關(guān)于別樣作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于別樣作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于別樣作文1

　　若提到蘇軾，人們首先想到的是他“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的英勇無(wú)畏。抑或是“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的寧?kù)o淡然。然而，細(xì)細(xì)探究下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的豐富與復(fù)雜。他可以豪邁、可以深情、可以喜氣、可以憂傷。在浩瀚的中國(guó)文學(xué)史上，他有著自己別樣的美麗。正如當(dāng)代作家蔣勛所評(píng)：“如果完全從美學(xué)的角度來(lái)講，蘇軾的成就大概是最高的�！�

　　當(dāng)讀到《念奴嬌·赤壁懷古》時(shí)，會(huì)感受到這時(shí)的蘇子瞻并不是走在宋朝，而是走在三國(guó)的歷史當(dāng)中�！爱�(dāng)一個(gè)人可以與歷史里的人物對(duì)話的時(shí)候，他已經(jīng)不是活在當(dāng)下”。所以當(dāng)蘇軾走在黃州的赤壁，才會(huì)生出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的感慨。所有的人都會(huì)隨時(shí)間逝去，高貴的、卑賤的、正直的、奸佞的，總有一天會(huì)被掃盡。時(shí)間與今天相比，是分量更重的'東西。當(dāng)他領(lǐng)悟到這一點(diǎn)時(shí)，感覺(jué)曾在三國(guó)里活過(guò)，現(xiàn)在又重活了一回。他敢于直面時(shí)間，不懼時(shí)光的匆匆飛逝。正如結(jié)尾“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。”他明白，終有一天他會(huì)把生命還給山水，淡然如他、豪邁如他、真實(shí)如他、縱觀歷史，又有幾人做到?

　　放眼宋詞中，夫妻之情很少成為文學(xué)主題，然而這一首《江城子》卻不知觸動(dòng)了古往今來(lái)多少人的心弦。“十年生死兩茫�！痹谕醺トナ朗�年以后的時(shí)間里，蘇軾寫(xiě)下了偶然夢(mèng)到亡妻的回憶，“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝”，這是妻子處嫁時(shí)的回憶。從前面的“塵滿面，鬢如霜”的蒼涼與憔悴，到了這里，作者已然衰老，可亡者在他記憶里永遠(yuǎn)是一個(gè)新娘，一個(gè)初嫁的新娘。也許與妻子的生活沒(méi)有花前月下的浪漫，但是他們畢竟共同生活過(guò)多年，這是一種非常深沉的感情。當(dāng)讀《江城子》時(shí)，你會(huì)相信，他是在描述真情，那樣質(zhì)樸的情感，是他最美的，最純粹的所在。

　　“偷窺”是文學(xué)中少有的經(jīng)驗(yàn)，蘇軾卻把它寫(xiě)在了《蝶戀花》中，當(dāng)聽(tīng)聞“墻里佳人笑”，他踮起腳尖來(lái)看看，卻被女孩子發(fā)現(xiàn)了，所以才“笑漸不聞聲漸悄”，笑聲隨著女孩子越跑越遠(yuǎn)�！岸嗲閰s被無(wú)情惱”，他并無(wú)抱怨，而是自己摸摸鼻子就走了。在封建社會(huì)這樣一個(gè)嚴(yán)肅的男權(quán)文化里，這樣活潑的經(jīng)驗(yàn)，這樣的自我調(diào)侃與自我解嘲，這種真性情，大概只有蘇軾才有。

　　蘇軾的情感一清如水，他有眷念、有深情，同時(shí)也有豁達(dá)。他平實(shí)的詞風(fēng)與六朝直至李白那浮躁華麗的文學(xué)風(fēng)格不同，他的詞中全是最真實(shí)的他，全是他最質(zhì)樸的情感。他擁有最純粹的自己，有著自己別樣的美麗。

關(guān)于別樣作文2

　　小區(qū)門口有一個(gè)收垃圾的地方。有一個(gè)老頭兒，專門收這些破破爛爛的衣服和紙箱子。

　　每當(dāng)他騎著他的三輪車在小區(qū)里吆喝時(shí)，在樓上做作業(yè)的我總會(huì)被這夾雜著濃濃外鄉(xiāng)音的海門話吵到，接著就是那輛生銹了的三輪車發(fā)出的咯吱咯吱的聲音。這總會(huì)讓我將作業(yè)中的題目做得一團(tuán)糟。

　　所以每當(dāng)我在樓下碰到他時(shí)，當(dāng)他向我招手，微笑時(shí)，我會(huì)面無(wú)表情地對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，然后迅速一轉(zhuǎn)身，給他留下個(gè)高傲公主的背影。我打心眼里看不起他，看不起他的職業(yè)以及對(duì)他發(fā)出難聽(tīng)的噪音。

　　而有一件事使我對(duì)他的看法發(fā)生了天翻地覆的改變，讓我感覺(jué)到他也是美麗的。

　　媽媽讓我去那個(gè)收破爛的老爺爺那兒賣垃圾，而我死活都不肯，怕弄臟了我的裙子，玷污了我的公主形象。而正值炎炎夏日，我在烈日酷暑下，準(zhǔn)會(huì)被曬成黑碳。

　　可最終還是敵不過(guò)媽媽的威逼利誘，極不情愿的我抹上一層防曬霜，拖著一整筐的廢紙箱，向收廢品的地方挺進(jìn)。

　　終于到了。我抹了抹臉，擦了擦汗，用一只手費(fèi)力地提起紙箱，另一只手拎著裙子，蹦蹦跳跳地踮起腳走進(jìn)那不起眼的、灰暗的小店鋪。

　　老爺爺聽(tīng)見(jiàn)響聲，見(jiàn)是我來(lái)了，于是在水龍頭下使勁兒用肥皂洗了手，又使勁兒在旁邊干凈的毛巾上蹭了蹭；轉(zhuǎn)過(guò)身，見(jiàn)我一臉嫌棄地瞪著他，他有些歉意得朝我笑了笑，又將我手上沉甸甸的'紙箱子放到秤上，端起老花鏡，仔細(xì)地在秤上看著數(shù)字，又慢慢地將秤調(diào)整好。

　　趁他秤廢品的當(dāng)兒，我在他的店鋪里轉(zhuǎn)了一圈。

　　店鋪很小，但又很干凈、整潔。角落里有一個(gè)小木桌，桌上擺著那未吃完的飯菜。喵--喵--一聲怯怯的叫聲從桌下傳來(lái)，我定睛一看，一只正好奇地打量我的小貓?jiān)谧老�。我們四目相�?duì)。

　　就在我逗小貓時(shí)，老爺爺不知何時(shí)走了進(jìn)來(lái)。他從抽屜里拿出了6元錢，我著急地一把抓過(guò)錢，奔回了家。

　　可就在回家的路上，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我停下腳步，回過(guò)頭，見(jiàn)那個(gè)收廢品的老爺爺正朝我跑來(lái)。我正警惕地打量他時(shí)，他從褲兜里掏出一把鑰匙，他和藹地對(duì)我說(shuō)小姑娘，這是你的鑰匙。要是沒(méi)啥事兒，我先走了。我接過(guò)鑰匙，愣愣地望著他遠(yuǎn)去的背影。我才想起，剛剛我在逗小貓時(shí)，隨手一擱，放在他的桌子上了。

　　如果這把鑰匙丟了，我們家就要換門、改鎖、說(shuō)不定還有小偷

　　就在這一刻，我感到了他別樣的美麗。也許，他的職業(yè)并不高貴，但他也有另一種美麗。

　　從這以后，聽(tīng)到他濃濃的外地海門話，我總感到有一股暖流涌上心頭。

關(guān)于別樣作文3

　　你的別樣深深的印在了我的心底，成為我珍藏的回憶。

　　——題記

　　對(duì)于你的同齡人來(lái)說(shuō)你很別樣。

　　那年，我5歲，你8歲。8歲正是熱衷動(dòng)畫(huà)片的年齡，與你同是八歲的孩子，巴不得整天泡在動(dòng)畫(huà)片里。而你卻愛(ài)上了剪紙和制作，每天抱著一本畫(huà)冊(cè)剪呀剪的，把一本本畫(huà)冊(cè)剪得"千瘡百孔"。即使被罵，乖了幾天后你又"重操舊業(yè)"干起了你的老本行——剪紙。那一年，我總是跟在你后面，看你剪紙，然后把你剪下來(lái)的精美作品"洗劫一空"。雖然每次你的成果都會(huì)被我盡數(shù)帶走，但你仍然從不放棄，樂(lè)此不疲的"虐待"著一本本可憐的畫(huà)冊(cè)。那時(shí)我小小的心里認(rèn)為那是世界上最美的作品，我開(kāi)始崇拜你，夢(mèng)想有一天和你一樣，剪出世上最美的剪輯。那時(shí)我的心里，覺(jué)得有著這樣特殊愛(ài)好的你，很別樣。

　　那年，我八歲，你11歲。11歲正是花季，你的同齡人都在唱著流行歌曲，你卻對(duì)動(dòng)畫(huà)歌曲情有獨(dú)鐘，結(jié)果被貫上了"不入流"的罪名�？赡銖牟灰虼�"罪名"灰心喪氣，仍然和我一起戴著耳機(jī)，唱著"白龍馬蹄朝西……"全然不顧別人異樣的目光。那一年，我陶醉在你夜鶯一般婉轉(zhuǎn)的歌喉里，認(rèn)為那是天籟之音，你的.歌聲中透露著溫柔，宛如溫暖的陽(yáng)光般灑在我含苞待放的心靈上，給我勇氣，促我成長(zhǎng)。也許在別人眼里你確實(shí)很孩子氣，但我覺(jué)得，那樣孩子氣的你，很別樣。

　　那年，我11歲，你14歲。14歲，正是初中時(shí)期，豆蔻年華，與你一樣大的哥哥姐姐都在追"星"，而你則是和弟弟妹妹們一起看動(dòng)畫(huà)片，這個(gè)在你的其他同齡人眼中已逐漸過(guò)氣的東西，在你眼里卻變成了世界上最精彩的珍奇。你永遠(yuǎn)保持著一顆童心，可處在花季的我卻不明白你的心理，我漸漸開(kāi)始懷疑，為什么我崇拜的你，越長(zhǎng)越小了？當(dāng)我品味起我的同齡人正在欣賞的東西，我終于讀懂了你的心，流行樂(lè)曲固然美，但他們卻忘掉了人世間至善至美的純潔心靈。和你相處的一天天過(guò)去，在我的心里，漸漸地生出這樣一個(gè)問(wèn)題，你是不是一本難懂的書(shū)，那樣有趣卻那樣讓人難懂。可是我覺(jué)得，這樣深邃有趣又難懂的你，很別樣。

　　你終于還是離開(kāi)了，是為了你心中堅(jiān)持的夢(mèng)想而離開(kāi)的，就算我不知道何時(shí)才能再見(jiàn)到你，但是你別樣的故事仍然在我心底，和你一起，成為我珍藏的回憶。

關(guān)于別樣作文4

　　一直不喜歡蜘蛛這種小動(dòng)物，本來(lái)長(zhǎng)得就很不討巧，更不討巧的還有那一張張恐怖的蜘蛛網(wǎng)。一只蜘蛛一輩子就在網(wǎng)上忙碌著，然后陰險(xiǎn)的等著獵物上鉤——哪怕是一只毫無(wú)惡意的、匆匆飛過(guò)的小蜜蜂！

　　我怎么也不會(huì)想到，這世界上還有這樣一只小蜘蛛，能把一張網(wǎng)織成一幅別樣的風(fēng)景。那是掛在我家后院紫薇樹(shù)上的蜘蛛網(wǎng)。夏天的紫薇花熱鬧的開(kāi)滿了一樹(shù)，這張小小的網(wǎng)就掛在花間，上面沒(méi)有一只可憐的小蟲(chóng)，倒是在左右各綴了一朵軟軟的紫薇花。清晨的陽(yáng)光薄薄的灑落下來(lái)，這張網(wǎng)竟然變得這么透明而精致，因?yàn)槟莾啥滠涇浀淖限被�，它泛起一層粉紅的柔光。

　　我本是要急著去趕早班車的，可是看見(jiàn)這張可愛(ài)的網(wǎng)，我不禁停下了腳步，心里涌起一股莫名的感動(dòng)。這世間原來(lái)還有這樣奇妙的風(fēng)景！一張本該陰險(xiǎn)的、猙獰的蜘蛛網(wǎng)，竟如此溫柔的綴著兩朵小花，一只陰險(xiǎn)的、猙獰的蜘蛛本該去捕小蟲(chóng)，此刻卻靜靜的伏在花間，好像也陶醉于這一片淡淡的.馨香。

　　我想，能讓我突然感動(dòng)的，一定是這兩朵小花吧。在花叢中，也許只是平平凡凡的兩朵，可是當(dāng)它們軟軟的綴在蜘蛛網(wǎng)上時(shí)，竟是如此令人心動(dòng)。原來(lái)，在這張?zhí)焯焐涎萑跞鈴?qiáng)食、你爭(zhēng)我斗的蜘蛛網(wǎng)上，也會(huì)這樣安靜溫柔的兩點(diǎn)粉紅，讓所有的爭(zhēng)斗都暫停下來(lái)，柔聲提醒這里本該有的溫馨和靜謐。

　　這讓我突然想到畫(huà)家渡邊的一幅畫(huà)。那是一片開(kāi)滿紫薇的山坡，旁邊用英文配著短短的文字：eyes to eyes,teeth to teeth and flowers to flowers.

　　如果說(shuō)“eyes to eyes”是“以眼還眼”，“teeth to teeth”是“以牙還牙”，那么，“flowers to flowers”呢？

　　就是“以花還花”��！這世界不該只有殘酷無(wú)情的網(wǎng)，讓我們深陷其中不能自拔——這里還有花呢！而每一束溫情的花的捧出，都會(huì)被另一雙捧花的手握住。如果我們也是那一星點(diǎn)的粉紅，當(dāng)我們?cè)谏�活這張網(wǎng)上散發(fā)芳香時(shí)，相信也一定會(huì)有無(wú)數(shù)的花朵相繼綻開(kāi)，一起把這張網(wǎng)裝扮成一道別樣的風(fēng)景。

　　那時(shí)，清晨的陽(yáng)光一定會(huì)無(wú)比溫暖的灑落，在我們微笑的臉上，灑下一層粉紅的柔光！

關(guān)于別樣作文5

　　對(duì)于一切，似乎都在懷著一種抵觸的心理，不敢觸碰狹小世界外的天空，永遠(yuǎn)活在自己的世界里。

　　對(duì)于好友一句無(wú)心的調(diào)侃，可以認(rèn)為那是忠誠(chéng)的勸解；而對(duì)于陌生人一個(gè)善意的微笑，便會(huì)帶了滿腹猜疑。如果不是自己的抵觸，那么，如此一個(gè)帶著暖意的笑，是不是，還會(huì)有著更多的下文？

　　暗色的天空吞噬了所有的光鮮亮麗，淅瀝的雨水纏綿的落下，“啪嗒”，落在地上的那一刻，孤獨(dú)蔓延。

　　所有的張皇和無(wú)措，都融在了這片雨中——在雨夜，我忘了帶桑雨，是天空的眼淚。我第一次嘗到了雨的苦澀，那是來(lái)自心的彷徨。

　　我躲在一家店的'屋檐下，聽(tīng)著雨水濺起一地淤泥，只能用無(wú)助的眼淚在雨夜溫暖自己。

　　一個(gè)溫和的聲音傳入耳畔，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是這家店的女主人。慈祥的面容，柔和的五官線條。嘴角帶著淡淡的笑意，給人一種暖意。即便如此，我的所謂陌生人定義還是讓我和她有了一層隔膜，眸子里多了幾分戒備的神色。“沒(méi)帶傘么？家里該著急了吧。”我沒(méi)有回答，只是嗯了一聲。她也許是看出了點(diǎn)什么，從柜臺(tái)里拿出了一把嶄新的雨傘，遞給我。我眼里閃過(guò)一絲疑惑，“我沒(méi)有帶錢，這把傘……？”她擺擺手，笑了“沒(méi)事，先用著吧，這把傘算是我送給你的了。”“我…不能白拿你的東西�！彼齾s很是固執(zhí)“這么大的雨，都不知道什么時(shí)候才能停，你就拿著吧�！蔽也缓靡馑季芙^那么一份溫暖的關(guān)懷。接過(guò)傘，我感受到了她寬大手心中的溫度，那么溫暖的溫度，那么溫暖的笑容，那么溫暖的話語(yǔ)，一下子，我心里對(duì)陌生人的防線一下子就崩潰了。她憔悴的面容，卻帶著善意的笑，我愣住了，剎那就有了勇氣，大方的道了謝，在雨夜里穿梭著。撐開(kāi)那把傘，在頭頂撐開(kāi)一片用陌生人的關(guān)懷織成的天空。小店漸漸變得渺小，消逝在夜里，只剩下一點(diǎn)橘黃色的光影。我的影子在雨夜里驟然被無(wú)限拉長(zhǎng)，在冷清的街道上走著，卻絲毫沒(méi)有孤獨(dú)之感，那抹橘色的光影，就在我心里那么永遠(yuǎn)的亮著………

　　從對(duì)于陌生造成的誤區(qū)，到對(duì)一份關(guān)懷的融化。陌生人的關(guān)懷是那么的溫暖，陌路，陌人，而，一個(gè)微笑卻能詮釋所有。在這個(gè)看似復(fù)雜的世界中，每天，我們都遇到了許許多多的陌生人，就是那么匆匆一瞥，就再也不會(huì)見(jiàn)面。而一個(gè)微笑，一份關(guān)懷，就會(huì)變得那么熟悉。

　　那把桑我終究沒(méi)有去還，算是我自己那么一點(diǎn)小小的私心，在一把傘下，藏了一份陌路人的關(guān)懷……

關(guān)于別樣作文6

　　不平凡的歲月，贊歌。也在某個(gè)角落，有溫暖的回憶。我感到一陣落寞。夕陽(yáng)透過(guò)紅云撒下金色簾幕，我仰著頭，感受它最后的溫暖。老藤椅，石板路，小巷間，彌漫著往日甜甜的歡樂(lè)香味，想起奶奶最愛(ài)的那盆瘦菊，怕早已被歲月的時(shí)光撫摸得凋凌了。

　　街旁的法國(guó)老梧桐被一陣秋風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，時(shí)不時(shí)一大片番紅的落葉。獨(dú)自走在岑寂又幽涼的街道，在冷漠人群中尋找臉上微笑表情。我坐在冰冷的石凳上，任憑尖銳的涼意直襲神經(jīng)，過(guò)往的腳步帶起的不只是塵土，也有我的失意。

　　我的世界從來(lái)一片空白。沒(méi)有什么讓我刻骨銘心的經(jīng)歷，我凝重的思考并不能喚起心弦的共鳴。

悵直線墜落至心靈脆弱的地方，就想航船被擱淺在荒涼的孤島。

身，回憶已不覺(jué)被思緒割傷傷口在蔓延，疼痛在擴(kuò)散。孤獨(dú)的我猶如一頭困獸，眼中無(wú)生無(wú)欲的`一片空白。

　　習(xí)慣走河邊的小弄堂，在喧鬧的人聲中找回自我。盡頭是一片繁茂的野花叢，潮濕黑暗的污泥使這些野生植物更加肆意生長(zhǎng)，直至初秋仍能聞到那辛辣刺鼻的芳香。我不喜歡這個(gè)地方，濃郁的花粉氣味使我非常敏感。剛想回頭，猛然看見(jiàn)石縫里一朵黃菊，在夕陽(yáng)中搖曳盡顯婀娜身段，它在著惡艷的花叢中并不顯眼，但它開(kāi)出了自己的風(fēng)格。溫暖的黃色調(diào)襯托了落日莊嚴(yán)。

　　轉(zhuǎn)身離開(kāi)，腦海里不住去想那朵菊花，也許我有摘下它的欲望，但我沒(méi)有去，我知道那朵花也許正是青春，正在向大自然回報(bào)自己的色彩。

　　回家看見(jiàn)奶奶正在侍弄她的花草，在高高的陽(yáng)臺(tái)上擺著一盆黃燦燦的波斯菊，一朵朵對(duì)我像微笑又像嘲笑。我會(huì)想象那嬌嫩的花瓣在寒冷的節(jié)氣被寒風(fēng)撕得粉碎，它們讓我知道毀滅的力量，盡管我知道菊花是在秋天里最茂盛。

　　凌亂的角落是不被人關(guān)注的結(jié)果，內(nèi)心的寂寞是理想的荒蕪，年輕的心永不會(huì)老去。我不會(huì)撫平皺折。我只會(huì)在黑夜里溫暖我冰冷的手指。

　　風(fēng)，一樣刺骨地冷，吹動(dòng)陽(yáng)臺(tái)上的波斯菊。也許我聽(tīng)到了花瓣落地的聲音，但也許是我的心破碎的聲音。無(wú)聲的夜晚枕著疲憊入睡。

　　一次又一次翻身卻止不住喘息的夢(mèng)魘。不知多久，晨光已照入房間我感到了溫暖。也許我錯(cuò)了，錯(cuò)了什么？我不知道。我只知道，看到晨光中茂盛的菊花，我看到青春撲面而來(lái)。

關(guān)于別樣作文7

　　美麗，常常隱藏在我們的生活中，隱藏在我們的身邊。需要我們善于尋找、善于發(fā)現(xiàn)，這樣才能發(fā)現(xiàn)美麗，感受美麗。

　　秋天剛到的那陣子，萬(wàn)物凋零。小區(qū)門口那一排排樹(shù)木，都開(kāi)始顯露出蒼老的樣子了，枯黃的樹(shù)葉紛紛落到了地面上、臺(tái)階上。我家樓邊的那棵挺拔粗壯的大樹(shù)，最終也擺脫不過(guò)大自然的規(guī)律之鎖，漸漸地開(kāi)始落葉了，枯黃的樹(shù)葉像翩翩飛舞的蝴蝶飄落下來(lái)。

　　我站在窗前，靜靜地望著小道上半黃半綠的落葉，不禁感嘆起來(lái)：這些美麗的生命即將逝去……

　　幾天后，樓下忽然傳來(lái)一陣陣“唰唰”聲，我心里一動(dòng)，打開(kāi)窗子朝下一望，原來(lái)是一位老人，不知何時(shí)已經(jīng)站在樟樹(shù)下。他手提一桶白色的液體，里面插著一把精巧的小刷，背上背著一把大笤帚。他撫摸了幾下粗糙的樹(shù)皮，隨即熟練地用小刷子蘸了一下白漿，刷在樹(shù)干上。哦，我明白了，那是石灰水，可以使大樹(shù)免受蟲(chóng)子的“入侵”，也可以為大樹(shù)保暖。

　　他是誰(shuí)?保潔工?保安?還是保護(hù)樹(shù)木的志愿者?

　　他刷完了，就取下大笤帚，將小道上的落葉掃到樟樹(shù)周圍，臺(tái)階上的也一片不剩。

　　不一會(huì)兒，老人把小道上所有散落的樹(shù)葉，堆積在大樹(shù)身邊。我走上前去，輕輕地問(wèn)：“老爺爺，您是保安嗎?”

　　“不，我是一個(gè)普通的居民�！崩先诵�呵呵地說(shuō)。

　　我有點(diǎn)驚訝：“老爺爺，您干嘛不把樹(shù)葉掃進(jìn)垃圾桶里啊?”

　　“小朋友，我在保護(hù)大樹(shù)呢!”老爺爺和藹地說(shuō)，“小朋友，樹(shù)葉枯了、落了，看上去是不太美觀。不過(guò)，它們的用處可大了!你知道么?”

　　“不知道!”我一臉茫然。

　　“它們腐爛后，大樹(shù)就多了一份營(yíng)養(yǎng)。這是大樹(shù)很好的養(yǎng)料呢!”

　　這多令人感動(dòng)啊!老一輪的生命即將逝去，新一輪的'生命即將迎來(lái)，老葉為了子孫后代而犧牲自己!這多像父母對(duì)我們含辛茹苦的養(yǎng)育呀!這種大自然的輪回令人肅然起敬!

　　老人似乎感動(dòng)了大自然，奇跡發(fā)生了。一個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)又抽出了新芽……還是那樣生機(jī)勃勃。

　　這棵大樹(shù)，這種別樣的美麗，在這位老人身上，不是體現(xiàn)得淋漓盡致么?

　　生命的美，心靈的美，還有什么比他們更美的呢?他們，是最美的!

關(guān)于別樣作文8

　　當(dāng)我寫(xiě)下別樣的語(yǔ)文課時(shí)，肯定有人會(huì)問(wèn)我：語(yǔ)文課能別樣到哪去？那我要告訴你們，今年我們的語(yǔ)文課確實(shí)很別樣，不僅有趣，而且充滿歡樂(lè)。

　　說(shuō)到語(yǔ)文課，不得不提我們的女神王院麗老師，她溫柔、細(xì)心像媽媽一樣愛(ài)著我們，我們都特別喜歡她，喜歡她的語(yǔ)文課。以前語(yǔ)文課上，我們回答問(wèn)題都是一個(gè)一個(gè)舉手回答，但在今年的語(yǔ)文課中，我們是小組討論后回答問(wèn)題。這樣以來(lái)，我們上課回答問(wèn)題的效率快，同學(xué)們的參與度高，知識(shí)量也變多了，甚至以前不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)，在這樣的課堂上膽子會(huì)越來(lái)越大，生怕給小組拖后腿，生怕老師看不見(jiàn)自己。

　　我們的語(yǔ)文課都是分成4人一組或6人一組進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們組由4人組成：我、侯宇彤、邊笑怡、吝郭錦。老師還讓我們用花名給自己的小組起名字，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，所以我們組選的是茉莉花，它高貴純潔，正如李世民所說(shuō)的：冰姿素淡廣寒女，雪魄輕盈姑射仙。老師還讓我們制作組牌，我們的組牌是由硬紙板制成，正面寫(xiě)著三個(gè)大字茉莉組，旁邊還畫(huà)了許多茉莉花，背面寫(xiě)著組員的名字，外面用一層透明膠帶粘起來(lái)，像雞蛋的外殼一樣堅(jiān)固，起到保護(hù)的作用。

　　每次老師上課布置任務(wù)，我們都會(huì)組內(nèi)進(jìn)行激烈的討論，我作為小組長(zhǎng)，也會(huì)根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)分配任務(wù)。記得我們學(xué)習(xí)《七月的天山》時(shí)，我們先談自己對(duì)文章的理解，然后每個(gè)人提出問(wèn)題大家互相交流然后解決問(wèn)題，最后要求每一個(gè)人都能流利、有感情的朗讀課文，因?yàn)槲覀兘M朗讀的聲音洪亮、整齊生動(dòng)，所以老師讓我們組在全班同學(xué)面前展示，同學(xué)們給了我們雷鳴般的掌聲，從那以后我們就更加勇敢和自信了，我們堅(jiān)信我們一定能把語(yǔ)文學(xué)好。這樣的語(yǔ)文課上了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了很多變化，以前不愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的同學(xué)都愛(ài)上了語(yǔ)文，不愛(ài)發(fā)言的'同學(xué)也能積極發(fā)言，在這樣的課堂上我們學(xué)到的知識(shí)更具體、更生動(dòng)、更有趣、更真切。

　　這就是我們四、四班別樣的語(yǔ)文課，一個(gè)讓我們成長(zhǎng)的課堂、一個(gè)充滿朝氣的課堂、一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的課堂、一個(gè)學(xué)到知識(shí)的課堂、一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)合作的課堂，感謝我們最親愛(ài)的王老師，讓我們能享受到這樣的語(yǔ)文課堂。

關(guān)于別樣作文9

　　大千世界，無(wú)奇不有。感受生活，感受別樣。

　　當(dāng)解放的號(hào)角響遍中華大地，我們已經(jīng)沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的侵?jǐn)_。在這個(gè)科技迅速發(fā)展，飛黃騰達(dá)的21世紀(jì)，隨著一股強(qiáng)大的“別樣潮流”，別樣的人，別樣的事漸漸出現(xiàn)在我們周圍。

　　別樣另類。

　　牽著媽媽的手走在大街上，我感覺(jué)暖暖的，迎面吹來(lái)一陣陣溫暖的風(fēng)，更的讓人喜到心口，馬路對(duì)面走來(lái)一群小伙子。乍一看，好像頭上頂了一朵朵花。其不然，那是他們?nèi)镜念^發(fā)。讓我來(lái)給你介紹介紹：紅的、綠的、藍(lán)的、紫的，竟然還有白的'！他們那別樣的發(fā)型，在大街上顯得格外閃耀。許多人停下來(lái)觀看，可我們卻加快了腳步。我認(rèn)為那五彩繽紛的頭發(fā)雖然很新奇，也很別樣，但是卻別樣的不太正常。別樣展現(xiàn)的是真正的個(gè)性，而不是別樣的很另類。

　　別樣新奇。

　　現(xiàn)在正值春夏交替之際，天氣越來(lái)越熱�，F(xiàn)在，無(wú)論在大街上還是在家里，都能看到吃冷飲的人�？墒牵�在寒冷的冬天，雪花下得起勁兒的時(shí)候，竟然有人舉辦了一次吃冷飲大賽。去年寒假，我跟著姑姑到青島玩。姑姑說(shuō)，你來(lái)的真是時(shí)候，我們小區(qū)里要舉辦一次吃冷飲大賽。我很詫異：怎么，大冬天兒里吃冷飲？但心里還是很期待。終于等到了這一天，這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽！每位選手面前都放著各種各樣的冰激凌、冰水、冰飲料……這場(chǎng)面在冬天可真是罕見(jiàn)。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)裁判員一聲令下，各位選手便開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。一號(hào)選手吃得最快，不一會(huì)吃完了所有的冰激凌；二號(hào)選手也不甘落后，左手一根雪糕，右手一杯冰水，奮力的吃；三號(hào)選手可就有點(diǎn)落后了，牙齒凍得直打哆嗦……比賽隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落下了帷幕，而最后的贏家是大家支持的一號(hào)選手，他得到的獎(jiǎng)品是一箱冰激凌�？伤�已經(jīng)沒(méi)有力氣再吃下這一箱冰激凌，所以他把獎(jiǎng)品分給了大家。我試著吃一口，細(xì)細(xì)地品味著，也享受著別樣，享受著別樣的帶來(lái)的新奇感覺(jué)。

　　別樣帶給我們不一樣的樂(lè)趣；別樣帶給我們不一樣的生活；別樣帶給我們不一樣的心情；別樣帶給我們不一樣的感受。生活中處處有別樣，生活也離不開(kāi)別樣。我們要正確對(duì)待別樣，讓我們的生活因別樣而變的不一樣！

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