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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-03 11:37:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想小學(xué)作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于夢(mèng)想小學(xué)作文七篇

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,許多人都以為自我的夢(mèng)想遙不可及,所以埋在心里,連破土的機(jī)會(huì)都沒有,怎樣可能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想呢?有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。

  那就是長(zhǎng)大后去做一名電腦工程師。我沒有過人的才智,沒有太嚴(yán)密的思維,沒有準(zhǔn)確的決定潛力,但這無法阻攔我的夢(mèng)想,盡管在實(shí)現(xiàn)過程中,會(huì)經(jīng)歷無數(shù)磨難,但我仍不灰心。

  因?yàn)槲蚁嘈,下了地獄才能進(jìn)天堂;流了血的手指,才能彈出千古絕唱;不怕累的奮斗,才能創(chuàng)造奇跡。

  每當(dāng)看到有新的'軟件時(shí),我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展,是他們使電腦一步步走向繁榮,更是他們,為人們帶來便利。

  我要努力做一名電腦工程師。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)光、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人,我都會(huì)惋惜,他們把自我埋沒了,這樣的人生是沒有好處的至少要有一個(gè)目標(biāo),朝目標(biāo)奮斗,這樣才是有好處的,目標(biāo)會(huì)給予你鼓勵(lì)、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強(qiáng)方的道路,引領(lǐng)我們走向成功!

  讓我們一齊為夢(mèng)想而努力!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  我站在華麗的舞臺(tái)上,抱著我心愛的吉他,彈著我自己寫的一首首歌曲,臺(tái)下的觀眾不停地為我鼓掌、喝彩。我的臉上露出了燦爛的笑容。這時(shí),我笑著醒來了,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng),于是,我下定決心,要讓這個(gè)美夢(mèng)成真。

  學(xué)

  放寒假了,我把我想學(xué)彈吉他的心愿告訴了媽媽,媽媽非常支持我。媽媽帶我來到琴行, 通過 老師介紹,我才了解到:吉他風(fēng)格分為兩種,一是古典吉他,二是民謠吉他。古典吉他聲音濃厚、優(yōu)雅。民謠吉他聲音激昂、澎湃。我認(rèn)為古典吉他的聲音更好聽一些,所以我選擇了學(xué)習(xí)彈古典吉他。我的`第一堂吉他課,老師先教我怎么撥琴弦,教我怎么按琴鍵,交我怎么打節(jié)拍……老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都深深地映在我的腦海里。一節(jié)課結(jié)束了,我能彈出幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符,聽著自己彈出的“哆、噯、咪”的吉他聲,我開心地笑了……

  練

  我按照老師的要求,每天練習(xí)彈吉他兩個(gè)小時(shí)。沒過幾天,我的手指頭已經(jīng)磨出了許多血泡。我問老師可不可以用創(chuàng)可貼保護(hù)我的手指,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說:“絕對(duì)不行,要等血泡磨爛后,再磨出一層死繭,以后彈琴就不會(huì)再疼了。這段時(shí)間至少需要兩個(gè)月,你一定要堅(jiān)持住呀!”面對(duì)這樣的的痛苦,我甚至想放棄不再學(xué)習(xí)彈吉他,但我在心里默默對(duì)自己說:再苦再累也不要放棄自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持就是勝利。

  恒

  雖然,我現(xiàn)在才開始學(xué)彈吉他,但我相信,只要我一直這樣勤學(xué)苦練,一定會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想:在絢美的舞臺(tái)上,演奏出一首首悅耳動(dòng)聽的樂曲。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  夢(mèng)想,一個(gè)多么令人激動(dòng)的詞語(yǔ)呀;

  夢(mèng)想,一個(gè)多少為之而奮斗的詞語(yǔ)呀;

  夢(mèng)想,一個(gè)遙遠(yuǎn)而又近在咫尺的詞語(yǔ)呀。

  夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),

  卻那么令人費(fèi)解!

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,

  這個(gè)夢(mèng)想也許是很平凡的,

  但夢(mèng)想的價(jià)值是沒有平凡和高貴之分的!

  每個(gè)人的夢(mèng)想不同,

  那么奮斗的方式也不同。

  夢(mèng)想,

  是對(duì)自己的.承諾,

  一定要成功!

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,

  也許會(huì)遇到困難。

  但這點(diǎn)困難又算得了什么?

  只不過是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做的準(zhǔn)備!

  沒有夢(mèng)想的人,

  就算過的再好,

  也會(huì)感到空虛、無聊。

  因?yàn)樗麄儧]有了目標(biāo),

  也就只好在原地打轉(zhuǎn)。

  也可以說,

  沒有夢(mèng)想的人,

  就像行尸走肉般的活著。

  看吧,

  夢(mèng)想就是這么重要。

  它是人生路上的路標(biāo),

  無時(shí)無刻都在提醒著我們

  向著夢(mèng)想前進(jìn)、努力!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  夢(mèng)想是超越現(xiàn)實(shí)的突破,夢(mèng)想是預(yù)見未來成功的成功者。但夢(mèng)想并非空想,也許經(jīng)歷了太多磕碰,也許品嘗了太多無奈,只要有夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)就不是空想。

  有一個(gè)名叫格蘭恩·卡寧漢的人,小時(shí)候雙腿因高度燒傷無法正常行走,但是,他卻是人類歷史上長(zhǎng)跑最快的選手之一。他很渺小,但他的夢(mèng)想很大,他堅(jiān)信自己能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他不斷的尋找,追逐,她用超出常人的意志磨練自己。最后,他成功了,他非常驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,告訴所有人:我的夢(mèng)想,不是夢(mèng)!

  卡寧漢的事跡告訴我們夢(mèng)想的力量和夢(mèng)想造就的不可能,由此可見夢(mèng)想能造就不可能并非虛事。夢(mèng)想更是一個(gè)人一生中所追求、為之奮斗的目標(biāo),它還能突破自己。

  夢(mèng)想的力量究究竟有多大?這位少年也許可以讓我們略窺端倪。這位少年他夢(mèng)想著有一天能摘一顆天上的'星星,所有人都嘲笑他,紛紛議論:“可笑,沒見過這么蠢的人,摘星星?閑著吧?這么不切實(shí)際的夢(mèng)想,還是省點(diǎn)時(shí)間好好讀書吧!凈想些沒用的!北M管她們?cè)趺醋h論他,但他依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,有一位教授知道了這個(gè)少年的夢(mèng)想,便親自請(qǐng)他加入天文社,幫他實(shí)現(xiàn)摘星夢(mèng)。學(xué)習(xí)研究與天文有關(guān)的知識(shí)。

  終于有一天,他在元旦演出中用科研工具和投影器等有關(guān)工具在大家面前呈現(xiàn)一片無比璀璨的星空,他用雙手摘下最亮的那顆星星,他成功了,他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

  這個(gè)少年很好的詮釋了夢(mèng)想的偉大,他告訴我們時(shí)代不斷進(jìn)步,所有的夢(mèng)想都可能是下一個(gè)奇跡!夢(mèng)想并不是空想,而是用行動(dòng)去征服。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  我夢(mèng)想中的汽車種類有很多,比如說便捷的全自動(dòng)汽車,環(huán)保的.太陽(yáng)能汽車....

  其中我最喜歡的是便捷的全自動(dòng)汽車,為什么我這樣說呢?那是因?yàn)橛行┤四貌坏今{照,所以開不了車。還有一些老年人開電瓶車不方便。這些人就可以開這種車子了,有一些人想要自己開車,車子就可以轉(zhuǎn)換成自己操作。

  比如說,又一位大人,經(jīng)?捡{照就是考不上,人家就推薦使用全自動(dòng)汽車,第一天他還不會(huì)用,不過到了第二天就經(jīng)常用,有一天他要去外地,但是不認(rèn)識(shí)路。于是,那人就用語(yǔ)音和車子說自己要去哪里,之后車子就真的自己開到了那。而且速度非常的快。自己一看以為用了很多的油,但是他沒想到自己的車子只“吃”了一點(diǎn)油。于是這人和車子很親密。有次,他對(duì)愛車說:“為什么我不會(huì)開車呢?”車子說:“世界上沒有做不起來的事情,只有用不用心去做這件事,以后我來教你!钡葠圮嚱掏耆康闹R(shí)后,這人又去考駕照了,他認(rèn)為這次又考不到了,沒想到自己考到了。這次之后,他為了感謝愛車,從來不給垃圾汽油給愛車“吃”。

  其次,就是太陽(yáng)能汽車了,太陽(yáng)能汽車既能在天上飛,又能在地上跑。又不用花多少汽油費(fèi)。十分的好!唯一的缺點(diǎn)就是需要人開!

  瞧!這就是我夢(mèng)中的新型汽車!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  在一片大沙漠里,生活著一個(gè)小沙粒,他一個(gè)人很孤單,只有旁邊的幾棵仙人掌和他做伴,沙漠里又悶又熱,小沙粒一直想找個(gè)新家,做夢(mèng)都想。

  一天,小沙粒一個(gè)人坐著,忽然來了兩個(gè)騎著駱駝的商人,他們說說笑笑,說著說著就聊起了自己的`家鄉(xiāng),一位商人說:“我的家鄉(xiāng)在一個(gè)大城市,那里有許許多多的高樓大廈,花花草草,還有川流不息的汽車,路上人來人往,可熱鬧了!

  小沙粒聽見了,心想:“要是我能去那個(gè)地方,該有多好!”可是小沙粒去不了因?yàn)樗徽J(rèn)路。忽然,小沙粒想到了一個(gè)好辦法。

  他去找風(fēng)姐姐幫忙,小沙粒說:“風(fēng)姐姐,你好!你那么有學(xué)問,哪里都去過,你就把我吹到商人的家鄉(xiāng)吧!”風(fēng)姐姐說:“你這么夸獎(jiǎng)我,我都不好意思了,你這么想去,我就幫助你吧!彼钗豢跉猓幌伦泳桶研∩沉4盗似饋,小沙粒在風(fēng)中笑著,高興極了。

  也不知過了多久,小沙粒飄飄悠悠地到了一個(gè)植物園,在空中,他抓住了一個(gè)“降落傘”,慢慢地落到了草地上!按蠹液!”他高興地打招呼。小草們說:“好厲害的小沙粒!”大樹說:“歡迎你,小沙粒!”花兒們說:“來到了這里,我們就是朋友了!”小沙粒認(rèn)識(shí)了這么多的朋友,開心極了。他和大家生活得很快樂,很幸福。

  一天晚上,他做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),他夢(mèng)見他把沙漠變成了綠洲。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7

  2月8日大年初九,維和雛鷹假日小隊(duì)開始行動(dòng)了,今天我們尋訪的對(duì)象是聯(lián)合國(guó)和平勛章的獲得者,公安部一等功臣,浙江警察學(xué)院的酈樹龍教授。

  小隊(duì)一共5人,懷著崇敬的心情,對(duì)酈教授進(jìn)行了采訪。

  酈伯伯一邊回憶起在利比里亞執(zhí)行維和任務(wù)的情景,一邊打開電腦給我們看照片!皠偟侥菚(huì),我真的不敢相信世界上還有這樣的地方,所有的房子都是泥土搭建的,長(zhǎng)期都沒有肉吃,隊(duì)員們難得吃頓豬蹄,連湯都喝光!毙£(duì)員們聽著不時(shí)發(fā)出驚呼聲,還好奇地提著問題。

  當(dāng)小隊(duì)員們問起當(dāng)?shù)氐男『⒆尤绾螌W(xué)習(xí)的時(shí)候,酈伯伯的.聲音變得沉重起來,他說因?yàn)槎嗄甑膽?zhàn)爭(zhēng),利比里亞的經(jīng)濟(jì)基本靠援助,還造成很多的孤兒,學(xué)校也是非常簡(jiǎn)陋,我們看見照片里酈伯伯懷里抱著小男孩,背后是破舊的課桌,破舊的黑板,大小孩子在一起,小男孩眼神里充滿了渴望,是對(duì)知識(shí)和食物的渴望嗎?

  想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,不愁吃,不愁穿,坐在現(xiàn)代化教室里學(xué)習(xí),在音樂教室放聲歌唱,在電腦教室學(xué)習(xí)信息知識(shí),在操場(chǎng)踢足球,還有這么多老師教育我們,實(shí)在是太幸福了。

  在采訪的最后,酈伯伯說:小朋友是祖國(guó)的希望,要求我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,長(zhǎng)大了保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),還要為世界和平,人類的幸福做貢獻(xiàn)。這是酈老師現(xiàn)在的夢(mèng)想,也是我們共同的夢(mèng)想,我們一起來實(shí)現(xiàn)它吧!

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