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中學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-04-02 12:27:15 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【熱門(mén)】中學(xué)作文600字匯總七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的中學(xué)作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】中學(xué)作文600字匯總七篇

中學(xué)作文600字 篇1

  有些事情在我的腦海中就像炊煙一樣,淡淡的散去,而有些事情總有一抹閃亮與溫暖感染著我。

  記得那天雨下得特別大,好像要把整個(gè)城市淹沒(méi),城市的交通處于極其擁堵的狀態(tài)。我放學(xué)回到家,等著母親下班?墒堑劝〉龋焐珴u漸黑了下來(lái),母親還是沒(méi)回來(lái)。這時(shí)我的心情就像熱鍋上的螞蟻,焦急萬(wàn)分。平時(shí)母親工作很忙總是很晚回家,今天應(yīng)該也不例外吧。我仍然耐著性子等呀等。

  時(shí)針已經(jīng)指到八點(diǎn),我不時(shí)的望向門(mén)口。突然電話(huà)鈴響了,我拿起話(huà)筒傳來(lái)母親著急的聲音,母親說(shuō):“因?yàn)槎萝?chē),還有幾個(gè)小朋友沒(méi)有接走,你在家再等我一會(huì)兒,別著急。 蔽衣(tīng)了母親的話(huà),心里雖然有些不開(kāi)心,但我還是安慰母親說(shuō):“母親,您別著急,我會(huì)照顧好自己的!

  又過(guò)了許久,肚子早就開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。母親又打來(lái)幾通電話(huà),我的心情總是從高興到失落。等啊等,這時(shí),時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)整。我又餓又有些害怕。心想:別人家的孩子真幸福,有母親陪伴,而我卻獨(dú)自一個(gè)人在家,心中不免有些失落?赊D(zhuǎn)念一想,母親為了更多的'人而無(wú)法顧及到我,我應(yīng)該理解母親呀!突然聽(tīng)到樓門(mén)口熟悉的腳步聲,我便迅速的打開(kāi)門(mén)迎接母親,母親愧疚的說(shuō):“最后一個(gè)小朋友剛被接走,所以我回來(lái)晚了,肚子餓了吧?母親給你做飯去!蔽椅⑿χf(shuō):“母親我已經(jīng)長(zhǎng)大了,您就別擔(dān)心我了,快休息休息吧!”說(shuō)著我和母親不約而同的向廚房走去,撞到了一起,我和母親哈哈大笑起來(lái)!

  盡管那晚我很餓、很孤單,但我的內(nèi)心卻一直很溫暖。

中學(xué)作文600字 篇2

  初中生活對(duì)含含,印象不深,破破的校舍,沒(méi)要好的同學(xué),可不知哪位講過(guò):中學(xué)時(shí)代是最有可能找到知己的?磥(lái)。含含是百分之幾的不可能中的一位。不過(guò)含含依舊是管人的人,還以最高票數(shù)當(dāng)選大隊(duì)委員,畢業(yè)前夕榮升為主席。含含自我感覺(jué)一向不錯(cuò),有張還算干凈的臉,生日時(shí)也有男生禮物,成績(jī)不是前茅,那也是“茅”后面一節(jié)。上課時(shí),時(shí)常和心儀的男生對(duì)對(duì)眼。不過(guò)讓含含生氣含含也不會(huì)主動(dòng)出擊,兩個(gè)人就這樣莫名其妙。其實(shí)含含覺(jué)得那男生還沒(méi)達(dá)標(biāo)呢。說(shuō)實(shí)在的含含印象中不偷快的事多半在那時(shí)期,就說(shuō)到現(xiàn)在還有后遺癥,比如初中同學(xué)的聚會(huì),她一次都沒(méi)被邀請(qǐng),這使含含一直耿耿于懷。

  后來(lái),含含進(jìn)了一所三流的重點(diǎn)高中,還讓父母放了點(diǎn)血。到高中,含含開(kāi)始不僅用眼睛去看,還去審視周遭的一切,想的比以前多了。這樣,含含竟養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣,其實(shí)她是怕話(huà)憋多了得病。劇”還沒(méi)上演。而且含含的班主任很關(guān)心她,含含覺(jué)得那種被人重視和關(guān)注的感覺(jué)實(shí)在太棒了。她還格外用心學(xué)他教的那門(mén)課,為了留個(gè)好印象。含含對(duì)她班主任的感覺(jué)絕不是現(xiàn)在中學(xué)生流行寫(xiě)的暗戀老師那種,這點(diǎn)含含很清楚。但是當(dāng)聽(tīng)說(shuō)班主任要結(jié)婚時(shí),她是有點(diǎn)失落的。

  當(dāng)然也有不快的事情。比如每逢過(guò)圣誕節(jié)、生日,沒(méi)人寄卡給她,信就算了吧,反正凡是貼著郵票的'玩意兒都沒(méi)含含的份。對(duì)此她擺出不屑一顧的樣子,其實(shí)內(nèi)心是有些失落的。含含還討厭這所學(xué)校,并不是它屬三流,而是含含認(rèn)為這里簡(jiǎn)直是形式主義的溫床,她特厭惡這東西。校領(lǐng)導(dǎo)這樣,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部也這樣,真是歪!就這原因,含含打消了報(bào)考師范的念頭。

  含含就這樣想著、學(xué)著、糊涂著成為了準(zhǔn)高三生。對(duì)此,含含發(fā)休。

  天太黑了,又好像閃著一線(xiàn)光亮,含含兩眼朦朧。

中學(xué)作文600字 篇3

  隔離了不青睞寧謐的花花綠綠的廣告牌,只擱著散落的幾個(gè)小店鋪,小巷用最簡(jiǎn)陋的磚塊堆砌起的恬然之態(tài)坦蕩在我面前。城市的桎梏慌亂地逃離小巷,留下一片最原始的樸實(shí)。

  信步在小巷里,爬山虎攀附著小巷的墻壁,綿亙跌宕著大片大片的蒼綠和生機(jī)。繁茂的葉子籠絡(luò)一片春天,肆意揮霍著生命的活潑和自然。已然脫漆的銹跡斑斑的自行車(chē)停靠在墻邊,許是上了年紀(jì)的老人念舊留下的,相互映襯著時(shí)間的樸素。路也是不甚寬敞,倒也稱(chēng)不上逼仄,撒落一方燦爛得晃眼的陽(yáng)光,停靠著幾只麻雀嘰嘰喳喳啄食。小巷里還有更為狹窄的巷子,曲徑通幽不知去向何處古老的平房。巷子連接著巷子,把城市纏繞得分外妖嬈。在巷子里,古老的氣韻沉淀的異常動(dòng)人。

  推開(kāi)被歲月斑駁的木門(mén),里面可能會(huì)有一位戴著老花鏡、顫顫悠悠地老奶奶,她一定繡得一手好花,藍(lán)印花布上可窺見(jiàn)牡丹在開(kāi)放;抑或有一位寫(xiě)得一手好字的老先生,龍飛鳳舞剛勁有力的字,卻只是給要好的鄰居寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)。是呀,也只有老人在巷子里停駐著,在時(shí)光里停駐著。巷子里,住了一代又一代人,從太爺爺那輩到孫子這一代,推開(kāi)門(mén),依舊永遠(yuǎn)是女人在做飯,男人喝著茶,一代一代,不都這么過(guò)來(lái)的嗎。在巷子里,民間的不急不緩被詮釋得婉妙動(dòng)人。

  繼續(xù)徜徉于巷子間,不疾不徐走著,不由得覺(jué)得時(shí)間就是來(lái)浪費(fèi)的.。爬滿(mǎn)藤蔓的灰墻白發(fā)斑斑的老人喝著粗茶,下著象棋,周?chē)性S多看著,但都不言語(yǔ),就那么靜默地看著,不喧囂,不熱鬧。兩個(gè)人,一盤(pán)棋,久久方落一子,仿佛要到地老天荒,寸寸斑駁的陽(yáng)光折射到老人身上,悄悄蕩漾一番令人心儀的風(fēng)情。時(shí)間的光芒,透過(guò)巷子的裙角,傾國(guó)傾城。中國(guó)最原始的脈搏,躍動(dòng)著中國(guó)古典的純釀。在巷子里,古典的滄桑鋪排著歲月靜好。

  帶著閑散的心,去民間,去市井,去巷子里,捧一本書(shū),凋落一番都市的喧囂,與巷子一起含蓄地嫵媚地笑。平凡的美麗,在巷子里,纏繞得淋漓盡致。

中學(xué)作文600字 篇4

  春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里,我唯獨(dú)最喜歡夏天,因?yàn)樵谙奶斓纳砩衔野l(fā)現(xiàn)了許多與眾不同的特點(diǎn)。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@句詩(shī)是來(lái)形容初夏的,初夏是夏天的第一個(gè)月份,這時(shí)的天氣還不是很熱,甚至還會(huì)帶著一點(diǎn)春天的氣息,而初夏的植物已經(jīng)隨著春天植物的枯萎開(kāi)始展現(xiàn)自己。

  “水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香!笔莵(lái)形容仲夏的,仲夏是夏天的第二個(gè)月份,一些花已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)始爭(zhēng)著搶著綻放自己的姿彩,生怕自己落在別的花后面。

  “季夏中氣候,煩暑自此收!笔莵(lái)形容季夏的,季夏是夏天中的最后一個(gè)月份,可能大家還在回味夏天的炎熱時(shí)就要邁進(jìn)碩果累累的秋天了。

  夏天是一個(gè)多變的季節(jié),但夏天的夜空卻是如此的黑暗而又深邃,讓人猜不透夏天黑夜的心思,夏天的夜空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾顆閃閃發(fā)光的星星,尤其是那月亮和北極星總是會(huì)按時(shí)上崗,有了月亮和星星的陪伴,夏天的夜空才不會(huì)顯的那么孤獨(dú)。

  夏天是一個(gè)多雨的季節(jié),下過(guò)雨后的濕潤(rùn)氣息帶給人一種愉悅的`心情。走到河邊,聞一聞濕潤(rùn)的空氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)河水因?yàn)橛辛擞晁膮⑴c而變得清澈了許多。河水里倒映著河岸邊的房屋建筑,就好似一幅來(lái)自自然的畫(huà)卷。

  夏天比其他的季節(jié)都要炎熱,在這么熱的天氣里,我們可以靜下心來(lái)去到外面欣賞夏天的景色,走到池塘邊你會(huì)看到許多的荷花,空氣里也滿(mǎn)是荷花的香味。抬頭看向天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空要比其他季節(jié)藍(lán)很多,云彩在藍(lán)藍(lán)的天空的襯托下顯得潔白無(wú)瑕。

  春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里,我唯獨(dú)最喜歡夏天,如果用人的一生來(lái)表示四個(gè)季節(jié)的話(huà),那么夏天就是人的青年時(shí)期,因?yàn)橄奶焓亲钣袩崆榈募竟?jié)。這樣的夏天難道不值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀嗎?

中學(xué)作文600字 篇5

  牽著陽(yáng)光的手

  早晨,陽(yáng)光以一種最明亮,最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談,綠色的葉子,立即興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。黑夜流逝,太陽(yáng)升起我順手牽過(guò)陽(yáng)光的手,在手中溫柔的撫弄著才猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)的小精靈踴躍的我手掌里翩然起舞,悠然旋轉(zhuǎn)飛姿綽約的,美輪美奐,小小的'生命源何起舞?陽(yáng)光此時(shí)悄然而至我的身體里。

  雨后的斜陽(yáng)、彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的芳華和美貌。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,從遠(yuǎn)處的山麓,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個(gè)身心從地面立刻也隨之飛到天空。現(xiàn)實(shí)的郁悶,會(huì)被一種浪漫的想象所消解。陽(yáng)光與你牽手的語(yǔ)言,此刻也會(huì)充滿(mǎn)智慧,讓你平凡生活的狹窄,變成一片無(wú)邊無(wú)垠的開(kāi)闊;讓你枯寂日子的單調(diào),變得豐富多彩。

  陽(yáng)光是一種態(tài)度,面臨大?v情四覽,才發(fā)現(xiàn)有陽(yáng)光的地方始終是前方,于是才有了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎。波浪滾滾遮天蔽日,卻因有了陽(yáng)光而鋪成了一望天際。碧海藍(lán)天,登臨高山,俯瞰天下:連綿群山,高樓大廈似乎都在腳下,于是有了“一覽眾山小”的豁達(dá)廣闊,才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光最暖的地方才是最高處。遙望天際他始終懸掛于天邊。不曾止息,不曾暗淡,更不曾失去最寶貴的那束陽(yáng)光。朝著太陽(yáng)前進(jìn),那里春暖花開(kāi),那里微波蕩漾,那里“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。

  陽(yáng)光是一種希望,承載在多少追風(fēng)少年的夢(mèng),多少人的希冀,他將自己如水般潑灑在前方的大地上,不曾遲疑,不曾吝嗇,他以他的方式述說(shuō)著前方的美輪美奐,五彩斑斕,他以與眾不同的智慧編織著夢(mèng),因?yàn)殛?yáng)光希望永駐,于是多少人追逐著光的腳步,功成名就,衣錦還鄉(xiāng)。

  在黑暗中,抓住了一縷陽(yáng)光就等于抓住一絲希望,不過(guò):無(wú)論是選擇陽(yáng)光還是選擇黑暗都取決于我們對(duì)待困難是堅(jiān)持不懈還是灰心喪氣。我堅(jiān)信:只要不怕困難,心中就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

中學(xué)作文600字 篇6

  小時(shí)候,常常聽(tīng)到這樣一句話(huà):“夢(mèng)想是一道通向天堂的彩虹。”于是,小小的我用畫(huà)筆在大大的白紙上細(xì)細(xì)描繪出腦海中對(duì)它的定義。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),這幅畫(huà)被視為“珍品”。

  漸漸地,小小的我長(zhǎng)大了,見(jiàn)到過(guò)好多次雨后天晴的彩虹,那幅畫(huà),也被看得愈來(lái)愈稚嫩。但是,現(xiàn)在的我對(duì)于“夢(mèng)想”這詞并無(wú)十分清晰的理解。或者說(shuō),夢(mèng)想只是一個(gè)憧憬、一些幻影,以至于每天,甚至每天、每小時(shí)都隨時(shí)產(chǎn)生不同的、小小的想法。

  如果說(shuō)初一初二的孩子是含苞欲放的花朵,那么初三的孩子大概就是許多粒青青茸茸的澀果,誰(shuí)能堅(jiān)持住心底的信念,堅(jiān)韌不拔地傲立枝頭而不墜落,誰(shuí)就會(huì)在最后結(jié)出紅紅甜甜的果實(shí)。而這種信念,多是來(lái)源于對(duì)于心中那個(gè)或那些若隱若現(xiàn)的、迷迷蒙蒙的美好的夢(mèng)。

  瀝瀝落雨的九月三日,我們正式開(kāi)學(xué)。站在告別六十天的熟悉的大門(mén)前,來(lái)不及瞥一眼傳達(dá)室里善良的`大爺還在不在,在震耳的汽車(chē)?guó)Q笛聲中,我匆匆拎著行李來(lái)到教室門(mén)口。一切安好,還是那些熟悉的面孔,友愛(ài)的笑容。

  僅一天,同學(xué)們松弛了一個(gè)暑假的神經(jīng)便緊緊地繃了起來(lái),捧著書(shū)本,如果可能的話(huà),我也真想將肉體與那無(wú)數(shù)張薄薄的紙張融合。

  我相信,每一個(gè)人都有自己的追求和夢(mèng)想,每個(gè)人都想達(dá)到自己的目標(biāo),只是或早或晚行動(dòng)的差別。

  未來(lái)是由理想和信念共同編織而成的,且缺一不可。一個(gè)完美的人生,首先要樹(shù)立一個(gè)明確的理想,無(wú)懼所謂的失敗,而后憑借信念的力量,觸到憧憬的夢(mèng)。

  我要同所有正在為夢(mèng)想而加油的人們一樣,把最好的時(shí)光獻(xiàn)給努力的我。因?yàn)槲抑溃啻菏怯脕?lái)奮斗的。

  所以從下一秒開(kāi)始,我要時(shí)刻配備著畫(huà)筆,讓它深深地印在我的腦海里,隨時(shí)準(zhǔn)備同我一起,給未來(lái)涂上最美的顏色。

中學(xué)作文600字 篇7

  暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,樹(shù)葉打著卷兒,知了熱得不知如何是好,不停地叫著:“知了、知了”。終于,在我一而再、再而三的請(qǐng)求下,媽媽帶我去了冷飲店,為我批出了一大箱棒冰,我立馬取出一支綠豆棒冰吃了起來(lái),媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“一天只能吃一支,要不然會(huì)拉肚子的!闭f(shuō)罷,媽媽就去上班了。

  大約過(guò)了十多分鐘,手上的棒冰吃完了,可棒冰那涼而甜的滋味仍在我的腦;厥帯?晌蚁肫鹆藡寢屔习嗲皩(duì)我的叮嚀,只好打消了這一個(gè)念頭。但沒(méi)過(guò)多久,棒冰那甜滋滋、冷冰冰的味道又在我腦海中飄蕩了。此時(shí)媽媽的叮嚀,已經(jīng)被那些“小饞蟲(chóng)”徹底攻破了。于是,我又打開(kāi)了冰箱,挑了一根山楂味冰棍,津津有味地吃了起來(lái)。

  吃了山楂味冰棍,那些“小饞蟲(chóng)”又開(kāi)始猖狂了。我想:反正都已經(jīng)吃了兩根冰棍了,再吃幾根也沒(méi)有關(guān)系,我的身子那么棒,應(yīng)該不會(huì)有事的,我又吃了一根再一根。到了下午,我發(fā)現(xiàn),垃圾桶里已經(jīng)有六七張棒冰包裝紙了。

  大約過(guò)了1個(gè)多小時(shí),我的肚子開(kāi)始疼了起來(lái),不一會(huì)兒就有了要去上廁所的欲望。我立刻沖進(jìn)了衛(wèi)生間。當(dāng)我從了衛(wèi)生間出來(lái)不久后,肚子又開(kāi)始作疼了,只好又去衛(wèi)生間就這樣來(lái)回了五六次,我根本沒(méi)了力氣,只好躺在床上,可是肚子就像是一條蛇在翻騰著。

  我不得不打電話(huà)給媽媽?zhuān)V說(shuō)了自己的.窘境。媽媽風(fēng)風(fēng)火火地趕回了家,看見(jiàn)我臉色蒼白地躺在床上,連忙帶我去了醫(yī)院。見(jiàn)媽媽帶著我急沖沖地趕著路,累得氣喘吁吁的模樣,我開(kāi)始后悔了,不停地自責(zé):我不應(yīng)該吃那么多的棒冰,現(xiàn)在不但自個(gè)拉肚子,還給媽媽帶來(lái)了許多不必要的麻煩。真是“不聽(tīng)大人言。吃虧在眼前”呀!

  吃一塹,長(zhǎng)一智。我從中吸取了教訓(xùn),以后再不敢隨便亂吃冷飲了。這件事至今還令我后悔著。