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【實用】我喜歡三年級作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我喜歡三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
我喜歡三年級作文 篇1
我見過許許多多美麗,奇異的植物,但令我情有獨鐘的還是擺在我家臥室的龜背竹。
龜背竹,顧名思義,葉子就像龜背,的確,它的葉子很想龜背殼,葉子向四周裂開,在葉子中間柄的周圍有一些小孔。龜背竹的葉子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子,一節(jié)一節(jié)的.。我們家的龜背竹長得歪歪的,看起來像個大老板躺在椅子上。
媽媽告訴我,我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問什么事扦插,媽媽說扦插就是從莖上切一段,插在盆子里,經(jīng)常給澆水,過一段時間,它就會生出根,然后長大。
一陣風(fēng)拂來,我聽見一股沙沙的聲音。葉子在風(fēng)的吹動下掀起了一陣波浪,好看極了。
這就是我家的植物,我喜歡的龜背竹。
我喜歡三年級作文 篇2
很小很小的時候,我最喜歡聽爸爸講故事。一聽到故事二字,我就精神煥發(fā);一聽到爸爸講的故事,我就仿佛被誰拉進(jìn)了無形的歡樂海洋,在那里自由自在的暢游,享受著人間的喜怒哀樂……那是多么美妙啊!
可惜的是,爸爸沒有充分的'時間滿足我的愿望,因此,我就總是享受不到在歡樂海洋里暢游時的喜悅。
終于有一天,一個愿望在我心中誕生了:“我要學(xué)會自己閱讀!”。
那以后,我開始拼命記字,希望有一天,愿望能成為現(xiàn)實。過了不久,我果然與好多文字交上了朋友。
這天,我迫不及待得想試驗自己的勞動果實。急急忙忙拿了本書出來試讀,可是,中國的語言實在是博大精深,還有好多文字朋友等待我去結(jié)識!皢琛瓎琛瓎栉业呐Χ及踪M了,嗚……嗚……嗚”,我好傷心,傷心得號啕大哭,那時我心如刀割、疼痛難忍,突然我想起了爸爸講過的故事,想起了自己的愿望,想起了自己最喜歡的成語“只要功夫深初中,鐵杵磨成繡花針”……我想起了一切,他們好像時刻鼓舞著我“失敗不可怕,只要你不退縮就能戰(zhàn)勝一切!”,這句話似乎指引了我,讓我知道了下一步該怎么做。
我拍了拍又紅又腫的眼睛,抹了抹眼角的淚水,咬了咬牙,對自己說:“沒關(guān)系,這次不行還有下次,總有一天我能學(xué)會閱讀!”,這以后,我更加發(fā)奮記字。
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼一年就到了,我信心十足地拿了一本書,翻開第一頁!斑?這是什么意思?為什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停著’?”我查了新華字典才知道:那只小蝌蚪叫逗號,如果讀書時遇到他,就應(yīng)該停頓片刻……慢慢地,我讀完了一篇文章,我真是既高興又激動,我真的學(xué)會閱讀了!!
時間過得真快!現(xiàn)在,我都上三年級了,但我仍然喜歡閱讀。當(dāng)我傷心時,它會“安慰”我,讓我的心情變得非常平靜;當(dāng)我高興時,它會“分享”我的快樂,讓我變得更快樂!
閱讀是一件多么令人愉快的事!閱讀是一件多么令人舒暢的事,我會愛閱讀一輩子!
我喜歡三年級作文 篇3
我喜歡騎自行車,因為我有了他就可以四處跑,想去哪就去哪。
我開始學(xué)自行車總是摔跤,但到了后來就不知不覺喜歡上自行車了。有一天,我和李進(jìn)寶、王昌禮比賽騎自行車,總路程3000米.比賽一開始我就把李進(jìn)寶和王昌禮甩在了后面,距離大概是5米左右。不好李進(jìn)寶要超車了我放慢速度到了他的前面,如果在不停車會撞上我,他被迫停車,落后了。又過了一會兒,他們追了上來,太可惡了!他們一個在左一個在右。我最多只可以阻止一個人超車,而另外一個人就可以乘機(jī)超車。我左推右擋,結(jié)果竹籃打水一場空,他們都超車了,我只有在后面靜靜的等待機(jī)會。就這樣我們向終點沖去。啊!接近終點了,700米、600米、500米、400米、我依舊在后面緊跟著他們,300米、200米、100米,就在這時,前面的李進(jìn)寶終于體力不支了,離終點只有50米了,他速度放慢了下來,我一直在后面養(yǎng)精蓄銳,所以體力充足,我沖了上去,和王昌禮都在做最后的沖刺,接近終點了,我使出了吃奶的力氣,努力向前蹬去,超車了,在離終點只有6米的地方超了王昌禮1米左右的距離,我獲得了勝利!
你看看我這張照片,在我身邊那輛漆黑俊朗的.自行車,就是我的寶貝自行車,你們想和我比賽嗎?我一定奉陪到底。
我喜歡三年級作文 篇4
我喜愛水果,更喜歡水果家族的西瓜。
細(xì)雨如絲,一塊塊西瓜地貪婪地吮吸著春天的甘露。夏天一到,西瓜地里長滿了各種大小不同的西瓜。西瓜圓圓的,和太陽比,那可就差不多了。
沒熟透的西瓜一點也不甜,熟透的就甜滋滋、涼津津的,叫人越吃越愛吃。記得有一次,驕陽似火,沒有一絲風(fēng)。傍晚,媽媽下班回來,買來一個又圓又大的“解放瓜”。這下我可樂了,捧著西瓜左看右看,喜得愛不釋手。這瓜足有三公斤重。翠綠的瓜皮上鑲著鋸齒形的條紋,底部深深地凹了進(jìn)去,頂端的`瓜蔓又細(xì)又短。我學(xué)著大人的樣子,用手指在瓜皮上彈了彈,“嘣嘣”,聲音又響又脆。還沒等用力,瓜已裂成兩半。嘿!好個熟瓜,粉紅的瓜瓤里嵌著歷歷可數(shù)的又黑又大的瓜籽,淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌在桌面上,吃一口,回味無窮!
直到現(xiàn)在,我還記著呢!
我喜歡三年級作文 篇5
有的人喜歡艷麗的杜鵑,有的人喜歡傲嬌的寒梅,還有的人喜歡芳香的茉莉花,而我獨喜歡純潔高雅的荷花。
荷花可美了,位例我們十大名花之列,被人稱為花中君子。翠綠、碧綠、墨綠的荷葉一個緊挨著一個,更襯托出荷花的美妙身姿。
那高高挺立的荷葉,就像亭亭玉立的少女張開舞裙。那綻放的荷花,有的粉如霞,有的白如玉。微風(fēng)吹過,荷葉和荷花就一起輕輕搖動。還有那含包待放的'花蕾,像是一個害羞的小姑娘,不肯向大家顯露笑臉……這不正是一副高雅而純潔的風(fēng)景畫嗎?
“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。夏天,驕陽似火,大部分花朵都凋零了,只有荷花在爭奇斗艷,猶如一只翩翩起舞的蝴蝶在河塘上度假,令人賞心悅目,給這個夏天送來了一絲清涼。
荷花的一身都是寶,荷花的花瓣,香味迷人,香氣撲鼻,聞花香我們的身體里就仿佛浸透著一股清涼的風(fēng);荷花調(diào)謝了以后會結(jié)出美味的蓮子,是營養(yǎng)價值很高的果實;荷花的根部是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮藕,它們是我們餐上可口的佳肴,吃起來特別香脆,還有解毒的工效;荷葉可以泡茶,也可以做中藥。
我喜歡荷花,她是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染濯清蓮而不妖,她把她的全身都無私的奉獻(xiàn),我們做人不應(yīng)該也這樣嗎?
我喜歡三年級作文 篇6
我的媽媽很年輕,看起來像個“大姐姐”一樣,一張不胖不瘦的臉上隱隱約約能看到一些痣,靈敏的鼻子上掛著一副好看的眼鏡,我媽媽的眼睛就像孫悟空的火眼金睛一樣,有一次我在四棵很茂盛的樹下騎自行車,媽媽在二十四米高處看我,她都能看得一清二楚,有時候我都想喊她火眼金睛媽媽了。我媽的嘴巴只會說兩種話:第一種是說沒用的話;第二種是說訓(xùn)人的話。我媽的耳朵能聽到很微小的聲音,有一次媽媽在燒飯,她開著油煙機(jī)很吵,我就偷偷地去吃零食,不巧被媽媽聽見了,更不幸地是媽媽居然把我從頭訓(xùn)到尾。媽媽的脾氣非常暴躁,――說訓(xùn)就訓(xùn),說打就打。生氣的時候就像三九嚴(yán)寒,北風(fēng)飛雪,讓我感到害怕。媽媽的興趣愛好有很多,她喜歡做菜,喜歡看電視劇……但是我覺得媽媽最大的`愛好就是織毛衣。
有一天媽媽在邊看電視邊織毛衣,我就側(cè)過頭去問:“媽媽,你為什么不去買毛衣而非要自己織毛衣呢?多麻煩呀!”媽媽說:“買的不暖和又不結(jié)實,自己織的暖和又結(jié)實,通過自己努力得來的是很有意義的!蔽揖托χf:“那你辛苦了!
九年的時間里,我發(fā)現(xiàn)媽媽不管是打我還是訓(xùn)我,她都是愛我的,我也愛媽媽。
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