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為你駐足作文（精選30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的為你駐足作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為你駐足作文 1
在生活中，感動我們的不只是名山異水，或是一些十分珍奇的東西。而是一些細(xì)節(jié)，讓我們流連忘返，駐足觀望。
于我，真正讓我駐足，不肯離去的，竟是一片向日葵。這是一種色彩十分強(qiáng)烈而又明朗的花朵，熱愛、追求光明。初次相遇，正是我心情郁悶的一段時(shí)間。在那一段時(shí)間里，我甚至覺得生活中所有的不快樂都向我撲來。在學(xué)校，受到老師的訓(xùn)斥；回到家中，又與父母發(fā)生了沖突，甚至我最以為你牢固的友情也發(fā)生了一些微妙的變化。這所有的一切都是我變的心煩意亂，全然沒有了往日“樂天派”的活力，看著什么東西都感覺有著一層淡淡的灰色，脾氣也變得不好起來。
一個(gè)星期五的晚上，回到家，迎接我的不是熱菜熱飯，而是一張老媽留的紙條，她讓我自己去買飯吃。我嘆了口氣，也沒有了吃飯的胃口。放下了書包，我突然性愛那個(gè)要去樓下轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
走到樓下，漫無目地的走著，東張西望，總是在希望能夠有什么新鮮的事物。走著走著，路過了一個(gè)小院子，這里已被一樓的住戶辟成了一方小小的土地，用來種植蔬菜之類的東西。突然間，我發(fā)現(xiàn)在這一片蔬菜的綠色之中有一抹黃色。是那樣的耀眼奪目！我有了一絲驚異，走近去看，發(fā)現(xiàn)那是一片向日葵。其實(shí)就只有四五株罷了，但它們所生長著的'植株頂端，卻有著一片陽光般明朗的色彩，四五株湊在一起，就拼成了一個(gè)小太陽。此時(shí)，天上的大太陽還沒有完全落山，那幾株向日葵也在努力的追尋太陽的腳步，毫不懈怠�？窗。鼈兪嵌嗝磁�！
看著那些向日葵，心中突然釋懷了，有了一種明快的心情，我蹲下身子，陪伴著它們，一起追尋太陽。向日葵都這么努力，開朗，不放棄，我還有什么理由不快樂、郁悶?zāi)兀肯氲竭@，我輕輕的笑了。后來，我就經(jīng)常來看這幾株向日葵，為它們而駐足。
朋友啊，就算生活全都留給了悲傷，可是生活還是要繼續(xù)。不是么？所以，讓我們像向日葵那樣，追尋自己的太陽，努力的走下去吧！
為你駐足作文 2
秋日閑時(shí)，乘車到鄉(xiāng)下外婆家。黃昏時(shí)走到田頭，不禁駐足。
我還能記起，孩提時(shí)，曾在此駐足。那是一個(gè)溫暖的春日清晨，揉著腥松睡眼，從外婆的老屋中走出，跨過矮矮的門檻，在布滿苔痕的臺階上坐下。向前望去，田野中的霧還未散盡，迷茫中，隱隱有著幾分綠意，遠(yuǎn)處的青山也偷偷從上面探出頭來。臺階邊的牽�；ê臀褰切腔ㄩ_了，花上還帶著露水，如沒睡醒的人般耷拉著腦袋。想摘下一朵，外公卻從迷霧中鉆了出來，摸著我的頭說了一些聽不懂的方言，便進(jìn)了屋。太陽出來時(shí)，我還坐在臺階上，手中拿著一朵牽�；�，學(xué)著大人喝酒的樣子將露水一飲而盡。陽光暖暖的'，身下的石板臺階還是涼的，我便在這春期中久久駐足。
我還能記起，童年時(shí)，曾在此駐足。夏夜，耳邊響著蛙鳴蟲響，我跟著哥哥漫步田間。夜晚的風(fēng)已無白天的熾熱，輕輕拂過臉頰，令人愉悅。哥哥蹲下來尋找青蛙，我?guī)退蚴蛛娡�。我不時(shí)把手電筒轉(zhuǎn)向田野，看著白色的光帶在漆黑中弱弱地伸向遠(yuǎn)方。忽然我抬起頭，看向夜空，才注意到那點(diǎn)點(diǎn)繁星，便關(guān)上了手電筒，望著星空出神。身邊沒了光，星星更亮了，自在地閃著，就是一大片珠寶。耳邊好像有人的聲音，但蛙與蟲的交響樂占領(lǐng)了我的耳朵，我只顧著天上的星星。直到有人把我手里的電筒摁亮：“叫你開著，你怎么把它關(guān)了呀？”那個(gè)夏夜，我在此駐足。
回過神來，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)落入西山，我還是站在熟悉的田邊。田里的稻子已經(jīng)要成熟，太陽的余暉還從西山涌出，染紅了天地。我走向田頭的那棵老桂花樹，看著這片田，看著從田梗上走過的牧人。他們手里牽著的牛，正悠閑地?fù)u著頭，牛鈴“叮�！钡仨�。猛吸一口空氣，似濃似淡的桂花香飄來，令我又清醒不少。手撫著老樹粗糙的枝干，身體一動也不想動。我就在這秋日的黃昏中駐足。
時(shí)光易逝，那時(shí)的孩子已成少年。但這田野依舊靜靜地伏著，不論春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪。憶起童年，我又要在這里，為你駐足。
為你駐足作文 3
我愿為你駐足，去遇見你的綻放。
——題記
荷，于我身旁溯流不止。你的心靜，使我駐足癡望，在這里遇見你的綻放。
池邊，偶遇。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地使望見了你，遇見了粉紅的你。遠(yuǎn)的望去，一朵朵花猶如筆尖綻在紙上的一瞬間的那抹粉，淡淡地融入了乳白的紙底上。一線乳白的月光，為你籠罩了一層薄紗。
近荷，駐足。
一池荷有如聘婷的少女，羞澀地躲藏在綠葉的.襯布之中。微雨過后，空氣中混雜著荷的芬香。荷花上仍舊托著那么一滴晶瑩剔透的小水珠。在如此寂靜的月夜，我遇見了你。
立足于木橋上，望見荷下脈脈的流水，沖刷著荷花的內(nèi)心。風(fēng)一吹，荷花隨風(fēng)而擺，是亭亭玉立的少女在翩然起舞。晚風(fēng)吹，聲聲竹笛，縷縷不絕，和著那聲聲蟲鳴，奏起夏夜里的交響曲。你在月光下的身影，顯得格外淡雅，美麗。悠然的笛聲下，你張開的小帆，乘載著夏夜寂靜的夢，向前駛?cè)ァＫ嬗持闳缁ǖ男v，笑得如癡如醉，笑得沁人心脾。
回首，回憶。
憶起了幾年前。這里，片片淤泥。無人愿意駐足，常常是加快了腳步，匆匆離去。其無人問津，避之不及，怎有閑暇，去為之駐足呢？
低頭，沉思。
現(xiàn)在，荷開得何等盛然，何等燦爛。誰又曾想起你的過去？
荷，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。你不及牡丹之富貴，也不及芍藥之妖嬈，更不如清菊之隱逸。你不妖嬈，卻可以用自己純凈的內(nèi)心，去點(diǎn)綴自己的生命。你的綻放，是背后流過的多少汗水，奮斗的多少歲月。你有得只是沖破淤泥的勇氣，內(nèi)心的平靜，卻使我得以駐足。
而我們昵？我們曾為世俗所煩惱，所困惑。卻忘卻最初的平靜。菏，花之君子。你恬然開在了某一個(gè)小角落，也同時(shí)開在了心里。你如一位君子走來，自此，心中總有一片寧靜，那里，有荷，在暗暗地噴著香。當(dāng)我駐足時(shí)，心中的荷會綻放，帶給我更多勇氣，去走向前方！
荷，于吾身溯游不止。為你駐足的片刻，我已遇見了你的綻放。那池溯流不止的荷，是你，讓我平靜坦然，而后向前走去。
為你駐足作文 4
風(fēng)，有一陣輕輕的刮過，夾雜著夏末時(shí)泥土的氣息。帶走了
一個(gè)季節(jié)，又迎來了新的一個(gè)季節(jié)。
不知道是否是從第一次和父母叛逆的爭執(zhí)開始；第一次勇敢地面對困難開始；還是第一次笑著承受失敗開始。我就已經(jīng)在不知不中踏入了青春。
于是乎，我開始感傷起四季的變化；我珍惜起每一段的回憶；我期盼著每一次的下一秒；我尋找著遠(yuǎn)足時(shí)的新鮮刺激；我擁有了一對飛向夢想的翅膀。
我有了青春，便有了第一次的離家生活。我愛田野，我來到了鄉(xiāng)間。我望著大片大片的田野喜悅欣然�？粗鴿M園的碧綠油光我興奮極了，但卻想到時(shí)光的逝去會沖淡了它們的耀眼與翠綠，會強(qiáng)迫的為它們涂上一層枯萎的黃。我突然感到了一種深深的擔(dān)憂，我希望著，所有這最美的一瞬間會將停留在它最美的的那一秒。
可是所有的美麗都只會悄然的出現(xiàn)，當(dāng)在你感到驚訝與欣喜的那一刻，當(dāng)你還未來得及將它們記錄之時(shí)。它們便立馬的消失了，消失的是那么的干脆，是那樣的無法觸及。
那樣，讓我便明白了。青春里所有精彩的每一秒都要我自己去將它們找尋，我要自己為它們停留。
于是我喜歡上了在日夜奮斗努力后收獲成功的喜悅，我喜歡上了在面對難題時(shí)刺激的快樂，我喜歡上了將自己無限的活力都投入到大自然中的幸福。有時(shí)候，我常�？吹絼偛胚�生機(jī)油綠的樹兒。在那樣的一日，驟然間華麗的變成了一團(tuán)大紅的火，隨風(fēng)飄落的是那一片片小小的火苗。當(dāng)我踩在滿地落葉的草坪上時(shí)，腳下發(fā)出呲呲的.響聲。這不也正是一個(gè)青春，一份美麗嗎？
我愿去旅行，我愿在自己艱苦努力中徒步爬上那山頂后去感受會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我喜歡看到那洶涌澎湃的浪潮，喜歡聽那激流撞擊的聲音。喜歡太陽照向大地，因?yàn)殛柟庀碌拿恳惶幎际菚兊哪菢拥呐c眾不同，都有著它們異樣的吸引力。這是多么獨(dú)特的一個(gè)青春��！
當(dāng)時(shí)光如細(xì)流般緩緩的劃過，當(dāng)青春的季節(jié)漸漸退去了它剛來時(shí)的艷麗。但是，��！逝水的流年，絢麗的青春，我要為你駐足停留！
為你駐足作文 5
秋天有空的時(shí)候坐公交車去鄉(xiāng)下外婆家。黃昏走到天頭就忍不住停下來。
我還記得小時(shí)候在這里停留過。那是一個(gè)溫暖的春天的早晨，她揉著紅紅的眼睛，走出祖母的老房子，跨過低矮的門檻，坐在布滿青苔痕跡的臺階上。向前看，田野里的霧還沒有散去。迷茫中，是淡淡的綠色，遠(yuǎn)處的青山也從上面溜出來。臺階邊的.牽�；ê臀褰切钦谑㈤_，花上有露水，像沒睡醒的人一樣耷拉著腦袋。我想挑一個(gè)，外公從霧里鉆了出來，摸了摸我的頭，說了些我聽不懂的方言，然后進(jìn)屋了。太陽出來的時(shí)候，我還坐在臺階上，手里拿著一朵牽�；�，像個(gè)大人一樣喝著露水。太陽暖暖的，我下面的石階還涼涼的，所以這個(gè)春天我停了很久。
我還記得小時(shí)候，我就停在這里。夏天的晚上，我的耳朵里回響著青蛙和昆蟲，我跟著哥哥在田野里散步。晚上的風(fēng)白天就不熱了，輕輕的刷一下臉頰也是愜意的。哥哥蹲下來找青蛙，我用手電筒幫他。我不時(shí)地把手電筒轉(zhuǎn)向田野，看著白光使帶在黑暗中微弱地伸向遠(yuǎn)方。突然，我抬頭看了看夜空，才注意到星星。然后我關(guān)掉手電筒，看著星星。周圍沒有光的時(shí)候，星星就更亮了，自由的發(fā)光，就是一大塊首飾。耳邊好像有人的聲音，但是青蛙和蟲子的交響樂占據(jù)了我的耳朵，我只在乎天上的星星。直到有人打開我手里的手電筒：叫你打開，你怎么能關(guān)掉？那年夏天的晚上，我在這里停了下來。
回頭一看，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)落到西山，我還站在熟悉的田野旁。田里的稻子即將成熟，太陽的余暉從西山噴涌而出，把世界染成紅色。我走到田頭的老桂花樹前，看著田，看著走過田梗的牧羊人。手里的牛在悠閑的搖頭，牛鈴在響。呼吸著空氣，桂花的香味像濃濃的光一樣飄散開來，讓我再次清醒。手撫著老樹粗糙的樹枝，身體不想動。我將在這個(gè)秋天的晚上停下來。
時(shí)光飛逝，當(dāng)孩子變成少年。但這片田野依然靜靜地躺著，無論春夏秋冬，風(fēng)吹霜打雨雪�；貞浳业耐�，我會再次在這里為你駐足。
為你駐足作文 6
日出剛剛升起，帶著一絲金邊。昨晚的煩惱早就忘記了。太陽等不及BLACKPINK出現(xiàn)。天是藍(lán)的，云是白的，一切都顯得那么和諧。
我和媽媽一大早就匆匆起床了。我們本可以睡得很晚，但我從溫暖的床上爬起來，走出家門，只是為了停下來等你。
比剛才明亮多了，心情也很好。我環(huán)顧四周，但從未見過。不，我昨天看見了。我嘴里嘟囔著。看著枯黃的'樹葉，我忍不住走上前去，看著它們。它們又干又皺，根本沒有水。再看樹，既有新葉，也有落葉。我不禁納悶：他們不怕走嗎？愿意為自然獻(xiàn)出自己短暫的生命？最后也不是被無情的一掃而空。這時(shí)我感覺臉上一陣癢，滑膩的觸感像棉絮一樣柔軟。我忍不住朝那個(gè)方向走，我找到了那個(gè)。輕輕撫摸，用手指輕輕撫摸，就像蜻蜓點(diǎn)水一樣。你指尖的柔情還在我皮膚上，我要睡覺了！就像在人間仙境一樣，的白雪皚皚的構(gòu)圖看起來像一片覆蓋著鵝毛的白雪皚皚的土地。莖和葉仿佛編織在一起，溫暖如一個(gè)大家庭。我盯著他們看了很久，停在這個(gè)可愛的家伙身上。突然一陣風(fēng)無情地吹來，只看到
蒲公英擋不住風(fēng)的洗禮。瞬間，每個(gè)家庭都分崩離析，漸行漸遠(yuǎn)。眉毛一緊，想抓住即將飄走的蒲公英，但還是沒用。再看莖葉，支離破碎，一點(diǎn)溫暖都沒有。兩者有什么區(qū)別？我低頭一看，剛準(zhǔn)備走，就聽到兩聲咔嚓，轉(zhuǎn)頭看了一下。是媽媽手機(jī)的攝像聲記錄了蒲公英飄走的最后一個(gè)身影，氤氳若隱若現(xiàn)，仿佛牽手尋找下一個(gè)停下來的地方�；仡^看枯黃的樹葉，不也是這樣嗎？新葉長出來，不還是停在那里嗎？
那一刻我釋然了，明白了，明白了，離別不是悲傷，不是放棄，是為了下一次更好的相遇。我的心平靜了很多，因?yàn)椴恍枰鹩裼e，不需要華麗的宴席，不需要華軒寶，不需要瓊瑤于穎。
一片樹葉甚至一片月光都可以讓你停下來。
為你駐足作文 7
我不由得停住了腳步。
從未見過如此美麗的景色，只見滿地都是你金黃的梧桐樹葉，像一層厚厚的地毯，踩在上面，發(fā)出清脆的響聲，仿佛是一條金黃色的流動的河，你的`樹葉則像迸裂的水花，一陣風(fēng)吹來，攪起一團(tuán)金黃又落下，吹得你樹枝搖擺，仿佛在向我問好。陽光透過你稀疏的葉子打在我的臉上。在你這里，沒有蜂圍蝶陣，也沒有艷麗的花朵，但卻讓我駐足，看著你深思，好久好久……
上了初二，換了新英語老師，我有些不適應(yīng)，她每天都會小測，而我的小測就沒怎么好過，90，85，80，85……我終于醒悟，我應(yīng)當(dāng)趕緊調(diào)整好狀態(tài)。正好馬上周結(jié)，我一定要好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績。
于是，我每天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，筆記和書都寫得滿滿當(dāng)當(dāng)，紅、黑、藍(lán)三色交織其中。每天做完作業(yè)，不管有多晚，我都將學(xué)過的內(nèi)容深深刻進(jìn)腦海里。
考試成績發(fā)下來了，因?yàn)橛心芰μ嵘念}，我只考了80分，而且書寫還扣了兩分，可是班里還是有很好幾個(gè)滿分的。我氣急了，連沖帶撞，闖出了教室，來到你面前駐足。
我看向你，你長到這么高，這么壯，一定經(jīng)歷了不少風(fēng)吹雨打吧？你樹枝上的葉子沒有多少，但一陣陣風(fēng)吹來，葉子雖然看起來非常脆弱，不斷前后搖擺著，可就是落不下來，如此堅(jiān)韌頑強(qiáng)地在樹上挺立著。這時(shí)，我在空氣中仿佛聞到了一股濃郁的芬芳，似乎也是金黃色的。你盡管脫去厚厚的外衣，一陣陣寒風(fēng)卻能奈你幾何？看著你，我有了主意，我也一定要像你一樣在困難中傲然挺立，通過自己的努力考出理想的成績！
在這金黃色的光輝和濃郁的芳香中，我駐足在那，凝望著你，好久好久……
為你駐足作文 8
雨后山間，云霧纏綿，忽現(xiàn)遠(yuǎn)方一抹綠意，不禁駐足觀望。
哦，那是一片苔。我不敢想象，眼前大片大片的綠意竟是由一株一株小小的苔組成的。它們匍匐在粗壯的樹干上，將綠意延伸。它們在雨后的微塵里顯得那么清秀，那么幽靜。我緩緩靠近，呵！這小小的`苔可真不一般，它們頭上頂著一朵朵米粒般大小的花。哦，是苔花，不知為何，心中竟多了一分久違的喜悅。我的唇齒間不免流露出一分笑意，那全是因?yàn)槟�，苔�?/p>
雨后初陽，撲朔迷離地在林間投下點(diǎn)點(diǎn)光斑，照射在苔小小的身軀上。記憶的書頁被微風(fēng)撫開，苔，你可曾記著，我曾為你駐足，在那年深秋。
小院里，荒渺寂寥，幾場秋雨之后，看葉轉(zhuǎn)黃。那些傲立了春夏的繁花，如今已悉數(shù)落下，只待風(fēng)吹便化為灰燼。我黯然神傷，未等風(fēng)來，便欲離去。忽然，我發(fā)現(xiàn)腳邊的石頭上，幾簇苔正自信地綻放著，用自己柔軟的足系在巖石上延伸。忽然，一滴雨水從天而降，我不免擔(dān)心這小小的花朵會被擊垮，可眼前的一幕讓我震驚不已，它吮吸著雨水，將其轉(zhuǎn)化為自身的能量。在雨中，苔碧綠的身軀顯得更耀眼，而它頭頂?shù)奶ň`得泰然。默默間，這抹綠意竟嫵媚了我的心。苔啊，我為你駐足！
有時(shí)，人的境遇與苔花是何其相似！難道我渺小、丑陋、卑微、寒酸，就不能綻放出自己的光彩嗎？不！我可以！我依舊可以在那無人問津的深林里寒霜傲立。生而為苔，便不羨牡丹，我有自己的本色，有自己的人格。
逝而如苔，泰然自若；生而如苔，欣然自樂。苔，我為你駐足！
為你駐足作文 9
一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，可以匯成大海；一絲絲，一縷縷，斬不斷的情感……想必現(xiàn)在，用“百感交織”這個(gè)成語來形容我的心情是最恰當(dāng)?shù)牧恕?/p>
一個(gè)即將面臨小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，第一次依依不舍，第一次灑下分別的`淚水，也是第一次學(xué)會珍惜。放不下美麗、可愛的母校；放不下循循善誘的老師們；放不下那朝夕相處的同學(xué)們，放不下的還有“鳳凰”里的版主老師和同學(xué)們。
就是在這里，我學(xué)會了用心去寫作，用心來抒寫；就是在這里，我認(rèn)識了那么多的版主老師，那么多作文好的同學(xué)們；就是在這里，用一個(gè)個(gè)方塊字寫下我的酸甜苦辣；也是在這里，我得到了大家的認(rèn)可，捧回一張張光榮的獎(jiǎng)狀；還是在這里；我和版主們、同學(xué)們一起奮斗，一起創(chuàng)造！
雖然來“鳳凰”的時(shí)間不長，只有短短的一年都不到，可是就在這一年都不到的時(shí)間里，我融入了這個(gè)大家庭。版主老師們用心指導(dǎo)我的作文，在同學(xué)們的專題帖里欣賞同學(xué)們優(yōu)秀的習(xí)作并學(xué)習(xí)，同學(xué)們還親切的讓我很快融入這個(gè)和諧、快樂的大家庭。
可是，時(shí)間卻這么不留情面，“滴答滴答”，分分秒秒，從我指縫中溜走，想抓，卻抓不住。
分別了，和母校，和老師，和同學(xué)，和“鳳凰”。不，我不愿意，不，我不要去想。我要永遠(yuǎn)留在“鳳凰”，永遠(yuǎn)駐足在這兒。
如果，我走進(jìn)了初中，我還要回來。記錄下我在中學(xué)里的方方面面，分分秒秒，把我在初中的悲歡都寫下來。如果有空，我還會回來和大家暢談，來幫版主整理版務(wù)……
啊，“鳳凰”，我愛你，我敬佩你，我依戀你！我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會和你分開，我要駐足在“鳳凰”！
為你駐足作文 10
我漫步在池塘邊，心情無比的煩悶。
池塘的水非常清澈，時(shí)不時(shí)有魚兒輕盈地跳出水面，再落入水中，濺起幾朵水花，隨后又蕩起層層漣漪。
可我卻無心欣賞這美景，只想發(fā)泄心中的怒火。開學(xué)后狀態(tài)一直不對，被老師點(diǎn)名，被家長責(zé)備，被同學(xué)嘲笑，煩惱充滿了我的內(nèi)心。
正當(dāng)我健步如飛，想用汗水來沖刷煩惱時(shí)，突然一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒。我站穩(wěn)后回頭一看，原來是因?yàn)檫@個(gè)石板路沒鋪好，兩塊石板高低不平，絆了我一下。此時(shí)的我火冒三丈，正想使勁踹兩腳那個(gè)不平的石板發(fā)泄一下時(shí)，卻被你吸引了注意力。
你是一朵平淡而又獨(dú)特的小野花。
你就生長在那石縫中間，在這堅(jiān)硬而又貧瘠的土地中生長著。你同樣具有其它花都有的'綠葉、花瓣、花蕊，但你卻不像其它花一樣生長在花壇中、路邊的草地上，因?yàn)槟菢颖泔@不出你的獨(dú)特。你就要生長在這個(gè)石板縫之間，生長在這難以生存的地方。
可你卻要選擇在這里扎根，在這里發(fā)芽，在這里開花，你做到了，你做到了別的花沒有做到的事，你在絕境中生存了下去。
也許你在百花叢中并不顯眼，甚至可能是平淡無奇，沒有特點(diǎn)�？赡闼坪跤胁灰粯拥男膽B(tài)，將自己看作生活的主角，在這個(gè)舞臺上盡情地綻放。
你成功了，成功吸引了觀眾的注意，成功展現(xiàn)了你獨(dú)特的美麗，在這石縫中。你像北極光一樣明亮、堅(jiān)忍、耐寒，在“人格”的高緯度閃閃發(fā)光。
此時(shí)的我心中不再有煩惱，仿佛是一縷清風(fēng)將其吹散，又像是一把火焰將其融化。
今天，我非常慶幸能為你駐足，因?yàn)槟憬虝宋乙恍┥畹恼芾怼?/p>
為你駐足作文 11
小巷深處，一棵高大的桃樹正心無旁鶩地落著花。紛紛然，如泛濫的花幕，張狂中夾雜著柔情。春風(fēng)徐來，花瓣雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑，將人籠罩于純色世界中。
我踏著花瓣鋪成的軟毯向巷中走去，一個(gè)熟悉的身影漸漸在粉色中清晰起來。那樹下，一張搖椅吱吱呀呀地輕響著，奶奶坐在搖椅上，膝上放了一個(gè)小竹籃，籃中盛滿艷色花瓣。奶奶揮動著枯瘦的`手翻覆著花瓣�；ㄓ暝谒砗罂楀\、泛濫，映紅了窄巷里一片小小的天空。
“奶奶，又要做香包了嗎？”我興奮地跑過去。奶奶牽著我的手，含著淺笑望向我，又如慈母般地看了看懷中的花瓣。那抹微笑與桃花互相襯映著，在花海之中泛著溫柔，若不是那晶亮的銀絲和綻開的皺紋，那笑還真像亭亭玉立少好的感覺，如三月春風(fēng)沁入人心，就如那淡淡的花香。
“奶奶，您為什么會喜歡落花呢？”我不解地仰著腦袋問道。巷中陣陣的花香熏瞇了我的雙眼，一點(diǎn)點(diǎn)沁入心脾。
“孩子，天下惜花者多，可大多數(shù)是以凡俗之心欣賞；然而落花也是值得贊美的，即使不久之后就凋落了，也會獻(xiàn)出它所有的美麗。”些番話對于年少的我太過深奧，我只是似懂非懂地沖奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶唇邊的笑意更濃了。
奶奶那抹溢出嘴角的笑，是對人生的云淡風(fēng)輕，終了盡處，末有言緒；高山雖有路，晴雨不同。與人一世，與世安一心，人生有時(shí)不過只是一眼山河、一紙風(fēng)雨、一抹微笑罷了，淡淡的便成了永恒。
人生之路，一抹微笑永恒，成了我回眸駐足的理由和慰藉。
奶奶如風(fēng)如花香的微笑，讓我駐足。
為你駐足作文 12
記得在去年時(shí)，我與爸爸媽媽一同去北京天門玩，其中，讓我記憶最深刻的不是天安門，不是長城，不是故宮，而是一位普普通通的老奶奶。
“礦泉水，飲料！礦泉水，飲料！”一陣吆喝聲傳人我耳里�！鞍职�，我餓了，要吃東西�！蔽覍Π职秩銎饗蓙�。爸爸無奈地?fù)u了搖頭。說到：“好吧，誰讓你是吃貨呢？”隨后，爸爸便幫我買了些薯片，面包和一瓶礦泉水。拿著吃的，我心滿意足，蹦蹦跳跳地走了。在去長城的路上，隨手拿出一包薯片就開始吃，吃完后，便把薯片袋子扔到地上，這時(shí)一位手拿垃圾袋的人看到后立刻把它從地上撿了起來，然后放到垃圾袋里。一開始，我沒太在意，可到后來才發(fā)現(xiàn)，那位手持黑色垃圾袋的老奶奶竟一路“尾隨”，我們走哪，她就走哪，并不停地?fù)焓坝慰蛡兯鶃G棄的垃圾�！翱炫�，爸爸，有人在跟蹤我們”我大聲叫道。這時(shí)的爸爸還沒弄清情況便被我拉走了。等跑了一段距離后，再往后看，“咦？還在！”只見那位老奶奶一路小跑，跑到我面前，氣喘吁吁地把被我不小心丟掉的鑰匙遞給了我，頓時(shí)，我感動極了，正想感謝時(shí)，老奶奶已不知去哪了，再定睛一看，她在游客身后，繼續(xù)撿拾垃圾，她，已滿頭白發(fā)，本應(yīng)到了該退休的年齡，可卻在這里拾別人扔的垃圾，她每彎腰一次，臉上就會露出吃力的.樣子，我被感動了，找了個(gè)袋子就去幫她。這時(shí)老奶奶抬起滿是汗水的頭，滿臉疑問，我似乎猜出她所要問的話，答道：“是你讓我停下了腳步，是你讓我懂得了一些道理，所以，我?guī)椭闶菓?yīng)該的。”老奶奶微微地笑了。
是那位老奶奶讓我為她駐了足，是她讓我懂得了一些道理，也是她懂得了什么才是真正有道理的人。
為你駐足作文 13
人生匆匆，歲月如梭。一切都在流逝，我們是否可以駐足這份愛的沉重。
——題記
在這一個(gè)果實(shí)繁茂的季節(jié)，當(dāng)春花已成秋實(shí)之時(shí)，我們已經(jīng)長大。這一路上，我們可曾駐足？
小時(shí)候，我們要一些好玩的玩具，爸媽會給我們買。當(dāng)我們吵著鬧著要玩一些危險(xiǎn)的游戲設(shè)施時(shí)，他們會對我們或哄或打。這時(shí)，我們會想，爸媽不愛我了。于是我們便會坐在地上大哭一場直至被爸媽“拖”走！而此時(shí)，“恨意”由然而生！
上學(xué)了，我們離開了溫暖的家在外求學(xué)。每次回家，爸媽首先就是關(guān)心我們的.學(xué)習(xí)，檢查我們的作業(yè)，其次才是關(guān)心我們的吃飯問題，在學(xué)校里是否開心……而每當(dāng)我們和他們談及自己學(xué)校里所發(fā)生的“新鮮事”時(shí)，他們卻“帶理不理”，只是一個(gè)勁地對我們說要好好學(xué)習(xí)！我想“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”大概就是他們對我們所期望的學(xué)習(xí)態(tài)度吧！聽著他們的嘮叨，自然會很反感！由此我們與父母之間的“隔閡”逐漸拉大，直至有一天我們會“心不甘，情不愿”的帶著這種“恨”去上學(xué)！
今天，我們長大了。我們也應(yīng)該駐足看一看人生的這條河流，沉積在河底的是什么？輕輕的抓起，原來都是父母的愛。這份愛如此沉重，讓我們無顏面對。小時(shí)候的那些“恨”也瞬間化為對父母的無限感激之情！
駐足，觀看，我們應(yīng)該學(xué)會感恩！感謝他們的愛！感謝他們給我們的一切！
我們來自偶然，像一顆塵土，是他們看出了我們的脆弱……我們來自何方，情歸何處，是他們在下一刻呼喚我們。天地雖寬，這條路卻難走，因?yàn)橛兴麄兿喟�，我們這條路變得坦蕩無阻！
駐足！感恩！感謝父母伴我們一生，讓我們的一生更加美麗！
為你駐足作文 14
春天，那條上學(xué)的路，極美。鳥鳴翠滴，一樹樹的花開，宛如百花仙子打翻了花籃，傾倒出所有。我沐浴著那爛漫的春之花語，欣喜而感動。
今天，我與往常一樣，步行上學(xué)，經(jīng)過一場暴雨洗禮后的馬路邊比往常更加美麗。我不禁放慢了腳步，要不是那飛落于花叢中的鳥兒，我怎能為你駐足？
我發(fā)現(xiàn)了你，慢慢停住了腳步。
一片姹紫嫣紅的.花壇中，百花相間，千姿百態(tài)，爭著搶著比誰更漂亮，誰是花中女王。玫瑰紅得艷麗，百合白得純凈，一朵朵花兒像美麗的仙女，歡笑著，喧鬧著，讓人們心情愉快。而你只是一抹小小的淡淡的紫色，縮在墻角，沒有陽光的位置，羨慕的看著她們的禮服，自己卻被別人無視。別人路過花壇都會說一句：“呀！這些花真美！”但絕不是在說你，你好似一個(gè)在上帝畫畫時(shí)不小心滴下的一滴紫色的顏料，不經(jīng)人注意。
但我發(fā)現(xiàn)了你。你在墻角沒有陽光，沒有水源，沒有贊美，但你卻不在乎，只顧自己綻放，自顧自己散發(fā)芳香。盡管沒人注意，但你依然很快樂，那淡淡的紫色十分干凈，十分純粹，像是涂上去的又像是洗過一般。你從不活在別人的眼光和感覺中，你只是你自己，從不活在別人的世界里。
你的綻放仿佛在說：“真正的美，既能頑強(qiáng)不畏風(fēng)雨，又能柔美的裝扮腳下土地。成長，是頑強(qiáng)的過程，開花，是一種使命，不開花，使命何在？不開花，與野草何異？”你終于從百花中脫穎而出，我發(fā)現(xiàn)了你，你以花的姿態(tài)證明了自己。
我很欣喜有幸為你駐足，我很快樂為你駐足，知道了什么是美麗，什么是人間真諦。
為你駐足作文 15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過去了，迎來的將是下半學(xué)期。時(shí)光如流水，匆匆的從我們身邊流逝。回顧這半個(gè)學(xué)期，我依然歷歷在目，總結(jié)一下，我收獲了許多，但美中也有不足：
在這半個(gè)學(xué)期里，我收獲了許多：
一、先自學(xué)一下下一堂課要學(xué)的課文。上課時(shí)更容易理解老師所講的內(nèi)容；把不懂之處和重點(diǎn)的地方做上記錄，上課聽老師分析后，就對做出記號的地方加深了印象。
二、上課認(rèn)真聽講極為重要。上課時(shí)，思想要集中，不可以開小差，在做好筆記的'同時(shí)，注意力還要轉(zhuǎn)向一些細(xì)小的地方，這往往是我們經(jīng)常忽略的；對于沒有聽懂的地方，要敢于舉手提問。
三、老師布置的課堂作業(yè)要在及時(shí)教室里完成。家庭作業(yè)要認(rèn)真完成，不可以隨隨便便應(yīng)付一下，做完后要先檢查一遍，不會的地方可以請教老師和同學(xué)。
四、考試前要認(rèn)真復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以把自己以前做錯(cuò)的題目拿起來多復(fù)習(xí)幾遍，再找一些類似的題目來做，便以加深印象。
五、考試時(shí)，要全神貫注。不可以胡思亂想，要認(rèn)真審題，切不可三心二意，題目要多看幾遍。
雖然我收獲了許多，但美中總有不足：語文考試時(shí)，我常常因?yàn)殄e(cuò)別字而白白丟失了分?jǐn)?shù)�？晌覅s對這些錯(cuò)誤不屑一顧，認(rèn)為下次考試認(rèn)真點(diǎn)就行了，結(jié)果考試時(shí)還是把這件事拋到了九外云霄；數(shù)學(xué)考試時(shí)，我總不認(rèn)真審題，丟三落四的，畫蛇添足，計(jì)算時(shí)常常失誤，一個(gè)數(shù)字抄下來變成了另一個(gè)數(shù)字。
展望未來，我充滿著期盼，我相信，撥開云霧就是彩虹，闖過風(fēng)雨就是彩虹。
人生就像一片沙灘，我們走在上面，留下的是大大小小的時(shí)光的足跡。駐足回望，過去的腳印也許并不甚整齊，甚至歪歪扭扭，但他卻提醒著我們?nèi)绾伟盐蘸矛F(xiàn)在，去走好未來的道路。
為你駐足作文 16
停下，是你的執(zhí)著，向前是我的追求。
暑假，跟隨導(dǎo)游慢慢來到銀子巖。銀子巖，因?yàn)殓娙槭劽�。剛進(jìn)洞口，什么也看不見，黑漆漆的一片，待眼睛適應(yīng)過來，在微弱的燈光下，也只是依稀可以看見人的位置。我有點(diǎn)失望。
我緊跟著導(dǎo)游，生怕被遺棄在這里。又往前走了一段路，轉(zhuǎn)角后，我被眼前的一幕驚呆了。有那么一瞬間我覺得自己到了天堂。
愣住，停下。五顏六色的光照射在你的身上，雖然是燈光使你擁有了色彩，但這樣看上去又出奇地和諧，仿佛這五彩斑斕的色彩本就屬于你。黑色的背景中襯托出一種神秘又浪漫的氣氛，引起人們無限遐想。我站在你的面前，靜靜的，想著……幽暗且潮濕，石筍林立。
我不舍眨一下眼睛，美麗總是讓人向往。“鐘乳石是水珠沿著石往下流到底尖時(shí)發(fā)生氧化反應(yīng)而形成的，哪怕是長一毫米，也要經(jīng)過很長的時(shí)間�！睂�(dǎo)游介紹說。當(dāng)時(shí)，我都有些愣住了，莫非，上憶年才會形成這如此壯觀的美景。
我在你面前駐足，心中有說不出的感動，血液仿佛在沸騰。我不知，你變成美麗的石頭要經(jīng)過多長時(shí)間；我不知，你在等待被發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間，如何在黑暗中度過。但我唯一可以肯定的是，你的堅(jiān)持。
在燈光的照耀下，在人們的`贊美中，我看到你身上的水珠依舊滴落，聚到底尖，“噠”的一聲，是水滴，滴落的聲音。我知道，有志氣的人是永遠(yuǎn)不會放棄追求的，盡管他已成功。
生命的長河在一滴一滴中慢慢壯大。在不斷勇往的路上，我為你駐足，我便有了更大的力量向前奔跑。
為你駐足作文 17
已是深秋，天高云淡，夕陽西下，漫步林蔭大道，盡賞這滿目金黃。沒有目的的亂走，卻偶然發(fā)現(xiàn)前面一抹白色的背影。
在這偏僻的地方，我很難想象有什么人也像我一樣有時(shí)間來這里“尋寶”。好奇間，我走近了那抹白色的背影。
呀，是一位身穿白襯衫的少年，黑色的短發(fā)柔順的搭在耳后，他隨意的坐在地上，也不知道在倒騰著什么，連書包也丟在了一邊。嗬？不會是逃課迷路了吧？
我又走近了幾步，發(fā)現(xiàn)他長得異常清秀，干凈修長的手上，是一只臟的看不出原本顏色的.小狗。小狗瑟瑟發(fā)抖，不時(shí)的用舌頭舔舔那已經(jīng)和臟毛揉在一塊已經(jīng)結(jié)痂的傷口，少年的目光滿是愛憐，也不顧臟，用手輕輕撫摸著那小狗，試圖安撫它那不安的情緒。小狗倒也不客氣，四處亂蹭，白襯衫變成了灰襯衫，少年也毫不介意，仍是那愛憐的目光，小狗也漸漸靜了下來，睜著濕漉漉的大眼睛盯著少年。
我一直站在離少年約為七八米的地方，見到此情此景，也不由微微動容，少年則像是剛剛察覺到我的存在似的，回頭時(shí)微微一怔，靦腆的笑了起來，嘴角漾起兩個(gè)深深的梨渦。
隨后，他抱起小狗離去，經(jīng)過我處微微點(diǎn)頭，算是問好，我也朝他笑了，站在原地目送他離去。
落日的余暉布滿整片天空，少年的影子被無限拉長，風(fēng)調(diào)皮的掀起他白衫的一角，我就這么一直看住他，看著他愈行愈遠(yuǎn)，直到連影子都消失不見。
心中除了滿滿的感動，更有深深的敬意。
大大的世界，小小的我們，可小小的我們卻有著大大的愛。
你在美如畫的風(fēng)景里，殼你卻比所有風(fēng)景更美。你的背影比下了所有詩情，折服了萬千畫意。不知你姓甚名誰，可我卻選擇了駐足。
你讓我駐足，在這充滿愛的深秋里。
為你駐足作文 18
他跟我一樣是摩羯座的，所以身上有許多跟我相似的地方。他跟房禹宣并不是一樣的人，是與眾不同的。雖不同，但是別有一番個(gè)性。
他非常的安靜，沉穩(wěn)。不淘氣，也不張揚(yáng)�？偸窍敫f話，情不自禁的關(guān)心他，他姐姐說我這是喜歡向他傾訴。
我真的不知道他陽光起來是什么樣子，像房禹宣那樣的淘氣又會是什么樣子。 我喜歡他的外貌，俊秀而又不張揚(yáng)；我喜歡他的聲音，感性而又不渾厚；我喜歡他的眼睛，深邃而又不迷茫；我喜歡他的性格，沉穩(wěn)而又不叛逆。總之，我是認(rèn)為他是一個(gè)將近與完美的人。
不清楚為什么，他并不是班級中最顯眼的，可是我卻可以發(fā)現(xiàn)他那隱蔽的優(yōu)點(diǎn)。有可能是上帝跟我開了一個(gè)玩笑吧，他比我小，卻又恰恰少了8天。我是1月2日，他是1月10日。
有一段時(shí)間我聽他的同桌說她煩我，討厭我。那段時(shí)間我不敢和他說話，不敢正視他的透明深邃的雙眸。可是有一天我問他，他說他不討厭我，從來沒有煩過我。我聽他這么一說，真的有種如釋重負(fù)的'感覺。真的十分的感謝他說出的那句話。
我無法改變，還是默默無聞的關(guān)心著他，情不自禁的關(guān)注著他。只是我感覺我對他應(yīng)該是對弟弟的那種關(guān)愛吧。有可能是這樣的吧，抑或不是這樣的。可是我不知道我是怎么看的，我也說不清我是怎么看的。對于他和他們，我束手無策，卻又不能讓他們從我的生命中抽離。
他真的是一個(gè)不錯(cuò)的孩子，真的很不錯(cuò)。如果可以，真的希望可以跟他做永遠(yuǎn)的朋友，跟他們做永遠(yuǎn)的朋友。我甚至覺得，我可以跟他們做知己，可以做無話不談的知己。
為你駐足作文 19
上個(gè)暑假，我們一家回老家游玩，去了許多處風(fēng)景名勝，但是最令我駐足難忘的是隱水洞的美景。
買好門票后，我們進(jìn)入了隱水洞。我們開始了乘著小舟的旅行，“小小竹排畫中游”，說的就是這番景象吧！我們坐在小舟上，在水上游走，碧波蕩漾，清澈見底，泉水叮咚作響，大塊小塊的石頭密布在水底，小舟的影子倒映在水面上，再看看周圍的景色，真是美麗極了！長度不一的鐘乳石倒掛在洞頂，四壁上的鐘乳石千姿百態(tài)，奇形怪狀，再加上五顏六色的燈光的映襯，鐘乳石顯現(xiàn)出五彩斑斕的顏色，更加奇幻了。有一塊鐘乳石像只癩蛤蟆，傻傻地蹲在那里，小眼睛緊盯著旁邊的天鵝，那只天鵝，體態(tài)優(yōu)美，張開雙翼，亭亭玉立，這就是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的景象吧，真有趣。
乘舟旅行了一會兒，我們開始徒步前行，走著走著，我還看到一個(gè)鬼站在前面不遠(yuǎn)處，他手中握著磨柄，面目猙獰，青綠的臉上一對兇惡的眼睛直勾勾地盯著我們，露出獠牙，披頭散發(fā)，背上還吊了一根繩子，導(dǎo)游向我們解釋道：“這就是‘有錢能使鬼推磨’，只要你投一枚硬幣到磨中間的圓孔里，鬼就會推磨�！庇谑�，我拿了幾枚硬幣，扔了幾次都沒扔進(jìn)去，還有一次，砸到了那個(gè)鬼的`頭，它仿佛很生氣，更加兇狠的望著我，張牙舞爪，樣子挺好笑的。
順著通道，我看到洞的盡頭有光，我們的旅途已經(jīng)終了。大自然真是一位匠師，用它的魔力創(chuàng)造出一處處美景，真叫人驚嘆！這次隱水洞之旅，讓我領(lǐng)略了大自然別具一格的風(fēng)采，令我難忘。隱水洞，我為你駐足！
為你駐足作文 20
感謝媽媽聯(lián)系于。
我媽媽也是一個(gè)文化人。她從來沒有迷戀過任何一個(gè)作家，但她仍然對余表達(dá)了由衷的欽佩，使我多少受到了她的影響。所以她從母親那里借了《文化之旅》，了解了一個(gè)文化人的外貌，并仔細(xì)閱讀。
所以我自然被他理解的世界震驚了。有人問:閱讀數(shù)千本書和旅行數(shù)千英里之間的關(guān)系如何？他說:路是一本書。像一個(gè)苦行僧一樣，他沿著文化脈絡(luò)從參差不齊的冰山一角反映了人類文明的終極意義。我讀到的是行走的哲學(xué)。在三峽、陽關(guān)、留侯寺和龍華的岸邊，我有一種深深的渴望，它像交流電一樣無窮無盡。
我還沒有完全理解于，但我已經(jīng)走進(jìn)了他的世界。我們被一種意想不到的時(shí)間感分開了。幸運(yùn)的是，文化沒有劃分時(shí)間空。
所以我開始停在這里。接下來是“尋找中國”。是的.，它一直與中國及其相應(yīng)的文化密不可分。這本書有一些令人驚訝的地方，也許說他正在尋找的中國歷史讓人們有一些驚訝，好像他在尋找另一個(gè)世界。但在很長一段時(shí)間里，我們會意識到這樣一個(gè)事實(shí):他所尋找的是反映在他自己身上的經(jīng)脈。自黃艷登基以來，每一個(gè)中國人都被打上了文化精神的烙印，無法經(jīng)歷太多的傳承、太多的曲折、太多的復(fù)雜和太多的誤解。一旦覺醒，所有的時(shí)間空，歷史和欲望將被拋棄，只留下沙漠和漫長的日落河。
停不下來。
于很明顯地發(fā)現(xiàn)了與這片土地如此深刻對應(yīng)的心跳，任何讀到他的話的人都會感到驚訝和感動�；蛟S，他有些不知所措，否則他不會寫作，不會尋找，也不會哀嘆可見，他的思考最終局限于這片土地。
當(dāng)然，這片土地指的是世界的正面和背面。
不用說，讓我們也和他一起走在這片熟悉而陌生的土地上，沉重而痛苦的腳步。
為你駐足作文 21
老蔣似乎是我們村唯一清潔工，推著輛黃色的三輪車，那張蠟黃的臉，每天幾乎都能看到。
入冬了，葉子紛紛掉下來，一片，兩片……冷風(fēng)一吹，車一呼嘯，葉子漫天跑。我走在路上，就聽見鄰居抱怨說：這葉子都飄到自家門口了，又是腐爛般的黃，誰看著心里會舒服？看著那地上的葉子，我就想起老蔣，他的臉也是這樣皺巴巴，沒有生氣，身子骨也如同這入冬的葉子一般，弱不禁風(fēng)，好像不小心一碰，就會碎成渣。才五六點(diǎn)天就黑了，還是伸手不見五指的黑，窗戶外寒風(fēng)時(shí)不時(shí)的地刮著，窗戶里邊兒不同，燈晃晃的亮著一家人坐在一起有說有笑，涮涮火鍋吃吃菜，暖氣充滿整個(gè)屋子，就好像一副溫暖的圖畫。
“呀！姐！你看是不是下雪了？！”小弟沖到窗邊，擦了擦水霧，看著那片片雪花，我緩緩走過去，說“雪有什么好看的？誒，叫你別開窗……“看了窗外，我停了下來——是老蔣，穿著一件綠色的`軍大衣，戴著高氈帽，推著他那專屬的黃色三輪清潔車，推了一段，喘了口氣休息了會兒，從車上緩緩的拿下掃帚，把那些枯黃，和他似的葉子一片一片掃進(jìn)簸箕，手一抬，那葉子就進(jìn)了老蔣身后的清潔車?yán)�。突然老蔣一愣仿佛見了什么，像孩子似的伸出了手，抬起頭，往后一看……每家每戶都開了窗，孩子們都往窗外伸出了手，而大人們卻都在看老蔣身后那干凈的大馬路，老蔣注意到人們的目光和笑容，不好意思的一笑，如沐春風(fēng)。老蔣掃完最后一片枯葉，把掃帚簸箕放上車，那干枯的手推著厚重的三輪車，那佝僂彎曲的背影，在我們的注視下，漸漸消失在雪影里。
為你駐足作文 22
一個(gè)炎熱的下午，天地間彌漫開無形的熱氣，一切生物都無法抵擋這種熱氣的襲擊，大街上，偶爾有人路過，也都是匆匆的樣子。我沿著道路走著，聽自己寂寞的足音，心里還在為這幾天測試成績的糟糕而頹廢。一抬頭，往旁邊的小廣場望去。忽然，我像著了一個(gè)霹靂，不由得為你駐足。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)：在水泥路的邊上竟然有你，只見你的軀干秀麗，挺拔，沒有一絲彎曲。此時(shí)正值盛夏，你的身上長滿了葉子。枝根的，綠得深，枝梢的，綠得淺；雖然對列相間而生，一片和一片不相同，姿態(tài)也各有別。沒風(fēng)的時(shí)候，顯得很豐滿，嬌嫩而端莊的模樣。傍晚的斜風(fēng)里，葉子就活動起來，天幕的襯托下，看得見那葉背面了了的綠的脈絡(luò)，像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞；處處彰顯出你的生機(jī)勃勃。
在我的記憶中，你軀干纖細(xì)，經(jīng)常被風(fēng)吹得左右搖擺。讓我經(jīng)常擔(dān)心你挺不過生活中這么多場狂風(fēng)暴雨。終于，我的猜想成為了現(xiàn)實(shí)，你沒有經(jīng)得住大自然的'考驗(yàn)，在一場暴雨過后，你的枝干掉了一地，軀干也伏倒在了地上，只剩下一段小小的樹干還殘留在泥土里，讓我倍感傷心。此后，我就再也沒有關(guān)注過你。
今天，我又遇到了你，忍不住對你授以驚嘆的目光，為你駐足：你腳下的泥土那么少，你當(dāng)年只有一截枝干還留在土里，但如今枝葉繁茂，始終朝著天空和阻光的方向用力延伸。我驚嘆你生命力的旺盛和堅(jiān)強(qiáng)不屈，又慚愧自己在考試成績不好時(shí)兒放棄了努力。從此，你便在我心里扎下了根，潛滋暗長，成為我生命中的參天大樹。
為你駐足作文 23
聽說融水雙龍溝很好玩，我早就迫不及待要去了，暑假，爸爸終于帶我去雙龍溝玩耍，一覽雙龍溝的美景。
早晨的雙龍溝清新迷人，陽光毫不吝嗇地獻(xiàn)給萬物，讓萬物帶著明亮積極向上。風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來，帶來了花的芳香、草的清香、遠(yuǎn)處田野稻谷的醇香……一棵棵大樹拔地而起，粗糙的皮膚，年輪的圈數(shù)就像指紋一樣，不知有多少人撫摸過它，在它的身上留下溫暖的指紋。林中的鳥兒似乎很喜歡有人聲，聽到有人來，它們就唱起了歌，嘰嘰喳喳，混合著風(fēng)的聲音，樹葉的沙沙聲，讓我仿佛置身于一場森林的音樂會中。天空是透明的藍(lán)，像是用水沖洗了一般，云朵飄忽不定，游來游去，我深陷在雙龍溝美好的時(shí)光里。
爬山路上，飄蕩著人聲、水聲、鳥聲和腳踩著落葉發(fā)出的沙沙聲，游客依次緩緩走著，聽著導(dǎo)游娓娓介紹。老人撫摸著粗糙的樹皮，感慨人生百事；大人拿著登山杖，互相攙扶著對方；小孩圍著大樹竄來竄去，嬉戲打鬧。落葉飄在我的腳印上，山路兩旁的樹木護(hù)送著我們一路前行。
到了雙龍溝的著名景點(diǎn)——玻璃橋，站在橋上可以俯瞰山巒之間起伏的'森林，鳥兒歡快盤旋在山林間。那些恐高的人們，一個(gè)個(gè)緊閉著眼睛摸索前行，玻璃棧道上有幾個(gè)告白的“神圣之地”，幾對小情侶在甜蜜告白，有一對情侶還忘形地親吻。
到了山頂，我終于體會到了“一覽眾山小”的感覺，碧綠、青綠、墨綠的山色樹色組成了一種我從沒有見過的色彩，是那般奇特而壯美，宛如一幅富有民族特色的畫卷。
雙龍溝，讓我駐足。這次愉快的雙龍溝之旅，讓我對下次雙龍溝之旅更期待了！
為你駐足作文 24
爺爺?shù)男睦镒≈�，對他來說童心是一種向往。
聽爸爸說爺爺年輕時(shí)很能干，很有頭腦，只是在那一次出差途中，船一聲長笛，是爺爺變得有些耳聾。
耳聾后的爺爺隨著年紀(jì)的增長，反應(yīng)漸漸變的遲鈍，同他說話必須說的很響，他才能聽見。也許是人老了吧，想的也不會太多。常�？匆姞敔斪谝巫由峡粗巴�，癡癡的笑著，像一個(gè)天真的孩子得到了棒棒糖似的。
每每雙休日回家我都會和爺爺聊上好長一段。那天，陪著爺爺一起在公園散步。連個(gè)人慢慢的走，我攙著他，爺爺?shù)哪_步緩慢卻不乏穩(wěn)健。爺爺對我說：“孩子啊，你看春天就快要到了。”我朝著他點(diǎn)點(diǎn)頭。兩個(gè)人每每經(jīng)過一個(gè)花壇，一棵樹8226；8226；8226；
爺爺都會停留一會兒，端詳好一陣。因?yàn)樽蛞箘倓傁逻^一場小雨，樹葉上，小草上都還殘留著露珠。望著這些大自然的.景象爺爺又對我說：“孩子，你看這些花草樹木多美��！記得小時(shí)候經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴在田地里玩。捉泥鰍，抓螞蚱，扎稻草人可好玩了�！睜敔�?shù)难鄄挥傻猛蛄颂炜铡ｋp眼流露出一絲絲懷念之情，“還有那桑葚，紫紅紫紅的一小顆，酸酸甜甜的，可好吃了，我們常常因?yàn)檫@個(gè)而鬧起來呢。”“還有呢？”“還有我們哥兒幾個(gè)常常在夏天，在河里游泳，摸田螺，那時(shí)候我們家后邊的河里，田螺可多了呢，我們常常玩得忘記回家，被大人罵�！睜敔斷┼┎恍莸恼f著，他憨憨的笑了，臉上現(xiàn)出一股孩子氣般的神情。我知道他在想念小時(shí)候，小時(shí)候和伙伴們一起玩的場景。
我想爺爺?shù)娜艘苍S老了吧，但是在他的心底駐足的那顆童心，卻會四季常青。
為你駐足作文 25
冗長的夏天在一群飛鳥掠過天空之后就這樣過去了。但是，你卻永遠(yuǎn)地留在了我的記憶里。你，讓我駐足。
暑假中旬，我和爸爸媽媽一起去美麗的青島旅游，青島如詩如畫的景色令我流連忘返，而你，更是讓我難以忘懷。
與你的邂逅是在旅游的第三天，我和爸爸媽媽跟著旅行團(tuán)去青島的金沙灘嬉水游泳，金沙灘的沙子細(xì)而金黃，一眼望去，仿佛置身于金礦之中，太陽溫柔地照著一望無垠的大海，大海頓時(shí)顯得波光粼粼，猶如成千上萬只小精靈在舞蹈……賞著美景，游著泳，品著甘甜的椰子汁，乃人生一大樂事！大約一小時(shí)后，大家嬉水游泳歸來，個(gè)個(gè)精疲力竭，但臉上無不洋溢著歡樂的笑容，大家坐臥在沙灘上，打開背包，拿出各式各樣的.零食，享用了起來……
歡樂時(shí)光永遠(yuǎn)像是白駒過隙，毫不停留。三個(gè)小時(shí)在大家談笑間飛逝了。大家站起身子，拍拍沙子，穿上衣服，準(zhǔn)備離開，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)沙灘上留下了一大堆零食的包裝袋，正準(zhǔn)備上前去撿，導(dǎo)游催促著上車，我猶豫了，最終還是妥協(xié)了，被迫離開。
這時(shí)，你出現(xiàn)了。
你，一襲破舊的衣服，一頭如雪的白發(fā)，在陽光下顯得如此特別。你用黑如煤炭的雙手，彎下佝僂的身軀，熟練地?fù)炱鹕碁┥狭銇y的垃圾，剎那間，我的心仿佛像被人撒了一大把圖釘，然后再被一顆顆用力踩進(jìn)心臟里去，“為什么你要這么做？為什么只有你在做？我們這些自詡素質(zhì)高的文明人為什么對這些所謂小事熟視無睹？……”
我久久地駐立著，任憑父母的叫喊，我已深深的被你折服。
你，讓我駐足！
為你駐足作文 26
剛?cè)氤踔袝r(shí)，周圍的一切還是那么陌生，我格外懷念小學(xué)時(shí)的歡聲笑語，朗朗書聲。一陣陣美好的回憶涌上了心頭。再次路過小學(xué)門口，我不由得停下了腳步
我停了下來，靜靜地看著我的母校。我并非不想進(jìn)去，而是不能進(jìn)去了，因?yàn)槲乙咽浅踔猩�，這里，我只能駐足觀望。我站在校門口，看著那高大的教學(xué)樓，那里曾經(jīng)充滿了我們的歡聲笑語，那里有我們曾經(jīng)穿梭著的身影，我們的校訓(xùn)每天讀書半小時(shí)還是那么醒目。
在教學(xué)樓的旁邊是展示我們風(fēng)采的小舞臺，那里曾經(jīng)充斥著我們的'歌聲、樂器聲、笑聲和我們的掌聲。那里有我們的朋友一個(gè)池塘，里面有幾條小魚。我印象最深刻的就是那只金色的小魚兒，它渾身穿著金甲，十分威風(fēng)。但現(xiàn)在，我不知道我的朋友怎么樣了。
再看我們的大舞臺，它叫執(zhí)行講堂。我們在那里開過會，也表演過節(jié)目，還開過畢業(yè)典禮。那里是我們表演的天地，那里是我們努力的見證者，那里也承載著我們太多的回憶。那里是我和老師相遇的起點(diǎn)，是我和老師離別的終點(diǎn)。曾經(jīng)站在那無法當(dāng)面說出來的，只能在此時(shí)心中默念感謝你們，我的恩師！
眺望我們的操場，每一條跑道都有我們的汗水。這里是我們休閑放松的好場所。這里記錄著我們的青春，響起過我們加油助威的聲音，也留存著我們矯健的步伐和嬉戲打鬧的背影。
想到這里，我不禁落下了眼淚，時(shí)光真是快�。∞D(zhuǎn)眼間我就是一名初中生了，我只能在大門外張望著曾經(jīng)熟悉的一切。
古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。接下來，我要好好充實(shí)自己，度過難忘的初中生活。
為你駐足作文 27
回家的途中，在立交橋下的楊樹下無意間瞥見了你，不由得停住了腳步。
你，一片淡黃色的小雛菊，在高大冷漠的立交橋下，在寒風(fēng)的吹拂下，顯得格外嬌嫩，我蹲了下來，細(xì)細(xì)觀賞著你。
你生長在那凄亂的碎石堆中，碎石堆中有各種雜亂的小石頭，有的橫躺在石頭堆中，有的`插進(jìn)了花根處，還有的石頭周圍有路人們丟棄的垃圾，但你依然傲然挺立著�；ò陜褐挥袔灼�，黃白相間，給泊油路邊增添了幾分別樣的色彩，與楊柳交相輝映，一株株，一排排，樸素中流露著溫暖。
你雖然沒有牡丹那樣國色天香，可是多了幾分暖意，使人看著心里特別舒服。淡黃色上覆蓋了一層厚重的白花花的雪，把那脆弱的你壓彎了腰，我不禁擔(dān)心起來，害怕因?yàn)檠┨穸涯銐悍?/p>
風(fēng)一吹，你就像一群小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞，高貴優(yōu)雅，更加美麗，花瓣兒細(xì)長，微微向上翹起，像一群亭亭玉立的仙女向我招手，在你的“大家族”中間還夾雜著幾朵五顏六色的小野花與你共同成長，在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅�，就像一片充滿香氣的地毯。
你在寒冷的冬風(fēng)中自信地?fù)u擺著身體，散發(fā)著你的美麗和花香。你經(jīng)歷了寒冷的冬風(fēng)，冷漠的白雪，用你頑強(qiáng)的生命，使自己的“家族”一點(diǎn)一點(diǎn)壯大起來。即使被壓彎了腰，被狂風(fēng)吹倒，但還是頑強(qiáng)的活了下來。
我還能記起，上鋼琴課的途中，曾在此駐足。練琴枯燥無味，幾次想放棄。從你的身旁走過，看到你依舊那么挺拔，在寒風(fēng)中舞動著曼妙的身姿，成了這個(gè)季節(jié)里最引人注目的一道風(fēng)景。我的心里萌生出一種感動，我要堅(jiān)持，我要努力！你像一盞明燈，為我在學(xué)習(xí)的道路上指明了前進(jìn)的方向。
你就像北極光那樣明亮，堅(jiān)韌，耐寒，在頑強(qiáng)的生命中閃閃發(fā)光，我不由得停住了腳步。
為你駐足作文 28
在你辛苦的泥濘道路上，你是否回頭張望到家中燈光的親切，從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽光大道上，你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦，從而激勵(lì)自己冷靜沉著?
我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽，亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段.
誰不曾有幸福美好，水不曾有辛霜難過.當(dāng)你身處困境時(shí)，你能清醒地回過頭去，仔細(xì)觀望你的那一份小幸福，你便會覺得冷漠的心中剎那充滿了力量，再洶涌的.浪也擋不住你那內(nèi)在的沖擊.當(dāng)你獲得了成功，你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身撫摩你留下足跡的土地，你便不會被沖昏了頭腦，那土地也許貧瘠，也許泥濘，上面留下的是你的血汗結(jié)晶，你視它們珍寶，便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方.這一切的來之不易，使你想到了什么?
只需輕輕轉(zhuǎn)個(gè)身，你便會得到你奮起的動力，便會尋到你潮濕的鼻息，當(dāng)你鼓起勇氣向后轉(zhuǎn)，你會發(fā)現(xiàn)成長的路上許是一路荊棘，是你賴以存活的一個(gè)呼喚，你擁有他們，于是他們是你以無窮盡的力量.
成長，需要駐足回望
也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里，也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜.你去尋找他們，用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒，去懵懂中掘出希冀.你用柔弱的雙手翻動了陳年的土灰，企圖救出你那卑微的呻吟.在這之中，你的雙眼尖銳了，你的雙手有力，你成熟在對你自己的反復(fù)咀嚼中，你從回憶中牽出無盡深思.也許青春打馬而過，也許童年稍縱即過，你能透過漫天的迷霧，頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣，在天地渾濁中找到光明，你在轉(zhuǎn)頭是，身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機(jī)。
成長中，請你駐足回望.你將看到的餓是那藹人的笑容，那那一片竹林中擦身而過的風(fēng)。
為你駐足作文 29
每日，川流不息的車輛呼嘯而過，街頭上總涌動著喧囂的人群。人們似乎已經(jīng)放棄了書信這種古老而緩慢的通訊方式，轉(zhuǎn)向使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)這些快節(jié)奏的通訊工具，因?yàn)槭澜缡窃诩铀傩D(zhuǎn)的。可是我們的心靈將歸向何處？將在哪里駐足、�？�？
現(xiàn)在，漢字已不再只是用紙筆書寫，人們更加依賴手機(jī)、電腦這些現(xiàn)代化工具，提筆忘字成為了一種普遍現(xiàn)象;與此同時(shí)，越來越多的網(wǎng)絡(luò)語言如海浪般涌來，挑戰(zhàn)著傳統(tǒng)文化。當(dāng)人們聽到漢字聽寫大會上那些似曾相識卻在腦海里無法打撈起的方塊字，聽到評委娓娓道來這些方塊字背后的故事，我們才會想起去追溯那遙遠(yuǎn)的漢字之河，早已迷失方向的我們，又如何在河邊靜靜地駐足，聆聽潺潺流水之音呢？
昔日，古人以練字靜心，使心�？�。鋪一張柔和的宣紙，在宣紙上揮毫潑墨，留下或靈動沉靜，或柔媚舒展，或古樸厚重，或蒼勁有力，或嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)矩，或?yàn)⒚摬涣b的字跡，一縱一橫皆源自心中，行云流水，宛若天成。古人沏上一杯香茗，在茶氣氤氳之中欣賞著，單單一個(gè)“雨”字，便可在眼前浮現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)滴滴之景，一切云情雨意就宛然其中了，這種享受又是別的什么所能滿足的？此時(shí)，古人的心靈得到片刻安寧，不動波瀾，在此處駐足停靠。只可惜，現(xiàn)在人們的步伐愈發(fā)匆忙，沒有時(shí)間停下來，站在書法作品前細(xì)細(xì)地品味，傾聽這些靈動的漢字間裊裊而來的悠悠余音，耳邊亦不能回蕩起千年漢字歷史的回聲，更不懂得欣賞方塊字本身所蘊(yùn)藏著的'視覺上的美感。
無論如何變來變?nèi)�，只要美麗的漢字不滅，那靜靜流淌的漢字之河必然長流，那心靈回歸駐足停靠之處必然長存。太初有字，于是漢族的心靈祖先的回憶和希望便有了寄托，吾心便有了駐足�？恐�。
為你駐足作文 30
在海拔近三千多米的高山上，燈火早已稀疏了下來。時(shí)間正悄然隨著體溫流失，空氣中彌漫著讓人昏昏欲睡的藍(lán)煙，時(shí)間似乎也已冷到極致。
路上幾乎沒有一個(gè)人。大家估計(jì)都躲在各自的客棧里，幾乎只有一兩個(gè)人匆匆路過這里。在不遠(yuǎn)處，老爸依舊在擺弄著設(shè)備，正在拍星軌，但是因?yàn)椴缓么_定北極星的位置，所以沒有拍得那么清楚。在黑暗之中我從來不是孤單一人，但是對于這一份黑暗，我倒覺得還挺壯麗的。
至于老爸呢，早已被凍得渾身僵硬了，拉著我一起回去了。身上冷得仿佛連生命都流失了，外邊只剩下了絕對的黑暗。
這時(shí)，隨著積云的緩緩移動，月球從天邊的一角露了出來，大地被籠罩在這片雪白的冷光中，讓人感覺到一種冰冷的美感。月光是冷的，視線是熱的。
如果換做我，我會將這一片令人難忘的光影讓快門留住，但是我能做的實(shí)在是太少了，而老爸早已睡得極深了。如果換做我，我將會久久駐足在這一片冰冷卻又柔和的月光之下，留下的不僅僅是快門之音，更是對這片月光的.留念和滿足。
它露面的時(shí)間僅僅只有一分鐘不到，不久，月光又再一次隱在了積云之中，地上的白光轉(zhuǎn)瞬即逝，但是“嘴角”卻依舊掛著“匿笑”。雖然我看見了它，但我們都如同在兩個(gè)世界，相互感覺不到彼此的溫度，我們認(rèn)為的希望總是太過于渺茫，在回去的時(shí)候卻沒有想過多待上幾分鐘，我理解老爸或許已經(jīng)凍得極深，沒有及時(shí)記錄下那模糊的剪影，我雖然沒有時(shí)間再去看，但如果我是老爸，哪怕天際再寒，我也會記錄下那片白光，哪怕只有幾秒鐘。
等到回過神來，老爸已經(jīng)呼嚕打得震天了。只有一間房，兩個(gè)人，還有一個(gè)依舊微笑著的我。
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