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那些年作文

時(shí)間:2023-04-01 14:01:59 作文大全 我要投稿

那些年作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的那些年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那些年作文

那些年作文1

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我也即將畢業(yè);仡欉@六年感覺(jué)自己過(guò)得很開心,很快樂(lè),很充實(shí)。

  還記得六年前,開學(xué)的一個(gè)早晨我們背著書包屁顛屁顛的走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),從此開始了我六年的學(xué)習(xí)生活。一年級(jí)時(shí)我們就好像是來(lái)學(xué)校玩,而不是來(lái)讀書,每天玩著“奧特曼打怪小怪獸”的游戲,每天早上開開心心來(lái)上學(xué),下午有依依不舍的離開學(xué)校,是那么的天真爛漫。二年級(jí)的我們已經(jīng)不再玩著一年玩的“奧特曼”,而是玩起了“老鷹捉小雞”。三年級(jí)我們已經(jīng)有了少許的學(xué)習(xí)壓力,但依舊很天真,甚至說(shuō)還有些幼稚,依然玩著“老鷹捉小雞”的游戲。

  到了四年級(jí),我們被一樣?xùn)|西深深的'影響著——排名。這讓我們有了三六九等之分,學(xué)習(xí)好的同學(xué)看不起學(xué)習(xí)差的同學(xué),這不再讓我們像原來(lái)那般團(tuán)結(jié)。到了五年級(jí),我們多了一份成熟,我們不再玩那些幼稚的游戲,而是開始談?wù)擉w育、明星、八卦。到了六年級(jí),我們已經(jīng)非常成熟了,也許有了自己喜歡的男孩或女孩,男生開始愛(ài)上了打籃球,女生則成為了追星族。

  小學(xué)六年的生活永遠(yuǎn)是我腦海中最美好的回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那些年我和我的兄弟姐妹們一起傻笑,一起瘋的時(shí)光!

那些年作文2

  那時(shí)的我們,你是我的前桌,我是你的后桌。在每一個(gè)平凡的午后,我們面對(duì)面地談笑,你總是習(xí)慣地將耳機(jī)輕輕地塞入我的耳內(nèi)。那時(shí)的你,和我分享著每一首沁人肺腑的歌曲,感受著每一個(gè)充滿著青春氣息的音符。

  那時(shí)的我們,你的車后座上是我,騎單車的是你。輕輕地?fù)е愕难,歡快的在后座上聽風(fēng)的纏綿。偶爾靠在你的背上,聽你心臟強(qiáng)有力的跳動(dòng)聲,傾聽著你腳踏單車簡(jiǎn)單的旋律。那時(shí)的我們,你我肩并著肩,愜意的坐在樹蔭下。坐在綠草如茵的草坪上,享受和沐浴著每一縷溫暖的陽(yáng)光。隨意放置的書本被風(fēng)輕吹動(dòng)書頁(yè),翻動(dòng)的紙張被陽(yáng)光照的發(fā)白。

  躺在草坪上,輕嗅著青草香,望著蔚藍(lán)的天空和閑逸的白云浮想聯(lián)翩,靜靜地體驗(yàn)著文字的'靈動(dòng)和妙不可言。那時(shí)的我們,手牽著手,亦或是背靠著背。我們一起在清晨時(shí)分攀登高山只為期待一個(gè)日出,我們又一起去海邊聽海浪的聲音,看一望無(wú)際的大海的寧?kù)o與淡然。爾后,我們又一起向深邃的星空投下一盞盞明亮的孔明燈,許下一個(gè)個(gè)屬于我們青春年華的夢(mèng)。那時(shí)的我們,習(xí)慣將青春作為主旋律,為自己奏出一首與眾不同的樂(lè)曲。那些年,我們的淺淡時(shí)光。

那些年作文3

  感動(dòng)源于生活中的一點(diǎn)一滴,而在我心中,這就是一切。

  ——題記

  若感動(dòng)是一首歌曲,那么我愿意一直沉醉其中;若感動(dòng)是一副圖畫,那我愿變?yōu)樗,給他人帶來(lái)更多的感動(dòng)。

  她令我感動(dòng)

  朋友,一輩子,你都不能忘記她,不能離開她。

  楊家玉,我最好的朋友之一,她對(duì)我很好,我對(duì)她也很好,彼此依賴,互相信任,做過(guò)很多事。她愿意陪我玩而不回家。那次,我感動(dòng)的差點(diǎn)。

  有一天,爸爸媽媽不在家,楊家玉得知,給家打個(gè)電話說(shuō)不回家了,就在外面陪我玩。

  她,我一輩子也不會(huì)忘記。

  劉姝瑤,我想你了

  劉姝瑤,我和楊家玉公認(rèn)的'好朋友,同時(shí)也擔(dān)任著老師眼中“三好學(xué)生”這個(gè)角色,她人真的很好,我都快想死她了,因?yàn)椤?/p>

  有一次下過(guò)第二節(jié)課后,我很餓(當(dāng)時(shí)沒(méi)吃早飯)劉姝瑤好像看出來(lái)了,她把她早飯給我了,還說(shuō)在家吃過(guò)了,這是她媽媽怕她餓給她準(zhǔn)備的。我就吃了,心里想:瑤瑤媽媽人太好了,不過(guò)我再看看她,好像肚子也在咕咕地叫。(第四節(jié)課時(shí))當(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng)哦。就是老師突然讓我站起來(lái)回答問(wèn)題了。

  她,我一輩子的朋友。

  乖小可的微笑

  乖小可,原名“張藝可”,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好朋友,就是因?yàn)橛兴也挪粫?huì)害怕。

  音樂(lè)課上,老師讓我站起來(lái)唱歌了,我很膽怯,不敢唱,害怕。當(dāng)我在害怕時(shí),突然注意到張藝可對(duì)著我微笑,像在鼓勵(lì)我。

  她,我最重要的人。

  珍惜生活中的每一次感動(dòng),細(xì)心回味每一瞬間,很甜,很甜。

那些年作文4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們將要在這個(gè)夏天畢業(yè)了。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,整整六年時(shí)間,操場(chǎng)邊上的小樹苗已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵棵參天大樹,每一棵樹就好像一本五顏六色的畫冊(cè),那上面記錄著我們?cè)趯W(xué)校的每一天,記載著一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的故事。此時(shí)此刻,我的腦海里又浮現(xiàn)了平日和同學(xué)們聚在操場(chǎng)上玩游戲的情景,耳邊又回蕩起黃鸝鳥那婉轉(zhuǎn)的歌聲……

  記得六年前剛?cè)雽W(xué)的那一天,爸爸媽媽牽著我的小手,踏進(jìn)了美麗的校園,我們一起來(lái)到了這陌生卻環(huán)境優(yōu)美的地方,當(dāng)我看到操場(chǎng)上大哥哥大姐姐在嬉戲時(shí),我看到了陌生的老師,他們帶著微笑的面孔向我點(diǎn)頭,我仿佛對(duì)這里的一切都不陌生,因?yàn)槲乙呀?jīng)融入了這個(gè)溫馨的大家庭里。

  還記得,讀二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校征集優(yōu)秀的作文,合訂成一本《雅園新蕾》,我和同學(xué)們都積極的參與。星期二的中午,我正在排隊(duì)去飯廳吃午飯的.時(shí)候,語(yǔ)文老師向我走來(lái),面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“你的作文入選《雅園新蕾》了,我為你高興!蔽乙蔡貏e高興,感謝老師,因?yàn)槟男燎诟冻觯覀儾攀斋@更多知識(shí)。

  一件件小事在我的腦海里揮之不去,我永遠(yuǎn)都忘不了,因?yàn)槟鞘俏倚W(xué)最美的回憶。

  六年的生活雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦、舒暢。人生路上有成功,也有失敗,我相信“有志者事竟成”。

那些年作文5

  聽著,誰(shuí)在靜靜的夜里哭泣?像是骨折的清脆聲音,為什么總讓我覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)?用手撐起一片枯葉,撫平他的皺紋。觸目驚心的淚水總是讓這個(gè)夜晚看起來(lái)黯淡無(wú)光,我的心不禁顫抖。這葉子可能在哭!

  即使沒(méi)有思想的植物也能理解痛苦?

  黃色的`樹葉散落在各處。帶著這種幼稚的想法,我小心翼翼地把樹葉一片一片撿起來(lái)。我覺(jué)得不可笑。我只是在為他們做一件事,尊重他們的問(wèn)題。

  有時(shí)候,一輩子就是一瞬間,一瞬間就是一輩子。

  為什么生活如此不同,就像曇花一現(xiàn)?我的生命有多長(zhǎng),有多少人一生匆匆,卻忽略了真正有意義的事情?希望不會(huì)。

  在有些人眼里,生存就是吃好;有人認(rèn)為,活在世上,就是一輩子追求名利;只有少數(shù)人明白,要活在世上,就要培養(yǎng)個(gè)人情操,讓每一天都盡可能有意義。

  一個(gè)春秋的到來(lái),意味著生命一次又一次的延續(xù)。在一片綠色的田野里,美麗的音調(diào)包裹在骨頭的寒冷中。誰(shuí)還會(huì)停下來(lái)在枯枝上歌唱?

  有時(shí)候,生死的狀態(tài)只是一念之間。

那些年作文6

  在茫茫宇宙中,我們每個(gè)人都在尋找著那顆屬于我們的流星,當(dāng)流星總是從我們身邊擦肩而過(guò),而我們卻總會(huì)遇到最好的?墒悄切└冻雠c回報(bào),我是最先給你那份單純而美好的愛(ài)。

  可惜我不是你的真命天子,因?yàn)橛腥吮任腋m合你,他可以在生命的時(shí)候照顧你,他可以在你哭泣的時(shí)候安慰你;他可以在你孤單的時(shí)候陪伴你;他可以在你失落的時(shí)候給你溫暖……

  而我卻不能給你,因?yàn)槲遗挛覑?ài)你,愛(ài)的.太深,傷的就有多深吧……

  茫茫人海中,在億萬(wàn)人海相遇,想必是有多么的不容易,命中注定了,你們兩個(gè)是一對(duì),而我卻永遠(yuǎn)只可能是你們故事中間的第三者,來(lái)配合你們愛(ài)情的演出的。

  我知道,我給不了你最好的,但是我已經(jīng)把我自己的全部全都給你了。你可以把它當(dāng)垃圾隨意的踢開,也可以視為其寶……但是我知道,你不愛(ài)我,是真的!我又何必強(qiáng)求呢?

  也許我們真像偶像劇里的臺(tái)詞,真的愛(ài)得累了吧……

  我們愛(ài)錯(cuò)了另一個(gè)對(duì)方,同時(shí)愛(ài)上了這個(gè)人,也許真像童年中所說(shuō)的,我不需要你有多少錢,也不需要你有多大的勇氣告訴我,我喜歡你。只要你是喜歡我,愛(ài)我,真心對(duì)我的,我就會(huì)為你付出真心。

  如今想起小時(shí)候那些懵懂無(wú)知的愛(ài)情游戲,真是可笑!難道不是嗎?年少時(shí)的我們,想笑想哭,想愛(ài)一個(gè)人,真的好簡(jiǎn)單。但又不曾考慮過(guò)后果,也許愛(ài)情就是這么簡(jiǎn)單吧,我愛(ài)你,你愛(ài)我就夠了。

那些年作文7

  歲月匆匆,時(shí)光飛逝,驀然回首已然是奔三的年紀(jì),男兒三十而立,回首往事,那些年……是否還記得那些年我們背著媽媽做的花書包奔跑在上學(xué)的田間小道,你追我趕;一雙媽媽做的小布鞋,一個(gè)小平頭,趴著水泥板的書桌,晨讀的朗朗聲回蕩在校園內(nèi)外。也曾在那個(gè)初秋的早晨賴床不起不去上學(xué),在媽媽勸說(shuō)無(wú)果的情況下背起耳朵起床,在媽媽皮鞭的威脅下三步一回頭的朝學(xué)校走去,呵呵。

  那是個(gè)炎熱的夏天,農(nóng)村娃們都會(huì)像打鳴雞一樣早起,手拿彈弓暢翔在鄉(xiāng)村的東南西北,跟鳥兒玩著童年版的CS,只聽啪咔一聲誰(shuí)家的瓦片被彈弓擊破,三大爺二大娘罵起誰(shuí)家的臭小子發(fā)射的“炮彈”、手拿釣魚竿靜靜的趴在小河邊,等待魚兒的上鉤,也會(huì)東跑西跑撒魚食,打窩子,又是誰(shuí)家河邊的'菜地被踏成了小道……提著罐頭瓶,里面2條小魚自由的游啊游,屁跌屁跌的回家吃早飯。

  可曾也光著腳丫子,穿著大褲衩,光著膀子坐在樹蔭下打升級(jí)、激將五十K,到處是歡聲和笑語(yǔ);可曾嘻戲在小河里逮猛子,可曾上樹掏過(guò)鳥窩,弄的鳥飛蛋打,可曾捅過(guò)馬蜂窩,弄的一頭大包,可曾偷過(guò)瓜摸過(guò)棗,又可曾吃過(guò)桑葚烤過(guò)紅薯……

那些年作文8

  從小到大,我都沒(méi)管過(guò)別人,也覺(jué)得自己不行?墒牵搅顺踔,老師讓我來(lái)管別人,我覺(jué)得自己肯定會(huì)做不好。可是做起來(lái),卻沒(méi)有想象中那么生疏和困難。做久了,我有一種豁然開朗的感悟—沒(méi)有把握的事情其實(shí)也可以做好,那么,為什么非要等到時(shí)機(jī)成熟了再去做呢?很多事情,機(jī)會(huì)成熟的時(shí)候,也就是竟?fàn)幾罴ち业臅r(shí)候,為什么不在別人還在觀望時(shí)自己先出發(fā)呢?我們必須讓他們知道,我是最擅長(zhǎng)把握這種沒(méi)把握的機(jī)會(huì)的人。當(dāng)你在做一件沒(méi)把握的事情時(shí),不要在心里懷疑自己的能力。甩掉畏懼與自卑,別著急對(duì)自己說(shuō)不,要學(xué)會(huì)激勵(lì)自己,自己給自己打氣,在別人都認(rèn)為沒(méi)把握的事情面前,毫不猶豫地站出來(lái),抓住離你最近的目標(biāo),不受外界的'影響,讓困難逼你成功。所謂十拿九穩(wěn)的事情,往往是獲得回報(bào)最少的事情。要做,就去做那些沒(méi)有把握的事—你覺(jué)得沒(méi)有把握,別人同樣沒(méi)把握,但是你做了就有成功的可能,不去做,就永遠(yuǎn)只能看著別人的成功。風(fēng)險(xiǎn)與收益向來(lái)都是成正比的,投資是這樣,生活也是如此。挑戰(zhàn)別人不能挑戰(zhàn)的,就會(huì)收獲不一樣的效果。人生,有許多沒(méi)有把握的事,但是總會(huì)有人去做。那些年,我們做了,現(xiàn)在為何不做呢?

那些年作文9

  曾記否,湛藍(lán)的天空下我們?cè)S過(guò)的誓言?

  天還是那片天,地還是那片地。我們,卻再也回不到過(guò)去,回不到那些時(shí)光里去。眼酸澀,沉默,無(wú)言。

  還記得幾年前的一個(gè)夏天,奇妙的緣分讓我們相聚到一起。相識(shí),相知。從開始的怯怯相望到后來(lái)的攜手相伴。那些年芝麻大的事情,我們現(xiàn)在都還能一件一件清淅地列舉出來(lái)。還記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我們窩在同一個(gè)被窩里;還記得無(wú)數(shù)個(gè)黃昏,我們手牽著手一起回家;還記得在靜悄悄的夜晚里,我伏在你的肩上小聲地抽噎著,用斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)訴說(shuō)著我心中的委屈,但委屈過(guò)后又會(huì)迷惘而堅(jiān)定地朝未來(lái)邁去。

  我們用稚嫩的臉龐和純真的眼神書寫著我們的友誼,可是時(shí)光的齒輪悄聲無(wú)息地轉(zhuǎn)動(dòng)著。在我們分離的時(shí)候我們都不會(huì)哭泣,我們還要微笑著揮手告別。

  在彷徨時(shí),我總是下意識(shí)的'尋找你的身影,渴望看到你善解人意的目光;在開心時(shí),我總是不自覺(jué)地呼喚著你的名字,可回過(guò)神來(lái),才悵然發(fā)現(xiàn),我所熟悉的那個(gè)你,早已不在我的身邊。

  于是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了自立,知道了如何自己去克服和化解困難。我不再軟弱,不再哭泣,有的只是不屈的眼神和開朗的心靈。

  那些年,我們吵過(guò),鬧過(guò),哭過(guò),笑過(guò),那些美好的回憶,我會(huì)珍藏。但我知道,自己的路,終究是要自己走的,不管前方的路有多遙遠(yuǎn),有多困難,但我始終相信,我們的心一直聯(lián)系在一起,在不同的地方一起仰望星空,為彼此祝福,加油!

  走過(guò),那些年,那些羞澀的時(shí)光……

那些年作文10

  那一天,我升起風(fēng)馬旗,不為祈福,只為守候你的到來(lái)。

  倉(cāng)央嘉措

  有人說(shuō),緣分是一場(chǎng)五百年渡來(lái)的修行,佛前乞求五百年,只為一日桃花遍野,驚鴻一瞥。我捧起紙頁(yè)泛黃的小冊(cè),輕嗅它的草木芬芳,只有含笑。我和詩(shī)詞,就是一場(chǎng)緣,妙不可言。

  只如初見(jiàn)

  我在詩(shī)詞里,邂逅了一個(gè)風(fēng)清月朗的少年,那個(gè)北宋以來(lái),一人而已的納蘭容若。

  他曾有莫誤雙魚到謝橋的欣喜,又在人生起起落落間,回憶起那一場(chǎng)美好,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。他忠心不二,跟隨君王幾十載,我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于他哀而不傷的千古詩(shī)篇。人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇?平淡一句,道盡古今多少離別。

  我想,我和詩(shī)詞,就是那場(chǎng)初見(jiàn),不倦,不悲,永不謝幕。

  長(zhǎng)夢(mèng)星河

  我在詩(shī)詞里,采折下古今多少或清雅,或壯烈的'詩(shī)篇,釀成二兩月光下酒,釀成一碗回韻悠長(zhǎng)。

  我夢(mèng)見(jiàn)過(guò)夏夜繁星,是一句醉后不知天在水,滿床清夢(mèng)壓星河。我窺得過(guò)世外桃源,是一句中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。我悟出過(guò)一場(chǎng)云淡風(fēng)輕,是一句古今多少事,都付笑談中。我得到過(guò)青春的真諦,是一句花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。

  沈從文說(shuō):因?yàn)槟銇?lái),所以我等。詩(shī)詞愿為我氤氳千百年,我也愿親撫詩(shī)文,跌醉詩(shī)夢(mèng)、一夢(mèng)終生。

  那些年我讀過(guò)的詩(shī),給了我太多欣喜與慰藉,給我年少的夢(mèng)境,給我成長(zhǎng)的鼓舞。請(qǐng)?jiān)试S我雙手合十,祈愿一生攜詩(shī),風(fēng)雨同行!

那些年作文11

  小時(shí)候,盼星星、盼月亮地盼著中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。當(dāng)把中秋節(jié)盼來(lái)時(shí),別提有多高興了。

  記得那一年中秋節(jié)在老家過(guò),左鄰右舍的小孩爭(zhēng)先恐后地從自個(gè)兒家門跑出來(lái),提著燈籠,手拉著手,自覺(jué)地排成一個(gè)隊(duì)伍,蹦蹦跳跳地哼著小曲兒,個(gè)個(gè)樂(lè)開了花。跳舞跳累了,哼曲哼累了,就各自回家歇會(huì)兒。不一會(huì)兒,孩子們又魚貫而出,有些手上拿了些鞭炮在地上點(diǎn)燃,形成一道壯觀的火花!

  夜深了,月亮掛在天上,照亮每一座小城。我搬了把小椅子,就在老鄉(xiāng)家里的陽(yáng)臺(tái)上,吃著月餅,看著天上的美景。這時(shí),夜空中冒出一個(gè)個(gè)彩色的泡泡,仔細(xì)一看:啊,原來(lái)是孔明燈!星星和孔明燈相互襯托,將夜空描繪成充滿詩(shī)情畫意的藝術(shù)畫,呈現(xiàn)出用語(yǔ)言難以形容的美景。

  此刻,我明白了一件事:中秋節(jié)的.難忘,不單單只在月餅上,和異鄉(xiāng)的親戚朋友團(tuán)聚,大家一起吃個(gè)團(tuán)圓飯,這才是最幸福、最甜蜜、最圓滿的中秋節(jié)!

  我雖然長(zhǎng)大了一些,也懂事了好多,但盼望中秋節(jié)的心情依然像兒時(shí)那么迫切.....

那些年作文12

  煙花過(guò)后,仍是一抹黑夜,誰(shuí)會(huì)在乎?

  曾經(jīng)的宿舍,歡聲笑語(yǔ),載著我許多的笑。不分時(shí)宜地高歌一曲的是你們,互相調(diào)侃玩笑的是你們,然后又沒(méi)心沒(méi)肺地大笑的也是你們。我們最大的談資是植物,在宿舍這塊小天地里暢云所想而后又互相交換。開始,與瘋瘋顛顛而又毫無(wú)干系的你們成了舍友,我人生的.第二筆財(cái)富。

  曾經(jīng)的教室,朗朗書聲,盛著我許多的回憶。能言善辯,睿智博學(xué)的語(yǔ)文老師,幽默搞笑,卻又樂(lè)觀自強(qiáng)的數(shù)學(xué)老師,可愛(ài)風(fēng)趣,一心為我們的英語(yǔ)老師 。只是后來(lái)臨近中考,老師換了,一切都變了。唯有把那份情珍藏在心中,才能不變質(zhì)。

  風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波光;太陽(yáng)從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從森林走過(guò),留下圈圈年輪。而那些年,我們一起走過(guò),一起叛逆,一起嬉笑,一起喜怒哀樂(lè),一起風(fēng)雨同舟,曉得了什么又留下了什么?

  只是以后的聚會(huì)是否會(huì)是那形同人走茶涼般的冷淡?終究是要形同陌路,終究是回不去的,回憶終究也要塵封。只愿不忘初心,嗯,不忘初心便好

  縱使煙花燃盡,黑夜顯寂,那也不打緊,燦爛過(guò)便好。那一汪明月永隨黑夜,就如那滿滿的記憶予我,足矣,我在乎便好。

  那些年,我沒(méi)有虛度。

那些年作文13

  "那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的……"聽著這首歌,我仿佛回到了小時(shí)候天真無(wú)邪的孩童時(shí)代,那時(shí)的友誼是最純潔的,是最開心的。

  我依稀記得那時(shí)候我還在農(nóng)村上的一年級(jí)和幼兒園,然后二年級(jí)是在學(xué)校塌了之后才在市里上的`二年級(jí),在市里我讓人生地不熟每個(gè)星期我都坐著公交車去求學(xué),在陌路人的指引下我逐漸的熟悉了地形,借住在我的姑姑家里。我在三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲夜霉煤臀夜酶覆粫缘醚a(bǔ)課,所以在課堂上老師講的我根本聽不懂,每次成績(jī)都?jí)|底。養(yǎng)成了自卑的心理,不過(guò)我在我周圍的同學(xué)和老師對(duì)我的開導(dǎo)還有老師對(duì)我的格外關(guān)注,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),這都是靠老師和同學(xué)們的幫助。可是好景不長(zhǎng)啊,我因?yàn)槲业睦厦《粚W(xué)校強(qiáng)制開除,就在那一剎那,我哭了,我不忍離開他們,可是又不得不離開他們。就像蘇軾的《水調(diào)歌頭》:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。"可不是么,人怎么可能沒(méi)有離合呢?有離既有合,有合既有離。

  離開后我又去了一家肯收留我的學(xué)校,在哪里我完成了學(xué)業(yè)并且結(jié)業(yè)。我到了那里還是時(shí)常和他們通信和他們一起玩,誰(shuí)然我是特殊人群。但他們不嫌棄我,還拿我當(dāng)正常人來(lái)看待,我是拿心同他們交朋友,他們也拿我當(dāng)朋友。我很高興,F(xiàn)在他們都上各自的初中,我也上了初中,F(xiàn)在我還時(shí)常想起他們。

那些年作文14

  “那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,我曾為你付出一切,那些年錯(cuò)過(guò)的自由,成為我心中無(wú)法忘掉的`痛......”那些年,我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子,成為我心底揮之不去的痛......

  那些年我們?cè)?jīng)一起瘋過(guò),“出去玩,你去不?”窗外大雪紛飛,我抓了一把雪向你灑去,“你竟敢砸我,好大的膽子!”說(shuō)完,你團(tuán)了一個(gè)雪球,朝我扔過(guò)來(lái),我靈活地躲開了,你卻仍不甘心,再接再厲的繼續(xù)向我扔雪球,于是,我便四處躲閃,在漫天白雪之中,冰天雪地中,兩抹歡快的身影穿梭在這玄幻的天地間......

  那些年,我們?cè)?jīng)一起打過(guò)架:那天,我們兩個(gè)走在校園里,邊說(shuō)邊笑,不亦樂(lè)乎。兩個(gè)女生突然闖進(jìn)了我們的視線,不由分說(shuō)的就開始罵我們,還打了你一下,你和我對(duì)視一眼,一人打一個(gè),說(shuō)干就干,就這樣,我們把她們打得鼻青臉腫,為此,我們還被老班狠狠的批了一頓,但我并不后悔。

  那些年,我們?cè)黄鹂捱^(guò),一起笑過(guò),一起鬧過(guò),一起生活過(guò)......

  時(shí)光飛逝,物是人非,轉(zhuǎn)眼間,世事蒼涼,轉(zhuǎn)眼間,你已不在身旁......還記得,那些年,我們?cè)黄鸬挚贡瘋?.....

那些年作文15

  我們哭過(guò),也笑過(guò),鬧過(guò),也瘋過(guò)。

  我們每一個(gè)人都有控制喜怒哀樂(lè)的權(quán)力,但是我,為什么要那樣去隱藏……

  我誠(chéng)心誠(chéng)意和她們做朋友,為了我們的友誼,我對(duì)她們的玩笑沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)意見(jiàn)。但是她們呢,你們有沒(méi)有想過(guò),那個(gè)玩笑是多么傷人,換作是別人,還能這么忍受么。

  不知從什么時(shí)候起,我跌倒了,不再哭,而是趕緊爬起來(lái),對(duì)自己笑笑,安慰自己說(shuō),沒(méi)事,一切都還好;不知從什么時(shí)候起,別人搶奪屬于我的.東西,我不再哭,只是鬧鬧,然后笑著把委屈咽到肚子里,把開心送給別人;不知從什么時(shí)候起,我學(xué)會(huì)了淋雨,學(xué)會(huì)把傘傾斜于同伴,學(xué)會(huì)寧可自己被雨水打濕,也不愿讓同伴被浸濕……

  在那些年里,我真的學(xué)會(huì)了許許多多,學(xué)會(huì)了笑,學(xué)會(huì)了隱藏,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了關(guān)心。

  那些年里,我一直隱藏著自己的淚,它們開始在眼眶里堆積,越來(lái)越多。那些年里,我一直顯露自己的笑,它們給別人帶來(lái)快樂(lè),也給我?guī)?lái)快樂(lè)。 我是那么一個(gè)注重感情的女孩,我害怕失去離我最近的朋友,害怕失去所有我曾擁有過(guò)的一切。但是,有些東西并不是一生都能伴隨于我的,我要在它們理我遠(yuǎn)去時(shí),對(duì)它們微笑。是的,用最美的微笑去掩飾悲傷的淚,因?yàn)樗鼈儯苍?jīng)給過(guò)我快樂(lè)。

  相信那些年后,我不再哭。

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