【熱門(mén)】記憶作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的記憶作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶作文 篇1
老屋的門(mén)，被歲月鎖著。我和老屋的記憶，也并沒(méi)有結(jié)束……
——題記
夕陽(yáng)西下，一棟矮小而破舊的老房屋，位立在我的面前。我站在老屋門(mén)口，回想那份情，那段記憶，久久不能忘懷，也永不會(huì)結(jié)束……
在我幼兒園時(shí)，祖母就住在那座屋子里。當(dāng)我放學(xué)后回到家，我總愛(ài)纏住她給我將一些過(guò)去的故事。我總是會(huì)聚精會(huì)神地聆聽(tīng)，而她也會(huì)繪聲繪色地講述那個(gè)年代的故事。兩個(gè)人的影子沉浸在一次又一次的東升西落的陽(yáng)光中，來(lái)來(lái)回回不知道多少次。祖父也在的時(shí)候，他總是沉默不語(yǔ)，一卷又一卷地抽著旱煙。我有時(shí)很害怕他，但后來(lái)也漸漸習(xí)慣了。但當(dāng)我品嘗祖父所做的飯菜時(shí)，那種美妙的滋味在我口腔里蕩漾，回味悠長(zhǎng)。這時(shí)祖父總是微微一笑……這份遙遠(yuǎn)的記憶，在我的心底卻并沒(méi)有結(jié)束。
后來(lái)，祖母的身軀逐漸佝僂，青絲爬滿了她的發(fā)尖，竟也消失不見(jiàn)。村里人總是叫父親拆了這棟老屋，但他卻無(wú)論如何執(zhí)意不肯，村里人拗不過(guò)他，也漸漸不再提這件事。上小學(xué)后，我隨父親回老屋看過(guò)幾次——他總是鐘情地?fù)崦莻�(gè)椅背，那個(gè)祖母坐過(guò)的位置，然后眼底留下兩行清淚。他嚴(yán)肅地告誡我說(shuō)：“孩子，人不能忘本，這片生你養(yǎng)你的地方，是你的故鄉(xiāng)�。 蔽乙菜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，懷著一份鄭重的儀式感在老屋的靈位前燒了一炷香，祈求全家人平平安安。在暮靄漸沉的黃昏中，父親驅(qū)車(chē)離開(kāi)了這個(gè)山村。車(chē)上播放著的是祖母最喜愛(ài)的歌曲，古老又悠遠(yuǎn)的音樂(lè)讓我回憶起了老時(shí)光：“怎能忘記，舊日朋友，心中能不懷想……”父親又鄭重其事地說(shuō)了一遍：“孩子啊，人不能忘本，這片故鄉(xiāng)的記憶，值得你去銘記一生……”
如今步入了初中的我，獨(dú)自走入老屋的那一刻，看見(jiàn)的卻是一個(gè)更加凋敝的老屋。蕭瑟的風(fēng)從破舊的門(mén)前穿過(guò)，發(fā)出“吱呀”的響聲；屋頂已經(jīng)很久沒(méi)有修補(bǔ)過(guò)了，歲月的手在地上播種了青苔，撬開(kāi)了地磚。但我追憶著，有些人，有些事，是不會(huì)改變的。一種文化的傳承，一種精神的'傳承，也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，湮沒(méi)于時(shí)間的長(zhǎng)河之中。那一幕幕在我腦海中閃過(guò)——正如祖母所教會(huì)父親的，父親所教會(huì)我的，這片故鄉(xiāng)的土地，這份老屋的記憶，也會(huì)深深地鐫刻在我的腦海中，不曾改變。
我在老屋門(mén)口，想著些平凡瑣事。老屋的門(mén)，被歲月鎖著。而老屋的記憶，在時(shí)間的長(zhǎng)河中緩緩流淌，歷久彌新，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
記憶作文 篇2
雖然太陽(yáng)高掛空中，但因?yàn)楸憋L(fēng)的到來(lái)，切一路瘋狂的鞭打著僅有幾片葉子的枯樹(shù)，雪花從北方飄落，隨之而來(lái)的當(dāng)然還有烏云。一位老母親在火爐旁邊端著兒子從北京帶來(lái)的保健品沏的茶，細(xì)細(xì)的品著，總感覺(jué)有一絲微苦，涼涼的，進(jìn)入五臟六腑�！岸ｂ彛ｂ彙薄拔�，你是？”母親一邊把杯子放在一旁一邊去拿電話，拿雙歷經(jīng)滄桑的手相秋天的月季一樣，已經(jīng)不堪摧殘，母親的雙眼突然彎成了月牙，雖然皺紋借著時(shí)間的虎威，一路爬滿了那曾經(jīng)年輕又潤(rùn)滑的`臉�！皨專俏�，今天下午3:00我會(huì)路過(guò)西站。你幫我做點(diǎn)飯把！”“哦！哦！”那枯萎而又柔弱的月季拿起杯子一飲而盡，滿嘴的甘甜，那甘甜沁人心脾�。∧赣H騎上單車(chē)，看了看兒子在她六十六大壽的時(shí)候，給她買(mǎi)的禮物，“一點(diǎn)多了�。 庇趾艿靡獾臉幼诱f(shuō)了一句“有表就是好��！什么時(shí)候都可以看時(shí)間��！”北風(fēng)從來(lái)沒(méi)有停的意思，似乎看到這位年邁的母親更加瘋狂�！斑�！咚！鐺！”兩點(diǎn)半了，母親已經(jīng)把那很神秘的飯菜放進(jìn)了罐中，罐子的顏色似乎和母親的年齡是一個(gè)等級(jí)的，不透明，估計(jì)在拍賣(mài)會(huì)上買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)�！皢琛�！”一輛火車(chē)從南面而來(lái)。母親的肩上帶上了一副銀質(zhì)的肩甲。從火車(chē)上下來(lái)很多人，也下來(lái)了一位紳士，身穿名牌，打開(kāi)傘：“好大的雪，媽來(lái)了嗎？”那紳士的目光定格在一位披著鎧甲的花木蘭上。其實(shí)有時(shí)時(shí)間也很快�！皢琛�！”火車(chē)又啟動(dòng)了。打開(kāi)罐子，一股熱氣從中冒出，一條條小黃魚(yú)，一片豆瓣醬……不知何時(shí)那溫暖的回憶，曾經(jīng)母親親手做的米飯，永遠(yuǎn)比任何食物都美味。一滴滴淚啊，悲傷而又溫暖。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉——后記
記憶作文 篇3
茶余飯后，總會(huì)想起那朵小花，那是一朵開(kāi)在記憶深處的花，從不停歇地生長(zhǎng)著，生著……
匆匆吃幾口晚飯后，我們又如期來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)上站著枯燥無(wú)味的軍姿。沒(méi)錯(cuò)，我們正在進(jìn)行著升入中學(xué)的必經(jīng)之路——軍訓(xùn)！
遠(yuǎn)山上最后一抹亮色也消失了，咕咚一聲，整個(gè)盤(pán)山訓(xùn)練基地掉入無(wú)底的黑暗中。大家莫名增加了幾絲困意，可這剛七點(diǎn)，離熄燈時(shí)間九點(diǎn)半還早的很哩！空氣凝固著，靜極了！
我們就這樣一直枯燥著，枯燥著……
直到營(yíng)長(zhǎng)吳瓊打破了這枯燥無(wú)味的寧?kù)o“看你們都挺無(wú)聊的，不如我教你們唱軍歌咋樣？”“唱軍歌！好呀！”大家像商量好的一樣，異口同聲地答應(yīng)，畢竟這最起碼比站軍姿要好得多！一陣歡呼后，又是一陣寧?kù)o……“咳咳”他清了清嗓�！奥�(tīng)好啊！”他挑了挑眉，一臉壞笑，也惹得大家一陣哄笑。天好像不怎么冷了……
“聽(tīng)吧，新征程，號(hào)角吹響！”他先唱了一句“聽(tīng)，吧，新征程，號(hào)角吹響！”我們照葫蘆畫(huà)瓢學(xué)了一句�！安粚�(duì)，‘聽(tīng)‘和’吧‘之間間隔太長(zhǎng)了。”他皺皺眉。“聽(tīng)吧，新征程，號(hào)角吹響！”大家又唱了一遍。
“對(duì)溜”“……”吳教官教的.激昂澎湃！我們一個(gè)個(gè)唱得也是鏗鏘有力！終于，愉快的K歌時(shí)間結(jié)束了，大家驕傲的為自己鼓掌！
之后幾天，我們都十分期待晚飯后的閑暇時(shí)光，盼望著“吳瓊教你唱“欄目的到來(lái)。我們學(xué)會(huì)了好多軍旅歌曲：《看我的》、《打靶歸來(lái)》、《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》等，這都離不開(kāi)吳瓊教官的悉心教導(dǎo)！
時(shí)間很短，還沒(méi)來(lái)得及道別，難忘的軍訓(xùn)生活就已結(jié)束，可這朵花卻一直開(kāi)放在我的記憶深處，從不停歇的生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著……
記憶作文 篇4
當(dāng)我默默凝視著那微波粼粼的湖面時(shí)，心中不禁泛起了漣漪，勾起了千萬(wàn)條絲緒。
那年暑假，在爸爸的陪同下，我們一起來(lái)到了住在鄉(xiāng)下的外婆家。不為那青山，不為那綠水，只為一嘗釣魚(yú)之趣�！翱�，這不就開(kāi)始動(dòng)工了！”原本空空的湖邊，現(xiàn)在已擺滿了“器材”。真不知湖面上待會(huì)能掀起怎樣的“驚濤駭浪”，想必這將是一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。
一聲令下，“全體”動(dòng)工。只見(jiàn)爸爸熟練地拿起魚(yú)桿，裝上魚(yú)餌，往湖里一拋，靜心等著魚(yú)兒自動(dòng)找上門(mén)�！疤焐夏挠羞@等好事？”我向來(lái)不相信天上能自動(dòng)掉餡餅。不料，魚(yú)鉤這時(shí)劇烈晃動(dòng)起來(lái)，爸爸小心翼翼地收桿，一條肥美的大魚(yú)映入我的眼簾。
“原來(lái)釣魚(yú)這么簡(jiǎn)單，看我釣只更大的給你看看！”我躡手躡腳地做起跟爸爸同樣的`動(dòng)作，沒(méi)想竟是如此的不協(xié)調(diào)。“沒(méi)關(guān)系，釣到大魚(yú)才是真本事�！睉{借這種心理，我將魚(yú)鉤拋入水中，心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幻想著釣到大魚(yú)該是何等的威風(fēng)。隨著時(shí)間的推移，大魚(yú)始終沒(méi)有上鉤，就連小魚(yú)的影也沒(méi)見(jiàn)到。我等的不耐煩了，收起魚(yú)桿一看�！鞍ρ�！原來(lái)是忘裝魚(yú)餌了！”
爸爸在一旁偷笑，我挺直腰板，理直氣壯地說(shuō)：“新手入門(mén)，怎么能跟您相比呀？”爸爸笑的更歡了，我也跟著大笑起來(lái)。
一想起這次的釣魚(yú)之趣，我的心總是暖暖的，比泡在蜂蜜罐里還甜！
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