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成長小學(xué)生作文400字

時間:2023-04-03 11:06:22 小學(xué)生作文 我要投稿
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【推薦】成長小學(xué)生作文400字集錦十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長小學(xué)生作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】成長小學(xué)生作文400字集錦十篇

成長小學(xué)生作文400字 篇1

  人們常說:“世界上最重要的學(xué)習(xí)方式就是閱讀!”接下來的這件事就與閱讀有關(guān)。

  三年前,我曾開始為自己攢錢。可前兩年,我總是隨意地把錢花光,有時是在買花哨的文具時花光,有時是在買零嘴小食時花光,還有時是在隨便采購不實用商品時花光的。所以前兩年我的“小金豬”的肚子一直空空如也,為此我十分苦惱!后來,我通過做了一個測試,知道了自己屬于沒有合理分配自己的零花錢、沒有節(jié)約消費意識的人。

  一個星期過后,又到了去書屋換書的時候了,這次我特從“財富書專柜”中挑選了一本書。一回到家,我立即拿起這本書看,書中講了許多有價值的'財富信息,而我則根據(jù)自身需要從書中挑出了一種合理分配法和一種節(jié)約消費的方法。這本書叫做《小狗錢錢》。

  合理分配是這樣的:把總錢數(shù)中的50%存入賬戶;把剩下的分成兩份,一份放入“小金豬”,另一份放進錢包里。

  節(jié)約法很簡單,只需要在你的錢包里貼上一張“你確定你需要嗎?”的紙條就可以提醒你:確定要購買這件物品嗎?看,其實理財十分簡單!

  最后送給大家一句名言:讀書好,好讀書,讀好書。--冰心

成長小學(xué)生作文400字 篇2

  在我的成長經(jīng)歷中,總有一些寶貴的回憶伴隨著我,讓我的人生充滿了樂趣。

  我記得有一天,好像是正月初五,年僅九歲的'我從二外婆家吃完午飯回來了。途中在經(jīng)過一個小水庫時,見到有幾個小孩在那里玩。正百聊無賴的我也走了上去湊熱鬧。我們才剛剛玩了一會,就看見一只全身披著紅甲的龍蝦從一個石洞里爬了出來。我們一行四個小孩,眼睛都死死盯著龍蝦,似乎都冒出光來了。我們都想要抓住這條龍蝦,好回家炫耀去。于是,我們都光著腳丫下了水。

  與其他小孩相比,不同的是,小時的我總是“不走尋常路”,因此時常想出超出常規(guī)的方法,也老是鬧笑話,這也成了我人生回憶中一道靚麗的“風(fēng)景線”。

  這一次我仍然我行我素,想到了“釣蝦”的方法。正當(dāng)我在尋找釣竿時,其余三個小孩也行動了起來,他們用的是最普遍的“包圍”法。眼看三人的包圍圈越來越小,拿蝦卻任然紋絲不動。我也耐不住性子了,拾起一片碎瓦朝那里扔去,龍蝦似乎被驚醒了,馬上朝我這里游來。我已找到了釣竿……一根掃帚草,龍蝦一剪就剪住了這根“釣竿”。我猛地一收竿,龍蝦就從水里飛了出來。我一把手抄起龍蝦,飛快地跑著。至于我身后,馬上響起了三個孩子的叫喊聲。

  在溫暖的陽光下,四個孩子正在游戲。這或許就是童年的無憂無慮了吧……

  在我童年的記憶中,充滿了這樣樂趣橫生的生活記憶,這些記憶可以讓我的人生更加多彩!

成長小學(xué)生作文400字 篇3

  在我們的身邊,有許多幫助過我的人,他們都助人為樂:有輔導(dǎo)我做作業(yè)的人,也有借我筆的`人,也有幫我掃地的人,他們都是我的同學(xué),也是我的好朋友。

  有一次,我忘了帶筆怕老師批評我,所以沒有說,上課時我一直在向附近的同學(xué)借筆。可他們不借,我嘆了一口氣,正當(dāng)我失望的時候。突然,旁邊一個同學(xué)悄悄的對我說:“鄧力文,他們不借你筆,我借!庇谑,把筆借給了我。我接過筆后,激動地連聲說:“謝謝,謝謝!”說完后,我想到了一個故事《遠親不如近鄰》,我感動得流下了眼淚,暗暗地下定決心,一定要報答這位同學(xué),并象這位同學(xué)那樣樂于幫助他人。還有一次,放學(xué)后應(yīng)該我打掃教室,奇怪這天垃圾也特別多,我掃了好久也沒有掃完,走到最后的五名同學(xué),有四個同學(xué)笑著對我說:“加油,馬上就掃完了!敝挥凶詈笠幻瑢W(xué)對我說:“我來幫你掃。”于是,拿起掃把就掃了起來,我們掃了一大會兒?蛇沒有掃完,這時,其他幾位同學(xué)也正想一起來幫忙,我在想:這幾位同學(xué)是真想幫我嗎?那幾位同學(xué)好像看出了我的心思。就對我說:“你在懷疑我們嗎?”說著說著拿起掃把就掃了起來。這時,我那一直再跳動的心終于停了下來。于是,這一次我們一股作氣終于把教室打掃得干干凈凈。這時,我那激動的淚水再一次掉了下來,心想,一定要象他們那樣做一名“小雷鋒”。

  在我們的身邊,也有許多人在默默無言地幫助大家。但我們可以找到他們,也可以去慢慢地發(fā)現(xiàn)他們。

成長小學(xué)生作文400字 篇4

  “十年磨一劍”,經(jīng)過一年的鍛煉與勤奮努力,我這把劍終于初露鋒芒——如愿以償當(dāng)上了小記者大眾評委。這不僅能提高、鍛煉自己,還能幫助更多的小朋友實現(xiàn)小記者夢想。

  今天的現(xiàn)場熱鬧非凡,選手們個個信心滿滿,爭先恐后地回答問題,他們精彩的回答博得評委們的一致好評。有的選手對四大名著了解很多,讓我感到他們的知識很廣泛。

  采訪中,我發(fā)現(xiàn):選手和家長們都格外珍惜這次面試機會。其中,來自69中學(xué)六年六班的殷安琪和媽媽因為忘帶照片而急得團團轉(zhuǎn),媽媽為了不耽誤孩子面試,自己打車往返,把照片從家中取回來?吹剿凉M頭大汗急匆匆的樣子,看到她的女兒微笑著走出考場,我想:殷安琪通過了面試,這其中與她媽媽的大力支持是分不開的。

  其實,每個小記者參加活動又何嘗不需要家長的支持和幫助呢!還記得我參加冰雪動漫攝影比賽時的情景,為了讓我拍到更好的照片,爸爸把我高高抱起,累得他腰酸背痛;媽媽為了讓我拍到更多更好的照片,第二天又陪著我冒著嚴(yán)寒從江北趕到活動現(xiàn)場,在爸爸和媽媽的支持和鼓勵下,我第一次獲得了攝影比賽的.三等獎,甭提有多高興了!

  成功的路上離不開愛和支持:小記者團對我們成長的支持,老師和同學(xué)的鼓勵和支持,還有家長們默默無聞的支持。

成長小學(xué)生作文400字 篇5

  今天是開學(xué)的第一天,也是農(nóng)歷的正月十五。正月十五有吃元宵,看花燈,猜燈迷的風(fēng)俗習(xí)慣,我們學(xué)校舉行了“智趣闖龍年,書香伴成長”猜謎的活動。

  早晨,一走進校園就看見到處掛滿了大大的`紅燈籠,一股喜氣洋洋的氣氛。燈籠上面寫著各種各樣的燈謎我們班同學(xué)找到了“第一只克隆羊”,“十月一日”,“春天的故事”,“張震,來震”,“曲項向天歌”,等謎面。郭老師告訴我們,謎底都是老師的名字。同學(xué)們你猜一個我猜一個從這些謎面上,我們分別猜出了我們班的郭老師,鄭老師和音樂老師的名字。

  我們四(3)班有自已班的謎面。如果自已班的迷面猜對了,就可以找到“謎底”老師領(lǐng)取一份獎品,我們班的謎面是“七彩云”,在老師和全班同學(xué)的努力下,我們猜到了謎底——她就是周彩霞老師。同學(xué)們找到了她,領(lǐng)取到了獎品一本<爰的教肓>的書和上面寫著許多名人名言的小卡片,小卡片可以當(dāng)書簽?zāi)兀?/p>

  拿到了這些獎品,同學(xué)們心里可高興了。今年的“智趣闖龍年,書香伴成長”猜謎活動真有趣呀!

成長小學(xué)生作文400字 篇6

  記得在我上三年級時,媽媽給我報了個課外英語學(xué)習(xí)班,幫助我學(xué)習(xí)英語,剛開始,覺得課文特別的簡單,單詞也只要求會讀,特別簡單,當(dāng)時我想,管它呢,反正這么簡單,報就報吧。

  誰知,慢慢的進入第三冊后,老師開始要求我們把學(xué)過的單詞全部背會,課文也要求用自己的.話以英語講——輔導(dǎo)班的英語內(nèi)容可比學(xué)校的英語難多了。我開始有些吃力了,有些不想學(xué)了,認(rèn)為英語太難了,我也太笨了,把學(xué)校的英語學(xué)好就行。于是,我對英語失去了興趣,英語成績也開始下滑,慢慢竟然成了班里倒數(shù)的,英語班的老師更是點名批評了我。這時媽媽認(rèn)真地對我說:孩子你定能學(xué)好,只要認(rèn)真對待好好學(xué)……

  于是,從那時起,我在媽媽的鼓勵和督促下開始天天早上聽英語,我暗暗下定決心要把英語學(xué)好。為了使英語再進一步得到提高,有時候,老師布置作業(yè),聽寫單詞,把不熟悉的聽寫一下就行了,而我卻把所有的都聽寫了,老師讓把課文讀熟,我直接把課文背會了,老師讓把剛學(xué)的課文聽上兩三遍,我就聽上五六遍。

  漸漸的,我認(rèn)為英語不再那么難了,當(dāng)我意識到英語不算難時,竟然開始喜歡英語了,這次英語考試,我進入了班級排行榜的前十名呢!

  成長就像一塊變味糖,有苦有甜!

成長小學(xué)生作文400字 篇7

  記得那是一個星期天,我看見家中的襪子沒有洗,便想在爸爸媽媽面前好好表現(xiàn)表前好好表現(xiàn)表現(xiàn),也想讓自己也鍛煉鍛煉。

  我先打來一盆清水,再把襪子浸在水里,讓它全部濕透。然后把襪子撈上來,抹上肥皂,接著,我開始用力地搓洗襪子。霎時間,襪子上全是肥皂泡,在陽光照耀下,閃閃發(fā)光,猶如千萬個小淘氣舉著一面面鏡子,霎是好看:成長中的快樂》。突然,一團黑漆漆的污漬出現(xiàn)在我的`眼前,使我大吃一驚,不知該怎么辦才好。我想:“這些污漬可能并不是非常臟,也許在水里僅一會兒就干凈了!闭f干就干,我拿起襪子就浸在水里?墒墙撕镁眠是臟兮兮的,我束手無策了,只得向媽媽請教請教了。媽媽來了,她教我在襪子上擦了許多肥皂,然后十分用力地來回搓洗,一個來回,兩個來回……我拿起來一看,嘿,還真有效,污漬一下子就不見了。該清洗了,我又打來一盆水。把襪子浸到清水里,剎那間,襪子上的泡泡全都浮了上來,一下子把襪子“壓”在了下面。襪子也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……

  終于,襪子被我清洗干凈了。看著干干凈凈的襪子,心里美滋滋的。我深深地體會到了:在勞動中也能收獲快樂!

  我的生活中,不但在勞動中會收獲快樂,在學(xué)習(xí)中能體會快樂。

成長小學(xué)生作文400字 篇8

  在我成長的道路上,每一天都過得十分充實、快樂,可一到五六年級這學(xué)習(xí)的“高潮”時期,老師布置的`作業(yè)就像一個沉甸甸的包袱,壓得我氣喘吁吁。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了,我放下筆,站起來,伸了伸手,彎了彎腰,呵!真輕松!“組長中午交課堂作業(yè),沒交的要重罰!”老師似乎在和我作對,我的速度本來就好慢,再被老師這么一嚇,我的天呀!我何時才能抄完題目,更不用說做完了呀!

  到了中午,我早早地吃完飯來到教室里做作業(yè),到交作業(yè)的最后一分鐘,我一驚人的速度寫完了,我舒了一口氣。不一會兒,老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張,讓我有了一種不祥的預(yù)感。果然,發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補習(xí)班的同學(xué)來說,只能用一個字來表達此時的心情——煩!但對于不要上補習(xí)班的同學(xué)來說,一天就足夠了,哎!真煩哪!

  一回到家,我馬上放下書包就開始做,連吃飯都顧不上了。九點半,我終于完成了全部作業(yè),可此時我已經(jīng)累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了。

成長小學(xué)生作文400字 篇9

  煩惱在我的腦海中是無限的,煩惱在我心目中有很多初中,每當(dāng)放假的時候老師布置了作業(yè),當(dāng)我在學(xué)校的時候說是帶回家做?墒窃诩业臅r候只想玩根本不知道作業(yè)是怎么回事?晌蚁肫鹱鳂I(yè)的時候很煩惱,因為在家就是想玩。有是不做呢?又想到受老師的批評的進修,當(dāng)著同學(xué)們的面那是多么沒有面子呢!

  可是在家做作業(yè)我很馬虎,沒有做得那么仔細,這是我第一個煩惱。

  第二個煩惱那就是我人生中的煩惱,在我讀書中的煩惱,每次考試來臨的時候很煩惱,由其是前兩個星期復(fù)習(xí)的時候,我不怎么認(rèn)真心里想考好,但我想認(rèn)真復(fù)習(xí)的時候,可是又想起那些好玩的時候,學(xué)習(xí)又不是那么認(rèn)真,每次老師報成績的時候,我心中的煩惱很多。又想超越我心中的人,當(dāng)老師把所有的'成績都報完了,可是我心中的那個的分?jǐn)?shù)比我多,有加上老師對我的批評,我感到很悲傷,煩惱在我的心中都是那樣的痛,我不知道如何是好。當(dāng)老師說要寫我成長的煩惱的作文,還有刻苦這些困難的時候,我心里又有煩惱,如何刻服這些困難呢!

  我應(yīng)該把所有的煩惱都要忘掉不再想那些不快的事情,要重新做回自己。我成長中的困難有許多可能因為時間的須要,我只能寫出這么多。這些煩惱是我的痛苦。

成長小學(xué)生作文400字 篇10

  “六十三分,第二十二名。”天啦,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛。頓時,一股冰涼的氣體滲入了我的肺腑。我平時那九十多分的水平到底去了哪了?怎么會這般差勁呢?

  晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的萎靡不振,便把我叫到了廚房,拿出了兩個雞蛋。第一個雞蛋剛輕輕地碰到了碗沿,蛋殼便支離破碎,蛋液流了出來。第二個雞蛋被放進了煮蛋器,煮了整整十五分鐘,這枚雞蛋一直在承受高溫的蒸烤。漫長的時間終于結(jié)束了,雞蛋被拿了出來,同樣一碰,蛋殼上只有幾道細細的裂紋。最后媽媽語重心長的說:“挫折,會讓一個人成長”

  我仔細的咀嚼著這句話,我不就是這雞蛋嗎?高溫,蒸氣,這些挫折都讓它變得更加的堅強。領(lǐng)會了媽媽的用意,我便回到了書房,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  證明自己的`機會來了!在下一次的考試中,功夫不負(fù)有心人,一個圓滿的分?jǐn)?shù)為我拂去了太陽前的烏云。但我還得警鐘長鳴,以免下一次又跌入深谷。

  挫折,就像雷電,幫你霹去歪枝;挫折,就像老師,幫助你找出錯誤,迎接成功!

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