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精選崇拜的老師作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的崇拜的老師作文3篇，希望對大家有所幫助。
崇拜的老師作文 篇1
步入了初中，這生活可謂是一波三折。不過還好，我有一個好老師。她雖然不是舞臺上光芒四射的明星，也不是像孔子一樣的大教育家，而是一個生活中很平凡的平凡人，但就是因為這個平凡人是我的老師，所以她在我心中就是一個偶像。
我的老師是語文老師兼班主任。第一次見她，就覺得她長得很好看：蠟筆小新的眉毛，白皙的皮膚，戴著圓框眼鏡，眼睛大的跟皮球一般。我總是盯著她看，好像她的眼睛里閃著金光，周邊環(huán)繞著好幾顆星星。每次上課，我的魂兒都被她偷走了。但是到了初中，語文這個科目正從天使變成魔鬼，老師再好看也沒用��！
“叮叮�！睅茁暣潭囊魳吩谖叶呿懫�，我咽著口水，心怦怦地跳著。我看著幾張灰色的卷子在我面前飛舞，感覺自己多半是“沒戲了”。我看著那刺眼的紅字，真想找個地縫鉆進去。老師在講評試卷，我手里握著紅筆，卻沒寫一個字。我望向窗外，第一次感覺天崩地裂，幾朵烏云籠罩在我的頭上，不知不覺，就下課了，我終于回過神，正想把卷子收起來，老師就叫我去辦公室一趟。我很震驚，但下一秒我就明白了：考得差，談話唄。
到了辦公室門口，我看到老師向我招手，我感覺很沒面子，我低著頭快步走到老師那里，生怕別人知道是我，我在老師面前沉默地站了許久，老師用手搭著我的'肩膀，跟我說：“放學來找我�！睍r間過得真快，下午做完值日，5點40了，我走到樓下，看到辦公室里空無一人，只有老師一個人在辦公桌上埋頭苦寫，原來受累的不止我一個人啊。我在窗邊看了一會兒，好幾個老師從我的老師身邊經過，都不約而同地說：“這么晚了還不走啊！”“我還要等學生�！彼⑿χf。我走進辦公室，老師遞給我一張小紙條，我讀了一下，瞬間樂開了花。她對我說：“下次繼續(xù)努力哈！”我猛地點頭，心都被融化了，這也太溫柔了吧！
到了第二單元，測試結果很理想，我真想對老師說，你真的是我的偶像！
崇拜的老師作文 篇2
有的人崇拜在足球場上叱咤風云的羅納爾多；有的人崇拜能彈奏無數(shù)美妙樂曲的貝多芬；有的人崇拜知識淵博的魯迅；有的人崇拜……而我崇拜的是我的籃球老師──趙海龍。
他長得不高，身材胖胖的，戴著一副眼鏡，長得很帥。特別是打籃球的時候，只要他上場，那絕對是打遍天下無敵手。
他剛來我們學校的時候，我上四年級，他教我們體育，又在學校開設了籃球班，熱愛運動的同學們都積極加入了，但經過層層篩選老師也淘汰了許多同學，你們想知道其中有我嗎？當然不，我可是被選上的，厲害吧！
趙老師對我很好，我也很認真的學習籃球，所以我現(xiàn)在技術已經很厲害了。
而且，自從趙老師來了之后，我們學校還舉行了正式的籃球比賽，項目也有很多，比如：一分鐘定點投籃，五人運球接力，個認技巧，師生對抗賽……這些活動都深受同學們的喜歡，既豐富了我們的`校園生活，又讓同學們增強了鍛煉，尤其是我，參加這些活動更是讓我格外的興奮和激動，我覺得這都是趙老師的功勞，所以我特崇拜他！
同學們，這就是我崇拜的趙海龍老師！
崇拜的老師作文 篇3
我不敢和她打打鬧鬧，我怕她碎了；我不敢和她多說話，我怕她化了；我更不敢多看她幾眼，我怕她生氣了……她是我崇拜的偶像，一輩子！
每次看她吃方便面，我就心疼；每次看她大熱天中午從家里跑過來滿頭大汗，我就心酸；每次看她為批作業(yè)而皺眉頭時，我就難過；每次看她穿一條新裙子，我就開心，每次看她讀到走心的書籍時；我就高興，每次看她吮吸花草專注時的樣子，我就興奮……不知為什么，我愿意在遠處默默關注她的喜怒哀樂，一笑一顰；我更愿意時刻關注她空間里的動態(tài)……我愿意為她做得事有太多！
她居然成了我每天睜眼想到的第一個人，她是我心中的女神，她每次飄著清香的秀發(fā)，是那樣的柔順，那樣的美麗；青春靚麗的她每天身著一身小清新的衣裳，骨子里就有著淑女的氣息，她是那樣的安靜、內斂、韻涵，令你都無法書寫她的氣質。她就是一杯醇厚濃香的茗茶，回味無窮，她更是一本書香四溢的散文，深深地散發(fā)出濃濃的氣息。
我已經深深地被她征服了，我會不知不覺間地記住她所說的每一個字，每一個字都在我心頭上烙下了深深地印跡，我早已都超出我的印象，她對我的影響有如之大。她喜愛看書，所以我每天都和她一樣，看看書，舒緩一天的疲累，她喜歡煩悶之時，聽點微妙的音樂，她怎么可以這樣，徹底顛覆了我的生活！
她是一個心靈曼妙的女子，不僅字體里有絹秀的氣息，文章，都是精華，使我覺得平時寫得作文都是冰山一角，永遠都無法阻擋她對文學的熱愛。
誰說淑女一直要溫柔，那豈不是太作了？她是真正地把我們當作她自己的'孩子了，同學沒有完成作業(yè)了，她的“獨門秘籍”，就會讓“爽”個夠！她有“油條”“大餅”加“豆?jié){”。那一次，影響中最深的一次，她真是生氣了，班級里詞語默寫錯了一大半，她當時大發(fā)雷霆，臉氣得通紅，直接拿雞毛撣子往手心里打，我們都被打了，吃“油條”的滋味真不好受，只有真正的好老師才會這么狠下心來打學生！
9月10這天，我觀察到她收到許多學生送給她的禮物，那是同學們對她的心意，當時我感慨萬分，因為我想到如果10年后，我也成為了人民教師，是否我也會收到孩子們的心意呢？是否10年后我也可以像她一樣站在一方講臺上為孩子們講述人生的真諦，是否我也可以傳遞老師的火炬，熊熊燃燒呢？10年后，我要重回母校探望我與她共同在記憶里埋下的種子！
她就是深教我初中的老師，李老師！李老師，你一直是我的偶像，長大之后，我愿意揮著夢想的翅膀回到你的身旁，因為有你，眼睛才夠勇敢，我才安心。
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