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滾雪球作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的滾雪球作文，希望能夠幫助到大家。
滾雪球作文1
20xx年12月13日 星期六 晴
就在上周的星期六的夜晚，下了一場(chǎng)好大的雪，我星期日早晨學(xué)完鋼琴回家途中，路過(guò)小區(qū)停車(chē)場(chǎng)我看到有一片潔白的白雪，就突發(fā)奇想——我要滾一個(gè)大雪球。
開(kāi)始我就用雪做了一個(gè)圓圓的小的.雪球，然后放在地上滾了滾，它就更圓了更大了，我就從停車(chē)場(chǎng)的東頭往西滾，就一會(huì)雪球越來(lái)越來(lái)大了，我自己滾不動(dòng)了，爺爺就和我一起滾雪球，一個(gè)路過(guò)的阿姨說(shuō)：“呵，好大的雪球��！來(lái)小朋友，我給你拍張照片�！币粫�(huì)又過(guò)來(lái)幾位叔叔也為我拍照，叔叔說(shuō)從哪里滾過(guò)來(lái)的都這么大個(gè)，我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答，他們還一起不知道議論了什么，然后叔叔說(shuō)：“小朋友我們有事先走了，再見(jiàn)！”，我說(shuō)：“叔叔再見(jiàn)”。
時(shí)間不大，我已經(jīng)把雪球滾到了停車(chē)場(chǎng)的中間，這時(shí)碰到一個(gè)坎，多虧了一個(gè)路過(guò)的叔叔幫忙，才翻過(guò)了這道坎，我又繼續(xù)滾雪球，雪球就更大了，快與我一般高了，我爺爺說(shuō)得有二百多斤，我和爺爺已經(jīng)無(wú)法滾動(dòng)雪球了，欣賞了一會(huì)，只好戀戀不舍與雪球告別了。
聽(tīng)到了吧！二百斤！太重了吧，不過(guò)我很喜歡，我一比，哇！它都到我的眼睛那里了！我真的喜歡我的大雪球！
滾雪球作文2
“下雪啦’’奶奶站在廚房一邊看著雪景一邊叫著。
睡在床上的我聽(tīng)到奶奶的叫聲連忙穿上衣服，提上褲子刷完牙洗完臉，就跑到廚房往外一開(kāi)。呀!多美的雪景啊!到處都被雪給覆蓋住了真是一片銀白。
于是我叫上奶奶帶上手套去滾雪球。到了花壇上，我雙手捧起就往上堆。奶奶見(jiàn)了說(shuō)“如果按照你這樣子堆不知幾年才能堆成雪人�！衣�(tīng)了，停下來(lái)想了一想：堆不行那就滾吧!’’我先把剛才堆好的雪按結(jié)實(shí)后，我彎下腰把雪球放在雪多的地方不停地圍著花壇滾動(dòng)，雪球越滾越大。我把它作為雪人的身體。在向剛才的`樣子滾一個(gè)小雪球做雪人的頭
然后從樹(shù)上摘下兩片葉子貼在雪人頭的當(dāng)中作雪人的眼睛。在摘一片碧綠的葉子做雪人的鼻子。接著我把紅。黃。綠三種顏色的樹(shù)葉疊在一起做雪人的大耳朵。嘴巴嘛!我就用幾根樹(shù)枝代替。再撿幾條泡沫塑料當(dāng)作手。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了一個(gè)美麗的雪人堆好了!瞬間，許多人們帶著孩子和照相機(jī)贊不絕口地跑下樓給它拍照，我也一樣給雪人拍了幾張照片。
我覺(jué)得第一次玩堆雪人，滾雪球就能堆的這么好，引來(lái)了許多叔叔阿姨來(lái)欣賞真是開(kāi)心!
雖然她很快就會(huì)化我不能把它帶回家，但是這次堆雪人讓我留下了深刻的美好的印象�！┤宋視�(huì)永遠(yuǎn)記得你’’!我輕輕地對(duì)他說(shuō)。
雪人，我真希望你能聽(tīng)到我在跟你說(shuō)話(huà)!
滾雪球作文3
“下雪了”媽媽喊著，她其實(shí)也非常興奮，而我更興奮，30秒不到的時(shí)間我就穿好衣服起床了。
我連忙跑到樓下，只見(jiàn)周?chē)籽┮黄�，雪比�?shù)膠漆白，比石灰墻白的純，比白紙亮，就像天上飄下來(lái)的棉絮。
這時(shí)，樂(lè)展翼也下來(lái)了，他提議我們一起滾雪球，看誰(shuí)滾的快�！皾L雪球”我只聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，但是自己還沒(méi)有滾過(guò)。于是樂(lè)展翼就先示范了一下，原來(lái)這么簡(jiǎn)單�。合茸鰝�(gè)小雪球，然后輕輕推動(dòng)它，讓他粘上草坪上的雪，體積慢慢的變大。
“呀，不好”，樂(lè)展翼的雪球已經(jīng)有蘋(píng)果那樣大了，而我卻還沒(méi)有動(dòng)，這樣下去，我不輸才怪，我趕緊開(kāi)始把手中的雪球在草坪上飛快的滾動(dòng)，不一會(huì)兒，我的.雪球有籃球那么大了，而樂(lè)展翼的雪球有西瓜那么大了，我還是沒(méi)趕上他，就在這時(shí)突然樂(lè)展翼的雪球散了，原來(lái)他不小心碰到一塊石頭，看來(lái)他只能重新滾了。我終于趕上他了。
又過(guò)了一會(huì)兒，我們兩的雪球都有3個(gè)西瓜大小了，實(shí)在推不動(dòng)了。我想了個(gè)辦法，把雪球打小成一個(gè)西瓜大小，然后把它推上山坡，然后再滾下來(lái)，這招還真靈，最后我滾出了一個(gè)1。2米高的巨大雪球，而樂(lè)展翼的雪球只有3個(gè)西瓜大小，我贏得了比賽。
這并不是樂(lè)展翼技術(shù)差，而是他沒(méi)用對(duì)方法，不然他肯定能滾出更大的雪球，不管雪球大小，在滾的過(guò)程中，我們實(shí)實(shí)在在的感受到快樂(lè)。
滾雪球作文4
昨天夜里特別冷，早上起來(lái)一看，四周白茫茫的，才知道昨晚又下了一夜大雪。
我一看這天氣，剛好可以滾雪球，因?yàn)橄铝艘灰购�，雪質(zhì)就不那么松了。我穿好了羽絨服，戴上了羽絨手套，就急不可待的沖到了樓下。
我先抓了一大把雪，使勁捏緊，做成了一個(gè)雪球的核心，然后就開(kāi)始滾雪球。我為了讓雪球迅速變大，使勁加雪，使得雪球很松散，表面上看沒(méi)問(wèn)題，可是后 來(lái)問(wèn)題就來(lái)了。雪球雖然越滾越大，可是里面的雪卻很軟。當(dāng)里面松軟的雪撐不起外面的雪的'壓力后，就突然“雪崩”啦。不過(guò)幸好是小雪崩，還可以重新開(kāi)始。
有了第一次的教訓(xùn)，我不再著急使雪球快速長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了循序漸進(jìn)，每滾一會(huì)兒，就把雪球壓緊，使它的的體積逐漸增加�？粗粩嘧兇蟮难┣�，我真是 高興。這時(shí)，爸爸在樓上叫我。我趕緊讓爸爸給我和雪球照相合影，臭美了一把。這時(shí)，我感覺(jué)有點(diǎn)累了，于是，坐在了雪球上。出乎意料的是雪球竟然沒(méi)碎。哈 哈，看來(lái)做事認(rèn)真付出了，就會(huì)有意想不到的結(jié)果。
我想回家了，可是雪球放到哪兒好呢？我的雪球可不想被人踩爛。突然，我想到了一個(gè)地方，那就是我家后面的草坪地。草坪地里的雪可達(dá)10厘米深，除了一些鞋底很高的人才能進(jìn)去，一般人都不敢去。我穿著暴走鞋進(jìn)去，竟然沒(méi)事。我把雪球安放好后，就高興的回家了。
這次滾雪球很好玩兒，有機(jī)會(huì)，大家也來(lái)試試呀！
滾雪球作文5
很久很久以前，在美麗的大森林中住著小鹿一家。小鹿既聰明伶俐又活潑可愛(ài)，大家都很喜歡它。但是，小鹿有個(gè)壞習(xí)慣，就是愛(ài)吃糖果，而且不愛(ài)刷牙。對(duì)于這件事，小鹿的爸爸媽媽十分頭疼。
今天，小鹿又像往常一樣問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阗I(mǎi)回糖果了嗎？”“是的，我買(mǎi)回了你最?lèi)?ài)的……”鹿媽媽的.話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，小鹿就立馬搶去媽媽手中的糖果袋子，狼吞虎咽地吃起了里面的糖果。媽媽自己其實(shí)并不想讓小鹿吃這么多的糖果，因?yàn)槿绻L(zhǎng)期這樣下去，它的牙就會(huì)壞掉�？墒菦](méi)辦法，每回不答應(yīng)小鹿買(mǎi)糖果時(shí)，小鹿就會(huì)躺在地上打鬧，撒嬌。正當(dāng)小鹿吃糖的時(shí)候，鹿媽媽發(fā)現(xiàn)它的牙變黃了，就對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，別吃糖了，你的牙變黃了�！倍÷箙s滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，這不要緊�！敖又殖云鹆颂枪�。
第二天，鹿媽媽發(fā)現(xiàn)小鹿的牙齒居然已經(jīng)變黑了，就對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，你的牙齒開(kāi)始發(fā)黑，要趕緊刷牙。”而小鹿依然把媽媽的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)。
第三天，小鹿覺(jué)得自己的牙齒出現(xiàn)了輕微痛，但它不但沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)炊^續(xù)我行我素。
又過(guò)了一段時(shí)間，小鹿的牙齒已病入膏肓，疼的它滿(mǎn)地翻滾。媽媽見(jiàn)狀，立即把小鹿抱去醫(yī)院拔牙。經(jīng)過(guò)這一次事情，小鹿從此以后再也不多吃糖果了，而且每天都按時(shí)早晚刷牙。
這個(gè)寓言故事其實(shí)就像滾雪球一樣，越滾雪球就越大，越等事情就越嚴(yán)重。人們把它稱(chēng)為“滾雪球效應(yīng)”。
滾雪球作文6
臘月的一天，大雪不停的下著。盡管特別冷，我和哥哥還是來(lái)到了室外�！鞍�，哥哥，你快看呀，那邊有個(gè)雪球！”我像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的對(duì)哥哥喊道。“是嘛�！备绺琊堄信d趣地抱起了雪球，讓我把球放在雪地上在滾一滾，這樣就會(huì)越滾越大�！昂米⒁��！闭f(shuō)干就干，我接過(guò)雪球，身子一撅，把雪球按在地上，慢慢地向前推去推著推著，我的腦子里打了個(gè)問(wèn)號(hào)：為什么雪球會(huì)越滾越大？不行，得去問(wèn)問(wèn)媽媽。
媽媽正在廚房里包元宵，聽(tīng)了我的提問(wèn)，是這么回答的：“這個(gè)問(wèn)題，很簡(jiǎn)單，這和元宵在糯米粉中滾動(dòng)一樣，靠的是黏附力的作用�！�
“原來(lái)是這么回事�！碑�(dāng)時(shí)我還真以為是這樣呢，可自從看了《新編小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，我才發(fā)現(xiàn)，答案并不是那么簡(jiǎn)單。
《新編小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我：雪片和雪球的本身都并不潮濕，它們之間沒(méi)有多大的黏附作用。冰雪的'融點(diǎn)只有在大氣壓強(qiáng)下才是0℃，如果加大壓強(qiáng)，融點(diǎn)就會(huì)降低，當(dāng)壓強(qiáng)增加到大氣壓的135倍時(shí)，在—1℃，冰就可以融化。當(dāng)我們把雪壓緊時(shí)，加大了雪片之間的壓力。融點(diǎn)下降而變成水�？墒�，當(dāng)所加的壓力取消后，水結(jié)成了冰就把雪片連成雪球了。雪球在雪地滾動(dòng)時(shí)，由于雪被壓著的部分不斷融化和重復(fù)結(jié)冰，就使雪球越滾越大了。
哦，這才是雪球?yàn)槭裁丛綕L越大的原理。
滾雪球作文7
盼望已久的雪終于如期而至，早晨拉開(kāi)窗簾，眼前一片銀裝素裹，我真是太興奮，太激動(dòng)了。
我和曉玥約好一起去玩雪。到了學(xué)校后操場(chǎng)，滿(mǎn)眼的皚皚白雪盡收眼底，操場(chǎng)上被蓋上了一層薄毯子，真是太美了！我和曉玥都不忍心踩壞這處干凈的雪地，但是轉(zhuǎn)念一想，再不玩雪，雪都要化了，我們就徹底不能玩雪了。于是我們踮起腳尖，小心翼翼地走進(jìn)雪地，開(kāi)開(kāi)心心地堆起了雪人。
突然，媽媽說(shuō):“端端、曉玥，我們一起來(lái)滾雪球吧，看誰(shuí)的雪球滾得又大又圓�！蓖�，媽媽這個(gè)主意太棒啦！媽媽已經(jīng)開(kāi)始啦，我們學(xué)著媽媽的樣子，先用手把雪聚集在一起，用手把雪團(tuán)成一個(gè)圓球形，然后雙手扶住兩端，慢慢地往前推，推的過(guò)程中兩只手給的力量要均勻，否則雪球粘的`雪不均勻兩邊重量不一樣就會(huì)傾斜倒塌。我們慢慢地把雪球往前移動(dòng)，只見(jiàn)身后露出了草坪，我覺(jué)得我們就像一個(gè)除雪小能手。草坪的雪都被雪球粘住，雪球越滾越大，越來(lái)越重，我們推得也越來(lái)越吃力。最后我和媽媽一起用盡全力往前推，一直到最后我和媽媽都推不動(dòng)了。
看著我們滾的雪球，真是千姿百態(tài)。有的像一個(gè)大車(chē)輪，有的像超級(jí)巨無(wú)霸蝸牛殼，有的像千層餅，有的像樹(shù)的年輪，還有的像一條白色的薄被子卷在一起。我們站在雪球上好像站在了井沿邊，接著我們從“井沿”上玩“跳雪�！�，還仿佛變成了小蟲(chóng)子，在“雪�！崩锕皝�(lái)拱去。
感謝這場(chǎng)雪，下得恰到好處，讓我們“滾”得很開(kāi)心！
滾雪球作文8
今天，因?yàn)橄麓笱┪曳偶倭�。從早上起�?lái)到九點(diǎn)我和媽媽一直在讀書(shū)，我讀得非常認(rèn)真，媽媽直接獎(jiǎng)勵(lì)我去文化宮玩雪。
我迫不及待地穿上大棉襖，帶上帽子，戴上手套，和媽媽步行出發(fā)。到處都是潔白的雪，鵝毛大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，我們仿佛來(lái)到了雪的世界：有臺(tái)階的地方像滑坡，我剛想上去就滑倒了。路邊的樹(shù)枝上有厚厚的雪，原來(lái)樹(shù)也要穿大棉襖啊!腳下厚厚的'雪踩上去非常的軟，就像踩在地毯上。躺在上面就更舒服了。
我手里一直拿著一個(gè)小雪球，把手里的小雪球扔進(jìn)厚厚的雪堆里，再把它撿起來(lái)，反復(fù)扔進(jìn)雪堆里，就這樣我一路走，一路滾雪球，雪球越來(lái)越大。等我走到廣場(chǎng)的時(shí)候，我的雪球已經(jīng)變成了像籃球一樣大了，但是雪球比籃球重得多。我也舉不起來(lái)了，只能彎著腰，推著雪球向前走，這時(shí)我的雪球變得巨大無(wú)比，瞧，比我姐姐的雪球大得多了。
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的雪，也從來(lái)沒(méi)有滾過(guò)這么大的雪球，滾雪球真過(guò)癮。媽媽告訴我瑞雪兆豐年，明年農(nóng)民伯伯一定會(huì)有一個(gè)好收成。
滾雪球作文9
冬爺爺來(lái)了，外面一片潔白，天霧蒙蒙的，北風(fēng)呼呼地吹，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。山上堆滿(mǎn)了積雪，樹(shù)上也掛滿(mǎn)了雪，銀裝素裹。大地鋪上了白地毯，河面結(jié)冰了，像一面大鏡子，能照到人影。冬天真多姿多彩啊!
這時(shí)，木房里走出來(lái)了一只小企鵝，又高又強(qiáng)壯，頭上戴著黑色的頭巾，眼睛彎彎的，就像一艘小船，也像一根香蕉，嘴巴黃黃的，脖子上戴著白色的圍巾，身上穿著黑白相間的衣服，腳上穿著土黃的靴子，真帥氣啊!這時(shí)，小企鵝用鏟子把雪鏟在一起，做了兩個(gè)雪球，一大一小。小企鵝一邊跑一邊堆動(dòng)雪球，它把大的雪球做成雪人的身子，把小的雪球做成雪人的頭。突然，它跑進(jìn)屋子，過(guò)了一會(huì)兒，它出來(lái)了，手里拿了兩顆葡萄、一根胡蘿卜，還有一個(gè)塑料袋。原來(lái)，小企鵝想用葡萄做雪人的眼睛，用胡蘿卜做雪人的.嘴巴，把塑料袋做成雪人的衣服。不一會(huì)兒，小企鵝完工啦，雪人真可愛(ài)啊!
小企鵝心想：我不能一個(gè)人和雪人玩，我要去邀請(qǐng)我的朋友們一起來(lái)玩。于是，小企鵝找到了幾個(gè)好朋友，有我、雅睿、喜迎、麗莎、海豹、海豚，我們一起唱歌，一起玩耍。開(kāi)心極了!我對(duì)小企鵝和雪人說(shuō)：“謝謝你們找我們一起唱歌，一起玩耍，讓我們度過(guò)了快樂(lè)的一天�！薄安挥弥x!誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”小企鵝開(kāi)心地說(shuō)。
我希望，明天我可以和小企鵝一起堆雪人。
滾雪球作文10
“你的雪球好大！”“都看這里，拍個(gè)照！”
周二上午，我們來(lái)到了大操場(chǎng)，大操場(chǎng)上銀裝素裹，讓人心曠神怡。
許多人都在抓著地上的雪打雪仗，而我跟趙珂嘉一起滾雪球，我們倆個(gè)人一起滾雪球，我們兩爭(zhēng)先恐后，你不讓我，我不讓你，都在比誰(shuí)的雪球大，好不熱鬧！
我推著推著，我的雪球就裂開(kāi)了一條縫，我趕忙用雪抹平，接著滾。雪球越來(lái)越大，這邊的有點(diǎn)少，在滾到對(duì)面去，一路上，大家似乎都為之震驚。
雪球越滾越大，大的使我費(fèi)了“半天”才推動(dòng)一點(diǎn)。我立即叫別人來(lái)幫忙，推了一會(huì)兒，所有人都累倒在地，我也趴在我的`雪球上休息一會(huì)兒。我心想：“推到雪多的地方去放一會(huì)兒�！�
想著，我艱難的把雪球推過(guò)去，這時(shí)，我看到了杜子洋，他一直在艱難的推著，我見(jiàn)了也連忙推，推累了，就坐在雪球上，休息好了再繼續(xù)推。
隨后，我站在了雪球上，和大家們照了相。
到了回去的時(shí)候了。我依然依依不舍我的雪球。
是呀，“雪球與我情深何忍別，天上飄下傷心雪�！�
滾雪球作文11
你滾過(guò)雪球嗎？滾雪球好玩嗎？今天的語(yǔ)文課老師就帶我們特殊地滾了一次雪球。這可不是在雪地上真正的滾雪球哦，你瞧……
老師叫了五個(gè)人上臺(tái)。站在第一個(gè)的廖曉雨剛說(shuō)出了第一個(gè)字，我……就撓了撓頭想不出來(lái)要說(shuō)什么了。趕緊把第二個(gè)劉雨霏往前推了推，嘴上念叨了一句：“你先起個(gè)頭吧，讓我再想想。”說(shuō)著往后錯(cuò)了一步。前面三個(gè)同學(xué)說(shuō)完了，該輪到姜彥竹說(shuō)了，她說(shuō)：“我是站在戴著眼鏡的劉雨霏的旁邊的可愛(ài)的廖曉雨的旁邊的……”她托起下巴想了想。下面的同學(xué)身體都往前傾了一點(diǎn)，生怕她說(shuō)不出來(lái)，她前面的朱玥小聲提醒了一下她：“是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的朱玥！”愛(ài)畫(huà)畫(huà)的朱玥旁邊的愛(ài)書(shū)法的姜彥竹。說(shuō)著她松了一口氣看看后面的范森，好似把緊張的心情轉(zhuǎn)移到了他身上。我也松了一口氣：還幸虧有了朱玥的提醒，要不然雪球就滾不下去了�，F(xiàn)在的重任落在了范森頭上，看看他怎么承擔(dān)。當(dāng)他不慌不忙地說(shuō)到愛(ài)畫(huà)畫(huà)的朱玥時(shí)，眼睛盯著一個(gè)地方皺著眉頭想了想，這時(shí)坐在我旁邊的包鑫超似乎看出了范森的.心思立刻站了起來(lái)大聲說(shuō)到：“愛(ài)書(shū)法的姜彥竹！”噢！我想起來(lái)了。范森邊拍著腦袋邊說(shuō)到：“愛(ài)書(shū)法的姜彥竹的旁邊的大膽的范森�！苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡�。
臺(tái)上的同學(xué)圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)，我心中的大石頭也從嗓子眼兒掉到了肚子里。這節(jié)課我們雖然不是在真正的滾雪球，但這也鍛煉了我們的注意力，我們的傾聽(tīng)能力，這真是一節(jié)快樂(lè)的語(yǔ)文課。
滾雪球作文12
清晨起床，打開(kāi)窗戶(hù)。世界就好像穿了新衣服，白茫茫一片，房頂上，汽車(chē)上，樹(shù)上，當(dāng)然還有地上。不僅讓我想起小時(shí)候和哥哥一塊兒滾雪球的日子。
那年冬天，同樣很寒冷。我和哥哥在雪地里玩耍，起初，我們是打雪仗、堆雪人，后來(lái)覺(jué)得玩的無(wú)趣了，哥哥就提議說(shuō)我們滾雪球吧。因?yàn)槟菚r(shí)我還小，不知道滾雪球是什么，于是哥哥就在前面演示給我看。他先抓起一把雪揉成一團(tuán)，然后把這一團(tuán)雪放在地上，滾了幾下，果然，雪球變大了。我看著特別神奇，就說(shuō)我也要玩。哥哥就提議說(shuō)我們比一比看誰(shuí)滾的大，我也立馬答應(yīng)了。學(xué)著哥哥的樣子，我先抓起一把雪揉成團(tuán)，然后在地上滾啊，滾啊，但是沒(méi)幾下，感覺(jué)好累啊。我氣得不想玩了，說(shuō)哥哥騙人，這樣滾好累。哥哥笑了笑，說(shuō)，你不要一直蹲著或彎著腰，你可以像我一樣，跳躍似的前行。于是，帶著不甘的心理又嘗試了一下，果然，這樣輕松多了。然后我找了一個(gè)雪較多的地方，在那里滾了幾下，雪球明顯的增大了不少，眼看就要追上哥哥的雪球，我高興壞了。心想：哥哥這個(gè)笨蛋，就知道在一個(gè)地方滾。我生怕哥哥知道我的小秘密，然后偷偷地趕緊又換一個(gè)地方，繼續(xù)滾動(dòng)，不一會(huì)兒，雪球大的.我都快抱不起來(lái)了，看看哥哥的還是那么大，我喜出望外：“耶！哥哥輸了，哥哥輸了！”多年后，我才知道，那場(chǎng)比賽其實(shí)是哥哥估計(jì)讓著我的，不然我是怎么也贏不了的。
我懷念那場(chǎng)滾雪球，更愛(ài)我的哥哥。
滾雪球作文13
下了幾天的鵝毛大雪終于停了,抬眼望去到處都是白茫茫的，郊外的田野上、道路上、市區(qū)的廣場(chǎng)上、人行道上、花壇里都積上了一層厚厚的白雪，每走一步，都會(huì)在身后留下一個(gè)個(gè)深深的腳印。
望著這美麗的景色，我高興地跳著、叫著，不停地在雪地上奔跑著。爸爸看著我興奮的樣子說(shuō)：“我們比賽滾雪球吧，看誰(shuí)做的又大又圓”，我高興地連連點(diǎn)頭：“好！好！”說(shuō)干就干，我和爸爸分別帶好手套，就開(kāi)始團(tuán)雪球，我先輕輕的`用雙手在雪地的表面上攏了一些干凈的雪，再用力把它們團(tuán)在一起，這樣就做成了一個(gè)核桃大小的雪球，圓圓的，白白的，我再把這個(gè)雪球放到雪地上輕輕滾動(dòng)，五分鐘過(guò)去了，爸爸的雪球已經(jīng)有足球那么大了，可是我的還是只有核桃那么大，我不好意思的問(wèn)爸爸：“為什么我的雪球總是滾不大��？”爸爸看了看我滾的雪球：“你每次滾動(dòng)后，要用手輕輕拍一拍，要不然上面新粘上去的雪是松散的容易掉”。我按爸爸的說(shuō)法去做，滾一滾，再拍一拍，很快我的雪球也有足球那么大了。
照著這種方法，我又滾了許多大大小小的雪球，看著這些自己親手滾出的雪球，我真是開(kāi)心極了。通過(guò)這件事我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，任何事情都不是象看到的那么簡(jiǎn)單，都是需要技巧和努力的。
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