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向前向前作文

時(shí)間:2023-04-01 12:35:02 作文大全 我要投稿

向前向前作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的向前向前作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

向前向前作文15篇

向前向前作文1

  有如薄霧般的月光裊娜地灑下,透過雕花的窗戶,朦朧的飄過,猶如秋日一片最輕柔美麗的落葉,不著痕跡,又有著那樣清冷的弧度。

  凌晨,晴天的夜晚,滿天的星斗閃爍著光芒,像無數(shù)銀珠,鑲嵌在深黑色的夜幕上。我獨(dú)自一人坐在床邊,為我這一學(xué)期奮斗后的結(jié)局感到惋惜,明明我是有潛力進(jìn)“三好”的,可我卻被終點(diǎn)的一塊石子所絆倒,使我與“三好”失之交臂。我只好整日在房間里唉聲嘆氣……

  在房間里,昏暗的光線使我感到更自在,不經(jīng)意間轉(zhuǎn)向窗臺,看著早晨的霧撲朔迷離地?fù)涮焐w德般蒙在窗上,白茫茫,灰霧霧。母親強(qiáng)行將我?guī)С隽朔块T,在窗外的.那片草地上,幾位幼兒手中拿著七色的風(fēng)箏,在草地上無憂無慮地奔跑嬉戲,他們沒有學(xué)業(yè)的煩惱,我好羨慕!其中一位調(diào)皮的孩子一動不動,卻希望手中缺了一角的風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來,我忍不住湊上前去手把手地教他,一手拿著風(fēng)車的我毫無顧忌地向河邊跑去,風(fēng)車迅速轉(zhuǎn)動在我身邊流露出迷人的色彩,盡管缺了其中的一角,卻依然美麗而獨(dú)特……剎那間,我仿佛意識到了什么,跑動的腳步也漸漸停了下來,我轉(zhuǎn)過頭,望望我那一如既往微笑著地母親,心中的所有不快頓時(shí)一掃而光。

  一個(gè)寒假過后,我順利得在第一單元的測試中取得了95分的好成績,因?yàn)槲以诤僦凶鲎懔祟A(yù)習(xí),比別人提前學(xué)習(xí)了知識點(diǎn)。俗話說:“學(xué)習(xí)就像逆水行船,不進(jìn)則退!比松彩侨绱,如果你手拿風(fēng)車一動不動,不向前跑起來,就永遠(yuǎn)看不到絢麗的色彩。窗外——一個(gè)給人啟發(fā)的地方。

向前向前作文2

  溪流在向前奔跑,它們要匯成河流;河流在向前奔跑,他們要聚成大江;大江在向前奔跑,它們向往著大海。

  大雁在向前飛翔,它們要去尋找溫暖;獅子在向前奔跑,它們要去尋找食物;鯉魚在向前遨游,它們要去躍過龍門。

  小草在向前“移”,它們要去遮蓋黃沙;大樹在向前“移”,它們要去凈化空氣;食蟲草在向前“移”,它們要去消滅害蟲。

  一切都在向前,我們豈能不向前。從一無所有到物質(zhì)豐富,從洞穴居住到豪車別墅;從生吃食物到熟食滿桌;從生病挨餓到健康飽足;從寸步不離陸地到能夠上天入“!。這都是人類之進(jìn)步,人類向前的進(jìn)步。

  歷史也在向前:“項(xiàng)廢東吳,劉興西蜀!薄皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!薄按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊。”這都是歷史的向前所造成的,而中國歷史悠久,朝代甚多,可到了如今也只不過是那長河中的幾卷波浪罷了。

  在這向前的時(shí)代,每個(gè)人都要向前,不管是那個(gè)方面,生活也好,思想也罷,都在那歷史長河的波濤下向前流去。

  向前的`時(shí)代必須得有向前的精神!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!”事越積越多,最終會將你壓死。今天的事情必須今天完成,不要丟在一旁,否則,最終吃虧的還是你。

  我們經(jīng)常展開想象的翅膀去遨游,也想把它變成事實(shí)。很多人會認(rèn)為這是異想天開,可我覺得只要你不斷隨著時(shí)代向前,超越時(shí)代,你的想象就可能變成事實(shí)。

  萬物都在向前,奔向心中的那個(gè)方向,靠近心中的那個(gè)愿望,喊著激勵(lì)的口號:向前,向前,向前!

向前向前作文3

  向日葵本是迎著太陽生長的,努力向前。

  喜歡向日葵,金黃色的花瓣一片片舒展開,其間的花蕊并不同于其他的花,而是黑色的,一個(gè)個(gè)小格子,每個(gè)格子中,就是我們常吃的瓜子了。深綠色的莖葉深深的扎入泥土之中。

  向日葵的樣子并不華麗,與玫瑰、牡丹相比較,它是平凡的,但平凡中又帶著雄奇。

  我并沒有見過向日葵生長時(shí)候的.樣子,但也能感覺到,那期間的過程是艱苦的。

  喜歡向日葵,它的精神。積極向上,它帶給我的第一印象就是“向前,向前"。向日葵的別名叫“太陽花”,它們仿佛就是一輪輪小太陽,每一束光都會照進(jìn)我們的心房,即使生性冰冷的人,看到它,都會將心中的那座冰山融化。

  在鄉(xiāng)下的太姥姥家,就有那么一大片向日葵,只有向日葵。不怎么經(jīng)常去太姥姥家,但只要一去,必定會去趟那片葵海。

  站在一個(gè)小山坡上,向下看去,正好可以看到整個(gè)一片向日葵,這片地中葵花很多,已成葵海。

  當(dāng)夕陽西下時(shí)看著葵海。夕陽的顏色是暖的,葵海的顏色也是暖的。夕陽灑滿了整個(gè)葵海,每一朵向日葵都像是快要睡著的嬰兒,昏昏沉沉的。

  一陣風(fēng)吹過,每朵葵花搖搖擺擺,一朵碰一朵,一朵擠著一朵?粗h(yuǎn)方的夕陽鉆入云層,知道消失不見。

  夏天的鄉(xiāng)下。傍晚。

  拿著一朵剛摘下的向日葵,回到太姥姥家;蛟S是因?yàn)槲覀兊牡絹,太姥姥很高興。搬來一把小木凳子,聽太姥姥給我們講他們那個(gè)年代的故事

  蟈蟈還在不知疲憊的叫著。一陣風(fēng)吹來,在屋中可以聽到葵花地中,葵花與葵花相互摩擦發(fā)出“簌簌的聲音。

  走出門,站到外面。向外望去,夜晚的月光靜靜地照在了那片葵海之中。仿佛它們是在告訴我;“向前,向前,向前!”

向前向前作文4

  天灰地蒙,烏云一朵飄在頭頂,人影飄零,寒風(fēng)刺骨。唉!一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千呀!唐宋八大家之首韓愈和小書童凄然休息于通往潮州的路旁。

  “韓大人!”韓愈扭過頭,一個(gè)衣著奇特的后生立于自己的身邊,手捧一個(gè)碗!澳,是……”“大人,學(xué)生是北宋周敦頤。大人為江山社櫻,為蒼生,以死阻止昏庸無能的皇帝迎佛骨,忠貞之心感天動地。學(xué)生捧上一杯水酒,為大人送行,以表對大人的崇敬之情!您是我們后人的'楷模,吾等會永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)的!”“小子不可亂語,爾怎可妄評我主?”“采菊東籬下,悠然見南山。則問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏耶!”著晉朝服裝的老者手將蒼髦騎驢而至。

  “難道是東晉著名詩人、隱士陶淵明陶老前輩?”“正是老夫!倍粟s緊上前施禮。“周生差矣!吾亦為韓生憂國憂民之精神所感動,然君昏臣餒,江山失色,仕亦何求?絢爛之自然才是你我之歸宿呀,猶如老夫,以菊為友,以露為面,直落個(gè)逍遙自在,神仙人生,隱了吧!”

  “陶前輩,您隱,韓大人歸,吾等退,江山孰念,民生何盼,吾等空有才華滿腔,卻無作無為,何也?眾人皆醉吾獨(dú)醒,世人皆濁吾獨(dú)清,一個(gè)熱血男兒應(yīng)出淤泥而不染,灌清漣而不妖!吾等應(yīng)勇于鏟奸除餒,主持大義,撕裂黑暗,喜迎光明,以保君主,以保河山呀!”c

  “說得好!”韓愈大喊一聲,咦,人呢?陶周二人人影頓無,韓愈揉揉惺松的眼睛。“大人,又做夢了吧!睍瘬u醒了他。唉,原來是南柯一夢!是呀,你隱我退,天降大任誰來擔(dān)承!坝麨槭ッ鞒资,肯將衰朽惜殘年!编,是的,向前,向前,向前,絕不后退!為國、為民、亦為造福子孫后代,也要嘔心瀝血,義不容辭!?

  “書童呀,出發(fā)!”韓愈昂首挺胸,大踏步地走上新的征程!

向前向前作文5

  花開花落,歲月更替。一路走來,成長路上:或許花香彌漫,或許陰雨連綿,或許風(fēng)景如畫,或許愁云慘淡。總歸我們一直在走,一直在看,曾不停歇。

  成長路上風(fēng)風(fēng)雨雨,但更多是被愛意所綻放的花朵。小時(shí)牙牙學(xué)語,有父母的陪伴,在他們的攙扶下學(xué)著走路,或許發(fā)生矛盾也總想著我們,而發(fā)生矛盾的本質(zhì)也是為了我們的茁壯成長。一點(diǎn)點(diǎn)長大,總歸要上學(xué),被父母送入小學(xué),踏入學(xué)校后的第一次回眸,就成為我們開始進(jìn)入知識殿堂的標(biāo)志。

  在學(xué)校有細(xì)心教導(dǎo)的老師, 他們剪掉成長路上不該出現(xiàn)的`雜草和枯木,一次次為成長的花園澆水施肥,后來我們懂得了友誼與朋友的含義。或許只是表層,我們開始有了朋友,有了友誼,一起玩鬧,一起進(jìn)步,互相加油,有時(shí)會發(fā)生矛盾,但等到天亮,云霧消散,和好如初。友情讓成長的花園里芳香四溢。

  伴著鐘表的滴答伴著黃葉地吹落,伴著鳥兒的鳴叫,我們在成長的路上越走越遠(yuǎn)。在成長的道路上,我們立下了人生的第一個(gè)目標(biāo),或許可笑,或許微不足道,但稚嫩的心靈仿佛開始脫去幼稚。在成長的道路上,我們標(biāo)記了一處處危險(xiǎn)、曾經(jīng)的錯(cuò)誤、曾經(jīng)摔倒的悲痛、曾經(jīng)被迫跌倒的屈辱,讓我們銘記于心。讓我們在成長的道路上顛顛撞撞,終將讓我們爬的更高,爬的更遠(yuǎn);蛟S曲折,但終點(diǎn)終在遠(yuǎn)方。

  成長路上,我們觀賞沿途的風(fēng)景。也只有度過難關(guān),才能看到萬紫千紅,映日荷花,晚間孤霞。我們要全力以赴,度過每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  成長路上,我們不停前進(jìn),任何打不到我們的,終將讓我們變得更強(qiáng)。任何奇妙的歷程都是我們前進(jìn)的動力,讓我們在成長路上不停的向前看、向前走,遇見更好的自己。

向前向前作文6

  向前是一種昂揚(yáng)的狀態(tài),向前是永不言棄的精神,向前是催人奮進(jìn)的號角。向前,向前,向前!

  ——題記

  歲月流淌過歷史的天空,一個(gè)個(gè)偉大的靈魂穿越時(shí)空像我們走來,他們講述“向前”的內(nèi)涵。我用心去傾聽,用靈魂去觸摸,一種崇高感油然而生。

  愛憎分明未見天地間一根傲骨。李陵事件,龍顏震怒,百官無人敢辯,你毅然站出,直言申辯,觸怒龍顏,被打進(jìn)了天牢,終因無錢捐獻(xiàn),身受腐刑,這對你來說可是奇恥大辱,你曾想到了死,“讓死來洗刷這恥辱吧!”一道閃電劃過天際,震耳的雷聲把你驚醒。我不能死,我沒完成我的大愿,我要用手中筆寫盡黑暗與不平,留給后人一段公正的歷史。你于黑暗中前行,在苦難中向前,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”。

  她,一場大病奪取了她說話的權(quán)利。聾啞成為她青春的羈絆,失聰讓她無法與人正常交流,聽力衰弱使她不能聽到樂聲,更不要說隨樂合拍起舞了,可她卻從不輕言放棄,多少次的'失敗,多少次跌倒后的爬起,多少辛勤的汗水和失敗的眼淚。向前,向前,是她心中堅(jiān)定的信念。站在春晚的舞臺上,華麗的舞姿,輕快的舞步,與音樂配合得天衣無縫如同花開沒有聲音,卻很美麗,在手臂間勾勒出人性的高潔,于無聲處在現(xiàn)生命的昂揚(yáng)。

  向前,向前,向前!這是我們民族昂揚(yáng)的精神,這是我們中華民族的精魂,讓我們吹起向前的號角,讓中華屹立于世界強(qiáng)國之體。向前,向前,向前!

向前向前作文7

  這是個(gè)季節(jié),我們將離開。夏天是個(gè)畢業(yè)季,又是一個(gè)多沮的季節(jié),也是沖刺的最后階段。

  打開電臺,里面?zhèn)鞒銮逍、跳動的音符,溫暖的陽光,一杯冰涼的清水。電臺主持人調(diào)侃起畢業(yè)季:“又是一年畢業(yè)季,記得那會兒進(jìn)了考場,又喜又憂,喜的'是放一個(gè)沒有作業(yè)的假,憂的是天啊!卷兒太難了!痹捖曃绰洌曇敉蝗混o止了。我翻身下床,還有不到十幾天了,一上課,老師又準(zhǔn)時(shí)提醒倒計(jì)時(shí)的天數(shù),這些天,講課速度明顯增加,大考小考抽空就考,書包被各種復(fù)習(xí)本占據(jù)。但是,想到爺爺?shù)亩,家人的期望,我只能向前、向前、向前。我提筆寫完最后幾個(gè)字,揉揉酸脹的手背,嗯?我拍桌子,撞開班門,狂奔到樓下。

  唉!我輕嘆一口氣,推門走入辦公室,老師請我坐下,二話不說遞給我一張卷子。汗,無聲滑過臉頰,老師緊盯著卷紙,一聲不吭,我飛快地寫,真想快些離開這兒,窗外傳來蟲鳴鳥叫,與歡聲笑語,而我被困在這小小的方桌,不得脫身,向前、向前、向前,墻上貼著幾個(gè)紅色大字,幾步之遙了,沖吧!不知怎的,此時(shí)我竟聯(lián)想到那些運(yùn)動健兒,不知過了多長時(shí)間,我疲憊地道聲:“老師再見。”走出門,天陰了下來,雨點(diǎn)也打了下來,透過一縷陽光,能清晰地看到那晶瑩的水珠。真是人心情不好,天也欺負(fù),“九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀,我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!毕蚯、向前、向前;氐桨嗬,靜得針掉地都聽見,大家都在和著刷刷雨聲,在刷刷寫字。看到同桌那認(rèn)真的臉,我笑著坐下,提起筆來。

  回到家,天晴了,打開電臺,這期的主題是向前、向前、向前。

向前向前作文8

  飛蛾見到燈光,便向前撲向那炙熱的燈芯,將瞬間化為永恒的美麗;竹筍渴望太陽,便向前頂開那千斤的f可石,成長為挺拔的竹。向前,給予人勇氣,給于人動力。因此,不論在做什么事時(shí),我們都應(yīng)學(xué)會向前。

  向前是追求,是對夢想的不懈追逐。他從小渴望月亮,并為了這一夢想不斷努力,終于成為了第一個(gè)登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。向前使人不再迷戀于路邊的花花草草,而是為了目標(biāo)向前沖。當(dāng)你感到迷茫時(shí),不妨試著向前,它是一支槳,會帶你劃到成功的彼岸。

  向前是不屈,是不向困難和命運(yùn)低頭的品質(zhì);艚鹕砘技膊。瑹o法行動,但他不畏懼困難,用他能動的手指和能思考的大腦讓世人認(rèn)識了他的智慧;貝多芬在雙耳失聰時(shí)怒吼“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》,讓世界了解了他的才華。在遇到挫折時(shí),向前沖,你會發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)沒有什么,擁有向前之心,就能突破一切困難。在漢川大地震后,13億中國人無一向?yàn)?zāi)難低頭,大家捐款、捐物,共同建設(shè)家園。試問如果沒有一顆向前之心,中國人何以向?yàn)?zāi)難發(fā)起挑戰(zhàn)?你處在人生低谷時(shí),不妨試著向前,向前之心是一盞燈,照亮你的'前路,助你走出深淵。

  失去向前之心,人的一生將會碌碌無為。愛迪生暮年時(shí)沉浸于年輕時(shí)的發(fā)明,不再向前,于是再無其他發(fā)明。向前給人時(shí)時(shí)敲響警鐘,告訴人們不要懈怠,它是一支鞭,時(shí)刻鞭策人前進(jìn)。

  向前!向前!向前!越過荊棘,登上人生的頂峰,不經(jīng)意間回首,你會看見一條盛開著鮮花的小路—這,就是你的人生之路—你不斷向前所留下的人生軌跡。

向前向前作文9

  看到這個(gè)沖勁十足的作文題目,讓我想起的不是那"我們的隊(duì)伍向太陽"的嘹亮軍歌,不是那在電影、電視里看到的"火紅火紅"的年代,不是那在報(bào)刊、書籍中讀到的抗震救災(zāi)、抗洪救災(zāi)的鋼鐵軍魂,也不是我們90后一代的學(xué)習(xí)中茁壯成長,讓我首先想起的卻是那榮辱不驚、忠誠執(zhí)著、大智大勇、堅(jiān)韌不拔的我國一世名戎徐向前元帥。

  從因貧困失學(xué)當(dāng)雜貨店學(xué)徒,到共和國的.締造功勛。作為十大元帥中唯一的北方人,徐向前元帥閃耀著理想之光的奮斗歷程,充滿了傳奇的色彩,構(gòu)成了一代元戎燦爛群星中獨(dú)特的風(fēng)景。

  曾記否三尺講臺宣傳愛國、反封建,曾記否黃埔軍校北伐誓師表決心,曾記否廣州起義率隊(duì)苦戰(zhàn)三天三夜,曾記否鄂豫邊指揮若定挫"會剿",曾記否平漢鐵路克羅田,曾記否紅4軍以"飄忽"戰(zhàn)術(shù)外線尋殲敵,曾記否長征途中申大義毅然決然斗"分裂",曾記否晉東南勇退"九路圍攻",曾記否"人山"游擊擴(kuò)大武裝創(chuàng)建冀南根據(jù)地,曾記否山東、蘇皖數(shù)挫日偽"掃蕩",曾記否運(yùn)城、臨汾兩建卓越豐功,曾記否西渡黃河戰(zhàn)寧夏,曾記否巧妙戰(zhàn)法帶病指揮打太原……

  向前!向前!向前!一往無前!

  向前!向前!向前!越是硬仗越向前!

  向前!向前!向前!屹立不倒巍巍泰山!

  他是四方面軍的一面旗幟!

  他更是中華軍事史上永不磨滅的光輝!

  他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的人去奮斗!

  徐向前元帥永垂不朽!

向前向前作文10

  看著貼在墻上的“向前,向前,向前!”我感到無比自豪。那秀麗的字,像一朵花,綻放在我心間。

  因?yàn)檫@字是我寫的。

  吃飯的時(shí)候,媽媽說:“快要期末考試了,給自己題個(gè)字,激勵(lì)一下,為期末考試作準(zhǔn)備,怎么樣?”“好嘞!”我一口答應(yīng)。

  我干勁沖天的鋪好了宣紙,卻迷茫了。該以怎樣的文字鼓勵(lì)自己呢?我一邊思忖,一邊環(huán)顧四周。

  忽然,我心中有一種奇妙的感覺,這股神秘的力量引導(dǎo)著我,這就是我要的——向前!

  腦海中浮現(xiàn)的是一片茫茫大海,碧藍(lán)的海遼闊千里,碧藍(lán)的天晴空萬里,遠(yuǎn)處海天相接,而我站在海邊,心神舒爽。遠(yuǎn)處的船正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,一直向前……

  航行于學(xué)海之中,若停止不前,便會因大海的巨浪打擊而沉沒,在這里,只有淚水和汗水。

  淚水與汗水只有一眉之隔,但往往就因?yàn)檫@一眉之隔,隔出了兩個(gè)天壤之別的人生。選擇汗水,那隨之換來的',則是人們的敬仰和贊譽(yù);選擇淚水,這眉毛下的晶瑩,換來的將是別人的蔑視與唾棄。

  人從呱呱墜地到年老病死,中間那漫漫的人生路上將有無數(shù)的選擇降臨到你的頭上,那時(shí),你會迷失于內(nèi)心的世界,彷徨,徘徊。到了那時(shí),你的內(nèi)心只需要有一個(gè)念頭:人往高處走,水往低處流。作為人的目標(biāo)只有向前,向前,向前!那時(shí)理智的人一定會將眉下的淚水抹去,為自己的目標(biāo)不斷拼搏、努力。

  所以,我們只有向前,向前,向前!

  思想上,人格上,精神上都要與時(shí)俱進(jìn)。

  鋪好宣紙,掭墨行云,書寫時(shí)手法竟那樣純熟,筆調(diào)忽地那樣自然,有如行云流水那般舒暢……

  向前,向前,向前!

  我在心里默念道。

向前向前作文11

  向前是追求,是對夢想不懈的追逐。他從小渴望月亮,并為了這一夢想不斷努力,終于成為了登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。向前使人不再留神于路邊的花花草草,而是為了目的向前沖。當(dāng)你感到迷茫時(shí),可以試著向前,它是一支槳,會帶你劃到成功的彼岸。

  向前是不屈,是不向困難和運(yùn)勢低頭的品質(zhì);艚鹕砘技膊。瑳]辦法動彈,但他不畏懼于困難,用他能動的手指和能考慮的大腦讓世人認(rèn)識了他的智慧;貝多芬在雙耳失聰時(shí)怒吼我要扼住運(yùn)勢的咽喉,創(chuàng)作出了《運(yùn)勢交響曲》,讓世界知道了他的才華。在遇到挫折時(shí),向前沖,你會發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)沒什么,擁有向前之心,就能突破所有困難。在汶川大地震,13億中國人無一向?yàn)?zāi)難低頭,所有人捐款、捐物,一同建設(shè)家園。試問假如沒這顆向前之心,中國人何以向?yàn)?zāi)難發(fā)起挑戰(zhàn)?你處在生活低谷時(shí),可以試著向前,它是一盞燈,照亮你的前路,助你走出深淵。

  失去向前之心,人的'一生將會碌碌無為。愛迪生暮年時(shí)沉浸于年青時(shí)的創(chuàng)造,便不再向前,于是再無其他創(chuàng)造。向前給人時(shí)時(shí)敲響警鐘,告訴大家不要懈怠,它是一支鞭,時(shí)刻鞭策人前進(jìn)。

  向前,向前,向前!越過荊棘,登上生活的頂峰,不經(jīng)意間回首,你會看見一條盛開著鮮花的小路這,就是你的生活的道路你不斷向前所留下的生活軌跡。

向前向前作文12

  風(fēng)雨中的燕子,拍打著翅膀拼命地飛翔;淺灘上的魚兒,撲騰著沖向大海;……不要抱怨遭遇太多的苦難,不要試圖躲避即將面臨的挑戰(zhàn),不要懼怕眼前的黑暗,放遠(yuǎn)視線,邁開腳步,成功將不再遙遠(yuǎn)!

  前進(jìn)的途中,必然有坷坎,翻越它就是另一片天。山重水復(fù)時(shí),有人看到了柳暗花明[注:垂柳濃密,鮮花奪目。形容柳樹成蔭,繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。];驚濤駭浪[注:洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭。]時(shí),有人聽到了洶涌澎湃[注:洶涌:洪水猛烈上涌的樣子;澎湃:波浪互相撞擊。形容聲勢浩大,不可阻擋。]。生活中遇到挫折時(shí),我們?nèi)绾螐浹a(bǔ)一個(gè)受傷心靈的創(chuàng)傷?堅(jiān)信一個(gè)目標(biāo):向前,向前,向前!

  踏著夕陽向前,你會迎來星空的燦爛;冒著飛雪向前,你會迎來臘梅的綻放;向前,舊像河蚌一樣含著泥沙生存,而最終得到的卻市璀璨的珍珠!一次巨大的挫折同樣“來之不易[注:來之:使之來。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]”,就把它化為向前的力量,陰霾的日子總會有盡頭,耀眼陽光也總在風(fēng)雨后。

  一切的幸運(yùn)并不一定是幸福,而一切的.不幸也未必不是幸福。無須流連路邊的鮮花,也不必綴著榮譽(yù)的桂冠,忘掉過去的辛酸痛苦,朝著輝煌燦爛的明天,整理自己的羽翼,振翅高飛。向前,向前,向前!

  讓你的心志日益堅(jiān)韌,讓你的目標(biāo)逐步專一,前進(jìn)的路上拒絕哀嘆,成功的途中不設(shè)捷徑,只能不息地向前,向前,向前!

向前向前作文13

  用汗水澆灌希望,用勇氣披荊斬棘,用堅(jiān)定裝飾未來,永不停止向前的步伐。是的,成長的道路誰都要走過,雖然要付出辛勤的汗水,甚至是苦澀的淚水,但只要我們向前,向前,向前,就會擁有穿越迷霧后的豁達(dá)和欣喜。

  向前吧,在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮,在向前中詮釋生命的意義。

  當(dāng)你失意的時(shí)候,可以抱怨,但千萬不要失去向前的信念。要記住那睿智的聲音:“假如生活欺騙了你,/不要傷心,不要著急,/憂郁的日子終會過去,/相信吧,快樂的日子將會來臨。”調(diào)整心態(tài)后,繼續(xù)向前吧,沿途的風(fēng)景會沖淡你內(nèi)心的失意,明媚的陽光給你注入光明和力量。向前吧,忘記悲傷,讓失敗的痛苦化作隱形的翅膀,勇敢向前,飛向遠(yuǎn)方。

  當(dāng)你獲得一次次成功的時(shí)候,請繼續(xù)向前。這只是人生的一個(gè)個(gè)驛站,可以稍作休息,但不要迷失向前的方向。補(bǔ)充能量之后,還是繼續(xù)向前吧,那些驛站,只是成長歷程中的一塊塊里程碑,它只記錄著你曾走過的路程,卻不代表你未來的方向和成就。休息一下,給自己做個(gè)小結(jié),將疲勞和迷茫的包袱丟掉,繼續(xù)向前,向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)向前,讓一切“不可能”化為泡影!沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,生命在向前煥發(fā)出更迷人的光彩。

  不停地向前,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),希望的種子已經(jīng)萌芽,開花。還是不要停止向前!就把那些已經(jīng)綻開的.希望之花作為上天賜予的小小獎(jiǎng)?wù)拢辛怂鼈兊墓膭?lì),向前的步伐更加輕快有力。

  向前,是一種不舍不棄的追求;向前,是一種寵辱不驚的從容;向前,是一種風(fēng)雨兼程的堅(jiān)定……

  向前,向前,向前,向著人生的高峰攀登……

向前向前作文14

  不要抱怨遭遇過太多的苦難,不要試圖躲避即將面臨的挑戰(zhàn),不要懼怕眼前的黑暗,放遠(yuǎn)視線,向前,向前,向前!成功將不再遙遠(yuǎn)!

  山重水復(fù)時(shí),有人看都了柳暗花明;驚濤駭浪處,有人聽到了雄壯澎湃。生活難免會遭受挫折,如果給受傷的心靈點(diǎn)燃一盞明燈?堅(jiān)守一個(gè)頑強(qiáng)的信念,向前,向前,向前!

  踏著夕陽向前,你會迎來星空的.燦爛;冒著飛雪向前,你會迎來臘梅的綻放。輝煌或許并不常在,只要努力向前,就能讓生命獲得一種歡欣的充實(shí)。

  向前的過程里,也許會糟遇痛苦,要學(xué)會帶著痛苦向前,就像蚌一樣含著沙粒生存,最中得到的是珍珠!一次巨大的挫折同樣“來之不易”,就讓它化為向前的力量,陰霾的日子總有盡頭,陽光也總在風(fēng)雨之后。

  向前的過程里,也許會邂逅挫折,要學(xué)會跨越挫折向前,挫折能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會淡化挫折所帶來的痛苦,學(xué)會化痛苦為動力,你便可以勇敢的告訴造物主,生命的力量就是不順從,不示弱;你也可以學(xué)一學(xué)古人,呤一句“天生我材必有用”,昂首向前。

  不必沉湎于過去的辛酸,也不必流連于今天的燦爛,朝著輝煌的明天,向前!人生的道路上總有突如其來的風(fēng)雨,你不能逃避——避開了痛苦的同時(shí),你也必將與成功無緣。

  向前,是一葉駛向成功彼岸的小舟,迎著黎明的第一絲曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的負(fù)擔(dān),楊起信念之帆,奮勇向前,向前,向前吧!

向前向前作文15

  風(fēng)雨中的燕子,拍打著翅膀拼命地飛翔;淺灘上的魚兒,撲騰著沖向大海;……不要抱怨遭遇太多的苦難,不要試圖躲避即將面臨的挑戰(zhàn),不要懼怕眼前的黑暗,放遠(yuǎn)視線,邁開腳步,成功將不再遙遠(yuǎn)!

  前進(jìn)的途中,必然有坷坎,翻越它就是另一片天。山重水復(fù)時(shí),有人看到了柳暗花明;驚濤駭浪時(shí),有人聽到了洶涌澎湃。生活中遇到挫折時(shí),我們?nèi)绾螐浹a(bǔ)一個(gè)受傷心靈的創(chuàng)傷?堅(jiān)信一個(gè)目標(biāo):向前,向前,向前!

  踏著夕陽向前,你會迎來星空的燦爛;冒著飛雪向前,你會迎來臘梅的綻放;向前,舊像河蚌一樣含著泥沙生存,而最終得到的卻市璀璨的珍珠!一次巨大的挫折同樣“來之不易”,就把它化為向前的力量,陰霾的日子總會有盡頭,耀眼陽光也總在風(fēng)雨后。

  一切的幸運(yùn)并不一定是幸福,而一切的.不幸也未必不是幸福。無須流連路邊的鮮花,也不必綴著榮譽(yù)的桂冠,忘掉過去的辛酸痛苦,朝著輝煌燦爛的明天,整理自己的羽翼,振翅高飛。向前,向前,向前!

  讓你的心志日益堅(jiān)韌,讓你的目標(biāo)逐步專一,前進(jìn)的路上拒絕哀嘆,成功的途中不設(shè)捷徑,只能不息地向前,向前,向前!

  教師評語:飽含青春激情的言辭,排比的句式和段落,層層深入的論述,展現(xiàn)了非常陽光的性情和對生活的熱情。形象的比喻,尤其耐人尋味,格言似的陳述激人奮進(jìn)!

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