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【精選】欣賞的作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的欣賞的作文10篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
從前,有這樣的一座城市,無(wú)論季節(jié)如何它都如春天一樣溫暖,沒(méi)有一片雪花在這里留下足跡……在這個(gè)城市里,住著一位美麗善良的女孩,到過(guò)她家里的人都有這樣的感受,雖然無(wú)論是什么都是白色的,但是隨處可見(jiàn)充滿生機(jī)的植物和活潑可愛(ài)的動(dòng)物。
一天,一個(gè)從外地來(lái)游玩了游客聞?dòng)崄?lái)她的家里拜訪,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)道:“為什么你的家里無(wú)論什么都是白色的?”這一句話好像刺痛這女孩的心,女孩凝視著地板,環(huán)顧了像冰做的城堡,哀傷的說(shuō):“因?yàn)檫@里,我從來(lái)不曾見(jiàn)到過(guò)雪花。
游客沉默了,女孩也很難過(guò),或許,真的,這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的東西……
這天晚上,女孩做了個(gè)不可思議的夢(mèng)。
她見(jiàn)到了,一身潔白的圣女,圣女笑著說(shuō):“你會(huì)美夢(mèng)成真的!”女孩不解的望著:“美夢(mèng)成真?”圣女笑了:“因?yàn)槟愕纳屏即騽?dòng)了我,回去吧,回到你的世界,看看你的世界吧!”女孩驚醒過(guò)來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)了自己的手中多了一朵美麗潔白的雪雕花。
女孩呆呆的望著,“我的美夢(mèng)嗎?”女孩望了望窗外,嘆息著:“可能嗎?現(xiàn)在是春天……”女孩哭了,淚水滴落在花上,她向花朵哭訴著:“為什么,我就是不能看到美麗的雪花,潔白的世界?”喘息著,
用那顫抖的聲音,輕輕的說(shuō)著:“我其實(shí)只想見(jiàn)到美麗的世界,潔白的雪花,為什么,為什么就不能舍給我一朵永不融化的雪花呢?”女孩睜開(kāi)了眼睛,擦干了淚水,卻發(fā)現(xiàn),手中的那朵花化作了水,滴落到了地上。
一只金黃的小狗過(guò)來(lái),女孩撫摸著它的絨毛,笑了,笑得是那么悲慘,那么凄涼。
第二天,女孩起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)天變涼了,倉(cāng)促的穿好衣服,從箱子里取出幾條嶄新的被子,蓋在小窩里中小狗的身上。
打開(kāi)門準(zhǔn)備去買火柴時(shí),一陣大風(fēng)吹過(guò),女孩睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)天空中飛舞著美麗潔白這晶體,沒(méi)錯(cuò),這是雪花……再看這座城市都被披上了白色的棉襖。
女孩驚訝極了,她奔跑著,隨著風(fēng)追著一朵朵落下的.雪花,或許是為了留著這美麗的瞬間,她不停的跑著,跳著,就沒(méi)有見(jiàn)到她那富有節(jié)奏的腳步停下。
或許她沒(méi)有注意到,雪沒(méi)有停下,繼續(xù)飄落著,飛揚(yáng)著,整整下了一天都沒(méi)有停,女孩還是沒(méi)有停下腳步,仿佛她要從世界的一邊跑向另一邊她才肯罷休。
她忘記了所有,只盯住了那些飄落的雪花。
可是她沒(méi)有注意到:樹(shù)木正在一棵棵倒下,動(dòng)物們都被凍僵,仿佛世界上只有她有特殊的力量,不怕寒冷……最后她停下了腳步,倒在了雪地上,開(kāi)心的望著天,可是她這才發(fā)現(xiàn)她倒在了一群冰凍的尸體上,女孩坐起來(lái),發(fā)現(xiàn)世界除了白的還是白的,仿佛只有地平線是黑的,世界像一個(gè)大冰箱,無(wú)情的凍死了一個(gè)又一個(gè)的生命。
女孩哭泣著:“為什么會(huì)這樣?”女孩望著天:“圣女,純潔的圣女,請(qǐng)告訴我,世界為什么會(huì)變成這樣?”圣女從天中降落到人間:“這不是你想要的嗎?”女孩急哭了:“不,我要的世界不是這樣的!。!”女孩蹲著哭泣著,可是她看到了,世界變回去了,植物正在復(fù)蘇,凍死的生命正在一個(gè)個(gè)的蘇醒,女孩笑了,累的倒在了地上,甜美的睡去了。
過(guò)了幾天,那位游客在來(lái)女孩家里玩時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)房間里動(dòng)物們的嚎叫,進(jìn)去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)潔白的床上,一個(gè)甜美的女孩笑著沉睡著,永遠(yuǎn)的睡去了……
“我原本以為,你能選擇最美好的愿望,可惜,你讓我失望了。
“可是,你讓我擁有了最美好的夢(mèng)……”
“是嗎……孩子,我可憐的孩子。
哦我的天,上帝,又一個(gè)孩子來(lái)到了我們的懷抱,這樣做,真的好嗎……?”
欣賞的作文 篇2
我希望在我年輕的時(shí)候,我是屬于詩(shī)的。在我年老的時(shí)候,詩(shī)是屬于我的。——汪國(guó)真
他是一位詩(shī)人,他用生命和熱血寫(xiě)詩(shī),用憧憬和希冀鋪路,他把誠(chéng)信作為人生的信條,用真實(shí)作為人生的名片。
他的詩(shī)像是湖響一潭,像是輕風(fēng)一縷,像是流云一片,像是醉月一彎,寧?kù)o而又深邃。
他的人生,像是一口水塘,懂得貯存,也不吝情流淌,像是小曲的潺湲。
他豪邁,“太陽(yáng)落,山河不落,那是一個(gè)民族,脊梁挺著,熱血奔流著!
他迷惘,“生活常常像一個(gè)垂釣者,心思卻不在魚(yú)竿。”
他瀟灑,“要走你就瀟灑地走,人生本來(lái)有春也有秋,不回頭,你也無(wú)需再反顧,失去了你,我也并非是一無(wú)所有。”
他憧憬,“只要心儀,遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)”;
他向往自由,“我像一條魚(yú),生活是魚(yú)缸”;
他堅(jiān)定執(zhí)著,“雙腳磨破,干脆就讓夕陽(yáng)涂抹小路;雙手劃破,索性就讓荊棘變成杜鵑。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的.路,沒(méi)有比人更高的山”;
他惆悵,“你的身影,是一只趕不走的黃雀,最想忘卻的,是最深的記憶”;
他感傷,“怕只怕秋來(lái)望那滿地落英,怕只怕春來(lái)望那花如淚凝”;
他癡情,“不能再見(jiàn)到你,也許是我唯一的畏懼,有一種愛(ài)無(wú)法割舍,就像鳥(niǎo)兒無(wú)法舍棄自己的翎羽”;
他重情,“我就是這樣,在人前人后,無(wú)法離友誼”;
他喜歡自然,“即便思想深?yuàn)W變幻如魔方,也不要像猜不透的火柴盒。淚穿你的玄虛太累,太累了容易讓人睡著”。
他告訴世人:“學(xué)會(huì)做一根挺立的桅桿吧!怎樣在風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候,筆直地舉起自己的手”。
他平凡,就像泥土,但不荒涼。
欣賞的作文 篇3
如果,你來(lái)看我.如果恰好我不在家,請(qǐng)你不要馬上離開(kāi)。我家的門從不上鎖,門扉也總是半掩著。
你可以推門到我的院子里來(lái),院子里有木桌木椅,也有杯盞,開(kāi)水.你可以泡一壺茶.可以品上一杯,等著我。你邊飲著茶邊等著我,可能我馬上就會(huì)回來(lái)了。
就算我不能馬上回來(lái),你也不要馬上離開(kāi)。你也可以,與我院子里的花朵聊聊天。也可以,與來(lái)我院子里的蝴蝶兒,唱一唱歌,還可以與我院子里的樹(shù)木,話一話桑麻。
我可是很歡迎你來(lái)我這兒,我的花花草草也一樣,歡迎你,還有我居住的山山水水,同樣歡迎你呢。
有人愛(ài)山,有人樂(lè)水,也有人喜歡去城里居住。還有的人喜歡田園風(fēng)光。都說(shuō)知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂(lè),仁者壽。
然而,我其實(shí),也沒(méi)考慮太多,就去往了山中。到得山中,最喜歡的是這里的環(huán)境。一灣溪水繞山流淌,清幽幽,潺潺。一只只鳥(niǎo)兒在林間歌唱,清亮亮,啾啾。一朵朵花兒橫坡,襲人,彌香。各種小動(dòng)物,滿山奔跑,生機(jī)蓬勃,歡快無(wú)比。
遠(yuǎn)離開(kāi)城市的喧囂,遠(yuǎn)離開(kāi)嘈雜的市井。仿佛間,人兒也一下子就沉靜下來(lái)。整個(gè)人從里到外,從心到身上的每一寸肌膚,都是放松的,都是快樂(lè)的,愉悅的。
既然來(lái)到山中,那就要安居下來(lái),好好享受山居的清幽于閑適。那么不如索性建一座小屋子吧,可以好好的定居下來(lái)。
一直以來(lái),我都是這樣認(rèn)為,家不需要奢華,房子也毋須太大,不是有句:室雅何須大嘛?但,一定要有間屬于自己的小屋子的呀。
于是,明呢,他就決定,要親手為我建一座小房子。記得進(jìn)山的日子,剛好是春天時(shí)候,春雨淅淅瀝瀝,紫燕銜泥壘著愛(ài)巢。山中各色花兒競(jìng)相開(kāi)放,尤屬槐花開(kāi)得熱烈。那槐花兒,開(kāi)的似雪潔白,一串串,掛在樹(shù)枝綠葉間,白綠輝映。
我總是覺(jué)得所有的花,都或多或少的,有幾分嬌氣,幾分脂粉氣,是沾染上了些俗氣的。
唯有槐花,似煙火中,平常人家的女子。清麗,素顏,不沾脂粉,不媚俗下氣,開(kāi)得平易近人;被▋翰粌H僅可以觀賞,還可以做各種吃食,蒸花飯,煮花粥……
因此看見(jiàn)槐花,就格外親切。能與槐花做鄰居,而且,能朝夕相處,真的是一件最美不過(guò)的大好事了;被▋海盟凄徏倚∶,呼之欲出,親切,大方,自然得體,妥貼,安然。
于是,要建造屋子,就選在槐樹(shù)環(huán)抱著的林子中央,剛好是山的半腰。想象中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,綠樹(shù)環(huán)繞中,一座小屋,恰好在綠色山的半腰上,小巧的樣子,玲瓏的懸在半山腰上,真是美極妙極。
一連幾日的春雨連綿后,終于晴了天。那天,春陽(yáng)剛剛好,山好似剛剛沐浴過(guò)的女子,飄逸,舒朗。樹(shù)木上掛著雨珠兒,似山的一頭長(zhǎng)發(fā),在濕漉漉的滴著水珠兒。花草上也滿是水滴兒,陽(yáng)光折射在上面,晶瑩剔透的,似粒粒珍珠兒。各色鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)的歌唱,好似非要比出個(gè)高低來(lái)才肯罷休似的,一高一低,一唱一和,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
我和明就早早起床,準(zhǔn)備著建造我們的小屋了,春天的泥總是有些香氣的,因?yàn),春泥里粘滿了花香,春天的河水也是碧波蕩漾,上面飄著瓣瓣花紅柳綠的氣息。
明和我還有幾個(gè)請(qǐng)來(lái)的幫工,邊忙著,邊開(kāi)懷的說(shuō)笑著。一連幾天,大家都干的很賣力,誰(shuí)也沒(méi)有感覺(jué)得累,誰(shuí)也沒(méi)覺(jué)得幸苦。相反,大家都很快樂(lè),熱情也很高。汗水就滴在泥水里,歡笑也就此沾染進(jìn)泥水里,也就此建造在小屋子上了。
終于完工了,人們圍著小屋子,有說(shuō)有笑,我和明就站在那小屋子的山墻下。突然,明按著我的手,與他的.手,一下就按在小屋的外墻上。
立刻,那面墻上就留下了,一雙翅膀形狀的手印。在陽(yáng)光下,那雙手印似一對(duì)翅膀,在飛起。在藍(lán)天下,在綠色原野上,在白云間,在海洋上,飛翔,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。那是愛(ài)情的翅膀,那是理想的翅膀,那是生活的翅膀。在飛,在飛,越飛越高……
小屋,真的有些巧奪天工似的,別致,而玲瓏。我總是叫它綠腰小屋。因?yàn),她就建造在半山腰上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望她,好似一只精巧的鳥(niǎo)巢,掛在半山腰上,綠草如茵的山谷,半山腰之上,懸掛著這一只鳥(niǎo)巢,生動(dòng),玲瓏,真真是妙不可言。
小屋建造好了,我就圍起了庭院,就地取材,用小木干兒當(dāng)院墻,院墻下種上夕顏花,薔薇花,金銀花……各種爬蔓花朵。
那真是春看一籬墻的春花盛開(kāi);夏看一籬墻青綠茵潤(rùn);秋看一籬墻的五谷豐登,冬看一籬墻的梅花映雪。
庭院里,庭院外,栽種上各色花朵,與山中的山花連成一片,讓你無(wú)法分得清,山花還是家養(yǎng),紅的黃的紫的白的……各色各姿,姹紫嫣紅,熱烈奔放。
再前院后院當(dāng)院子里,栽上各種果疏,爬蔓葫蘆南瓜,搭架子的黃瓜蕓豆,還有清新的小蔥小蒜,更有綠油油的生菜油菜,種上幾畦。
我最喜歡,坐在庭院里,花架下,或槐樹(shù)蔭里讀書(shū),或是忙這些什么,亦或是喝茶,與來(lái)人聊天,說(shuō)說(shuō)笑笑。
一本書(shū),翻開(kāi)在讀著,幾只小鳥(niǎo)兒就飛過(guò)來(lái)了,一只只,先是膽怯怯的在遠(yuǎn)處,試探性的忽飛忽落。漸漸的日子長(zhǎng)了,不再生疏了.竟然一只只的落在書(shū)上,用它的喙,來(lái)幫我翻書(shū)頁(yè)。一頁(yè)頁(yè)的,還沒(méi)讀幾行,又翻開(kāi)。于是,那書(shū)頁(yè)泛著清香,泛著悠悠的綠意,泛著青山綠水好滋味,滿滿的溢出來(lái)……
那些蝴蝶也很頑皮,一只只翩躚在我身旁。就似會(huì)移動(dòng)的花朵,圍著我飛呀飛。幾只飛落在我的袖口,褲腿,肩頭,一只只,就似我衣裙上的流蘇,風(fēng)一吹,搖搖擺擺,飛起飛落,好美麗呢。它們一點(diǎn)也不懼怕我,好似要與我玩住迷藏似的呢。
有時(shí),閑拈針,幫他縫上那里脫落的紐扣,幫他風(fēng)幾件開(kāi)線的舊衣物。蝴蝶就來(lái)?yè)v亂,一會(huì)針上飛,一會(huì)線上落,忽忽的翅膀扇著風(fēng),是怕熱壞我嗎?這么會(huì)疼人呀,可不是,化蝶人兒返故里了似的,惹得世間的人兒們,一雙雙一對(duì)對(duì)的,也都在熱戀。
青蛙在屋前池塘里呱呱叫,蟬在樹(shù)間枝葉下嘶鳴,最是深情的杜宇,在林間飛來(lái)飛去,尋尋覓覓,一只好似在說(shuō):海枯石爛,一只就回:愛(ài)你不悔……
到了深夜,那些深情的杜宇,依然在林間歌唱:你在哪里?你在哪里?你在哪里?
暗夜里,星云下,月色下,云似穿著花邊的衣裳,在銀河旁,隨意的逛著夜市。月兒似在妝鏡前梳妝打扮,總也梳不好劉海,努著嘴兒不甚滿意。星兒漫天飛舞著,一閃一閃,一眨一眨,在暗穿著飛光流恨。
仿佛間,好似就在那云海深處,回復(fù)著:我在等你,我在等你,我在等你……你的聲音嗎?我聽(tīng)著,心兒就美美滋滋。我知道,你定是千百年前,就與我有約。否則,怎么會(huì),你總是與我心有靈犀,否則,怎么會(huì)總是如影相隨。
自從你我相識(shí),自從你我一起,就沒(méi)有分離過(guò),就長(zhǎng)相守,就不離左右。相思哪有相守好,思念哪有一起好。長(zhǎng)相守,在一起。無(wú)論天涯與海角,在一起。無(wú)論平窮與富貴,永遠(yuǎn)在一起。
無(wú)論夜深晨昏,總是,喜歡坐在小小庭院里,安然坐在花前月下,自在與明泡茶話家常。也不知為什么,我與他,總是有說(shuō)不完的話,總是有訴不完的情意綿綿。好似上輩子,就沒(méi)有說(shuō)夠似的,這一生也要說(shuō)呀說(shuō)的,可是,還是總也說(shuō)不夠。
也有那樣的時(shí)候,在靜靜的夜晚。獨(dú)坐在庭院里,等晚歸的明兒回來(lái),心里有萬(wàn)千的牽掛,有難訴的纏綿,有一日不見(jiàn)三秋的思念。
坐在花樹(shù)下,忽然會(huì)有了,想做一棵樹(shù)的想法。是啊,做一棵樹(shù),多么好呀,長(zhǎng)在他的身旁,不離不移。
在夏季里,一樹(shù)的繁花,為他送去花香四溢,將花朵開(kāi)進(jìn)愛(ài)的骨子里;在秋季,結(jié)滿一樹(shù)的果子,為他送去一秋的收獲;與清風(fēng)明月聊天,與花露溪水暢談,與他一起歌舞,與愛(ài)一起相隨。
靜靜的夜里,池塘里早驚起了,一塘鷗鷺,一只只飛過(guò)橫塘,煙波渺渺,云夢(mèng)水霧。我就靜靜的臥在我的綠腰小屋里,聽(tīng)著身邊明的輕輕呼吸,聽(tīng)著林間聲聲的鵑啼,聽(tīng)著清清幽幽的溪水,悠悠地流淌,嗅著槐花得香氣,望著天空的流星。
靜靜的夜里,與朦朦朧朧中,會(huì)走出那個(gè)湘君來(lái),就在那水邊,湘君辛苦得為他的湘夫人,鑄造精美的小屋:筑室兮水中,葺之兮荷蓋;蓀壁兮紫壇,播芳椒兮成堂;桂棟兮蘭橑,辛夷楣兮藥房;罔薜荔兮為帷,擗蕙櫋兮既張;白玉兮為鎮(zhèn),疏石蘭兮為芳;芷葺兮荷屋,繚之兮杜衡。合百草兮實(shí)庭,建芳馨兮廡門……
集天下香草與繁華與一室,招天下之珍禽奇獸與一隅,湘君鑄造的居室,可謂是富麗堂皇,精致無(wú)比,而那湘夫人卻來(lái)去無(wú)影蹤。
然,自己的小屋雖不那么華麗堂皇,但也精巧,玲瓏不讓其別致,剔透不輸其雅。
其實(shí),最美麗的地方,最有別于那湘君的小屋,最是有朋友常來(lái)常往,談笑有親朋,品茶有知己,無(wú)論鴻儒與白丁,談笑有話題,共話桑麻人間事。
還有就是,小屋有我溫馨的家的溫暖洋洋,有我美麗愛(ài)情的甜蜜濃濃。無(wú)論在哪里,無(wú)論天涯海角。無(wú)論屋子大,屋子小。只要有愛(ài),只要有情,就會(huì)甜蜜安暖,就會(huì)生活幸福恬靜。
如果,你有時(shí)間,若果你要來(lái)我這里坐坐,要來(lái)我的小屋。我歡迎你的來(lái),我的花朵,我的草木,我的槐花兒,都會(huì)列隊(duì)歡迎你的來(lái),也都會(huì)發(fā)出‘有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎’的邀請(qǐng)。
不如就來(lái)吧,坐一坐也好,品一品茶也好。若要能,住上幾天,逗留幾日,我定會(huì)與我的愛(ài)人,陪你泛舟打漁,林間采摘野菇野蘑。美酒一壇,是自釀葡萄酒,小菜幾碟,是自采或自種的純綠色蔬菜。美食種種,是我親自做成……
還是那句話,假如恰巧我不在,千萬(wàn)不要急著離開(kāi),千萬(wàn),千萬(wàn),記著,我的那些花兒們,也很想與你聊聊天呢。等著我,很快我就會(huì)返回我的小屋里來(lái)了吆。
欣賞的作文 篇4
貴陽(yáng),這座陰晴不定的城市,從開(kāi)學(xué)以來(lái)就一直耍著她的小脾氣。入秋以來(lái)的雨天總是讓人生情,慣于感嘆,對(duì)人對(duì)事對(duì)景,迷戀于心情的上下左右。雖有百感,卻不能準(zhǔn)確的名其一處。就這樣交集著,擾亂了一些心思,嘆出來(lái)的多是抱怨。生活左右了大學(xué)這個(gè)天空下的學(xué)子,那些美好的憧憬,終究只是雨中一份潮濕的心緒。漸漸的,我眼界里的雨天,也失去了唯一能觸動(dòng)我的冷意。我認(rèn)真地想過(guò),也許是心失了溫。
從開(kāi)始念書(shū)就一直幻想著大學(xué)生活的美好,高考前一直計(jì)劃著我的大學(xué)生活。實(shí)際上計(jì)劃趕不上變化,大學(xué)的生活無(wú)所謂好不好,好與不好只不過(guò)是每天起床以后的心情。從寢室到食堂再到教室,或者從寢室到食堂再到圖書(shū)館,這幾乎是我的大學(xué)生活里的大部分。
寢室是最溫暖、也是最有人情味兒的地方。生病的時(shí)候,總有人為我提供治病的藥物;比賽的時(shí)候,總有人為我提供化妝品和服裝;懶散的時(shí)候,總有人提醒我不要逃課。我喜歡不厭其煩的為花姐解釋那些讓我哭笑不得的問(wèn)題;喜歡有事沒(méi)事的拍拍阿艷的肩膀,嚴(yán)肅的對(duì)她說(shuō)一聲“吃貨!”我喜歡周而復(fù)始的'看媛媛穿著睡衣跳舞。這些大學(xué)時(shí)光里的瑣事,在每一個(gè)回想的瞬間,讓我的心一陣溫暖。或許多年后回想起來(lái),我仍會(huì)輕輕地笑出聲來(lái)。
學(xué)校的食堂是我們最不想去但又不得不去的地方。如果談到食堂的飯菜,“食之無(wú)味,棄之可惜”八個(gè)字最貼切不過(guò)了。但在這里,我們卻度過(guò)一天中最快樂(lè)的時(shí)光。人在肚子餓的時(shí)候,最難吃的食物也是佳肴。在我面對(duì)一塊連毛都沒(méi)有剃干凈的雞肉的時(shí)候,我真心覺(jué)得上天是公平的,雞也是不甘心被人類吃的,于是轉(zhuǎn)過(guò)身狂吐。有時(shí)看見(jiàn)食堂里的“剩男剩女”們,并沒(méi)有批評(píng)之心,只有感慨:我是當(dāng)不成“剩女”了,我的餐盤永遠(yuǎn)是最干凈的。
學(xué)校的噴水池近期就要竣工了,不知道水柱噴出來(lái)會(huì)是一幅什么樣的景象。如果是夜晚,水池周圍又點(diǎn)著彩燈,肯定會(huì)有“彩虹”出現(xiàn)吧。到時(shí)候帶著相機(jī),和幾個(gè)朋友一起去拍幾張照片,然后上傳到空間里,應(yīng)該會(huì)引出一大群羨慕的人來(lái)。如果不想人多的時(shí)候在噴泉旁圍觀,大可以等到夜深人靜的時(shí)候。這時(shí)候你可以把手伸到水里,然后順勢(shì)向上滑,濺起一連串的水花?傊@個(gè)時(shí)候噴泉是屬于你的,你也是你自己的。
有時(shí)候看著圖書(shū)館樓前的水池,想著夏天的晚上和朋友坐到岸邊洗腳,偶爾還會(huì)有小金魚(yú)咬我們的腳心腳背。我們會(huì)一起數(shù)星星,談天談地,最后背靠著背睡著了。只是一件多么美好的事。
圖書(shū)館是我最喜歡的地方。我喜歡在周末的時(shí)候坐在里面,享受靜謐的氛圍,氤氳在書(shū)香之中,甚至連外面糟糕的天氣也忘得一干二凈。我的心在這里是安靜的,或者說(shuō)是不得不安靜下來(lái)。人只有在心里平靜的時(shí)候是自由的,如果你不夠平靜,腦子里裝著太多的得失,考慮著太多的事情,就不能領(lǐng)會(huì)生命的真諦。常常到圖書(shū)館,讓自己平靜下來(lái),多給生命一個(gè)獨(dú)處的機(jī)會(huì),就會(huì)享受到寂寞的清福,也就不辜負(fù)造化的賞賜,更不枉此一生。所以,我喜歡學(xué)校的圖書(shū)館,不僅因?yàn)檫@里有金庸古龍,還有這份安靜。
但有一個(gè)地方,雖然沒(méi)有那么安靜,呆在那里也不能像在圖書(shū)館那樣悠閑,帶給我的,卻是不輸于這里的安靜。不像在圖書(shū)館那種放空了心情的安靜,而是一種充實(shí)的安靜。那就是我們幾乎每天都得去的教室。
實(shí)際上,開(kāi)始的一個(gè)月,我對(duì)教室的概念完全是模糊的,無(wú)可厚非,對(duì)于一個(gè)星期只用一次的教室,我實(shí)在難以記住。一塊黑板,一塊幕布,一張講桌,這就是我大學(xué)的教室。不同的是,大學(xué)里的教室大小不一,有的能容納一兩百人,有的卻只能坐幾十人。很多時(shí)候,你只需要人在那兒,就能安安穩(wěn)穩(wěn)的打發(fā)完上課的時(shí)間。至于你在做什么,沒(méi)人知道。你還可以在老師不注意的時(shí)候,偷拍一張,然后發(fā)個(gè)微博。寫(xiě)道:“數(shù)學(xué)課,不知所云……”只消一刻鐘的功夫,就一定會(huì)有人回復(fù):“函數(shù),微分,傷不起呀!”
我曾想過(guò),從寢室到食堂再到教室,從寢室到食堂再到圖書(shū)館,這兩條路我四年中不知要走多少遍。一開(kāi)始,我很怕這樣的生活。可是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這樣的生活方式,或者說(shuō)是漸漸習(xí)慣了它。寢室、食堂、噴水池、圖書(shū)館、教室,校園里的一草一木都會(huì)陪伴我,一起走過(guò)這段大學(xué)時(shí)光。
我也漸漸地能夠看清雨中的美景?辞逦业拇髮W(xué)生活中,那些細(xì)枝末節(jié)上盛開(kāi)出的幸福。
欣賞的作文 篇5
生活中,美好的事物比比皆是:明媚的陽(yáng)光、馨香的花朵;操場(chǎng)上奔跑的少年、教室中苦讀的學(xué)生……在對(duì)生活充滿熱情的人的眼中,一切都是那么美好。因?yàn),他們懂得欣賞。
生活就像電影,隨時(shí)上演著精彩的片段;世界就如彩球,五彩繽紛卻又紛亂繁華。每天每分每秒,都在發(fā)生這細(xì)微的變化。善于觀察的人們總會(huì)深深感嘆:世界如此美妙,我竟如此渺。∑鋵(shí),要想得到美麗的`生活,并不在于轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,而注重平凡之中見(jiàn)美麗,明亮的雙眼見(jiàn)證了這一切。
我們要學(xué)會(huì)欣賞。當(dāng)你看到一個(gè)人每日微笑時(shí),證明他懂得欣賞。因?yàn)樵谒氖澜缰校瑫?huì)用放大鏡關(guān)注一切美麗的人和事。小小的一個(gè)微笑,令他的世界充滿陽(yáng)光!
曾經(jīng)有一個(gè)年輕人,整日消極抑郁、無(wú)精打采。這源于他在應(yīng)聘中慘遭失敗,并從此再無(wú)心情理會(huì)身邊的一切。一日,他獨(dú)自一人坐在小河邊,呆呆的望著遠(yuǎn)處。這時(shí),一位老者走到他的身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)的詢問(wèn)他的境況。老者似乎一眼看破了年輕人的沉悶,于是問(wèn)道:“你看那邊是什么?”年輕人瞟了一眼,答道:“房子、樹(shù)、還有黑煙!薄安,你錯(cuò)了!崩险叩溃澳沁呌幸粋(gè)安寧的小村莊,那里的人們整日耕種、勞作,忙得不亦樂(lè)乎。你看,天空多藍(lán),小鳥(niǎo)多快活!這一物一景都是村莊人最大的樂(lè)趣!”年輕人重新望著遠(yuǎn)方,仿佛心中果真浮現(xiàn)出有說(shuō)有笑的村民、互相嬉戲的孩子,好似鳥(niǎo)兒在身邊飛過(guò)。帶來(lái)一陣清涼的風(fēng)。他笑了,欣慰的的露出微笑。因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了擺正心態(tài),用充滿愛(ài)的心去欣賞。生活看似平常,但懂得欣賞,其真諦將如天上浮云,飄至心邊。只要去欣賞,一切都會(huì)很美好!
其實(shí),每個(gè)人都很需要欣賞!澳阏姘!”別人的一句話發(fā)現(xiàn)了你的閃光點(diǎn),并予以表?yè)P(yáng)時(shí),你的心花一定綻放了吧?這就告訴我們:要學(xué)會(huì)欣賞。彩色的泡泡好比水晶宮,蘊(yùn)含著無(wú)限奇妙與幻想;可口的棒棒糖就像魔術(shù)棒,播撒甜美的種子在我們的心房,咖啡雖苦,但細(xì)品極香;榴蓮雖臭,但口感很香,當(dāng)你滿心歡喜的去欣賞這個(gè)世界時(shí),一切簡(jiǎn)單的事物都不再那么平凡,因?yàn)槊總(gè)人都想擁有快樂(lè),欣賞就是獲得快樂(lè)的最佳方法。當(dāng)一句“我很欣賞你!”由心發(fā)出時(shí),說(shuō)者和聽(tīng)者都會(huì)感到無(wú)限的欣喜,因?yàn)槊赖氖挛锎嬖谄渲。用真心換取感動(dòng),用愛(ài)心收獲幸福。欣賞的眼光將決定不同的觀念、不同的思想!
愿人人都去欣賞,快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單,生活不再枯燥!
愿人人都愿欣賞,美麗圍繞在你身邊,最棒最好最閃亮!
由衷的發(fā)出感嘆:欣賞這世界吧!讓欣賞造就最完美的你、我、他,讓欣賞遍及海角天涯!
大海的波瀾,山峰的巍峨,城市的繁榮都是與眾不同的美,然而我最欣賞天空的美,它美得純潔,美得溫順,美得寧?kù)o……
欣賞的作文 篇6
詹姆斯曾說(shuō)過(guò):“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī),是被人賞識(shí)的渴望!边@句話一直縈繞在我的腦海里,深受啟迪。
聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也悄悄的在提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。遨游歷史長(zhǎng)河,看花開(kāi)花落,云卷云舒。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,友誼的美麗在于相互的渴望和欣賞。
傳說(shuō)先秦的琴師俞伯牙精通音律,琴藝高超,能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對(duì)各種事物的感受,但是無(wú)人能聽(tīng)懂他的音樂(lè),他感到十分的孤獨(dú)和寂寞,苦惱無(wú)比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞,用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動(dòng)的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世,伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學(xué)會(huì)欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰:“欲取鳴琴?gòu)棧逕o(wú)知音賞!痹里w無(wú)眠之夜也道:“欲將心事付瑤琴,弦段有誰(shuí)聽(tīng)”;賈島卻是:“兩句三年得,一吟雙淚流,知音如不賞,歸臥故山丘”的心酸。
欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn),欣賞別人是做人的一種美德,是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點(diǎn)。
嘉祐二年,歐陽(yáng)修出任知貢舉,擔(dān)任這一年禮部省試的主考官是曾因點(diǎn)檢試卷官梅堯臣批閱試卷時(shí)。發(fā)現(xiàn)其中一篇特別精彩,頗具“孟軻之風(fēng)”的文章眼前一亮,修讀后,覺(jué)得無(wú)論是風(fēng)采還是觀點(diǎn)都可以毫無(wú)爭(zhēng)議地列為第一。由于糊名法,歐陽(yáng)修以為是“入室弟子”曾鞏所作,為了避免遭人閑話,遂決定將其列為第二。復(fù)試時(shí),歐陽(yáng)修又見(jiàn)到一篇《春秋對(duì)義》贊嘆之余,便毫無(wú)猶豫地將其列為第一名。發(fā)榜時(shí)歐陽(yáng)修才知道初試、復(fù)試給他留下深刻印象的兩篇文章均出自蘇軾之手。后來(lái),他在給梅堯臣的信中盛贊蘇軾的文才說(shuō):“讀軾書(shū),不覺(jué)汗出,快哉快哉!老夫當(dāng)避路,放他出一頭地也。”看到后生才情勃發(fā),年過(guò)五十的歐陽(yáng)修竟然興奮得像孩童一般。愛(ài)才之言,溢于言表。因?yàn)闅W陽(yáng)修懂得欣賞。使一大批當(dāng)時(shí)還默默無(wú)聞的.青年才俊脫穎而出,名垂后世,堪稱千古伯樂(lè)。
欣賞是成敗的關(guān)鍵,學(xué)不會(huì)欣賞就永遠(yuǎn)無(wú)法找到打開(kāi)成功之門的金鑰匙。
曹操自私利己,嫉才妒賢。后在與蜀國(guó)交戰(zhàn)中,楊修為挽救敗局,力諫不果,乃自作主張,終惹怒曹操將其處斬。縱觀歷史長(zhǎng)河,似乎又聽(tīng)到了人們對(duì)曹操殺楊修的惋惜之聲。曹操正是因?yàn)椴荒芤孕蕾p的眼光去看待楊修,致使他要忍受眾謀士一一離去的無(wú)助,致使他要忍受到死也不能完成霸業(yè)的痛苦。曹操之舉猶如陽(yáng)貨輕仲尼,緘倉(cāng)毀孟子。此乃愚者之舉,所以我們要學(xué)會(huì)欣賞,因?yàn)樾蕾p是制約成功的關(guān)鍵。學(xué)不會(huì)欣賞就永遠(yuǎn)無(wú)法打開(kāi)成功之門。
人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞而不是用懷疑的眼睛去打量。欣賞就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽(tīng),用心去體會(huì)這人世間的美好。以欣賞的態(tài)度去看待世界你會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景。
欣賞的作文 篇7
欣賞,是一種以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的美德,我們要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。在我們生活中,處處有值得我們欣賞的人:為民除害的警察、救死扶傷的醫(yī)生、教育我們的老師、樂(lè)于助人的同學(xué)……很多很多,然而我最欣賞、最看好的人就是——默默無(wú)聞的清潔工!
他們身穿黃色的馬甲,頭戴黃色的鴨舌帽,這就是他們簡(jiǎn)樸的工作服;他們有的拿著掃帚,有的拿著鏟子,有的推著垃圾車,這就是他們工作時(shí)必備的工具;他們這邊掃一掃,那邊鏟一鏟,只要把城市的衛(wèi)生搞好,工作任務(wù)就完成了。
以前,我從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)清潔工,因?yàn)槊恳惶焐蠈W(xué)時(shí),他們?cè)缫迅赏炅俗约旱墓ぷ,留給大家的是一條條干凈的街道。直到有一天,我才真正領(lǐng)悟到了清潔工的不容易……
那是一個(gè)冬天的清晨,我因把鬧鐘錯(cuò)調(diào)成了六點(diǎn),鬧鐘在六點(diǎn)鐘響起了,我迷迷糊糊地醒來(lái),柔柔朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,看了看鬧鐘——哦!才六點(diǎn)!本想躺下繼續(xù)睡,可也睡不著了!早起也挺好的嘛!我打開(kāi)窗戶想透透氣,可一打開(kāi)窗戶,一陣凜冽的寒風(fēng)直往臉上吹,像被刀子割一樣。真冷!我不禁打了個(gè)寒顫!八⑺⑺ⅰ边@聲音一向在耳邊回蕩。“咦?奇怪!這么早大家不都在睡覺(jué)嗎?哪里來(lái)的.聲音?”我把頭伸了出去,看見(jiàn)了樓下穿黃馬甲、戴黃帽的清潔工在掃地,我頓時(shí)明白了為什么每一天早上起床看到的街道都是干干凈凈的了!一股暖流涌上了心頭,這股暖流很溫暖很溫暖,溫暖了我的身心!
他們不冷嗎?冷!他們要用自己的雙手去勞動(dòng),他們要給市民一個(gè)好的生活環(huán)境!掃一大條街,他們不累嗎?累!他們一心為人類造福、貢獻(xiàn),再苦再累都覺(jué)得值得!他們做這些是理所當(dāng)然的嗎?不是的!他們有自己的目標(biāo),他們有自己的理想,他們就是想為人類做些什么、多做些什么!他們犧牲自己的睡眠時(shí)間來(lái)工作,如果他們沒(méi)有為人類造福的堅(jiān)定信念,他們也能夠像我們一樣舒舒服服的躺在家里睡大覺(jué)!他們是值得尊敬、值得學(xué)習(xí)、值得欣賞的,他們的工作是偉大的!人也是偉大的!
我欣賞他們,我欣賞清潔工,他們默默無(wú)聞地為大眾服務(wù),卻不要任何回報(bào)。他們崇高的信念是值得我們欣賞的。以后,我也會(huì)以清潔工人為榜樣,彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。
欣賞的作文 篇8
欣賞是什么?欣賞是陽(yáng)光,照亮陰暗的山谷;欣賞是溪水,滋潤(rùn)干涸的田野;欣賞是春天,溫暖寒冷的世界……欣賞能帶給人強(qiáng)大的力量。
那是夏天的一場(chǎng)球賽,我正堅(jiān)守著球門……
那天,我收到隊(duì)友的信息,晚上要和小區(qū)里一直很強(qiáng)的隊(duì)伍比賽,如果又贏了,我們就是小區(qū)里贏的.場(chǎng)數(shù)最多的球隊(duì),勝負(fù)在此一舉。
下午我集合了所有隊(duì)伍,選出了10個(gè)球員和1個(gè)守門員。到了晚上要比賽時(shí),南的腳受傷了,我們只好10人上場(chǎng)。人數(shù)本來(lái)就有差別,再加上他們從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)。于是我問(wèn)大家:“你們還想不想比賽?不想比就算了!薄瓣(duì)長(zhǎng),你在說(shuō)什么呢?”隊(duì)友們都不肯放棄,我就更不能放棄了。
很快,比賽開(kāi)始了,面對(duì)強(qiáng)敵,我們根本不怕,經(jīng)過(guò)了50分鐘激烈的比賽,比分打成4:4,我們的隊(duì)員都早已筋疲力盡,他們都盡力了。這時(shí)又一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),可球速太快,沒(méi)能攔住,眼看球要進(jìn)了,一個(gè)人影飛過(guò)攔住了球,這個(gè)人是南。他強(qiáng)忍著腳痛前來(lái)參賽,讓我很感動(dòng),為了進(jìn)球我只好和他換位,我來(lái)當(dāng)進(jìn)攻球員,一個(gè)人殺進(jìn)禁區(qū),可根本不行。這時(shí),我的隊(duì)員趕來(lái)了,和對(duì)手糾纏,即使他們很累,我?guī)е虮枷蚯蜷T奮力一踢,就看到球進(jìn)了,之后就昏倒了。等我醒來(lái),看到大家都圍在我身邊,又著急又興奮地說(shuō):“多虧了你那強(qiáng)勁的‘流行追月’,我們才能贏!”
我很欣賞我的球隊(duì),要不是他們,我不可能成功,他們勇敢、他們努力。通過(guò)這場(chǎng)球賽,我懂得了要欣賞他人,就算是再差的人也有優(yōu)點(diǎn)。
欣賞的作文 篇9
俗話說(shuō):好話不出門,壞話千里行。透過(guò)這句話的“罅隙”,再聯(lián)系日常生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)百分之七八十的人總是樂(lè)于強(qiáng)調(diào)自己的“是”,而眼盯別人的“不是”!八莻(gè)鐵公雞,一毛不拔”,“她嘛,麻袋子上繡花,底子太差”。說(shuō)的居然是事實(shí),但是,他(她)們也有優(yōu)點(diǎn)呀,如勤奮敬業(yè),如克己奉公,如善于觀察問(wèn)題,咋就沒(méi)有提到呢?
欣賞別人觀看別人,只看到別人的缺點(diǎn),這說(shuō)明自己的心態(tài)是怎樣的呢?是別人真的這么差呢,還是我們的胸懷完全容不下別人一丁點(diǎn)的好?別人的成就、別人的完美會(huì)威脅到自己?jiǎn)?為什么自己總不去看,也不屑提到呢?如果自己看到的都是有?wèn)題的人物,自己本身就沒(méi)有問(wèn)題嗎?這樣以偏蓋全,不愿去接受事物的真實(shí)面貌,吃虧的是誰(shuí)呢?提到自己時(shí),又仿佛害怕別人不知道自己好似的,于是,掩飾缺點(diǎn),只提優(yōu)點(diǎn)。這種自欺欺人的態(tài)度,對(duì)自己是不會(huì)有什么好處的。
欣賞別人欣賞別人不會(huì)發(fā)掘別人好處,是欠缺智慧;不屑贊嘆別人,是貢高我慢,心眼閉塞。如果人人眼盯“不是”,人們勢(shì)必會(huì)像刺猬一樣擠在一起,摩擦多多,關(guān)系緊張。生活中許多糾紛和矛盾,都源于人心的`狹窄。人不可能無(wú)過(guò),不是原則問(wèn)題,大可以不去計(jì)較。明人呂坤在《呻吟語(yǔ)》中告誡后人:“稱人之惡,我有一惡,有何毀焉?稱人之善,我有一善,又何妒焉?”其實(shí),透過(guò)人家的不足去發(fā)掘優(yōu)點(diǎn),這樣的生活態(tài)度才是具有建設(shè)意義的。
欣賞別人看一個(gè)人,能從他的優(yōu)點(diǎn)上著眼欣賞,把人家的好處發(fā)掘出來(lái),我們的人生觀必將大大的改觀,至少,我們會(huì)利用別人好的一方面,為自己的生活做借鑒。開(kāi)放、開(kāi)發(fā)的時(shí)代需要寬容的胸襟,更需要人們博采眾智致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。因此,欣賞別人,不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題,更是時(shí)代賦予的責(zé)任。人們期待生活和事業(yè)的美景,很大一個(gè)方面,就是看自己懂不懂得欣賞別人了。
欣賞的作文 篇10
快樂(lè)是什么 這是我見(jiàn)過(guò)最美的答案
小時(shí)候的快樂(lè)
是一身嶄新的衣服,
是一頓可口的'飯菜,
是蟋蟀在草叢中亂竄,
是鵝卵石擺成的圖案。
長(zhǎng)大后的快樂(lè),
是一份滿意的考卷,
是一個(gè)飛揚(yáng)的紙團(tuán),
是班內(nèi)心儀女生的回眸,
是班主任的稱贊。
再大一些的快樂(lè),
是有一個(gè)稱心如意的伴侶,
是有一份安逸舒適的工作, 是兒女成績(jī)的優(yōu)秀, 是父母身體的健康。
老了以后,
快樂(lè)是耳朵不聾,眼睛不花, 身體健康,兒女孝順 飯后與老伴兒打趣, 數(shù)著嘴里還剩幾顆牙…
一種年齡,一種心境, 一種年齡,一種快樂(lè)。
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