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我是什么作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我是什么作文,歡迎大家分享。
我是什么作文1
我是一根小吸管。
出生以后,我就被送到了一家早餐店里。我和小伙伴們每天都等著,和牛奶一起,被送到客人手上。
這天,一位小女孩和媽媽一起來(lái)買早餐,買牛奶免費(fèi)送一個(gè)我。我的身子被輕輕拿起來(lái)了,插進(jìn)牛奶里,她呼呼吸著我,很快就喝完了牛奶。我要和牛奶瓶說(shuō)再見了,可是小女孩似乎沒有想把我們分開,她要把我們一起扔進(jìn)標(biāo)識(shí)“可回收垃圾”的垃圾桶里。我心里一驚,我可不屬于那里呀!我又沒辦法提醒她,急死我了!
正當(dāng)我認(rèn)命地等著被扔進(jìn)可回收垃圾里時(shí),一只散發(fā)著淡淡香味的手握住了牛奶瓶。原來(lái)是小女孩的'媽媽阻止了她,“扔這里,不對(duì)哦!”小女孩停了下來(lái),但是她好像不太明白原因:“我們學(xué)過的,牛奶瓶屬于可回收垃圾的!薄皼]錯(cuò),牛奶瓶確實(shí)屬于可回收垃圾,但是吸管是塑料做的一次性用品,屬于其他垃圾,所以不能和牛奶瓶一起扔進(jìn)可回收垃圾里!彼膵寢屇托慕o她解釋了原因。這回她真的明白了,輕輕拔出我,把我放進(jìn)了標(biāo)識(shí)“其他垃圾”的垃圾桶里。我一看,周圍還有不少我認(rèn)識(shí)的小伙伴呢:紙杯哥、紙巾弟、濕巾姐、一次性筷子兄弟……這一下,我安心了。
我是一次性塑料吸管,我是其他垃圾。
我是什么作文2
我會(huì)變,有時(shí)變成紅色,人們嘆氣地說(shuō):“很快要遲到了!庇袝r(shí)我變成黃色,人們看了看左又看了看右,立刻就奔向公司;一會(huì)我又變成綠色,人們高興地說(shuō):“真順利!贝蠹也乱徊,我是什么,不知道嗎,我是紅綠燈啊。
我會(huì)變,高大的身體和笨重的體重,腿像柱子,鼻子像繩子,耳朵像扇子,我打敗過老虎,知道我是誰(shuí)了吧,我是大象。
我會(huì)變,我是小偷上燈臺(tái),下不來(lái),貓是我的天敵,成天的追我,整天的想吃我,我只能住在洞里,我是十二生肖里的'一個(gè),知道我是誰(shuí)了吧,我是小老鼠啊。
我會(huì)變,我能讓人騎在我的背上,帶著人們舒服的游逛,我也會(huì)發(fā)起脾氣,一腳把人踢飛,我最愛吃青草,我跑步也很快,草原上的牧民最喜歡我,知道我是誰(shuí)了吧,我是十二生肖中的馬啊。
我是什么作文3
從學(xué);氐郊遥幌履蔷G白相間的六路公交無(wú)人售票汽車,(說(shuō)是無(wú)人,其實(shí)完全是掛著羊頭賣狗肉,一輛車都有一個(gè)售票員,有的還有兩個(gè)呢),我的心不由得輕松起來(lái)。 背著沉甸的.書包,走過那白色的薄薄的班馬線。到了園子里的門口。一眼看去,一朵酸酸草花燦燃開放,似乎想一只限于獨(dú)秀。但它旁邊的表表草可不同意,它們你爭(zhēng)我奪,在比著高哩!一棵今天高,另一棵明天超越它……往里一走拐一個(gè)彎,一塊花圃里悠然地睡著幾只大概是吃飽了蟲子的小公雞,好像還在那里打著鼾呢!再往越過小攤走到小亭那里,隨意地坐下歇?dú),那里?jīng)常有一些老人在那里閑談,打牌或者靜靜地坐著。坐了一會(huì)兒,再向健身器那里前進(jìn)。走過草地時(shí)會(huì)看見一只灰黃的小貓?jiān)谀抢锱蕵渥降旎畹赝嫠。最后向前走到樓前就到家了。這就是我快樂的一天。小公雞、小草、亭子、小貓咪我們明天再見!
我是什么作文4
我是大自然的朋友,也是人類的朋友。
我喜歡樹林、高山、田野,還有繁華的城市。到處都可見我的身影。我會(huì)行走,但我更喜歡飛翔。我和小孩子們一樣。會(huì)唱好聽的歌,還會(huì)跳好看的舞蹈。人們都說(shuō)我非常非常的可愛。
清晨,我穿著五顏六色的衣裳,迎著緩緩升起的太陽(yáng),飛到小朋友家的陽(yáng)臺(tái)上。我用我那婉轉(zhuǎn)的聲音,對(duì)著那些正在睡懶覺的小朋友叫:“快醒醒,太陽(yáng)都曬屁股啦!”然后,我撲棱棱的一下就飛回樹林里去尋找自己的食物了。林子里所有的害蟲都是我的'美食。我吃害蟲是為了讓樹林更加美麗。
晚上,我飛回自己家里。和伙伴們?cè)谝黄鸢延鹈傻臒狎v騰的。過一個(gè)舒舒服服的夜晚。
人們通過我的特點(diǎn)制造了飛機(jī)。二零零八年奧運(yùn)會(huì)開幕式場(chǎng)館也是根據(jù)我的家設(shè)計(jì)而成的。我們家族得意極了。小朋友們,你們知道我是誰(shuí)了吧!
我是什么作文5
也許是因?yàn)樾盏脑,同學(xué)們給我起了外號(hào)叫“小豬”,還把我的大名改成了“Pig樂程”,我一聽到這個(gè)詞就來(lái)氣,我不胖,也不貪吃貪睡,更不是個(gè)笨蛋,憑什么叫我“豬樂程”?真想把那個(gè)同學(xué)狠狠地“扁”一頓!
不只是同學(xué)叫我“豬”,甚至連老師也叫。有一次我考試考了100分,老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“真想不到你這只豬也能考到100分,豬的'潛力無(wú)限!”老師一說(shuō)完我就憤怒地大叫:“我不是豬!”同學(xué)們發(fā)出一陣哄笑聲,老師也被嚇壞了。有個(gè)同學(xué)悄悄說(shuō)了一句話:“誰(shuí)叫你姓朱哦,只能當(dāng)“豬”了!我火冒三丈,下課后我跟那個(gè)同學(xué)打了一架,結(jié)果兩敗俱傷,都被叫去罰站了。
“豬”這個(gè)字真是害了我!真想有個(gè)時(shí)光機(jī),傳送到遠(yuǎn)古時(shí)代,問問倉(cāng)頡能不能別造“豬”這個(gè)字,因?yàn)檫@個(gè)字對(duì)我的負(fù)面影響實(shí)在太大了。
有人叫我“小豬”也就算了,為什么因?yàn)槲业男站推缫曃遥楷F(xiàn)在是法治社會(huì),人人平等。再說(shuō)姓朱哪里差啦!明朝皇帝都姓朱,為什么就叫我“豬”,如果現(xiàn)在是明朝,你早就被抓去坐牢了!
對(duì)此,我想對(duì)大家鄭重聲明——我是朱樂程,不是“豬”樂程!
我是什么作文6
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛向?qū)儆谖业哪瞧炜,與風(fēng)兒唱歌,和云兒跳舞。歡笑著、嬉戲著,對(duì)萬(wàn)物訴說(shuō)我對(duì)大地母親的愛。
假如我是一條小魚,我要在碧海連天的大海成長(zhǎng)。享受海浪的呵護(hù),吮吸甜美的海水。游到東,游道西,不知有多快活!望著波光粼粼的海水,我油然而生出一種感慨:“!大海,我美麗的家園!”
假如我是一個(gè)小音符,我會(huì)飄到森林,來(lái)到草原,盡情地欣賞這美麗如畫的景色。飛到人們的耳朵里,陶冶他們的情操,贈(zèng)送他們這美妙的旋律。!呀我的功勞可真大!
假如我是一束美麗的鮮花,各種五彩繽紛的花瓣使人眼花繚亂,浮想聯(lián)翩。我將在教師節(jié)的那天為老師送上忠心的祝福。老師感動(dòng)地說(shuō):“看!這束花,過了不久便會(huì)凋謝,為了人們的充實(shí)生活甘愿犧牲自己。這不是高尚的品質(zhì)嗎?”聽了老師的話,我不禁嘆起氣來(lái):“老師啊老師,您不也是如此嗎?不顧一切地教育學(xué)生,這樣的.評(píng)語(yǔ)您才應(yīng)該得到!碧依顫M天下的今天不正是要感謝您——辛勤的園丁嗎?
假如……
我有太多太多的假如,像似燦爛的陽(yáng)光照耀著我天真而充滿幻想的小心靈,讀到這,你也許會(huì)笑我傻得可愛,但這一切是多么美好,讓人陶醉。
假如我是……
我是什么作文7
《開學(xué)第一課》我和爸爸媽媽是在感動(dòng)中看完的。愛是什么?愛是分享,分享愛我們會(huì)得到更多的愛;愛是力量,這種力量無(wú)堅(jiān)不摧,無(wú)往不利;愛是承擔(dān),承擔(dān)責(zé)任就是承擔(dān)愛;愛是榮耀,生為中國(guó)人就應(yīng)當(dāng)感到榮耀。
其中讓我感受最深的是馬鵬飛哥哥的故事。當(dāng)屏幕時(shí)間表一行行出現(xiàn),我看到爸爸媽媽的眼睛里噙滿了淚珠。是愛讓一個(gè)四五歲的'小孩子用稚嫩的雙肩勇于承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。我現(xiàn)在八歲了,我在做什么呢?我還在媽媽的懷里撒嬌,我還在為丟了我心愛的玩具而號(hào)啕大哭,我還在為我一個(gè)過分的要求得不到滿足而撒潑任性……
愛無(wú)處不在,愛在家庭,愛在學(xué)校,愛在社會(huì),因?yàn)閻劬驮谖覀兠總(gè)人心中。愛,讓我成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開始,我要更加的學(xué)會(huì)去愛,去愛每一個(gè)人,愛我們可愛的祖國(guó)!
我是什么作文8
我會(huì)開花,春天一到,我就開出粉紅色的花朵,小蜜蜂聞到花香,紛紛飛來(lái)吸取我的花蜜。
我的花落了以后就結(jié)出了果實(shí),剛開始青青的,后來(lái)就變成了黃中透紅的大果實(shí)。
我有個(gè)紅紅的.尖尖嘴,背上還有一道溝,摘一個(gè)咬上一口,又脆又甜,真美味!
不過,吃我以前,你一定要記著洗干凈我,特別是我身上的毛毛,要是落到你的臉上,會(huì)很癢的。
我還是孫悟空最愛吃的水果呢,現(xiàn)在你猜出我是什么了嗎?
媽媽附記:
學(xué)校搞主題活動(dòng),孩子班級(jí)選了水果樂園,這是淏淏的【猜猜水果】謎語(yǔ)。
淏淏初稿只寫了“開花、結(jié)果、又脆又甜”這些大部分水果都具有的特征,并沒有特別突出所猜水果的特點(diǎn),若不是事先知道謎底,很難讓同學(xué)猜出來(lái)。
慢慢引導(dǎo)下,孩子在修改時(shí)就加進(jìn)了“尖尖嘴、背上的溝以及身上的毛毛”,這樣,謎底就有些明朗了。
最后,特意加上“孫悟空最愛的水果”,我想,這下孩子班里的那幫“小猴子”們肯定一猜即中吧!
我是什么作文9
"我是什么?"當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候,你會(huì)覺得好笑,可能會(huì)說(shuō):"我就是我呀,這還用問嗎?"可我卻感覺,我時(shí)時(shí)刻刻都在變,而且,在變換著不同的角色。
有時(shí)候,我覺得我是個(gè)好孩子。在家里,聽父母的話;在學(xué)校,聽老師的話,完成老師交給我的`各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),還被選為班長(zhǎng)。
有時(shí)候,我覺得我是一個(gè)玩具。特別在父母高興的時(shí)候,他們抱我、親我,甚至把我弄哭了,他們還在那兒高興地笑。
有時(shí)候,我覺得我是臺(tái)機(jī)器。面前有一大堆寫不完的作業(yè),拼命地抄、寫。要是哪天壞了個(gè)零件,沒準(zhǔn)我也要"下崗"了。
有時(shí)候,我覺得我是只小貓,肚子餓了,"喵喵"地叫上幾聲,外婆就會(huì)為我端上美味的食物,讓我大飽口福。吃完了,又讓我接著"捉老鼠"。
說(shuō)了半天,你們應(yīng)該知道我是什么了吧。其實(shí),我就是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,可愛,聰明,天真,愿快樂與我長(zhǎng)相伴。
我是什么作文10
今天,是陽(yáng)光燦爛的一天。天空像藍(lán)寶石一樣晶瑩剔透,空氣中漂浮著一股生玉米的清香。幾只小鳥在樹上歡快的嬉戲,院子里的狗狗正懶洋洋地躺在窩旁曬太陽(yáng)……
早晨八點(diǎn),我已經(jīng)吃完飯坐在窗前閱讀《女生日記》了。不知道其他的小朋友是不是像我一樣已經(jīng)開始課外閱讀了呢?閱讀《女生日記》時(shí),我成為冉冬陽(yáng),時(shí)而陪著梅小雅流淚,時(shí)而跟著照顧同學(xué)小弟弟
放假回來(lái)的姐姐正坐在旁邊給我檢查作業(yè)。
溫暖的陽(yáng)光透過白色的窗紗照進(jìn)我的房間,房間那雪白的墻上掛著一副畫,上面畫著一個(gè)穿著破爛衣服的小孩問一只流浪狗:“你也想家嗎?”墻的對(duì)面是我的`小床,小床邊上有粉色的花邊,還有一只泰迪熊,顯得十分可愛。
床的右邊是一面大鏡子,鏡子在陽(yáng)光的照耀下把整個(gè)房間找的閃閃發(fā)光,也把我的房間裝點(diǎn)得非常美麗。
雖然我的房間很普通,但是我覺得很珍貴。
我是什么作文11
我家在風(fēng)景秀麗的開發(fā)區(qū),除了渭化偶爾發(fā)出臭氣以外,還算個(gè)美麗的居住環(huán)境。我的房間在最中間的臥室,東邊是爸爸媽媽的臥室,西邊是姥姥的房子。
我的房子長(zhǎng),雖然不大, 但是十分漂亮,剛跨入我的房間,你就會(huì)看見非常漂亮的卷簾,上面有一個(gè)采蘑菇的小姑娘,看,她正背著她的筐子采蘑菇呢,接下來(lái),你就會(huì)看見我的寫藍(lán)色的`,上面,還有一個(gè)放東西的小臺(tái)子,它可幫了我大忙呢!記得那個(gè)星期天,家里突然停電了,正好那時(shí),我正在寫作業(yè),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是我摸索著向客廳走去,突然我摸到了蠟燭和打火機(jī)我喜出望外,當(dāng)我又回到房間時(shí),我遇到了一個(gè)難題,把蠟燭點(diǎn)那呀,我望到了小臺(tái)子,于是我把蠟燭點(diǎn)到了小臺(tái)子上,又開始寫作業(yè)了。桌子上還放著臺(tái)燈,臺(tái)燈的形狀是小貓,它的肚子上還有一個(gè)表,表“嗒嗒、嗒嗒”的響著,時(shí)刻提醒著我要珍惜時(shí)間。
我愛我的房間,更愛我這個(gè)美麗的家園!
我是什么作文12
在學(xué)校,總有兩位女同學(xué)把我當(dāng)成呆子來(lái)看待,我想對(duì)她們說(shuō):我不是呆子,請(qǐng)不要把我當(dāng)呆子看。
在課間,兩位同學(xué)經(jīng)常會(huì)趁我不注意時(shí),故意從我的書包里把我的課本給偷偷藏起來(lái),等我去問她們的時(shí)候,都說(shuō)自己沒有動(dòng)過,可明明有同學(xué)看見是她們搞的`鬼,不要以為我不知道。
有時(shí)候,我們?nèi)ド象w育課,下起了雨,我不知道應(yīng)該哪兒集中,在體育館、風(fēng)雨走廊還是文化走廊呢?剛好在半路上碰到了她們,順便詢問一下上課地點(diǎn)。沒想到她們就故意騙我說(shuō)在體育館上課,害我白跑一趟,把我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
中午,我正和同學(xué)們玩游戲,她們走來(lái)跟我說(shuō):“周思希,朱老師叫你去辦公室!甭牭竭@個(gè)通知,我趕緊往朱老師辦公室跑去,心想:我今天表現(xiàn)很好呀,也沒有做錯(cuò)事情,老師為什么叫我去辦公室?等我走到時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老師不在辦公室,害得我白跑了五層樓,氣喘吁吁……哼,又是她們倆耍我!
這兩個(gè)調(diào)皮鬼,我最后告訴你們:不要把我當(dāng)呆子,你們?cè)趺磳?duì)我的,我都記在心里,我只是不想與你們計(jì)較,你們?cè)僮脚,信不信我?huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)償回來(lái)。
我是什么作文13
我愿是一只小鳥,整天帶著自己美麗的翅膀,在天空中自由自在地飛翔,有時(shí)也會(huì)在樹枝上唱一支動(dòng)聽的歌曲,給田間勞動(dòng)的人們一些鼓勵(lì),讓他們感到不再那么勞累,那么辛苦。
我愿是一個(gè)足球,小朋友們都來(lái)踢,你一腳,我一腳,踢來(lái)踢去,整天開開心心的,忘記那些傷心煩惱的事情。更讓我驕傲的是,通過我的努力,他們能在以后的奧運(yùn)會(huì)上有最好的表現(xiàn),拿到最后的冠軍。
我愿是一位老師,讓我的學(xué)生能在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)、唱歌、跳舞、玩耍,也能去郊游……讓他們既有健康的身體,又有豐富的知識(shí),將來(lái)成為真正的'國(guó)家棟梁。
我愿是一名醫(yī)生,如果有人生病了,我可以照顧他們,讓他們按時(shí)打針、吃藥、休息……讓他們的身體早日康復(fù),不用再受疾病的折磨,能幸?鞓返厣睢
我愿是……我的愿望有好多好多?墒牵蠋熣f(shuō):無(wú)論自己有多少愿望,現(xiàn)在一定要做好自己,把功課學(xué)好。是啊,如果我現(xiàn)在什么也不會(huì),那我的愿望又怎么會(huì)一一實(shí)現(xiàn)呢?
我是什么作文14
不知從哪天起,同學(xué)們送了我個(gè)外號(hào)—“黃牛”,我剛聽到這個(gè)綽號(hào)時(shí),差點(diǎn)沒氣暈過去。后來(lái),我想我姓黃,說(shuō)話的聲音有點(diǎn)像牛,覺得一個(gè)人比較牛也不錯(cuò)。于是,我的火氣也就消了大半。
過了一段時(shí)間,叫我“黃牛”的同學(xué)幾乎都忘了我的大名了,我也發(fā)現(xiàn)同學(xué)不叫我“黃!笔遣淮罂赡芰恕D阒罏樯秵?如果你是四年級(jí)的學(xué)生,你應(yīng)該會(huì)留意到音樂書上有首《我和提琴》的歌。這首歌有句歌詞“但我把那黃牛去換來(lái)提琴……”,這不是顯得我比提琴還不值錢嗎?每當(dāng)同學(xué)們唱起這首歌時(shí),中間總會(huì)伴著一絲偷笑聲,羞得我只想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。人家不好意思的啦!
有一次,老師讓我的'“死敵”小L幫她收作業(yè)本,他竟然故意當(dāng)著大家的面大聲叫我,“黃牛,作業(yè)本給我,快點(diǎn)!”我狠狠地瞪了他一眼,“飛”給他作業(yè)本,就埋頭干自己的事了。我越想越氣,忍不住發(fā)飚:這該死的綽號(hào),到底是誰(shuí)起的?給我站出來(lái)!
我是什么作文15
我是什么?當(dāng)你看到這個(gè)題目你 會(huì)覺得好笑,可能會(huì)說(shuō),我就我呀,這還用問嗎?可我卻覺得我時(shí)時(shí)刻刻都在變,而卻變換著不同的角色。
我有時(shí)侯像個(gè)小孩子一樣喜歡玩,喜歡蹦蹦跳跳,有時(shí)侯像一只可愛的小花貓一樣喜歡睡懶覺,呼嚕呼嚕,打個(gè)不定,有時(shí)像天上的小鳥一樣飛來(lái)飛去,飛的無(wú)影無(wú)蹤,有小燕子一樣嘰嘰喳喳的唱歌,唱的沒完沒了,有時(shí)侯發(fā)起脾氣來(lái)像天上的'雷公公一樣噼里啪啦,一個(gè)也受不了我的心格,但我有時(shí)侯會(huì)像觀音菩薩一樣喜歡去幫助別人,幫助苦難的人。
對(duì)了,說(shuō)了大半天,你們知道我是什么了吧,其實(shí)啊我是一個(gè)普普通通,一個(gè)活潑,天真,開朗,直爽,有點(diǎn)小聰明的我哦,但我希望像我說(shuō)的那樣去改變我的一切,改變我的人生。
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