精選寫給朋友作文三篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寫給朋友作文3篇，歡迎大家分享。

寫給朋友作文 篇1

親愛的小菲：

　　你好！

　　接到你的來信，我翻來覆去看了3 遍，淚水模糊了雙眼。為了救一個小男孩，你失去了雙腿。然而，同學們不論刮風下雨堅持送你上學，背著你參加活動。這是多么純潔的友誼�。�

　　小菲，你知道每天早晨，我看見坐在輪椅上的那位大哥哥，你的影子就在我眼前閃過。我仿佛看見，你正坐在輪椅上艱難地向前移動。我奔上去想幫你一把，可是輪椅不見了。我幻想在“六一”國際兒童節(jié)那天，送給你和世界的殘疾小朋友每人一只神奇的魔術氣球。小菲，快拉上那長長的絲帶，讓我念動“咒語”，瞬間，你便會得到失去的雙腿。渾身輕飄飄的，不但能夠在大地上自由歡樂地奔跑、跳躍，甚至還可以在天空中翱翔。在病榻上躺了數月的你，頭一次暢快地歡笑，臉上像涂了胭脂，紅彤彤的，眼睛里閃著興奮的光。瞧！我們的法國朋友拉比甜甜地笑著，“失而復得”的手拿著大蘋果向你祝賀；英國朋友艾莉莎復生了纖細白嫩的.雙腿，跳著舞慶祝你的康復。為摯友解除痛苦，這是多么令人自豪的事呀！我想：“這決不是夢幻，會成為現實的”。

　　生命，像一艘遠航的小船，它已經駛過灑滿金光、盛開鮮花的童年海灣，向著布滿暗礁的青年港口疾馳。我們要憑自己的頑強毅力征服一切！小菲，我真想知道，你長大了，想干什么？我長大了，要當一名藥物學家呢！

　　你一定聽說過蜥蜴斷尾、海星斷腕的故事吧！這些動物的殘肢再生，是由于它的體內有一種特殊的生長激素，能產生極強的再生能力。今后我們可以在巨蟹座K 星上建立太空實驗站，用電子計算機監(jiān)測儀進行科學研究。生長激素是一種強烈的催化劑，它含有細胞分子、細胞核、細胞質……等全套增殖系統(tǒng)，它能促使新肢細胞增生、發(fā)育完善。

　　��！不久的將來，我的宏愿便可實現。小菲，那時你已是位健康美麗的姑娘了。我要讓“殘疾”二字在人們頭腦中消失，讓全世界的小朋友都愉快地生活！讓我們在20xx年的第一天熱情擁抱吧！

　　不要悲傷，為我們未來的事業(yè)而奮斗吧！

　　遠方的朋友：鄭洋

　　× 年× 月× 日

寫給朋友作文 篇2

親愛的尼西婭小朋友：

　　你好！

　　我是一名中國小學生，在一年八班上學，今年七歲，我們是同齡人。前不久，我們學校已經放了暑假。緊張的學習生活結束后，我抽出時間，在遠隔數千里之外給你寫信，主要是想和你說說心里話。我想，你不會拒絕我做你的知心朋友吧！

　　去年底，你們國家遭遇重大海嘯災難后，我每天都在想著你們，從電視里了解到，你們目前的學習生活仍然很艱苦。當我看到你們在我看到你們在排長隊領取食物，赤著雙腳坐在水泥地上聽課，以及趴在擁擠的走廊地板上寫字時，傷痛得流下了眼淚。特別是當別人問起你，知不知道爸爸、媽媽去了哪里，你低下了頭，大大的眼睛里一下子盈滿了淚水，轉身跑開了時，我難過極了。我們知道，你們經受的心理創(chuàng)傷難以愈合，始終無法擺脫可惡海嘯陰影的困擾。你們重建家園的任務很重，今后的生活還很艱難，但你們的痛苦是世界人民的痛苦，其中包括13億中國人在內，無時無刻不在牽掛著你們，關心著你們，并想盡辦法幫助你們。上個月，我國民眾在為海嘯災區(qū)捐助活動中，我們學校的每一位小朋友都捐出了自己平時節(jié)省下來的零用錢，獻上了涓涓愛心。我們相信，在大家的共同努力下，你們的生活一定會一天天好起來的。

　　尼西婭小朋友，今天是20xx年2月9日，是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日──春節(jié)，這是中國人合家團聚的節(jié)日。除夕之夜，我們中國每個家庭里都是這樣一幅場景：吃過豐盛年夜飯的男女老幼們圍坐在一起，觀看中央電視臺的“春節(jié)聯歡晚會”，同時還在樂融融地接收著來自全國各地親朋好友的電話、短信祝福。這一天，我們小朋友們可高興了，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在放鞭炮，有的在做游戲……而我呢？一夜也沒睡，在等著新年鐘聲的敲響，好給爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年，之后滿心歡喜地接過壓歲錢，然后全家一起吃餃子……

　　尼西婭小朋友，20xx年，在我們國家是乙酉年，雞年。雞全身是寶，能司晨報曉，且有很多美德，所以為人們所喜愛。雞啼，象征著奮發(fā)和朝氣。在這里，我給你背一首我國古代顏真卿作的古詩《勸學》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”一年之計在于春，一日之計在于晨。我們中國少年朋友，始終不忘肩上的歷史重任，珍惜來之不易的幸福生活，在新的一年里，發(fā)揚“聞雞起舞”的精神，刻苦學習，將來為祖國多做貢獻。

　　幸運的國家都一樣的幸運，不幸的'國家，各有各的不幸。尼西婭小朋友，我們同是地球村的人們，中國和印度又是好鄰居，我們心心相連。我多么希望你能和我一樣，從小就在爸爸、媽媽的呵護和祖國的培育下幸福成長。我們始終把你們的悲傷視為自己的痛苦，為你們失去親人和家園的不幸感到深深的同情。請你通過我的信帶去我國少年朋友對你們國家小朋友真誠的問候吧！我們十分愿意伸出友愛之手，熱心幫助你們最需要的同齡伙伴。雖然我們生活在不同的國家，但我們是世界的未來和希望，都有一個共同的渴望美好生活的心愿。讓我們共同架起兩國少年朋友之間的友誼橋梁吧！

　　幸運的星體都一樣的幸運，不幸的星體各有各的不幸。但愿我們地球永遠是幸運的星體。

　　信就暫寫到此，打擾你了。歡迎你有機會來中國作客，我期待著你的到來，同時也盼你來信。

此致

　　敬禮！

　　你的中國朋友

　　浩浩

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寫給朋友作文 篇3

　　瑪莉斯理查森：

　　你好！我是中國小朋友陳瑩瑩，今年10歲了。還記得嗎，三年前我們在中國的首都——北京見過面。

　　這次在《世界小學生作文精編》上看到了你的作文，我知道你很想了解我們中國小朋友的學習情況，今天就寫這封信告訴你！

　　我每天早晨7點鐘就去學校，一到學校，就和同學們一塊兒讀書。此時，校園書聲瑯瑯。我們班有67個同學，而你們班只有19個。不過你別吃驚，我們全校24個班差不多每個班都有這么多人。

　　我們的學習內容很多，開設了語文、數學、科技、美術、音樂、勞動、體育、常識等課程，真是豐富多彩！我們一天有六節(jié)課，每節(jié)課40分鐘。每上完一節(jié)課，我們就有10分鐘課余活動時間。這時，同學們三五成群地做起自己喜歡的游戲，學校里充滿了歡聲笑語。

　　我的成績不錯。老師把我們學習好的同學編成一隊，幫助學習不夠好的同學，讓大家齊步前進。

　　我最喜歡上科技課，因為科技課能引導我們理解深深的科學奧秘�？萍颊n上那些小科學實驗神奇而有趣，啟迪我們發(fā)明創(chuàng)造，為將來建設祖國做好準備。

　　當然，學習也有令人煩惱的.地方：天天有一大堆作業(yè)(我想，這是中國教育需要改革的地方)，但我天天堅持寫完作業(yè)再去玩。我還交了好多朋友，我們天天在一起學習，在一起游戲，親蜜得像兄弟姐妹。

　　我們每周的星期六、星期日兩天不上課。我時常利用這兩天休息時間去練習打小鼓。每當遇到大的節(jié)日，我們鼓號隊的小朋友都參加活動，那雄赳赳氣昂昂的樣子，可真威風！

　　學校最引人注目的地方是百花園。百花園花香宜人。園里有月季花、菊花、一串紅、石榴紅、紅玫瑰等美麗的花。不同的季節(jié)盛開不同的鮮花.把我們的校園打扮得分外美麗。

　　你聽我介紹得那么好，可能有些不信。百聞不如一見，歡迎你到我們學校來做客，親眼見見中國小朋友學習生活的樂園！

　　祝你

　　學習進步！天天快樂！

　　你的中國朋友：陳瑩瑩

　　20xx年12月1日

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