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禍從天降作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的禍從天降作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禍從天降作文1
早晨，燈燈從床邊有氣無力的起來，伸了一下伸懶腰，用兩手揉了揉瞇變成縫的雙眼，仰頭一看掛在墻壁的時(shí)鐘，“哪些？遲到了！燈燈心急火燎、稀里糊涂地穿上了幾個(gè)衣服褲子，一手把握住在地面上賴床的書包，急急忙忙跑出了家門口。
當(dāng)他到院校的大門口時(shí)，早早已打過上課鈴了，燈燈狂奔趕到課室大門口，是進(jìn)或是不出呢？進(jìn)了我一定免不了老師的指責(zé)，如果不進(jìn)，那便是逃課加晚到，不良影響更比較嚴(yán)重的。
最終在燈燈對自身的激勵下，他打開了教室門，提心吊膽的喊了一聲∶“匯報(bào)！燈燈低下頭，將書包放到腿旁，閉著眼于，抿著嘴，仿佛隨時(shí)隨地等候老師的.“激勵與夸獎呢。老師見燈燈來啦。仿佛早已提前準(zhǔn)備罵燈燈了，他將手上的教材內(nèi)容猛得丟到演講臺上，拿手抬了抬自身的老花眼鏡，轉(zhuǎn)為燈燈，高傲的閉上眼，又猛得瞪向燈燈∶“做什么來到？來很晚！老師那陰險(xiǎn)毒辣的目光使燈燈情不自禁的抖了抖人體∶“我…我…老師見燈燈吞吞吐吐的，就要他回來再次上課的時(shí)候。
放學(xué)后，學(xué)習(xí)委員要查作業(yè)，到燈燈時(shí)，他慢悠悠的閉上眼，將一只手伸入寫字臺的桌洞里，可摸了摸一會兒，如何也摸不到，猛然，燈燈臉發(fā)紅了起來，焦慮不安地睜開眼睛，將書包里的物品所有倒了出去：“不對��？我記得我放書包里了呀！他正一臉茫然的找著，學(xué)習(xí)委員立即將在他內(nèi)心是一位表演精湛的藝人的燈燈拉到班主任的眼前。班主任將燈燈破口大罵了一頓，直至班主任解氣了才讓燈燈回來。
燈燈返回課室就失聲痛哭起來，他的雙眼猛然腫了起來，一邊用腳來傳出那樣振聾發(fā)聵的響聲。燈燈的盆友望望見了，便往前寬慰他，望望帶上燈燈趕到班主任眼前，向老師表明了這一件事兒的前因后果，老師寬容了燈燈。本來在老師眼前淚如雨下的燈燈，如今馬上變了臉色，將望望抱起來在原地不動轉(zhuǎn)了個(gè)圈，雙眼瞇起來像一對月牙，外露二顆粗大的“兔子牙來，激動得了不得。
燈燈從今以后，碰到了一些艱難都給自己鼓足勇氣，這表明一切誤解的緣故，大家還要像燈燈一樣，要對自身滿懷信心。
禍從天降作文2
早晨，我早早的醒來跑到隔壁房間去找媽媽，可媽媽正拿著手機(jī)打字，好像是在和顧客溝通買國學(xué)機(jī)的事情。我沒有去打擾她，自己找來一本書，靜靜地坐在媽媽身邊看書。
等媽媽忙完顧客，放下手機(jī)發(fā)現(xiàn)一旁看書的我。她揉揉惺忪的眼睛責(zé)問：“怎么又躺床上看書，起床第一件事該干什么不知道嗎？”
我趕緊放下手中的書本，回自己房間換睡衣�？傻任覔Q好衣服回到媽媽床邊，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)睡著了。我走上搖醒媽媽問：“媽媽，起床第一件事已經(jīng)做好了，接下來該干什么呀？”“那就做第二件事。”媽媽睡意朦朧的說。
還沒等媽媽把話說完，我便跑去洗手間，飛快的刷了幾下牙齒，然后胡亂的抹了把臉，又跑回去找媽媽。“媽媽，媽媽，第二件事干好了�！薄澳蔷透傻谌隆！北粩_了晨夢的'媽媽沒好氣的說。這下該輪到我犯難了，我不知道起床第三件事是什么呀！
猛然間，我想起媽媽昨晚說過今天早上要晨跑的事情。我接過媽媽的話茬說：“媽媽，我知道了，第三件事是晨跑�！笨蓩寢屇慵热灰颗埽趺催�賴床上不起來呢？想到這，我三步并著兩步的跑到窗前，伸手去掀窗簾。這一掀不要緊，可在掀開的那一刻卻惹怒了窗臺上一個(gè)帶刺的綠“魔頭”。窗簾還沒打開，我的手先被這個(gè)大“魔頭”狠狠的刺了一下，手遇到疼痛，本能的迅速收回，這一收手，災(zāi)難接踵而來，“哐……”綠“魔頭”跟著我的手縱身一躍跳下窗臺，重重的砸在我的腳上。
哎吆，腳上的疼痛還沒來的急緩解。媽媽的怒吼聲同時(shí)在耳邊響起：“你給我出去，以后都別再進(jìn)我臥室，別碰我的東西�！本瓦@樣，我委屈的被媽媽趕出了她的房間。
知道那個(gè)綠“魔頭”是什么嗎？蘆薈，媽媽養(yǎng)的蘆薈，她最愛養(yǎng)蘆薈了。我驚了她的好夢不說，還摔壞了她的蘆薈，打碎了她的花盆，她能不生氣嗎？
唉！真是禍從天降！為了不找訓(xùn)，我趕緊灰溜溜的退出了媽媽的房間。
禍從天降作文3
“啊……”小鐘大聲叫著，一下子躺在地上，臉色鐵青，齜著牙，發(fā)出“嘶嘶”聲。她一只手捂著另一只手腕，眼淚如瀑布般流下，仿佛要把整個(gè)操場淹沒。
這天，上體育課之前，小鐘爬到了學(xué)校最高的攀爬架上，在上面得意地唱歌。我想嚇唬嚇唬她，于是躡手躡腳地走到她背后，仰起頭，大聲說道：“哇，小鐘，你手邊上有條毛毛蟲！”小鐘嚇了一大跳，慌亂地四處看，身體向前晃了晃，一個(gè)重心不穩(wěn)，人便像鉛球似的砸向了地面，手臂支撐住了整個(gè)身體�！斑青辍�，一個(gè)清脆的聲音傳來。我頓時(shí)傻了眼，腦子里只剩下四個(gè)字——我闖禍了。
小鐘像一灘泥一樣無力地?cái)傇诘厣�，疼痛讓她的面容變了形，眉毛像小山似的堆在了一起，牙齒緊緊地咬著嘴唇，額頭上滲出了細(xì)小的汗珠。她淚如泉涌，失聲痛哭，直到身體痙攣，快喘不過氣來才停下。她含糊不清地控訴著：“陳……陳美汐，你……真是太討厭了，自己爬不……上架子，還……捉弄別人。”這時(shí)，同學(xué)們都圍了上來。有人彎下腰，輕聲問：“小鐘，你沒事吧？”有人則瞪著我，厲聲問：“你干了什么？”我支支吾吾地說不出話來。同學(xué)們見我不回答，便扶起地上的小鐘，攙著她走向教室。有人還不忘丟下一句：“等會兒，讓老師收拾你！”
我呆若木雞地愣在原地，一時(shí)間腦子竟一片空白。隨后，我的腦海里浮現(xiàn)出班主任那責(zé)怪的'目光；小鐘躺在病床上痛苦的表情；媽媽那極度失望的眼神……我不能撒謊，不能辯解，只能無能為力地接受這從天而降的禍?zhǔn)�。想著，我不禁攥起拳頭，咬住嘴唇，如機(jī)器人一般走向教室。此時(shí)，那些花草樹木仿佛都變成了灰色的怪物，包圍著我，操場如同一個(gè)巨大的黑洞，要把我吞噬……
來到教室，班主任用雷鳴般的聲音質(zhì)問我：“你干了什么？”同學(xué)們利箭穿心般的目光齊刷刷地盯著我，那目光刺痛了我膽怯害怕的心。我不敢抬頭，繼續(xù)沉默地等著“暴風(fēng)雨”的來臨。
也許因?yàn)槲业某聊�，班主任感受到了我�?nèi)心的煎熬和自責(zé)，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲說道：“去給小鐘道個(gè)歉，以后吸取教訓(xùn)，把安全牢記心間，不要再做這樣的傻事了，幸好小鐘只是擦傷，沒骨折，不然的話你才真的攤上大事了�！蔽衣犃耍玑屩刎�(fù)，腳步輕盈地走向了小鐘，窗外透進(jìn)來的陽光一如我現(xiàn)在輕松愉快的心情。
禍從天降作文4
我家住在科山花園，最后一棟。每天上、下學(xué)都得繞整個(gè)小區(qū)。這一繞，常叫人提心吊膽……
記得那天午后，艷陽高照，媽媽送我上學(xué)校，我倆有說有笑的地走在“科山花園”通往學(xué)校的路上。為了躲避太陽公公的熱情，我和媽媽并肩走在靠近大樓有樹蔭的地方。我邊走邊手舞足路蹈地講著學(xué)校的趣事，媽媽笑得像太陽公公一樣滿臉的燦爛。突然“砰”的一聲，一個(gè)醬油瓶在我倆眼前開了花，我倆驚呆了，一步之遙，我倆差點(diǎn)成為受害者�？諝庵袕浡u油的味道，一個(gè)750ML的“味極鮮”瓶不幸在我倆面前“炸開了花”，是人為，還是誤殺？我倆不得而知，我嚇得目瞪口呆，媽媽抬頭望了望了望四周，什么動靜也沒有，慶幸我倆誰也沒傷到。一路上，媽媽教育了我不要圖一時(shí)方便，隨便從樓上亂扔?xùn)|西下來，這樣會危及到別人的安全。
一路上我在想：難道別人不懂高空墜物非常危險(xiǎn)嗎？不，誰都懂，從幼兒園到小學(xué)老師每天都在提醒，是人的惰性和無知造成的。曾有兩次下午放學(xué)回家我目睹了前方五米有一包垃圾從天而降，還有一次從樓上潑水下來，我想這不是我們小孩所能提的物品，顯然是大人的行為！
老師和家長習(xí)常教育我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，但是“禍從天降”讓人防不勝防。近幾年在電視，報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道“高空拋物”的'新聞，也報(bào)道過傷害到人或物的事件。前幾天我在報(bào)紙上看到一則新聞：“一位老爺爺騎電動車想到超市買菜，停好電動車從后備箱取出購物袋，剛轉(zhuǎn)身走出一米，一根一米長的水管從五樓的窗臺從天而降，正好砸中電動車的后備箱，后備箱開花落地，爺爺也被嚇得心臟病發(fā)作�！�
一個(gè)人的行為習(xí)慣都是在生活中養(yǎng)成的。好與壞就在一念之差，我們現(xiàn)在還小就得嚴(yán)格要求自己是，不得圖一時(shí)之快，也不能有僥幸心理，我們也要監(jiān)督身邊的人不要高空拋物，不當(dāng)“禍從天降”的始作俑者。
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