閉著眼睛畫畫作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的閉著眼睛畫畫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閉著眼睛畫畫作文1
你們聽說過誰能閉著眼睛畫畫嗎？今天就由我來帶你去開開眼界吧。
游戲開始了，老師先請了兩個同學，讓他們把眼睛閉上，然后再讓他們畫。劉茂棠同學閉上了眼睛，有點不知所措。而方輝豪非常瀟灑，大筆一揮，刷——刷，很快就畫好了。教室里馬上傳來陣陣笑聲，大家都被方輝豪的畫給逗笑了，方揮豪忍不住睜開眼睛一看，也笑了起來，那是什么�。康厍虍嫷脕y七八糟，太陽光芒四射，而且都鉆到了地球，連宇宙飛船也鉆到了地球，人也飛了出動，真是令人心疼！劉茂棠的畫也好不到哪里去，他的鳥都沒了眼睛，人都沒了身體，太陽光芒四射，最令人可笑的是——放風箏的人，連腳都跟身體分開了，好像腳在放風箏，風箏和線都分開了呢。這幅畫真讓人感到悲慘。
下一輪游戲開始了，這次是讓我們自己畫。我畫的'是美麗的森林，沒想到我畫得一團糟，太陽和云都和撞在了一起，人的眼睛都跑了出來呢！
大笑了后，我們都陷入了深思，閉著眼睛畫畫只不過是游戲，卻讓我們知道了眼睛是多么重要�。�
閉著眼睛畫畫作文2
“今天我們玩一個很好玩的游戲，叫閉著眼睛畫畫。這是一個很滑稽的游戲，大家等會兒可別笑噴了……”老師話音剛落，同學們就一片歡騰，有的跳起了舞蹈，有的笑彎了眼睛，有的雙手擊起了掌，都開心極了。
老師給我們每個人發(fā)了一張紙，讓我們拿起筆，找到中心。游戲開始了，同學們都閉上了眼睛�！罢埉嬕恢сU筆�！彪S著老師一聲令下，教室里安靜極了，只聽見鉛筆刷刷摩擦白紙的`聲音。嘿，這可難不倒我，我先在紙上咔咔四筆，圈出一個長條，再順勢勾上一個三角形，然后點上筆尖，最后憑著感覺畫上鉛筆身上的條紋�！八⑺⑺�，刷刷刷。”同學們的繪畫聲在我耳邊響起，我的心里開始浮起陣陣擔心：我會不會畫出一支丑八怪鉛筆呀？會不會像一根樹枝呀？如果奇丑無比，那豈不成笑話呀？
……
“停！”我迫不及待地睜開了雙眼，天吶！我把鉛筆畫得又粗又短，上面的條紋都跑到大西北啦！我羞得臉都紅了，耳發(fā)燙，趕緊匆匆快把“杰作”塞進桌子，免得惹人笑話，再看看同桌，哈哈，她把鉛筆的頭和鉛筆的身子分開了。
原來眼睛是這么重要，我們要好好保護好眼睛，不然這個世界就沒有一點樂趣了。
閉著眼睛畫畫作文3
今天，老師在課上，要我們閉著眼睛畫畫，同學們情不自禁大聲尖叫起來“��！”
老師先讓程凡到黑板上畫。老師用紅領巾，卷了四次，滿面笑容地說：“我要給她來個雙重保險�！比缓缶o緊的蒙在她的眼睛上。她在黑暗中摸索著前進，好不容易來到講臺前，又在講臺上摸粉筆，我認為，講臺都快被她摸翻了。程凡開始畫畫了。我認為她會畫得很美：碧綠的.小草，五彩繽紛的花朵，會“變魔術”的白云和為民服務的太陽，讓人感到開心�？伤齽偖嫼�，全班同學立刻哄堂大笑起來，原來，她畫小草和花朵都畫在一起，讓我感覺小草像花；花像小草，白云還行，就不說了，可紅通通的太陽像一只紅通通的小刺猬。這些畫太可笑了。
老師讓我們自己體驗。我畫的是：一位“紅領巾”在給路邊綠油油的小草澆水�？晌覄偖嫼�，就覺得不對勁，仔細一看才知道，我畫得小草不像小草，我畫得人，人不像人，鬼不像鬼，太滑稽了。
由此可見，眼睛是多么重要，我們要保護好眼睛。
評語：小作者有一顆善于觀察體會的心靈，文中處處可見用心痕跡，好的習作就是如此筑就。
閉著眼睛畫畫作文4
“哈哈哈，哈哈哈!”教室里為什么這么熱鬧?現在，我就帶你們去看看到底發(fā)生了什么事吧!
今天，房老師帶我們玩了一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫閉著眼睛畫畫。老師說：“誰愿意上來畫一畫呢?”第一個就是徐子艷，老師問她想畫什么，她說想畫一只小白兔。于是，老師用手蒙住了她的眼睛，她的眼前一片漆黑，老師又遞給她一支粉筆，只見徐子艷被老師攙扶著，小心翼翼地走到了黑板前面，她先畫了一個圓圈。然后，又畫了耳朵。這時精彩的畫面出現了，她沒有把耳朵畫在頭上，而是把它畫在了半空中，這時班上像炸開了鍋似的，大家哈哈笑個不停。這時，她又畫了小兔美麗的眼睛，眼睛上還畫著長長的睫毛呢，然后，她又畫了小兔的嘴巴，可是卻畫到了頭底下，最后，她把手和腳畫離開了身份，逗得我們哈哈大笑。
老師說：“老師說：”現在你們也要自己體驗一下了�！坝谑�，我閉上眼睛開始畫了，我畫了大大的太陽，在天空自由飛翔的`海鷗和五顏六色的貝殼。這時，我睜眼一看，驚呆了，我把貝殼畫在了天空中，把太陽的嘴，畫嘴巴上去了，真是一團糟。
閉著眼睛畫畫真不容易，我們一定要保護好自己的眼睛。
閉著眼睛畫畫作文5
“真美呀！真美呀！”這動聽的聲音從我耳邊傳過，我跑進教室里一看，原來是楊淑青在閉著眼睛畫畫呀！我聽了這話大吃一驚，想：閉著眼睛怎么能畫畫呢？我?guī)е@個問題坐到了座位上。
第一輪，老師先請楊淑青和繆玎鈺上來閉著眼睛畫畫。楊淑青她為什么畫得這么好呢？那是因為她是摸著畫的。過了10分鐘，她們倆都畫完了。楊淑青把太陽畫成了正方形，繆玎鈺把小鳥都畫得變形了。她們倆把我們逗得哈哈大笑。
第二輪，老師叫我們自己閉著眼睛畫畫，當時哦很緊張，老師說了一聲“開始”，我們就閉著眼睛畫畫了。轉眼間，5分鐘過去了，我們停下了筆。老師請我們欣賞一些人的'畫，我們一開始看的是黃耀卉的畫，她畫的小女孩只有一只腳，然后看的是丁威的畫，他畫的大西瓜上面和下面都開了花，最后看的是胡學臻的畫，他把所有的畫都合在一起了，亂糟糟一片。
通過這一天的經歷，我明白了一個道理：做什么事都不能缺少眼睛。
閉著眼睛畫畫作文6
今天，老師讓我們閉著眼睛畫畫，我們有的人驚訝無比；有的嚇了一跳；有的`大吃一驚；有的開始發(fā)慌；有的愣了一下；有的竟然由于緊張過度，面無血色；還有的像石頭人一樣，一動也不動，可能被嚇傻了吧。人人都覺得這樣的游戲規(guī)則很可怕。
老師請繆玎鈺和楊淑青到黑板上去畫。過了大約五分鐘，繆玎鈺和楊淑青完工了。楊淑青摸著黑板畫出了一個方太陽、兩只美麗的小鳥、一片森立以及一些小花、小草�？婄噔暜嬃艘粋�“美”太陽、一棵樹葉長在樹干上的樹、歪嘴而且身子破了個大洞的小鳥、一片草地和一兩棵丑陋的大樹。（其實她們倆都知道畫什么，怎樣畫。只是看不見，因此有了很大的區(qū)別。）同學們全欣賞了一下，一下子哈哈大笑起來。我們自己都畫了一幅，我畫得還不錯。
我明白了一個道理：無論干什么事情，都要用眼睛，我們要保護好眼睛。
閉著眼睛畫畫作文7
今天,我第一次來到翰林學習班上課。一上課,老師就說:“大家都喜歡玩游戲吧?那么這節(jié)課我們來玩一個游戲，好嗎?”老師話音剛落,同學們就興奮地說:“好!”不過同學們都沒想到這個游戲是閉著眼睛畫畫。教室里立刻像炸開了鍋一樣，同學們都議論紛紛：“要閉著眼睛畫畫，這怎么可能呢？一定會畫的很爛的”，同學們都對自己沒信心，覺得肯定畫不好。
不過，老師還是給每位同學各發(fā)了一張白紙，要求我們在三分鐘之內閉著眼睛畫畫。我不知所措，想了好一會兒。眼看時間一分一秒地過去了，我還沒想出來畫什么？突然，腦子里生出一個念頭，那就畫太陽，白云和房子吧。我剛拿起筆，就感到戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但只能硬著頭皮，按照老師的話去做。三分鐘到了，當我睜開眼睛看到自己的作品時，不由得捧腹大笑起來，天吶！我竟然把太陽的光芒畫到太陽里面去了，就像一個切開的大蛋糕，而房子四分五裂的.，只有白云畫的好看些。
通過這個游戲，我體會到了老師讓我們做這個游戲的意義：眼睛是心靈的窗戶，我們一定要保護好眼睛，不能長時間看電視和玩電腦了。
閉著眼睛畫畫作文8
今天，老師和我們玩一個游戲——閉這眼睛畫畫。說到這個游戲，我既高興又奇怪，高興的是：畫畫可是我的強項�。�
對我來說真是小菜一碟！
奇怪的是：畫什么呢？畫在哪里呀？我只玩過畫鼻子的游戲�。�
我?guī)е贿B串的小燈泡加入了游戲中來。
首先，老師講了一下游戲規(guī)則：先請“畫家”轉三圈，畫自己愛畫的畫。接著，老師先請了第一位畫家——小棋閃亮登場。小棋先自我介紹了，他畫的.是一張胖乎乎的小臉，說完，他蒙上了眼睛，轉了三圈，就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前，隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來，剛畫完同學們就開懷大笑，小棋一聽到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的如山真面目。小棋解開布時，自己也忍不住笑了起來，原來他畫的臉既像芒果又像阿啦伯數字6，嘴巴像彎彎的月牙，而且眼睛和嘴巴還突臉外面來了，真像一個“畫家”以失敗告落。
不知不覺中，我們在歡聲笑語中結束了，沒想到，就這么簡單幾筆，可是畫起來卻很難。這個游戲給我了一個快樂的回憶。
閉著眼睛畫畫作文9
“哈哈，哈哈”教室里不時傳來一陣陣笑聲。哦，原來是我們在玩閉著眼睛畫圖畫。
老師先讓同學們舉手，一開始沒有什么人舉手，后來，不知在誰的帶動下，舉手的人越來越多。我們鼓足了勇氣舉起手來。有的說要畫水果，有的說要畫人，還有的說要畫花園。老師從其中挑出了一個：畫花園。這的想法的主人程凡不自信地上去了。
老師拿出蒙眼的道具：紅領巾來蒙住程凡的眼睛，程凡像盲人摸象似的`，把手伸到講臺上摸粉筆。她先把膀臂神的筆直的，摸黑板。到了黑板開始畫起來。她畫的云像一只刺猬，畫的花根本沒有花瓣，都到天上去了。她畫好了，全班同學開懷大笑起來。
今天的課不僅讓我感受了快樂，還讓我知道了一個道理：做事要有勇氣和信心，這樣，才會有50?M100的成功。
評語：輕松活潑的語言，自成一派，讀來歡快愉悅。挺好！
閉著眼睛畫畫作文10
“哈哈哈！”什么聲音這么歡樂？哦，原來是要閉著眼睛畫畫呀！
我第一個站起來說：“我一年級的時候畫了一幅神龍圖，老師還給我加過十顆星的呢！我今天就要閉著眼睛畫一幅神龍圖�！蹦菚r候，同學們都很興奮，想看我畫一幅神龍圖，老師也請我上去畫，我就自信滿滿的走上去，老師剛用一條紅領巾把我眼睛給蒙上，我就有點緊張了。老師遞給我一支粉筆，我摸了摸黑板，我到合適的位置，然后慢吞吞的畫了起來。不久，我畫好了，同學們像吃了興奮劑在笑，我把紅領巾拿掉，只見龍的上牙畫在了頭上，沒有眼睛，身子像一條蚯蚓，更別談背景了，全都亂成了一鍋粥。
通過這次的.閉著眼睛畫畫，我知道了盲人的生活是很痛苦的，我們要珍惜自己的眼睛。
閉著眼睛畫畫作文11
“哈哈”、“哈哈”……這笑聲是從哪里傳來的?原來是從我們作文班傳來的呀!他們在做什么呢?讓我們去看看吧!
老師讓我們玩閉著眼睛畫畫。首先，在我們班外號小瘦猴的我先閉著眼睛畫畫。我來到講臺上，老師說要畫的東西是：“水里有許許多多的小魚在游來游去，河岸上長著茂盛的大樹，大樹的旁邊有 小朋友在玩�！崩蠋熌弥t領巾蒙住我的眼睛，我先在黑板上估計一下，然后在黑板畫了一條寬闊的'大河，又摸索著畫上了小魚，在河岸上畫上了幾顆又高又大的樹，最后在大樹下畫了幾個在玩游戲的 小朋友，我剛畫完臺下的的同學就哄堂大笑。原來我把大樹畫到了河里，小朋友們也在河里做游戲。看著自己的“大作”，我也笑了。
后來，老師讓我們每個人都體驗畫一下。有的同學把小朋友畫到了大樹上，有的把小魚畫到了岸上，……真是五花八門，讓我們哭笑不得。
笑過之后，我們陷入了沉思，眼睛是多么重要呀!我們要保護眼睛。我們閉上眼睛2分鐘，都感覺難受，而盲人每時每刻都生活在黑暗里，是多么痛苦呀，我們要多幫助他們，不要嘲笑他們。
閉著眼睛畫畫作文12
今天的作文課上，老師笑瞇瞇地問我們：“你們喜歡畫畫嗎？”同學們異口同聲地說：“喜歡！”老師又問：“你們想畫什么呢？同學們紛紛舉手回答，有的說想畫大海，有的說想畫大樹，還有的說想畫小朋友……
老師在黑板上寫上”閉著眼睛畫畫這六個字，我不禁嘀咕道：“閉著眼睛能畫什么呀？”
老師選了畫畫高手——房子涵，用老師的'衣服蒙住了她的眼睛，在原地轉了三圈，她先畫了太陽，再畫了大樹，然后畫了小草，最后畫了小花。她把太陽畫成了六，陽光破了一個洞，她畫的樹一棵變成了橙色，一棵東倒西歪。小草不像以前那么嫩了，小花一朵跟大樹一樣高，一朵開到太陽上了。
房子涵的畫讓我們哈哈大笑！我想到：以后盲人走路時，我們一定要幫助他們。
閉著眼睛畫畫作文13
今天，在小桔燈趣味日記課堂，孔老師叫我們拿出一張紙來畫畫。
不就是畫畫嗎，小菜一碟！我首先畫了兩位公主、美麗的窗簾和兩盆可愛的'花朵……畫好了，我給畫取了一個名字，叫：公主世界！接著，我又在畫的右下角寫了幾個字，是“蔡甜甜作”接著我又圈上了愛心狀。就這樣，我的畫大功告成！
正當我得意洋洋的時候，孔老師說：“下面請同學們閉著眼睛畫畫�！痹捯魟偮洌旅婢桶察o起來。我突然想起：不好了，早知道畫得簡單點了。沒辦法，我只好開始畫畫了�？桌蠋熞娢揖o，就用雙手蒙著我的眼睛。畫好了，不會吧，好看的字變成了難看的字，整齊的窗簾變成了歪歪斜斜的窗簾……真是亂七八糟！
經過這次體驗，我明白了一個道理：盲人做事不容易，我們要幫助盲人！
閉著眼睛畫畫作文14
咦？今天教室里怎么這么熱鬧呢？哦，原來是我們要進行有趣的游戲――閉著眼睛畫畫。
同學們都很驚奇，閉著眼睛怎么畫畫呢？這時肖柳舉起了手，她說：“我要畫一個小朋友在跳繩，還要有白云和太陽。”我想，這么高難度的.畫她怎么畫得出來呢？這時老師用紅領巾蒙上了肖柳的眼睛，肖柳摸索著上了講臺，她先給小朋友畫了一個頭，然后畫上眼睛，可是眼睛竟然長到了頭的上面。原來肖柳把眼睛畫錯位置了，過了一會兒，肖柳畫好了，全班哄堂大笑，原來肖柳把小朋友畫得四分五裂，全散架了。肖柳把紅領巾拿下來，說了一聲好難看。輪到自由發(fā)揮了，我試著畫了一條小魚，沒想到魚頭畫在魚尾上，魚鱗畫在眼睛上，我一看嚇了一大跳，還以為是怪獸呢！
我不由深思起來：我們一定要保護自己的眼睛，盲人整天生活在黑暗之中，我們應該幫助他們，而不該嘲笑他們��！
閉著眼睛畫畫作文15
一上課 ，老師面帶微笑地問：“同學們，你們喜歡畫畫嗎？”同學們異口同聲地說：“喜歡！”老師又問：“你們想畫什么 ？”同學們紛紛舉手回答，有的想畫大樹，有的相畫城堡，還有的想畫小朋友。
老師又在黑板上寫了“，”我不禁小聲地嘀咕著：“閉上眼睛怎么畫畫呢？”
老師選了畫畫高手 房子涵上來畫畫，老師用自己的'襯衫把房子涵的眼睛蒙得嚴嚴實實的。房子涵艱難地走到了講臺前，摸到了老師給她的三支粉筆。房子涵先畫了一個太陽，太陽不圓了，變成了6。再畫了大樹，一棵大樹東倒西歪，一棵大樹變成了紅色。然后畫了小花，一朵小花和大樹一樣高了，還有一朵小花快要到太陽上面了。
上了這節(jié)課，我覺得閉上眼睛畫畫真困難，以后我們應該多關心關心那些盲人。
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