我的理想的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的理想的作文，歡迎閱讀與收藏。

我的理想的作文1

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我很小的時(shí)候就喜歡看天空，躺在搖籃里望著藍(lán)藍(lán)的天空手舞足蹈的。稍大一點(diǎn)了，就喜歡玩飛機(jī)，家里的玩具箱里擺滿了各種各樣的飛機(jī)，整天開(kāi)著戰(zhàn)斗機(jī)飛遍家里的每個(gè)角落。上小學(xué)了，我越發(fā)對(duì)航天感興趣，我經(jīng)常捧著《宇宙探秘》看得津津有味，也會(huì)在電視機(jī)前為我國(guó)衛(wèi)星的成功發(fā)射激動(dòng)不已，楊利偉叔叔成了我心目中的英雄。

　　不止一次，我遨游過(guò)太空。

　　“十、九、八、七......三、二、一、零，發(fā)射！”“轟“的一聲，山谷里飛出一支金色的火箭——“神舟17號(hào)”，它噴出八道烈焰直沖云霄。我身著天藍(lán)色的`太空服，頭戴透明宇航帽，雙手熟練地操作著控制臺(tái)，穩(wěn)坐世界最高端的宇宙飛船沖向月球，感覺(jué)像是“嫦娥奔月”一樣，興奮、奇妙。群星閃爍，好像在歡迎我這位不速之客的到來(lái)。我來(lái)到月球，我慢慢打開(kāi)艙門(mén)，走出了飛船，在月球上行走著，采集了一些標(biāo)本帶回去研究，那一刻我的心里像綻開(kāi)了朵朵鮮花，萬(wàn)分激動(dòng)。幾分鐘后，我戀戀不舍地回到了飛船。啟動(dòng)飛船，我飛出了太陽(yáng)系，來(lái)到了其他星系，一路上我看見(jiàn)了許多奇形怪狀的外星人，他們不停地向我打招呼，雖然不懂得大家言語(yǔ)的是什么，但我感覺(jué)到他們的熱情好客，他們帶領(lǐng)著我“走訪”各個(gè)星球，讓我觀賞到許多奇異的景象，進(jìn)行了充滿神秘的游歷、、、、、

　　“零零零——”一陣鬧鐘聲把我從夢(mèng)中驚醒，我揉揉眼睛，哦，原來(lái)又是一場(chǎng)航天夢(mèng)！

　　我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名出色的宇航員，實(shí)現(xiàn)我的理想，圓了我的航天夢(mèng)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

我的理想的作文2

　　我想我們每個(gè)人都有自身的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)人音樂(lè)家，有的'人想當(dāng)工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的對(duì)人類有益的機(jī)器。

　　如果有人要問(wèn)為“你為什么會(huì)有這個(gè)理想”我會(huì)回答他說(shuō)：“第一，發(fā)明家能發(fā)明很多東西能造福于人類，對(duì)人類有好處所以我會(huì)有這個(gè)理想。第二，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器使社會(huì)更加進(jìn)步，為我們解決更多的難題。第三，每當(dāng)我看到那些被病魔折磨的人痛苦的樣子，看到那些被病魔奪去生命的人，更促使我盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，發(fā)明一臺(tái)檢查身體的機(jī)器，每天檢查一次，發(fā)現(xiàn)病癥盡快治療，只有這樣才能制止病情惡化。第四，每次看到有人使用一次性筷子、濫砍濫伐等都會(huì)讓我感到他們不保護(hù)環(huán)境，所以我還要發(fā)明一個(gè)保護(hù)環(huán)境監(jiān)督員，只有這樣才能讓周圍的空氣新鮮起來(lái)，才能減少沙漠化，才能保護(hù)樹(shù)木，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。雖然說(shuō)我還是一個(gè)小孩子，還沒(méi)有能力去做，當(dāng)然長(zhǎng)大后，如果沒(méi)有一番好的作為，就不可能去實(shí)現(xiàn)。所以，我現(xiàn)在要立下志向，長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家，當(dāng)然不是普通的發(fā)明家，而是一位在中國(guó)內(nèi)地有威望的一名發(fā)明家�！�

　　雖然要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)還是很遙遠(yuǎn)，但是我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，這個(gè)理想將來(lái)就一定能成功。

我的理想的作文3

　　我有很多的理想，比如：當(dāng)一名科學(xué)家;當(dāng)一名教師;當(dāng)一名警察等等。但是，我最大的理想還是做一名籃球運(yùn)動(dòng)員。我熱愛(ài)籃球，自然也崇拜一些籃球明星，雖然不能說(shuō)我長(zhǎng)大能做一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員，能在CBA，NBA打球，但是籃球的魅力吸引著我，每當(dāng)我打籃球時(shí)總能體現(xiàn)到無(wú)限的樂(lè)趣，也不斷鍛煉我的體質(zhì)和心理素質(zhì)，所以，我一直在為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。

　　做一名籃球運(yùn)動(dòng)員并不是空想，還要行動(dòng)呀!要有非常出色的力量和彈跳力才能打起籃球。于是，我現(xiàn)在開(kāi)始就在準(zhǔn)備。早上，我起來(lái)跑步;傍晚，我也打籃球;晚上，還練了半蹲以及俯臥撐，我相信我長(zhǎng)大了一定具有出色的體能。當(dāng)然，籃球技術(shù)也是很重要的。最基本的是運(yùn)球。要掌握熟練的運(yùn)球，將如魚(yú)得水，馳騁與420平方米的籃球場(chǎng)上。有了在場(chǎng)上的自由度，得分也是很重要的。得分常見(jiàn)的`有上籃、中投以及三分球。命中率最高的屬上籃�？晌抑粫�(huì)投籃，不會(huì)上籃，我一直在練上籃。想輕而易舉地上籃得分，還有運(yùn)球，都要練好自己的弱手，也就是左手。在經(jīng)歷這段不適應(yīng)的過(guò)程中，我總想起邁克爾·喬丹說(shuō)過(guò)的一句話：“最難對(duì)付的是我自己，最容易對(duì)付的也是我自己!每當(dāng)我想起這句話，渾身就來(lái)勁，又投入到練習(xí)當(dāng)中�；@球還有攻、防密切配合，有掩護(hù)配合、突分配合、補(bǔ)防配合等等。這樣不但如虎添翼，也會(huì)擴(kuò)寬我們交往的空間。十年以后，我相信我會(huì)成為一個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。

　　20xx年，在NBA的籃球場(chǎng)上，姚明不再孤單。姚明搶到了后場(chǎng)籃板，背后傳給了我，我?guī)�球奔過(guò)了半場(chǎng)，過(guò)了一個(gè)人，到了三分線外，突然一個(gè)后仰，絕殺了全聯(lián)盟第一的小牛隊(duì)!

我的理想的作文4

　　巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想不拋棄苦心追求的人，只要一直追求，終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我的理想是成為一名擅長(zhǎng)鋼琴與配樂(lè)、作曲的音樂(lè)家，為人們帶來(lái)美的享受。

　　每當(dāng)放假時(shí)，我都會(huì)上網(wǎng)搜索肖邦、莫扎特、貝多芬等音樂(lè)大師的作品欣賞。有一次，我在網(wǎng)上看到一位比我大一些的女孩已經(jīng)能熟練地演奏肖邦練習(xí)曲，心里既羨慕又驚嘆：她怎能那樣雙手快如蝴蝶翩飛地自如演奏肖邦練習(xí)曲？我還搜索到她為電影《喬布斯》彈奏的鋼琴配樂(lè)，那時(shí)她已成長(zhǎng)為一名少年音樂(lè)家。電影剪輯中，音樂(lè)與情節(jié)完美地融合在一起，融匯貫通，音樂(lè)中每一個(gè)強(qiáng)弱快慢與情節(jié)絲絲入扣。我心中對(duì)音樂(lè)家的敬佩又更上一層樓：原來(lái)音樂(lè)家不僅要精通樂(lè)器，還得對(duì)配樂(lè)方面有一定的造詣！

　　漸漸地，這種令我無(wú)比敬佩、崇拜的職業(yè)就成為了我的理想。我知道，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想絕非易事，我只能從現(xiàn)在開(kāi)始付出加倍的時(shí)間練琴。我要兼顧學(xué)習(xí)與理想，必須自覺(jué)地在學(xué)校盡自己所能提早做完關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，回家才能有更多的'時(shí)間練琴。我不僅要練好技術(shù)，還得在練習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)樂(lè)感，為以后的創(chuàng)作打好基礎(chǔ)。如今，我已經(jīng)可以在學(xué)校提前做好大部分作業(yè)，為我的練習(xí)爭(zhēng)取到了一定的時(shí)間，讓我能更仔細(xì)地用心雕琢我的技術(shù)。

　　人生是一趟沒(méi)有返程的列車，我不能受中途美景的誘惑，必須馬不停蹄地向目標(biāo)奔去。成功沒(méi)有捷徑，捷徑依靠練習(xí)，練習(xí)不會(huì)說(shuō)謊。我相信，只要我努力，我的理想就不會(huì)拋棄我！如果我有成功的一天，那么，那一天我一定會(huì)感謝當(dāng)初自己對(duì)音樂(lè)單純的敬畏與崇拜！

我的理想的作文5

　　是誰(shuí)讓我們告別了野蠻的生活方式？是誰(shuí)讓我們享受現(xiàn)代生活的舒適？又是誰(shuí)讓我們的國(guó)家變得強(qiáng)大？是掌握神奇力量的科學(xué)家們。

　　為什么要立志做名科學(xué)家呢？因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的必須條件，所以科學(xué)家是每個(gè)國(guó)家的必備人才，科學(xué)家所創(chuàng)造的能量是無(wú)法用數(shù)字來(lái)估量的�？纯次覈�(guó)因?yàn)橛辛死钏墓獾鹊刭|(zhì)科學(xué)家，我們才推翻了誤解，清楚地知道我國(guó)是有石油儲(chǔ)存的；因?yàn)橛辛肃嚰谙鹊群宋锢砜茖W(xué)家，我國(guó)較早地?fù)碛泻宋淦�，震懾了那些�?duì)我們圖謀不軌的對(duì)手，維護(hù)我國(guó)的安定。

　　“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”，說(shuō)的是只有不停地進(jìn)行實(shí)踐，有了經(jīng)驗(yàn)的積累，你才能具備一定的實(shí)力。我現(xiàn)在有了做科學(xué)家的志愿，但如果只是一天天喊口號(hào)，而不注重自己知識(shí)的積累，不注意知識(shí)面的拓展，那只能是紙上談兵，一事無(wú)成。所以，從現(xiàn)在起，我要不斷充實(shí)自己的大腦，同時(shí)要注重自己內(nèi)心的培養(yǎng)，做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的.人。具備了這些條件，我才有可能向自己的志愿靠近。

　　“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富……”只有做為少年的我們有了智慧，有了能量，有了遠(yuǎn)大的志向，我們的祖國(guó)才有永保強(qiáng)大的希望，才有維護(hù)世界和平的能力……

　　高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。

我的理想的作文6

　　每個(gè)人都有自己的理想，因?yàn)橛辛死硐�，才時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我的理想——考上科大。

　　也許，七年后我實(shí)現(xiàn)了理想。而現(xiàn)在的我要一絲不茍地去做功課，我要全神貫注地聽(tīng)老師講課，我還要經(jīng)常復(fù)習(xí)課本知識(shí)來(lái)鞏固。

　　當(dāng)我遇到“攔路虎”想要放棄時(shí)，就會(huì)想——以后的路還長(zhǎng)著呢，這一點(diǎn)困難要是把我嚇到，我該如何去實(shí)現(xiàn)我的理想呢？因此，我就會(huì)絞盡腦汁地想辦法解決。一次，二次，三次……“功夫不負(fù)有心人”，終于打跑了“攔路虎”，這時(shí)候我的心開(kāi)心的笑了。正如徐特立說(shuō)：“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì)感覺(jué)到幸福�！�

　　屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人�！鄙�活中沒(méi)有理想的`人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣，魚(yú)兒沒(méi)有尾巴一樣，老虎沒(méi)有牙齒一樣。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！�

　　如果我考上了科大，我要像海綿一樣吸收知識(shí)。完成學(xué)業(yè)后，我要讓人類的文明前進(jìn)一大步，人類能夠登上火星，天王星，水星；我要研制很多先進(jìn)的武器，使國(guó)家繁榮昌盛，令其他國(guó)家不敢來(lái)欺凌我們；我還要孝敬父母，讓他們渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的晚年。

　　理想和行動(dòng)要結(jié)合起來(lái)，單是說(shuō)不行，要緊的是做。我一定會(huì)為理想而奮斗——考上科大！

我的理想的作文7

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我也有著自己的理想。

　　我的.理想并不偉大，不象其他人想當(dāng)宇航員，想當(dāng)科學(xué)家，我只想當(dāng)一個(gè)獸醫(yī)，為一些動(dòng)物看看病。

　　我非常喜歡動(dòng)物，它們是大自然里的小精靈，但它們生病了，受傷了卻很少有人為它們治療。我想當(dāng)一名獸醫(yī)是因?yàn)樵陔娨暽峡催^(guò)的一個(gè)故事，講得是動(dòng)物園有一只剛出生不久的小袋鼠被自己的母親把腿給咬斷了，由于當(dāng)時(shí)找不到動(dòng)物醫(yī)院，沒(méi)有獸醫(yī)為小袋鼠治療。飼養(yǎng)員只能給小袋鼠包扎了一下。當(dāng)找到一家動(dòng)物醫(yī)院小袋鼠終于被送進(jìn)醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)太遲了，傷口感染了，只能給小袋鼠截肢。小袋鼠沒(méi)了腿，無(wú)法站立，無(wú)法跳躍。它一次次地靠著墻一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)身體試圖站起來(lái)，可是它沒(méi)成功，一次又一次倒了下來(lái)。它看著那些活蹦亂跳的同伴，眼睛里流露出了憂傷、難過(guò)以及渴望跳動(dòng)。看著這幅畫(huà)面，我情不自禁地留下了淚水。我為小袋鼠感到惋惜，它為什么要迫不得已地截肢?是因?yàn)閯?dòng)物園獸醫(yī)太少。我暗下決心，一定要成為一名優(yōu)秀的獸醫(yī)。讓小袋鼠這樣的悲劇不再重演。

　　要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想就要從現(xiàn)在做起，我要多看一些有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍和影片，了解動(dòng)物。我還要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上獸醫(yī)大學(xué)，學(xué)習(xí)救助動(dòng)物的知識(shí)。等我大學(xué)畢業(yè)，我還要去請(qǐng)教一些動(dòng)物學(xué)專家，深一層了解動(dòng)物。接著，我就可以去動(dòng)物園，當(dāng)一名獸醫(yī)及時(shí)為動(dòng)物治療了。

　　我要一點(diǎn)一點(diǎn)向這個(gè)理想靠近，早日為小動(dòng)物們消除病痛。

我的理想的作文8

　　我不會(huì)跨欄，不能像劉翔一樣成為世界冠軍；我不會(huì)唱歌，不像宋祖英那樣擁有許多歌迷；我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，不像達(dá)芬奇那樣描繪過(guò)震驚全世的《蒙娜麗莎》，但我有自己的特長(zhǎng)，有自己的快樂(lè)，有自己的理想，所以我也是冠軍！

　　現(xiàn)在的我

　　自從上次胡爺爺給我們少先隊(duì)員發(fā)來(lái)了賀信，讓我們爭(zhēng)創(chuàng)四好少年后，我便開(kāi)始找出自己的優(yōu)點(diǎn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)。為什么這樣說(shuō)呢？還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)：自從一年級(jí)開(kāi)始，書(shū)就和我結(jié)下了不解之緣，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。每當(dāng)我看到感動(dòng)的部分，仿佛身臨其境，不由得心頭一震，激動(dòng)地流下了眼淚；看到一些幽默的部分，便會(huì)笑得前俯后仰；看到一些精彩或難以讀懂的地方，多讀幾遍，并認(rèn)真的摘抄下來(lái)。只要我手里一有書(shū)，就會(huì)廢寢忘食地去咀嚼，真是因?yàn)檫@樣才使我的寫(xiě)作水平大有長(zhǎng)進(jìn)，所以也被爸媽稱為“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　將來(lái)的我

　　我的理想很多，長(zhǎng)大后想當(dāng)警察和教師，可爸媽認(rèn)為我膽兒小，去當(dāng)教師合適，可也沒(méi)什么關(guān)系，隨著年齡的增長(zhǎng)，理想也可能變化的。我現(xiàn)在為將打好準(zhǔn)備，是去西藏，去哪里澆灌祖國(guó)的花朵，為培育出下一代建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。

　　我的`理想不是個(gè)夢(mèng)，只要我肯努力，肯追求，就能成功�，F(xiàn)在我打下深厚的基礎(chǔ)，勤奮學(xué)習(xí)，相信吧，我的理想不是夢(mèng)！

我的理想的作文9

　　有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)藝術(shù)家，有的人想當(dāng)音樂(lè)家……而我卻相當(dāng)一名傳授知識(shí)給學(xué)生的教師。

　　有的人認(rèn)為當(dāng)一名教師有什么好的，每天要批改一大堆作業(yè)，而且還要面對(duì)一些比較調(diào)皮的學(xué)生，還要受一些學(xué)生的`氣。再加上有時(shí)還要比領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)等等，沒(méi)有到一個(gè)月就快累得不行，工資有低。可我覺(jué)得，這有什么關(guān)系呢？教師是一個(gè)十分神圣而又光榮的職業(yè)，而且”教師是人類文明的傳遞著，肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé)，這一職業(yè)是崇高的�！碑�(dāng)教師看到自己的學(xué)生有了成就或者取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，那種幸福的感覺(jué)是別人無(wú)法體會(huì)的。也是可能是家庭的原因，父母的教育問(wèn)題。所以我對(duì)教師又一種莫名的好感。

　　當(dāng)然，我并不是從小就想當(dāng)一名教師的，我小時(shí)候有很多理想，有很多想法。但讓我萌生了這個(gè)想法的人卻是我最好的朋友。

　　他是一個(gè)活潑·開(kāi)朗·陽(yáng)光·待人十分親切的人，雖說(shuō)他有時(shí)候看起來(lái)很兇，但他對(duì)朋友卻非常好的。所以我很喜歡他，每次我有什么不開(kāi)心的事都與他分享。

　　所以說(shuō)，教師就像辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長(zhǎng)。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌發(fā)出做教師更深一層的想法。

　　雖然說(shuō)這個(gè)目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，但我相信，只要我肯努力，我終究可以成為一名渺小而又辛勤的人民教師。

　　教師，一個(gè)多么崇高的職業(yè)！

　　教師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)！

　　教師，一個(gè)多么令人尊敬的職業(yè)��！為了我的理想，現(xiàn)在開(kāi)始奮斗吧！為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，加油吧！

我的理想的作文10

　　有些人一生有許多理想，有些人一生只有一個(gè)理想，我的理想就是隨著我慢慢成長(zhǎng)而改變的。

　　沒(méi)上小學(xué)時(shí)，我的理想就是成為一名畫(huà)家。因?yàn)樾『⒆拥男睦锟偸窍∑婀殴值�，常人都不�?huì)想到的，所以就會(huì)有許多靈感。雖然畫(huà)出來(lái)的大人們都看不明白，可是只要有小伙伴們的夸獎(jiǎng)，我也十分堅(jiān)信總有一天我的理想會(huì)成功。

　　二年級(jí)了，我的理想又改變了。那時(shí)我又想當(dāng)一名作家。也許這只是一個(gè)突然的還不算成熟的想法，因?yàn)槟菚r(shí)我的作文經(jīng)常受到老師的好評(píng)。

　　慢慢的，我讀三年級(jí)了，突然覺(jué)得作家不是那么地好當(dāng)，而且那只是二年級(jí)時(shí)的作文，我二年級(jí)作文好，不代表以后一直好��？更何況我不可能永遠(yuǎn)只寫(xiě)二年級(jí)的作文吧。于是，我的'理想又改變了。

　　上三年級(jí)了，由于我們學(xué)校的廢墟上有許多青花碎瓷片，同學(xué)們說(shuō)這是遠(yuǎn)古年間的青花瓷，說(shuō)這能賣很多錢(qián)，他們還說(shuō)這有可能是一個(gè)古墓。在同學(xué)們強(qiáng)烈的“熏陶”下，我又迷戀上了考古學(xué)。從那時(shí)開(kāi)始我總愛(ài)撿些碎瓷片兒，挖些土里的小布頭兒，父親母親叫我丟棄，我總是固執(zhí)地說(shuō)：“我不，這可是我好不容易才找到的。”還一本正經(jīng)地指著那些小布頭：“看年份，這應(yīng)該是唐朝的吧�！彼麄兡梦沂�手無(wú)策。

　　四年級(jí)，我又想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槲矣X(jué)得醫(yī)生的另一個(gè)名字——白衣天使，這名字真是太好聽(tīng)了，還有他們那救死扶傷的精神，我也佩服得不得了。

　　五至六年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)人類靈魂的工程師——教師，為了這個(gè)理想我還去買了毛筆來(lái)練字，爸媽聽(tīng)了問(wèn)我是不是想當(dāng)書(shū)法家，我笑了，他們哪知道我的想法呢？

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我要更加的努力，為了我所有的理想而奮斗，我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)完成一個(gè)我的理想，請(qǐng)大家來(lái)監(jiān)督并見(jiàn)證吧！

我的理想的作文11

　　想必大家都有自身的理想，我同樣也有自身的理想，那就是當(dāng)一位老師。老師？你一定會(huì)問(wèn)我了，當(dāng)老師干什么？為什么不做科學(xué)家呀？

　　對(duì)此，我的解答是：當(dāng)老師的志向不算是遠(yuǎn)大，但是我想干這門(mén)職業(yè)就一定會(huì)把它做到最好。與其對(duì)工作厭煩，不如干一門(mén)自身最喜歡的職業(yè)，你說(shuō)呢？

　　如果我是老師，我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自身的兒女，彼此用心來(lái)交流。當(dāng)然，我也能收獲許多東西，比如和學(xué)生常常溝通，能使我在與別人交流這方面的能力有所提高。而學(xué)生之所以表現(xiàn)優(yōu)秀，也是因?yàn)橛辛宋业慕逃�，是我教他們學(xué)會(huì)知識(shí)，是我讓他們學(xué)會(huì)自立……當(dāng)學(xué)生們紛紛前來(lái)感謝我時(shí)，我不免也會(huì)為他們的成長(zhǎng)而喜悅。當(dāng)他們畢業(yè)離開(kāi)我時(shí)，我肯定也會(huì)有些舍不得，但是，更多的是對(duì)他們的祝福！祝福他們帶著我送給他們的'知識(shí)走遍海角天涯。

　　當(dāng)他們個(gè)個(gè)成為科學(xué)家時(shí)，一定會(huì)想起，他們的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)來(lái)源于哪里——老師！那些知識(shí)不都是從老師那里學(xué)來(lái)的嗎？如今，老師的偉大你不會(huì)不知道了吧？如果你還沒(méi)有感覺(jué)，我建議你去瞧瞧老師頭上的皺紋。那一道道皺紋哪一道不是為學(xué)生起的？或許你永遠(yuǎn)不理解老師的辛苦，因?yàn)槟憧吹降挠肋h(yuǎn)都是上課時(shí)她露出的微笑。老師辛苦的一面也只有他自身才能體會(huì)，可能比我想象中還要辛苦，因?yàn)楫吘刮覜](méi)有當(dāng)過(guò)老師。但是我知道老師的責(zé)任也很重大。

　　我的理想就是當(dāng)一位老師，因?yàn)槔蠋熢谕瑢W(xué)的心里永遠(yuǎn)是那么美好，同時(shí)，老師又是那么的偉大！

我的理想的作文12

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名合格的服裝設(shè)計(jì)師，為世界創(chuàng)造美、展現(xiàn)美。

　　要談起我的理想還要從我那愛(ài)美的媽媽說(shuō)起。媽媽有很多衣服，高雅的裙子、漂亮的鞋子和一些時(shí)尚的小衫。這些衣服穿在媽媽身上都很漂亮。有一天我好奇的拿下媽媽的衣服穿在自己的身上，慢慢的走到鏡子前。只見(jiàn)鏡子里只有一個(gè)被嚇呆的小女孩�！霸趺催@么難看呀！”我大聲的喊了起來(lái)。于是我馬上把衣服脫下來(lái)在讓媽媽在穿上，然后站在鏡子前，還是很漂亮。我百思不得其解的問(wèn)媽媽這是為什么。我的漂亮媽媽告訴我：“每一個(gè)人都會(huì)穿出展現(xiàn)自己年齡特點(diǎn)的漂亮衣服，伱看媽媽爸爸就應(yīng)該穿的高雅、莊重。而伱這個(gè)年齡就應(yīng)該穿的活潑、可愛(ài)。好展現(xiàn)自己身處的這個(gè)年齡的特點(diǎn)。通過(guò)媽媽這么一說(shuō)，就在我心中留下了一顆想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的種子。但使我心中這顆種子發(fā)芽的'還是一次不經(jīng)意間所看到的一場(chǎng)20世紀(jì)最具影響力的巴黎高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師嘎布里埃爾—夏奈爾的一場(chǎng)時(shí)裝秀。這場(chǎng)服裝設(shè)計(jì)秀是一場(chǎng)被命名為的經(jīng)典服裝設(shè)計(jì)秀，這場(chǎng)秀的主流是無(wú)領(lǐng)粗花呢套裝，小小的黑色連衣裙，亦真亦假的珍珠配佩飾和鑲拼皮鞋。展現(xiàn)出了那個(gè)和世紀(jì)的主流風(fēng)�？赐昴菆�(chǎng)服裝秀以后我心理那顆小小的種子竟在我的心理開(kāi)花了。使我萌發(fā)出去探索服裝的內(nèi)涵的想法。于是我立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名合格的服裝設(shè)計(jì)師。

　　為了我的理想我現(xiàn)在不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做生活的有心人。學(xué)好繪畫(huà)，學(xué)好電腦服裝設(shè)計(jì)軟件，了解各個(gè)國(guó)家各個(gè)世紀(jì)的服裝史。還要考上我理想的大學(xué)——萊佛士國(guó)際服裝設(shè)計(jì)學(xué)院。

　　我知道我的服裝設(shè)計(jì)之夢(mèng)還離我很遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力不懈走向終點(diǎn)。

我的理想的作文13

　　我有很多理想，簡(jiǎn)直像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)我看見(jiàn)那些救死扶傷的白衣天使時(shí)，我下決心要當(dāng)一名醫(yī)生；當(dāng)我在臺(tái)下看著那些輕盈美麗的舞蹈演員時(shí)，我又想成為一名舞者；當(dāng)我捧讀一本本好書(shū)的時(shí)候，我又想成為一名出色的作家……

　　但是有一天晚上，我仰望天空的星星時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)天上的星星是多么美麗。我不禁很疑惑，為什么星星一閃一閃地會(huì)發(fā)光？為什么北極星最亮？為什么有的星星離我們遠(yuǎn)，有的星星又離我們很近呢？……一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題從我的腦子里蹦出來(lái)，這些神秘的問(wèn)題攪得我寢食難安，使我總想著要弄得明明白白。

　　從那一天起，我時(shí)常想象自己是一名出色的天文學(xué)家。

　　那時(shí)，我終于破解了困擾我很長(zhǎng)時(shí)間的'問(wèn)題：星星原來(lái)就是宇宙里的恒星和行星，恒星本身能夠發(fā)光發(fā)亮，而行星自己雖然不能發(fā)光，卻被它周圍公轉(zhuǎn)的恒星照亮了，星星白天看不見(jiàn)，是因?yàn)榘滋焯焯�亮；北極星最亮是因?yàn)樗�是恒星，它自己能發(fā)光，而且它在我們銀河系中離地球又近，所以看起來(lái)它是星星當(dāng)中最亮的一顆；星星一閃一閃是因?yàn)榈厍蛴性S多大氣流，大氣流好比水一樣動(dòng)蕩不停，所以星光看起來(lái)就閃爍不定；每個(gè)星星都在不停地自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)著……做一個(gè)天文學(xué)家可以懂得宇宙這么多的奧秘，多么有意思�。�

　　我知道，做一名出色的天文學(xué)家不是一件很容易的事情，但是，這個(gè)理想是我那像海邊無(wú)數(shù)的貝殼之中最閃亮的一個(gè)，我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它。

我的理想的作文14

　　懵懂的小時(shí)候，當(dāng)我看到身邊的親人生病，那與病魔作斗爭(zhēng)的痛苦，讓我懼怕又痛心。那時(shí)我就幻想過(guò)自己如果是一名醫(yī)生就馬上解除他們的病痛，讓他們立馬回復(fù)他們往日的笑容。那時(shí)想當(dāng)一名醫(yī)生不知算不算是我人生中的一大理想。

　　直到去年四川大地震，我耳聞目睹了許多傷亡事件，當(dāng)時(shí)的我，揪心的痛，看著那些醫(yī)護(hù)人員冒著生命危險(xiǎn)忙前忙后，不分晝夜地救死扶傷，他們的崇高品質(zhì)讓我更堅(jiān)定了我那個(gè)懵懂的信念。我的理想就是當(dāng)一名技術(shù)精湛的人民醫(yī)生。

　　我想當(dāng)一名醫(yī)生，這個(gè)信念一直埋我的心底，我要為此付出不懈的努力。我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以去除人們身上的病痛，人們都能健康快樂(lè)的生活；我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以讓許多被病痛折磨的瀕臨絕望的親人回到我們的身邊，讓往日的`快樂(lè)重現(xiàn)；我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以使我們的身體更健康，生活的更美好……

　　只有我們生活好了，國(guó)家才能興旺發(fā)達(dá)，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，社會(huì)進(jìn)步了才會(huì)給我們生活的更好，更幸福。醫(yī)生，多么崇高的職稱，他們的付出是不張揚(yáng)的，是默默無(wú)聞的。當(dāng)每個(gè)病人都能重現(xiàn)笑容時(shí)，也許醫(yī)生正扶著那酸痛的腰，擦拭找額頭上的汗水，可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰，所以醫(yī)生是崇高的，是無(wú)私的，現(xiàn)的我也正揚(yáng)帆朝這個(gè)方向駛?cè)ァ��?/p>

　　我希望當(dāng)一名醫(yī)生，一名道德高尚的醫(yī)生。

我的理想的作文15

　　有人說(shuō)理想是一盞航標(biāo)燈，有人說(shuō)理想是黑夜中的星光，還有人說(shuō)理想是孤獨(dú)時(shí)的歌曲，但我卻認(rèn)為理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。

　　我有一個(gè)簡(jiǎn)單的理想，那就是當(dāng)一名童話作家。

　　在童話里，沒(méi)有翅膀也能飛翔；在童話里，所有的生物都能說(shuō)話；在童話里，可以感受到不一樣的快樂(lè)；在童話里，理想不只是理想，希望不只是希望。

　　我從小就喜歡童話，因?yàn)橥�話是我�?另一個(gè)世界。一拿起童話書(shū)，我就孜孜不倦地讀起來(lái)，忘記了時(shí)間，也忘記了自己。只聽(tīng)見(jiàn)太陽(yáng)在和小水滴說(shuō)話，只看見(jiàn)雛鳥(niǎo)在和媽媽學(xué)習(xí)飛翔。

　　從小，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名童話家，寫(xiě)出很好很好看的童話，讓每個(gè)人都可以感受到快樂(lè)和喜悅。生病的時(shí)候，可以看看童話，它是一個(gè)美麗的白衣天使；難過(guò)的時(shí)候，可以看看童話，它是一個(gè)心靈的按摩師；孤獨(dú)的時(shí)候，可以看看童話，它是一個(gè)伴隨你左右的好朋友。

　　既然有了這個(gè)夢(mèng)想，我就要朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)——多讀課外書(shū)，拓展思維；多練習(xí)寫(xiě)作，提高水平；多用心觀察，尋求生活真諦。總而言之，就是勤奮努力+博覽群書(shū)=成為一名出色的童話作家。

　　我寫(xiě)過(guò)很多的童話，都是經(jīng)過(guò)我反復(fù)思考斟酌才創(chuàng)作出來(lái)的。有性格鮮明的人物，有命運(yùn)坎坷的遭遇，還有離奇美好的結(jié)局。這期間，可能是學(xué)習(xí)任務(wù)重，有點(diǎn)偷懶了。但是，我不會(huì)放棄，不會(huì)氣餒，從今天起，我將再次積累素材，大膽構(gòu)思故事。我知道，寫(xiě)作不在于快而在于好。

　　相信不久的將來(lái)，大家都可以讀到我的童話作品，讓每一個(gè)人都喜歡我寫(xiě)的童話故事，讓希望不再是希望，理想不只是理想！

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