【必備】觀察小動(dòng)物的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的觀察小動(dòng)物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察小動(dòng)物的作文 篇1
我有一只非常可愛(ài)的小狗，名叫Andy。它有一雙大大的耳朵，還有一雙圓溜溜的大眼睛，還有一身烏黑光亮的毛，走路來(lái)一閃一閃的。告訴你，它不但長(zhǎng)得可愛(ài)，還有很多可愛(ài)的日常小故事呢。
Andy是20xx年6月到家的，剛到家時(shí)，它不熟悉家里的.環(huán)境，很害怕。過(guò)了一兩天，它就不怕我了，雖然小狗不怕我了，可是它見(jiàn)了陌生人，還是害怕。有一次，一個(gè)快遞叔叔收快遞，它一下子怔住了，好像在想：如果這個(gè)龐然大物攻擊我，我可能就要上天國(guó)了，算了，不管三七二十一，跑為好!它一溜煙就跑到了廚房里。我硬是把它拉出來(lái)，為它喊“沖啊，咱不怕!”誰(shuí)知它用懇求的眼神看著我，好像在說(shuō)“小主人，你要我，還是不要我?”看著我仍然用鼓勵(lì)的目光看著它，它只好做出了一副永別了的樣子!哆哆嗦嗦地向快遞叔叔走去，還沒(méi)弄好姿勢(shì)，快遞叔叔就走了!它松了一口氣，好像在說(shuō)“呼，虛驚一場(chǎng)啊!”還有一次，一位送水的叔叔來(lái)我們家，Andy看見(jiàn)叔叔，又躲起來(lái)，這次還更出息了，躲到了洗手間去了!我們一家人都哭笑不得呢!哎，這個(gè)小傻瓜!現(xiàn)在，Andy看到陌生人，不會(huì)像以前一樣害羞，而是汪汪的叫!
Andy的糗事說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清，下次我再說(shuō)說(shuō)它其他的趣事吧。說(shuō)到這里，我更喜歡它了!
觀察小動(dòng)物的作文 篇2
雨后外婆家的花壇里，就會(huì)出現(xiàn)好多蝸牛，我不喜歡蝸牛，每次都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。爸爸問(wèn)我為什么討厭蝸牛，我也說(shuō)不出為什么，爸爸說(shuō)：“那你可得好好了解一下蝸牛嘍�！�
為了完成爸爸的任務(wù)，我抓來(lái)了一只蝸牛，決定好好觀察一下。蝸牛的殼是墨綠色的，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)長(zhǎng)滿苔蘚的棒棒糖，蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上，我用小棒稍稍碰一下它的觸角，它的觸角就會(huì)立刻縮短，過(guò)一段時(shí)間，它又會(huì)慢慢“長(zhǎng)出來(lái)”，像一個(gè)害羞的小姑娘似的。那蝸牛的嘴巴呢？我怎么看不到，我趕緊上網(wǎng)去查，哦，原來(lái)蝸牛的嘴巴藏在觸角中間往下一點(diǎn)的地方，嘴巴小得不得了，跟針尖差不多，怪不得我看不到。不過(guò)，蝸牛的嘴巴雖小，卻有兩萬(wàn)五千六百可牙齒，是世界上牙齒最多的動(dòng)物。不僅如此，蝸牛還有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家稱之為“齒舌”，蝸牛的“鼻子”在殼口，科學(xué)家稱之為“呼吸孔”。我拿來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察，真的`，呼吸孔一開(kāi)一關(guān)，就像蝸牛真的在呼吸，真是“麻雀雖小，五臟俱全�！�
蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方，喜歡吃植物的莖葉，所以，下雨后，我們常能在菜園里看見(jiàn)蝸牛在“散步”。雖然蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境，但它卻怕水淹，因?yàn)樗涂梢允刮伵Ｖ舷⒍�，蝸牛也害怕鹽，因?yàn)辂}能使蝸牛體內(nèi)水份丟失，脫水而死。
哈哈，原來(lái)蝸牛還這么有趣，現(xiàn)在我再也不討厭蝸牛了。
觀察小動(dòng)物的作文 篇3
“狗狗還能活多久��？爸爸”我又問(wèn)了起來(lái)。因?yàn)槲艺娴暮軔?ài)它。
還記得我的童年，充滿了陽(yáng)光，但也有一些悲傷。
那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣熱極了。我躺在涼席上吹著風(fēng)，妹妹走了過(guò)來(lái)，叫我讓她做一下，我不許，她就開(kāi)始和我打了起來(lái)。雙方勢(shì)均力敵，正在激烈的斗爭(zhēng)中。媽媽走過(guò)來(lái)把我說(shuō)了一通，我感到很委屈，就一個(gè)人跑到后山去，那里很幽靜，幽靜得讓人有些害怕。狗狗走了過(guò)來(lái)，在我旁邊蹲了一會(huì)，我摸著它那柔柔的毛，看著它那雪亮的眼睛，心里得到了一些安慰。也許它那天特別的高興，總是蹦蹦跳跳的'。
狗狗在我的記憶中就是這樣的。上小學(xué)2年級(jí)時(shí)我認(rèn)為狗狗我的寵物，陪我玩，陪我笑。5年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)為狗狗是我的朋友，一直對(duì)我不離不棄。今天，我明白狗狗，它是法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
十多年來(lái)它一直陪著我，看著它那憔悴的樣兒，我的心也陣陣響。斜陽(yáng)下，秋葉飄零，落在了我的衣肩上。讓我不禁想到了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”我喜歡秋，但我也愛(ài)狗狗。我希望它能永遠(yuǎn)活著，伴著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。當(dāng)然這是不可能的，而我？能做的也只有在這個(gè)寒冷的季節(jié)，默默祈禱。
觀察小動(dòng)物的作文 篇4
月在我身邊悄悄逝去，童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西，我一直把它珍藏著，今天我回憶時(shí)，又想起了我童年的好“伙伴”。
這個(gè)伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的，把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀(jì)，抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來(lái)，把我高興得跳得老高，頭都差點(diǎn)碰到了房頂。一身油亮的毛，一條和自己差不多大的尾巴。一雙機(jī)警的眼睛，短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛(ài)的.小松鼠。
媽媽見(jiàn)這只小松鼠非常調(diào)皮（當(dāng)時(shí)我也很調(diào)皮），就要給它起個(gè)名字。媽媽看著小松鼠，它也用好奇的眼神看著媽媽。唉，真是大眼看小眼。媽媽說(shuō)：“叫蹦蹦吧！”也許媽媽是“神經(jīng)短路”了，把我的小名按到它頭上去了�！安恍校恍校。�！”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高，靈機(jī)一動(dòng)：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一個(gè)蹦蹦，一個(gè)跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我們?nèi)胰藰?lè)不開(kāi)支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也愛(ài)它，就把松子買(mǎi)給它吃。而我看他給松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸卻說(shuō)：“去去去！這沒(méi)你事！”天呀，到底誰(shuí)是他兒子？
后來(lái)，它像得了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心，
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