加美好。
警察叔叔的愛崗敬業(yè)也讓我贊嘆不已。前兩天,媽媽送我去上學,暴雨天氣,學校路段非常擁堵,滿街都是送小孩上學的家長的.車輛。幾輛車橫七豎八的擠在了一起,一眨眼的工夫,岔道口就擠了個水泄不通,誰都想擠過去,可又誰都不讓誰。眼看這“隊伍”越來越“壯大”,一位交警叔叔風馳電掣地趕來。在大雨中他翻身下車,雨水“嘩嘩嘩”地下著,他全然不顧,伸出雙手,有力的指揮著車輛,密不透風的道路很快就疏通了。交警雖是一個平凡的崗位,但卻能使城市的交通暢通無阻,能使千千萬萬家庭過上幸福的生活。
環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔在平凡的崗位上做著不平凡的工作,這種不辭辛苦,默默無聞的精神值得我們學習。
勞動帶來了整潔的環(huán)境,勞動給人民帶來幸福?傊瑒趧幼屔罡篮谩
勞動感悟作文9
老輩人總說,愛勞動的人餓不著,勤勞的雙手能致富,勞動最光榮!肮鈽s”一詞被用于修飾“勞動”,這是多么至高無上的美譽與精神褒獎啊。
兒時的我許是最熱愛勞動了。拖地向來是我的“專長“。不論何時,只要趕上大掃除,總是我提著拖把最先飛奔出教室。那時我氣力小,提著費勁,干脆把拖把放在身前,推車似的'“舞”起來。踏著拖把在留有水痕的大理石樓道上溜耍,栽了好幾個“四腳朝天”。地板被我“抹”了個遍,拖把上也積滿灰塵。于是乎,教室里最臟的那塊地板表面被更多的灰塵掩蓋了,如今說來,旁人且不論,連我自己都忍俊不禁。
稍長些,我又熱衷于祖父的菜園。眼瞅著的滿綠,竟不知種養(yǎng)的秘訣,只是饒有興致的使上蠻力掘薅,小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可沒惱,笑嘻嘻地把我搞壞的鋤頭、鐮刀、擔挑兒仔細修好,而那些被我“大卸八塊”的蔬菜,則經他的巧手燴制成舌尖上的美食。五次三番后,我便稍稍掌握了鋤菜之妙訣,心里竟對那些被我虐待的生靈生出慚愧,遂虔誠禱告,祈求它們“在天之靈”永得安息,此后,再無哪顆菜“慘死”于我手中。
我曾固執(zhí)地認為學習算不得是勞動,F(xiàn)在想來,是我錯了。勞動是一種過程,是一種狀態(tài),任何為夢想而奮斗的人都可稱為光榮的勞動者。不論是工人、農民、商販……還是政府官員,都在用勞動踐行自己的職責,體會人生的價值,勞動,是一首永恒的贊歌。
我熱愛體力勞動,至少可以讓我那顆好動的心得以精神的滿足吧。小孩兒們尚且能夠在玩樂式的勞動中獲取知識,改進方法,盡管那只是娛樂,但我們何嘗不應如此呢?想往上攀升,我們又有什么理由厭倦?有什么理由放棄勞動呢? 普天下最光榮的勞動人民啊,你們就是世間光亮之所在!
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