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【精華】回憶童年的作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的回憶童年的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
回憶童年的作文 篇1
童年的回憶,如隨風(fēng)飛舞的花瓣,嬌嫩、美麗;如繁星閃爍,在記憶的深處發(fā)光、發(fā)亮;如一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪,承載著我的夢(mèng)想,指引著我的方向。
還記得那一年的暑假,我和朋友兩個(gè)人在家里玩。到了吃飯時(shí)間,大人們卻遲遲沒(méi)有回來(lái),我們的肚子卻餓得咕咕叫。我便摸著餓蔫的肚子對(duì)朋友說(shuō):“怎么辦?沒(méi)有飯吃了?要不……”說(shuō)到這兒,我臉上突然露出詭異的笑容,拉著朋友便跑進(jìn)廚房說(shuō):“咱們自己做飯吃,就做炒雞蛋吧!”朋友也一時(shí)拿不定主意,便隨我的意愿點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興的在櫥柜里東找西翻,終于找到了雞蛋和幾根小蔥,我很瀟灑的把蔥扔給朋友說(shuō):“你來(lái)切蔥花,我來(lái)打雞蛋!”
朋友哪里弄過(guò)這個(gè)呀!手里拿著菜刀在案板上胡亂剁。一瞬間,屋子里蔥花到處飛。我也好不到哪里去,說(shuō)打雞蛋吧,也只看過(guò)媽媽做,只好想著媽媽做的樣子擺弄起雞蛋。只聽(tīng)“咔”的一聲,殼裂開(kāi)了一個(gè)小嘴巴,隨即黃澄澄的雞蛋黃便流了出來(lái)。我驕傲的向朋友炫耀,可沒(méi)想到蛋黃和蛋清全都流到了桌子上和地板上,弄得到處黏糊糊的。我急忙收拾殘局挽救了一些雞蛋。
我們做完了準(zhǔn)備工作,便急忙開(kāi)始倒油準(zhǔn)備。望著鍋里飛濺的油星,我不禁望而生畏,手伸到鍋旁,身子離得好遠(yuǎn),朋友呢,早都溜到客廳去了。“唉,這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙!”我不禁咒罵起來(lái),手輕輕的翻轉(zhuǎn),雞蛋便一骨碌全流進(jìn)了鍋,鍋里的油頓時(shí)“噼哩噼啪”的響成一氣,我趕緊離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小心翼翼的用鏟子翻了一下,之后便再也不敢動(dòng)了。雞蛋快熟時(shí),我才想起來(lái)是不是沒(méi)放鹽?忙抓起一把鹽甩在雞蛋上,“好啦——”我捧著我的得意之作,驕傲的端到朋友面前,朋友用筷子翻了翻那發(fā)焦了的雞蛋用疑惑的眼神望著我,好像說(shuō)“這種東西能吃?”可我覺(jué)得第一次炒能有這種水平已經(jīng)很不錯(cuò)了,就胸有成竹的說(shuō):“這是我們第一次炒的'菜,不好吃不要錢(qián)!”她不禁為我有如此的自信感嘆道:“手藝真好,像一個(gè)發(fā)了霉的荷包蛋!”可把我冷嘲熱諷了一番。
終于,她鼓起勇氣咬了一口,艱難的咽下去,立刻端起一杯水喝了下去。我好奇的問(wèn)她怎么樣?她只說(shuō)了三個(gè)字:“有點(diǎn)咸!”我不禁失落起來(lái),眼睛也耷拉了下來(lái)。她鼓勵(lì)我說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)個(gè)第一次呀!第一次難免會(huì)做不好,以后多加油多學(xué)習(xí)就是了,好了,高興點(diǎn)!”此時(shí),我的心里頓時(shí)涌上一陣溫暖,我有點(diǎn)感動(dòng)。在此以后,我越做越好,越來(lái)越多的人夸獎(jiǎng)我了。
我覺(jué)得我的童年真好!它就像是一篇豐富多彩的故事集,有快樂(lè),有煩惱,也有朋友的關(guān)愛(ài)。它如夢(mèng)如歌又如景,它是我生命中的一段美好記憶,讓我領(lǐng)悟道理:只要努力,就能成功;它更是我記憶中的美麗花園,永遠(yuǎn)絢麗芳香,永遠(yuǎn)令人回味無(wú)窮!
回憶童年的作文 篇2
童年似一杯濃濃咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后余光,那么讓人懷念;又似那彎彎小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)陽(yáng)光將它照射,將它保存……
回想那一件件兒時(shí)不起眼事兒來(lái),事雖然小,但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(zhǎng)起來(lái),童年總叫人回想;叵肽俏宀世_紛夢(mèng),回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí)候,回想起剛學(xué)走路時(shí)候,第一次踏上舞臺(tái)時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),第一次……那一刻刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你眼前。那是一個(gè)無(wú)法忘記回憶,無(wú)法忘記童年,第一次背起了新書(shū)包上學(xué)那一天,終干能和別孩子一樣上學(xué),對(duì)我而言這就是我歷史性一刻,父母拿著照相機(jī)把這最開(kāi)心最難忘模樣拍照下來(lái),這也成了父親和母親最安慰一項(xiàng),這也成了家中最快樂(lè)寫(xiě)照,這難忘一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海中浮現(xiàn)?墒敲篮弥皇沁^(guò)去,在溫長(zhǎng)日子中,一次次磨練后,把軟弱自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬,學(xué)習(xí)壓力,沒(méi)有人會(huì)知道,沒(méi)有人會(huì)可憐,在那樹(shù)葉落光秋天中,只有苦熬干勁,只有失去了快樂(lè),這就是苦。兒時(shí)在百花齊放春天,擁有著,美好夢(mèng)想童年,一晃而過(guò)。至今在現(xiàn)實(shí)殘酷面前不會(huì)掉淚,淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)淚是那么軟弱,那么小氣。童年夢(mèng)是五顏六色,像百花齊放般美好,讓人回味,讓人忘返,那時(shí)沒(méi)有任何憂(yōu)慮,沒(méi)有任何煩惱。童年夢(mèng)又如在夜空中,那么寬闊,那么寧?kù)o,童年夢(mèng)又如無(wú)數(shù)星星,它們只會(huì)眨著眼,不會(huì)說(shuō)話(huà),誠(chéng)實(shí)和從容……
無(wú)數(shù)星星如無(wú)數(shù)夢(mèng),灌入了小小腦袋中,從此我思考著無(wú)數(shù)問(wèn)題。藍(lán)天下成長(zhǎng),夜空中夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小城堡,堆積起在藍(lán)色海邊夢(mèng);兒是總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽(tīng)著老人講那古老故事,那時(shí)夢(mèng)是綠色;兒時(shí)總是喜歡在老家門(mén)前坐著,在落葉秋天中欣賞那一片片穿著金色葉子在漫天飛舞,那時(shí)夢(mèng)是金黃色。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng),在夢(mèng)中走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮中,心中那么迷茫,在現(xiàn)實(shí)生活中,激起我斗志時(shí),那時(shí)那夢(mèng)是火一般顏色……
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待夢(mèng)。時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏……童年以是過(guò)去事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴事,只有積累更多經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛童年,童年是人生最珍貴東西,它是你一生開(kāi)始,擁有著它那你就擁有一生,我們應(yīng)該好好地珍惜它。夢(mèng)常常都會(huì)變化著,夢(mèng)是人一生中追求目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì)夢(mèng)想成真,那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……
回憶童年的作文 篇3
關(guān)于童年的回憶,有許多。然而,我今天想講的卻是童年記憶中,那并不太起眼的記憶,只因這些記憶最近重新帶著我回到了童年。
那是一個(gè)夏天的傍晚,我和我的小伙伴在陽(yáng)臺(tái)上喝大人們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的牛奶,是那種已經(jīng)冰鎮(zhèn)過(guò)的牛奶,可即使是冰鎮(zhèn)過(guò)的牛奶,兩個(gè)不愛(ài)喝牛奶的人,還是將牛奶杯舉到嘴邊,一邊舔著杯子的邊緣,一邊琢磨著如何將這兩杯牛奶解決掉。
我和我的小伙伴,同時(shí)想到了將牛奶直接倒在陽(yáng)臺(tái)外。一個(gè)眼神,我倆端著牛奶杯的手從護(hù)欄里伸出去又飛快地收回來(lái),如果不是有一個(gè)聲音在破口大罵的話(huà),我們一定會(huì)為我們將牛奶成功倒掉了而擊掌歡呼。然而,那個(gè)聲音打亂了我們的計(jì)劃。
“干嘛呢!誰(shuí)倒的牛奶?哪個(gè)小兔崽子倒的牛奶?”那個(gè)聲音在樓下破口大罵著,這一句話(huà)重復(fù)了好幾遍,讓我和小伙伴都以為樓下那個(gè)大叔是一個(gè)復(fù)讀機(jī)!案陕锬!誰(shuí)倒的牛奶?哪個(gè)小兔崽子倒的牛奶?老子,老子剛洗完頭!”這一次,那個(gè)大叔補(bǔ)充上的一句話(huà),讓我們捂著嘴,又想笑又不敢笑,又想探頭出去“自首”又不敢探頭出去“自首”,躲在陽(yáng)臺(tái)的角落里,聽(tīng)著樓下那個(gè)大叔的`動(dòng)靜。
大約過(guò)了十分鐘后,樓下沒(méi)有了動(dòng)靜,我和小伙伴互相對(duì)視了一下,悄悄站了起來(lái),從護(hù)欄那里探頭望下去,只見(jiàn)那位大叔正盯著我們,盯了一會(huì)兒后,他做了一個(gè)讓我們下去的動(dòng)作,我倆就乖乖地下樓去了。
大叔沒(méi)有打我們,也沒(méi)有將這件事情告訴我們的大人,只是拎著我們的耳朵,讓我們幫他再洗一個(gè)頭。在我們幫他洗頭的過(guò)程中,我們記住了這件童年干的缺德事,洗頭,就算是我們對(duì)大叔的補(bǔ)償吧!
回憶童年的作文 篇4
童年的美好時(shí)光是讓人留戀的,每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都不一樣,有喜有悲,有苦也有樂(lè)。我的童年也有許許多多難以忘懷的事情……
那是我六歲時(shí)一個(gè)初夏的夜晚,人們說(shuō)說(shuō)笑笑在院子里乘涼,正在這時(shí),我被一曲《二泉映月》的樂(lè)曲聲所吸引。聽(tīng)著那柔美、憂(yōu)郁、含蓄、哀怨、優(yōu)雅的二胡聲,我被深深的吸引住了。一把兩根弦的樂(lè)器,怎么就能夠演奏出如此悅耳、動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè)呢?這使我感到非常好奇!
一曲動(dòng)人的旋律欣賞后,我便對(duì)這個(gè)樂(lè)器動(dòng)了情。于是,我就央求爸爸也給我買(mǎi)一把二胡,我也要拉出那美妙動(dòng)人的樂(lè)曲!反常的是爸爸竟然很爽快的答應(yīng)了我這幼稚的要求,我想也許二胡很便宜……,到了周末爸爸真的帶著我和媽媽?zhuān)?lè)器店挑選了一把紅木二胡,還挺貴的,我激動(dòng)不已。
拿著到手的二胡來(lái)回亂拉,唉!怎么這么難聽(tīng),媽媽說(shuō):“別著急,過(guò)兩天讓你爸爸給你找個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)教你,慢慢的你就會(huì)拉曲了!爆F(xiàn)在想起來(lái)很感激爸爸給我的這次機(jī)會(huì),如果沒(méi)有這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我可能到現(xiàn)在還是一無(wú)所長(zhǎng)。
可誰(shuí)知,二胡遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么好學(xué),很難學(xué)。記得剛學(xué)的時(shí)候,枯燥的音符在兩根弦上,不停的跑上跑下,難以捕捉。使得曲不成調(diào),非常難聽(tīng)!還常常把手指劃得痛,隨著時(shí)間的推移,慢慢的音符開(kāi)始聽(tīng)話(huà)了。感覺(jué)曲子好拉了,但是,要把一首曲子,真正的拉好,的確是很難很難的事。記得學(xué)習(xí)《賽馬》時(shí),就用了一個(gè)月的時(shí)間才將曲子拉好,在學(xué)習(xí)《月夜》這首曲子時(shí),要求把那種幽靜和空曠的感覺(jué)拉出來(lái),可我常常演湊出的卻是歡快悠揚(yáng)的感覺(jué),常常遭老師的批評(píng),記得老師說(shuō)得最多的是,要學(xué)好曲子一定要用心去體會(huì)的,用情去表達(dá)的。比如:曲目中的粗獷、奔放、細(xì)膩、柔美等等。
唉!有時(shí),我都有了放棄的想法,可就在這時(shí)我的父母?jìng)兙统35拈_(kāi)導(dǎo)我。不要讓我放棄,放棄就等于失敗,堅(jiān)持,最終會(huì)成功!我就是想驗(yàn)證這句話(huà),所以,我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了!現(xiàn)在我知道了:“堅(jiān)持就等于勝利”的這句話(huà)的'含義,還有“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備人!边@時(shí),我所得的表?yè)P(yáng)聲也越來(lái)越多了,我也能為別人獻(xiàn)上一曲《二泉映月》了,心里美滋滋的,20xx年2月20日我在北京參加比賽獲得了第四屆中國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生少年A組金獎(jiǎng)。這是我童年回憶中的一段,也是我記憶猶新的回憶。在我的童年里有苦也有樂(lè),更離不開(kāi)老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
但是,那都已成為過(guò)去,我要繼續(xù)我童年的夢(mèng)想,繪制我理想的藍(lán)圖,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)用自己的行動(dòng)和成績(jī)報(bào)答給與我?guī)椭完P(guān)愛(ài)的老師們。
回憶童年的作文 篇5
童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著我幼時(shí)的回憶。有甜、也有苦,至今我仍念念不忘。特別是我五歲時(shí)干的一件“傻”事,想起來(lái)便會(huì)情不自禁地在笑。
那天,是個(gè)雨天,快要中秋節(jié)了,大人們殺雞宰鴨,忙得不亦樂(lè)乎,我一個(gè)人坐在門(mén)口,悶悶不樂(lè)。這時(shí),媽媽買(mǎi)魚(yú)回來(lái)了,活蹦亂跳的。媽媽它放在盤(pán)子上,便去忙她的事。我走過(guò)去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條魚(yú),那條魚(yú)一蹦!芭荆 钡粼诘厣狭,我嚇了一跳。媽媽走過(guò)來(lái),把那條魚(yú)放進(jìn)水池里,并囑咐我不要去碰它,我點(diǎn)點(diǎn)頭。蹲在旁邊看它,它在水池里歡快地游來(lái)游去,好像游得很開(kāi)心。我便問(wèn)它:“小魚(yú),小魚(yú),你在里面是不是很舒服!”它沒(méi)有回答。我便撲通一聲,跳了下去。
“好冷!”我情不自禁叫了起來(lái)。我哭了。媽媽聞聲走來(lái)!鞍パ!你這是在干什么?是不是不小心摔下去?”媽媽一邊問(wèn)我,一邊抱著我上來(lái)。給我換好衣服,又囑咐我要小心。不要亂動(dòng)。便走進(jìn)廚房。
我又蹲在旁邊靜靜地看著,因?yàn)槲覄偛诺粝氯ン@動(dòng)了小魚(yú),它在水池里快速地游來(lái)游去,我卻以為它冷了,不舒服。便說(shuō):“小魚(yú)呀,別著急,我來(lái)救你了!闭f(shuō)完,我?jiàn)^不顧身再次“下水”。上來(lái)后,我把小魚(yú)放在火爐上。換衣服后,發(fā)現(xiàn)魚(yú)被烤焦了。我哭了,傷心的哭了。媽媽知道后,雖沒(méi)怪我,但我為此自責(zé)了好久,好久。
人們常說(shuō),童年像金子般的.珍貴,我并不否認(rèn)。它像一個(gè)天使給我?guī)?lái)了歡樂(lè),雖然已經(jīng)回不到那歡樂(lè)時(shí)刻,但我將會(huì)把它埋藏在心底的最深處,記住那時(shí)的歡樂(lè),記住那愉快、幸福的童年。
回憶童年的作文 篇6
雖然從沒(méi)離開(kāi)過(guò)這個(gè)城市,但我始終沒(méi)有回過(guò)兒時(shí)生活過(guò)的家,如今想回去看看,房子卻已經(jīng)不在了。世間太多的美好是在不經(jīng)意間流走的,流走的不再回來(lái),失去的也不再重現(xiàn),于是只能懷著珍重的心情搜尋記憶的碎片,把它重新拼接起來(lái)組成一張張發(fā)黃的相片,掛在記憶的墻上,想起來(lái)就看看它。撫摸著這些珍貴的照片,就像望著想念的親人逝去的背影,聆聽(tīng)記憶的窗口飄出童年的歡笑,就這樣多少次在夢(mèng)中與它相見(jiàn),又多少次在夢(mèng)中落淚,醒后,總是黯然神傷。它留給我太多的回憶,讓我每每想起來(lái)只有內(nèi)心的酸楚。記憶的鎖不知被打開(kāi)過(guò)多少次,而每次打開(kāi)它總會(huì)讓我有同樣的感受,從來(lái)沒(méi)變過(guò),也不曾減輕過(guò)。這種感覺(jué)讓我甚至不敢再去想,可又不能不想,有時(shí)已經(jīng)站到了記憶的門(mén)口,卻不敢往里再邁進(jìn)一步。我真的怕打擾這份平靜的美好。
兒時(shí)居住的家是一處普通的平房,對(duì)別人來(lái)說(shuō)是再普通不過(guò)的一處民宅,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這里卻是我金色的童年。這里裝滿(mǎn)了我兒時(shí)的歡笑、調(diào)皮、天真和不懂事,還有許多值得追憶和珍藏的往事,F(xiàn)在這些都已經(jīng)離我而去,讓我只能在記憶中搜尋。那時(shí)房子并不是很老,而且還種了許多牽;ǎ罎M(mǎn)了和鄰居家相隔的磚墻,有的還伸到了隔壁,。與正屋相連的墻角處用磚頭圍了個(gè)花池,里面種著些花兒。院子不大,可這里連同這個(gè)院子里的幾間屋子卻記載了兩個(gè)和藹、慈祥的老人和一個(gè)懵懂的孩子的日日夜夜。這兩個(gè)善良、本分的老人,歲月的風(fēng)霜全然不顧他們已經(jīng)花白了頭發(fā),依舊在他們臉上刻下一道道深深的皺紋。正是他們用樸實(shí)無(wú)華的心和勤勞靈巧的手為我精心打造了美好幸福的童年。記得每到晚霞把天邊染紅的時(shí)候,空氣中便會(huì)彌漫著晚飯的香味兒,奶奶就會(huì)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音呼喊著我的名字把在附近玩耍的我喚回來(lái)。聽(tīng)著那熟悉的聲音,那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音,那親切的聲音,久久在耳邊回蕩……也許東西越陳舊的越有味道,時(shí)間久了,回想起這些讓人覺(jué)得像是昨天似的記憶卻越發(fā)顯得蒼老和傷感。還有屋子里的一桌一椅,院子里的一花一草,爺爺?shù)囊桓讳,奶奶的一針一線,這里所有的一切無(wú)不記載著童年的幸福和甜蜜。夏夜的葡萄架下,躺在爺爺做的躺椅上,吃著奶奶送到嘴里的葡萄,聽(tīng)著奶奶講的故事,羨慕得連旁邊的茉莉花和丁香花兒都使勁兒的噴著香。奶奶哼唱的搖籃曲我已經(jīng)不記得了,但那卻是我童年的記憶里聽(tīng)到的最美的歌謠。
重拾記憶的碎片,是院子里除正房外還蓋了兩間廂房。大的一間讓爺爺當(dāng)木工房,另一間則被奶奶用來(lái)做廚房。我就是聽(tīng)著爺爺?shù)哪竟し坷锇l(fā)出的拉鋸聲和叮叮咚咚的鑿木頭的聲音,吃著奶奶在狹小、悶熱的廚房里做的香噴噴的飯長(zhǎng)大的。鉆進(jìn)木工房里,玩著爺爺用靈巧的手做的木質(zhì)玩具,一待就是一整天。奶奶看我弄臟了,不顧疲憊的身體趕緊給我洗澡、換衣服。
現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)我太不懂事了。由于日夜勞做,爺爺病了。但他剛一有病時(shí),就好像知道自己將要離開(kāi)我們?nèi)サ搅硗庖粋(gè)世界,所以,他開(kāi)始寫(xiě)遺囑。當(dāng)時(shí),我知道他病了,也知道他在做什么,但從沒(méi)往心里去過(guò),也沒(méi)關(guān)心過(guò)他。直到后來(lái)他躺倒在病床上斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)家人說(shuō)把他的東西留給我時(shí),這才知道他寄予我多么大的`期望。他是讓我傳承他一生鐘愛(ài)的事業(yè),在他心里事業(yè)甚至可以是他生命的延續(xù)。
當(dāng)我用顫抖的手打開(kāi)這段時(shí)光時(shí),也同時(shí)掀開(kāi)了記憶中讓我淚跡斑斑的一頁(yè),這一頁(yè)不僅讓我在骨肉分離的痛苦中感受到了難以割舍的血脈親情,也從此讓我戀戀不舍的離開(kāi)了終生難忘的童年的花園。爺爺走后,又和郁郁寡歡的奶奶生活了一段時(shí)間,而奶奶則對(duì)我傾注了更多的愛(ài)。接著,我回到了父母的身邊,但我卻不怎么喜歡那里,因?yàn)槟棠踢@兒才是我真正的家。后來(lái),每次隨著父母看望奶奶時(shí),都會(huì)看到奶奶落淚,到了要走的時(shí)候,奶奶總是說(shuō)時(shí)間還早,盡量讓我多待一會(huì)兒。而每次真走的時(shí)候,奶奶都會(huì)步履蹣跚的揮著手送出我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),等到了互相看不見(jiàn)的拐彎處,我們都知道,彼此開(kāi)始落淚了……
奶奶走了,在昏迷中沒(méi)有給我留下一句話(huà)。她單獨(dú)生活的那段時(shí)間里,我沒(méi)能經(jīng)常去看她,我感到深深的遺憾,這種遺憾也是永遠(yuǎn)留在我心里的內(nèi)疚。懵懂無(wú)知的我當(dāng)時(shí)只知道她對(duì)我的眷戀,卻沒(méi)能讀懂她全部的愛(ài)。后來(lái),漸漸的我懂得了她對(duì)我的愛(ài)中不僅有眷戀,還有一種依戀,一種相依為命的依戀。
在人生的道路上,我遇到過(guò)很多風(fēng)風(fēng)雨雨,但任憑風(fēng)吹雨打,沖走的只是塵世的鉛華,卻抹不去童年的記憶。每每打開(kāi)這段塵封的歲月都會(huì)深深觸動(dòng)我的內(nèi)心。它不僅僅是一段童年的時(shí)光,也是一段用生命詮釋的至臻的愛(ài),而且讓我在得到愛(ài)的同時(shí)也懂得了愛(ài)。我將帶著這份愛(ài)繼續(xù)走下去,直到走完自己的人生。
回憶童年的作文 篇7
小溪是大海的童年,花朵是果實(shí)的童年。我的童年充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。有一張照片,我現(xiàn)在還記憶猶新。
記得冬天的一個(gè)早晨,我剛張開(kāi)朦朧的睡眼,向窗外望去,白茫茫的一片,原來(lái)昨晚下了一場(chǎng)大雪。一看見(jiàn)有雪玩,我便快速地起床了。爸爸和媽媽一商量,反正是周末,不如游一游“雪景”,于是,我們一家來(lái)到了府山公園。
只見(jiàn)公園的瓦片下,都垂掛著一條條冰柱,仿佛是一串串晶瑩透亮的銀柱,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我便要求爸爸抱我去拿幾條冰柱玩一玩,爸爸一把抱起了我,我剛摘下兩根,正在臉上劃來(lái)劃去 ,爸爸將我放下來(lái),自己又起身一跳,摘了兩根。爸爸也很調(diào)皮網(wǎng) ,一邊將那兩根冰柱懸在我頭的兩旁,一邊還說(shuō)著:“哈哈!你長(zhǎng)出兩個(gè)‘冰角’來(lái)嘍!”我也同樣將我手上的兩根放到了臉旁,“我還長(zhǎng)出‘冰胡須’了呢!”一邊說(shuō)著,我一邊蹺起了小嘴,動(dòng)了動(dòng)鼻子。只見(jiàn)那時(shí)媽媽在一旁笑得合不攏嘴。正在這時(shí),媽媽“眼疾手快”,趁我不注意,“咔嚓”一下,拍下了一張有趣而又可愛(ài)的.照片。
雖然這件事過(guò)去很久了,但這張照片卻將永遠(yuǎn)定格住我當(dāng)時(shí)的快樂(lè)!
回憶童年的作文 篇8
童年,像一顆顆糖,細(xì)細(xì)品嘗,才能體會(huì)到其中的甜蜜;童年,像一支支悠揚(yáng)悅耳的歌,慢慢欣賞,才能體會(huì)到其中的歡樂(lè);童年,又像一個(gè)裝滿(mǎn)了小秘密的寶盒,讓人回憶起來(lái)又會(huì)抿著嘴偷笑。
記得在我還不懂事時(shí),總是對(duì)蔚藍(lán)的天空感興趣。一天晚上,我們小區(qū)停電了,媽媽帶我出去散散心,我欣然答應(yīng)。出了門(mén),我仰望天空,哇!好美呀。天空上星星點(diǎn)點(diǎn),小星星一閃一閃的,好像在對(duì)著我眨眼睛。我疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀兗視?huì)停電,而天空不會(huì)停電呢?”媽媽笑了笑,沒(méi)有回答我。
我又好奇地問(wèn):“那天空上的星星是不是螢火蟲(chóng)變的呢?”媽媽不想讓我豐富的想象力磨滅,笑著唬我:“是呀!”我突發(fā)奇想:如果把螢火蟲(chóng)全都抓回家,那家里不就能向天空那樣亮閃閃的嗎?”我從家里找來(lái)一個(gè)空瓶子,就興沖沖地去抓螢火蟲(chóng)。不一會(huì)兒,瓶子里便發(fā)出美麗的光芒。
回到家,我打開(kāi)瓶子,螢火蟲(chóng)慢慢飛了出來(lái)。媽媽見(jiàn)此情景,連忙問(wèn)我:“靜靜,你在做什么呀?”我笑嘻嘻地說(shuō):“你說(shuō)星星是螢火蟲(chóng)變的呀,把螢火蟲(chóng)抓回家,停電的時(shí)候就不會(huì)黑燈瞎火啦!”媽媽聽(tīng)了不禁哈哈大笑,關(guān)愛(ài)的說(shuō):“你這傻孩子,螢火蟲(chóng)怎么能放在家里呢,它沒(méi)過(guò)幾天就會(huì)死的!
我丈二和尚——摸不著頭腦,為什么螢火蟲(chóng)就不能放在家里呢?媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“螢火蟲(chóng)是居住在野外的,它不適合室內(nèi)生活,媽媽上次是唬你的。”
!我被媽媽說(shuō)的.話(huà)給震住了?蛇^(guò)了一會(huì)了,我想起這件又“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是童年的回憶卻永遠(yuǎn)會(huì)保留在我的腦海里。童年,像一盞明亮的燈,永遠(yuǎn)都會(huì)在我心里閃爍著耀眼的光芒。
回憶童年的作文 篇9
我總是追求新興事物,卻不喜新厭舊。就比如說(shuō)是那個(gè)頭飾出了最新款,我必然會(huì)去買(mǎi),然而不會(huì)扔掉舊的,所以這些東西總是很多,我怎么也用不完,卻又迷糊覺(jué)著它們每天少著又多著。只有一樣?xùn)|西不同,便是我的《新華字典》,唯此一本,丟了便要好許多力氣把它尋出來(lái),再接著用。
六年前,它躺在我的書(shū)桌上!鞍职,我真的不會(huì)用字典,我叫你不要給我買(mǎi),不要給我買(mǎi)!”我的'眼里盈滿(mǎn)了淚水,目光焦灼在那四個(gè)字上,我明明不想承認(rèn)我比別的孩子笨,話(huà)語(yǔ)中卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的恐懼。父親蹲下來(lái),把字典放在我的腿上,讓我拿住它。我低頭看看書(shū),又看看父親,眨巴眨巴的,眼淚很快就干了。我聽(tīng)見(jiàn)父親撲哧一聲笑出來(lái),他拿過(guò)我手中的字典,隨意地翻了幾頁(yè),又定睛看了看封面,把它舉起來(lái)放在頭邊,搖了一搖,說(shuō):“這小玩意兒難得住你?”我也笑了。我躺下父親的懷里,練習(xí)了一個(gè)又一個(gè)字,直到天黑……
六年間,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我身邊,看見(jiàn)書(shū)中一個(gè)個(gè)獨(dú)屬于我的記號(hào),想起一段段往事,我常常一個(gè)人把臉埋在胳膊里傻笑。
這本字典就像一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋的老者安詳?shù)靥稍谖业臅?shū)桌,從未離開(kāi),漸漸地,我便不去動(dòng)它了!班镟,這個(gè)字怎么讀呀?”奶奶是基督教徒,平時(shí)總愛(ài)看《圣經(jīng)》,難免遇到些不認(rèn)識(shí)的字,便來(lái)問(wèn)我。這一回,我也不認(rèn)識(shí),便又拿起那本字典了。我撣撣它身上的灰塵,像老友般地慰問(wèn)了它,一時(shí)間,答案自見(jiàn),我一拍腦瓜,把字典遞與奶奶,“您下次可以自己查字典,很方便的!蹦棠绦π,皺紋愈加深了:“我哪會(huì)呀,我是連書(shū)都沒(méi)讀多少哩!”我把奶奶扶到椅子上,彎下腰來(lái),溫柔地說(shuō):“我來(lái)教你!蹦棠瘫е值浜喜粩n嘴,我看著她,腦海中竟浮現(xiàn)了許多往事。
這本字典上不僅有我童年的回憶,還有愛(ài)的傳承。時(shí)光很慢,他依舊躺在我的書(shū)桌,安安靜靜的。
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