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【精華】花的美麗作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的花的美麗作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
花的美麗作文 篇1
年初一到了,我和幾個(gè)小伙伴約好,天黑后在操場(chǎng)上一起放煙花。我早早的吃過飯,就高高興興地捧著煙花下樓去放。
天剛黑,我們幾個(gè)小伙伴就爭(zhēng)著放起煙花來。我先放了個(gè)“沖天炮”,它嗖的一聲沖上了天空,飛到了最高處又落了下來,在半空中爆炸了。隨著震耳的響聲,炸出了萬道金光,煞是好看。接著,我的好朋友姚遠(yuǎn)放了個(gè)“太空導(dǎo)彈一號(hào)”,它噴出的火花就像浪花一樣,不斷噴涌,一上一下,不停的翻滾,有趣極了。我的另外一個(gè)伙伴李慶文見此情形,忙拿出他一再夸耀的“震天雷”向我們展示,別看它個(gè)兒不大,力氣卻不小。不放不知道,一放嚇一跳,它那震耳的聲音嚇得我直捂耳朵。它噴出的火花從天空中徐徐下降,像一把把小小的降落傘,飄飄悠悠地落下來?催@美麗的煙花,都把我的`媽媽吸引過來了呢!忽然,“震天雷”倒了,火花一下子噴到了媽媽的褲子上,于是,媽媽的褲子上留下了幾個(gè)小洞。我害怕極了,生怕受到媽媽的責(zé)罵,幸好媽媽沒有責(zé)備我們,我們開心的笑了。
我們還放了“孔雀彈”“仙女散花”“滿天星”等,五彩繽紛,形態(tài)萬千,美麗極了。
最后,我們把最大的方形的煙花拿出來。我點(diǎn)著了點(diǎn)火線,一會(huì)兒,它便放出了萬道金光,突然,天空中出現(xiàn)了四個(gè)金黃的大字,寫著“新年快樂”。呀,多美啊!我們望著這幾個(gè)大字幸福的笑了。
今年的年初一,我玩的非常愉快。我衷心希望明年的煙花更漂亮、更豐富。
花的美麗作文 篇2
今天,爸爸從花鳥市場(chǎng)上買了一盆水仙花,我在水仙花的花盆旁邊鋪上了五顏六色的小石子,盛滿水,精心的培養(yǎng)著水仙花。大家知道嗎?它還有一個(gè)“凌波仙子”的美稱呢!
水仙花雖然沒有其它花這么美麗、漂亮,但是我仍然喜歡它那無以倫比而且獨(dú)特的香味哦!
過了幾天,水仙長(zhǎng)出了碧綠的葉子,如同一個(gè)剛出生的小寶寶,又過了幾天,我把它放到了陽臺(tái)上,水仙花就在陽光溫暖的懷抱中生長(zhǎng)的更快了。
葉子一天天的.長(zhǎng)大了,葉子中冒出了幾個(gè)蠶豆大小的花骨朵兒,隱藏在綠葉中,像個(gè)害羞的小姑娘,“猶抱琵琶半遮面!卑パ,水仙花太可愛了吧!
春姑娘喚醒了沉沉欲睡的水仙花,它展開了像刷了綠漆的綠葉,那潔白無瑕的小花打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,愜意地展開了花瓣,而黃色的花蕊,恰似一位亭亭玉立的公主,在花朵中翩翩起舞。好一個(gè)“水中仙子”。
!多么美麗優(yōu)雅的水仙花,用自己短暫的生命,無私的,毫不保留的把美奉獻(xiàn)給了我們,我們應(yīng)該珍惜它,愛護(hù)它,使它短暫的生命延續(xù)下去。大家可要注意不能破壞生態(tài)平衡哦!
花的美麗作文 篇3
初六的晚上,爸爸媽媽帶我到了鄭東新區(qū)。爸爸說鄭東新區(qū)廣場(chǎng)上很多人放煙花,我們可以去看煙花。
到了東區(qū)廣場(chǎng),好熱鬧啊,很多人在放煙花!班侧侧病,一束束耀眼的光飛上天空,“啪啪啪……”的炸開了。金色的、銀色的、紅色的、綠色的、藍(lán)色的,有的像流星,有的像朵閃光的菊 花,有的像飛舞的蝴蝶,有的`像被吹散的蒲公英……
看到了那么多漂亮的煙花,我也想親自試試。我們買了一些煙花,在爸爸的幫助下,我用火苗點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,立刻跑向別處,“嗖……”,沒多久,我點(diǎn)燃的煙花在空中炸開像仙女把鮮花灑向人間 ,真是美麗極了。
美麗的煙花把夜空裝扮的好美啊,把大地照的像白天一樣明亮,天空中成了煙花的海洋!
花的美麗作文 篇4
下午,我從家來到一品教育上作文課。
老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖,來到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的下面長(zhǎng)著一些又大又圓的蓮蓬,小魚兒在下面游來游去的,仿佛在說:“這是我的涼傘!毙∷樵谏徟钌嫌蝸碛稳シ路鹪谡f:“蓮蓬是我的停機(jī)坪,每天飛來飛去飛累了就在蓮蓬上休息!
有的荷花剛剛開出花苞,還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動(dòng),我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫,那大自然的本領(lǐng)真的很大!
我又看見小魚在腳下游來游去,才發(fā)現(xiàn)小魚游得方向是有一人在釣魚,我見那人都釣了一桶魚了,我很生氣。于是,和那釣魚的人說:“魚也是一條生命,我們不能釣,如果我們是一條小魚被人釣了,你會(huì)開心嗎?”釣魚人戀戀不舍的`把那一桶魚倒了回去。我高興的跟老師說了這件事,老師說我是個(gè)善良的好孩子,我們開開心心的一起回到了教室。
放學(xué)了,我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺我非常幸福,因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。
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