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小學(xué)生安全作文

時(shí)間:2023-04-02 12:36:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)生安全作文合集六篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生安全作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)生安全作文合集六篇

小學(xué)生安全作文 篇1

  今天下午,孫雪晴的爸爸給我們講暑假要注意什么安全。先講的是一個(gè)人在家怎么辦?然后講的`是外出的安全知識(shí)。我們還讓我們看了一些照片。

  聽了這些話,我知道了一個(gè)人在家不要隨便給壞人開門。在外出時(shí),要給家里人打招呼。跟緊父母。希望同學(xué)們能注意這些安全知識(shí),要牢記“安全第一”。這樣,才能度過一個(gè)快樂的暑假!

小學(xué)生安全作文 篇2

  春節(jié)到了,人人都要下館子。小偷們也蠢蠢欲動(dòng)的去館子了。

  正月初一,我興奮地去參加阿姨的結(jié)婚典禮。因?yàn)榛檠缡窃谶h(yuǎn)近聞名的國際大酒店舉行,菜肴是非常豐富的,看的我眼花繚亂。

  這時(shí),有一位個(gè)子高高,小眼睛,穿著一身過時(shí)舊貂皮大衣的中年男子向我們這一桌走來。他慢慢地移開椅子坐在我旁邊,起初我以為他是走錯(cuò)桌了,之后聽他用緩緩的語氣說:“我姓范,我還有個(gè)朋友姓徐,我們是這一桌的,我在這等他!

  我對面的叔叔說:“你可能走錯(cuò)桌了,這里沒有姓范的、姓徐的!

  貂皮男子卻開始牛頭不對馬嘴:“誒,他怎么還沒來?你們誰借我一下手機(jī)?我去問問,謝謝啊!

  坐在旁邊的姐姐正要把手機(jī)拿出來借給他時(shí),叔叔攔住了她,問貂皮男子:“你自己沒帶嗎?”

  貂皮男子眼咕嚕一轉(zhuǎn),眼神躲閃,心想:可能要穿幫了,三十六計(jì)走為上。遂嬉笑著從口袋里拿出手機(jī)說:“忘了,忘了,瞧我這記性,這里太吵我出去打個(gè)電話問我朋友,等…等一下再…再來!边呎f邊起身走到宴會(huì)廳外。

  我見著外面人流涌動(dòng),不一會(huì)功夫那男子便沒了蹤影。過了一會(huì),回想起剛才的情景,我忽然明白了是怎么一回事了——其實(shí)那個(gè)男子根本不是來喝喜酒的,而是假裝自己是喜宴的'嘉賓來招搖撞騙騙手機(jī)的。那人也許根本不姓范,也沒有姓徐的朋友,這些只是為了讓人相信他騙人的話而已,并伺機(jī)說自己手機(jī)沒了,順理成章的向別人借,得手后以“這里太吵,出去打電話”為由脫身,再也不回來了。

  再回過神來,這件事情已成為我們這一桌親戚談?wù)摰慕裹c(diǎn)了。

  叔叔說:“其實(shí)我剛才就看出這人不大對勁!

  “是啊,我差點(diǎn)被騙,沒想到還用這種方法騙人的,太有心計(jì)了,真是防不勝防。 苯憬氵心有余悸。

  舅媽在旁邊念叨啊:“這種人啊……”

  誒,我只能說這人演技不怎么好,還不夠?qū)I(yè)呀。要是裝的神乎其神,好像確有那么一回事,也許我們還真被他騙了呢!

  所以騙人還是要拿出點(diǎn)本事來的嘛。

小學(xué)生安全作文 篇3

  打小我就是個(gè)愛水的孩子。聽媽媽說,每次洗澡是我最高興的時(shí)候。我在澡盆里踢水、拍水、打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),玩得不亦樂乎,直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時(shí),媽媽身上也濕透了,成了一只“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩,最開心的事就是去小河里盡情地玩水。那條小河給我?guī)砹藷o窮的快樂。可那次它給我?guī)砜謶,我至今還歷歷在目。

  那是二年級的暑假,我去外婆家玩。到達(dá)外婆家時(shí)已經(jīng)是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我套著游泳圈跳入了水中,像一只快活的小鴨子。幾個(gè)來回過后,我覺得我已經(jīng)會(huì)游泳了,游泳圈太礙手礙腳了,于是往河底下一鉆,脫掉了游泳圈。沒有了游泳圈的保護(hù),我手忙腳亂,身子直往下沉。我想叫媽媽,可張開嘴,水直往我嘴里灌,我 “咕嚕咕嚕”地喝了好幾口水。此時(shí),媽媽正在河邊玩手機(jī)入了迷,根本沒注意到水里的我。我不知所措,在水里拼命撲騰著。幸虧一位阿姨來河邊洗菜,叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸后,媽媽拍了拍我的背,我把水吐出來后舒服多了。再望望小河,多么像一只張開血盆大口的怪獸呀!

  每每回想起這件事,我心有余悸。是啊,生命是寶貴的!生命有時(shí)又是脆弱的!我們每一個(gè)小學(xué)生都要學(xué)會(huì)一定的自救知識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己。

  溺水了怎樣迅速自救呢?首先要沉住氣,別慌張。如果身上有重物,要馬上扔掉。用手快速拍打水面,使自己上浮。浮上水面后,頭后仰,口向上,盡量使自己的`口鼻露出水面進(jìn)行呼吸,努力不讓自己下沉。之后,千萬別亂動(dòng),亂動(dòng)不但會(huì)消耗掉大量體力,還會(huì)使自己下沉得更快。如果周圍有夠得著的漂浮物,要盡量抓住這個(gè)“救命草”,同時(shí)大聲呼救。總之,抓住一切機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在的我仍然愛水,只是我時(shí)刻注意安全。玩水時(shí)我一定叫上媽媽或爸爸陪我;下水前,我都要做好充分的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);在沒學(xué)會(huì)游泳前,我會(huì)一直套上游泳圈玩水,快活的仍然像只小鴨子。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)自護(hù),安全玩水,讓水成為我們每一個(gè)人的朋友

小學(xué)生安全作文 篇4

  在我們的生活中,有許許多多的危險(xiǎn),只不過有的危險(xiǎn)已經(jīng)被發(fā)現(xiàn),而有的危險(xiǎn)沒有被發(fā)現(xiàn)罷了。而火就是其中的一種。提起火有什么危險(xiǎn),人們最先想到的可能就是火災(zāi)。然而正是為了阻止那一次次火災(zāi),才有了“消防”一詞。小時(shí)候,我連消防是什么都不知道。我只記著媽媽對我說過的一句話,“小孩子不能隨便玩火!敝钡浆F(xiàn)在我才知道了消防的重要性。

  而我小時(shí)候并不知道火的危險(xiǎn)性,記得有一次,我的小伙伴們圍坐在草地上,拿來了一些東西準(zhǔn)備烤著吃。我也不例外,湊著熱鬧,將自己家里的一些吃的捧了出來,想體驗(yàn)一下燒烤的樂趣。可意外卻隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板,導(dǎo)致剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí),躲過了一劫。后來,這件事讓媽媽知道了,媽媽嚴(yán)肅地批評了我,還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了!蹦谴问鹿首屛抑懒嘶鸬奈kU(xiǎn)。從那之后,我再?zèng)]有也玩火了。

  消防安全是十分重要的.,它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識(shí),后果將不堪設(shè)想。

  我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,20xx年11月24日凌晨,位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)的學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成41名外國留學(xué)生死亡,近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷,11人死亡。有幾個(gè)中國學(xué)生就是在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生,結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時(shí)是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志,他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國家都見到有這樣的標(biāo)志的。后來才得知失火原因是電線短路。

  有關(guān)于消防的故事最早要數(shù)“曲突徒薪,焦頭爛額”這對孿生成語了。說的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人說:‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,不然的話,將會(huì)發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會(huì)。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。這一個(gè)個(gè)故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補(bǔ)救措施。

  火災(zāi)的發(fā)生有種種情況,比如:固體物質(zhì)火災(zāi)、液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)、金屬火災(zāi)等。通過對發(fā)生這些火災(zāi)事故進(jìn)行分析后,我們可以發(fā)現(xiàn),不管是怎么樣的火災(zāi)我們都是可以預(yù)防的。我們須自覺承擔(dān)起防火的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與消防工作,使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!

  專家點(diǎn)評:

  這篇文章題目《消防安全在心中》,選材能圍繞中心選材,但是不夠典型。在組織材料上不夠清晰條理,沒有合理安排好材料的詳略。文章從內(nèi)容,選材,寫作思路上都需要改進(jìn)。

小學(xué)生安全作文 篇5

  下課了,同學(xué)們像出籠的鳥兒飛涌上了操場,你瞧,這兒有跳繩的,那兒有踢毽的,還有蕩秋千的,大家玩的不亦樂乎,歡聲笑語回蕩在操場上空。

  忽然,大家的歡聲笑語被一件意外的事打破了,只見一個(gè)大哥哥痛苦地捂著嘴,經(jīng)過詢問,大家才知道緣由,原來這個(gè)大哥哥本來在跳繩,旁邊用同學(xué)在他旁邊用繩子搞打,結(jié)果,一沒注意繩子“呼”的一聲飛到大哥哥的嘴上,把他的一顆牙打斷了,現(xiàn)場的同學(xué)們聽了嘴驚訝得張成了“0”字,再看看那個(gè)肇事者表情,垂頭喪氣,一副等著老師批評的樣子,看了令人既可憐又可恨。

  我想,下課是讓我們放松一下,呼吸一下新鮮空氣,而不是讓我們追逐搞打的,更不能做不安全的事,這次,慶幸的是把大哥哥的`牙打掉了,大哥哥遭受點(diǎn)痛苦,回去把牙想辦法補(bǔ)一下,危害相對小一點(diǎn),可要是萬一繩子把大哥哥的眼睛打瞎了,大哥哥會(huì)變成殘疾,那造危害就難以估算了,我們誰又能承擔(dān)這份沉甸甸的責(zé)任呢。

  所以,安全很重要,我們要時(shí)刻把安全放在心中,讓大家不要再受到無謂的傷害,健康快樂的成長。擁抱美好燦爛的明天!

小學(xué)生安全作文 篇6

  詹天佑,一個(gè)讓中國人多么驕傲的名字!“中國已經(jīng)醒過來了,中國人要用自己的工程師和自己的錢來建筑鐵路!本⿵堣F路的誕生,見證了中國人的能力,也為我國的鐵路事業(yè)領(lǐng)了先鋒……

  -------前提

  小時(shí)侯,我們經(jīng)常聽媽媽講:“不要到鐵路玩!不要到鐵路玩!”在潛意識(shí)里,早已熟悉了這番話,雖然那時(shí)我們不曾明白這是什么意思。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們長大了,慢慢清楚到這句話真正的含義。但與此同時(shí),,火車也越來越多,越來越快,為了方便廣大群眾,國家鐵路部門作出一次又一次的'提速,讓火車如同一匹“千里馬”,奔跑在鐵軌之中。

  相信每一個(gè)人都聽說過,火車道路上那些慘不忍睹的交通事故吧!究竟是什么原因造成的?我們只要靜下心來想一想,就不難想到個(gè)中的原因……正是因?yàn)槿藗儗疖嚨恼J(rèn)識(shí)不深,對新鮮事物的好奇心,然而抱著一種僥幸的心理,不知道火車“來之快也,去之快也”,以及又缺乏平時(shí)對交通法規(guī)的學(xué)習(xí),在自我安全意識(shí)淡薄的情況下,就這樣發(fā)生不該發(fā)生的悲劇,輕易斷送了自己一生的幸福,不但會(huì)給國家造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,更為嚴(yán)重的是給自己的家庭和家人造成更大的創(chuàng)傷,甚至有時(shí)候也會(huì)毀掉整列火車上成百上千的乘客那寶貴的生命。

  也許有一天,你乘坐的火車,因?yàn)槟硞(gè)和你不相干的熱心人清除的鐵軌上的垃圾,而沒有發(fā)生意外,我應(yīng)該為你感到慶幸。如果世界上多幾個(gè)這樣的人,就不會(huì)發(fā)生那么多不該發(fā)生的悲劇。保護(hù)鐵路是我們共同的責(zé)任,愛護(hù)鐵路,讓遠(yuǎn)方的游子平平安安地回到父母身邊,讓每一個(gè)孩子重新投向父母的懷抱……

  讓我們共同唱響每一個(gè)人的心聲,讓我們用行動(dòng)喚醒身邊的每一個(gè)人,讓我們一起努力。為國家作貢獻(xiàn),就是為自己,為他人的幸福添多一分保障,我們“何樂而不為”呢!

  -------后記