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與眾不同的我作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的與眾不同的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與眾不同的我作文1
中秋節(jié)，我最喜歡的就是吃月餅啦！月餅有圓形的、方形的，但是都是像鼓一樣厚厚的、平平的，上面還有精細(xì)的花紋。不過(guò)，今年的中秋節(jié)，我卻吃到了一種與眾不同的月餅。
正巧媽媽從北京出差回來(lái)，帶回了北京的老特產(chǎn)：自來(lái)紅、自來(lái)白月餅。它們比通常的月餅小一點(diǎn)，又圓又鼓，月餅上還頂這一個(gè)大紅點(diǎn)，真是讓我大開(kāi)眼界�？粗粗覅s覺(jué)得它似曾相識(shí)。
我在電視劇《武林外傳》里看到：一個(gè)大財(cái)主要求同福客棧的廚子李大嘴為他制作一盒“創(chuàng)新、大氣、獨(dú)一無(wú)二”的月餅，作為禮品送給婁知縣。李大嘴絞盡腦汁、經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)失敗后，終于做出來(lái)了！于是，隆重邀請(qǐng)財(cái)主驗(yàn)收。財(cái)主看了看包裝精美的月餅后，是這樣評(píng)價(jià)的：“這個(gè)月餅吧，它在月餅界呢，的確是獨(dú)一無(wú)二的!但它在饅頭界，他滿大街都是�。�！”說(shuō)著，大財(cái)主氣憤地把月餅盒掀翻了。這使我終于看到了那個(gè)期盼已久的“創(chuàng)新、大氣、獨(dú)一無(wú)二”的月餅，只見(jiàn)它：圓圓的、白白的`、鼓鼓的，頭頂上還點(diǎn)著紅色的一點(diǎn)呢！這簡(jiǎn)直就是一個(gè)饅頭么！我忍不住哈哈大笑起來(lái)！
一邊欣賞中秋晚會(huì)，一邊品嘗著自來(lái)紅、自來(lái)白月餅，我忽然發(fā)現(xiàn)李大嘴做的創(chuàng)新月餅早在一百多年前就已經(jīng)是老北京的特產(chǎn)了！
吃著，想著，我終于明白莫小貝說(shuō)的話是很有道理的啦：“再別自個(gè)兒瞧不起自個(gè)兒。就我那筆字，隨便換個(gè)地方就震倒一片！”
也許今天的我不是最優(yōu)秀的，但明天的我一定是最棒的！干嘛要自個(gè)兒瞧不起自個(gè)兒呢？！
感謝饅頭月餅帶給我的與眾不同和快樂(lè)中秋！
與眾不同的我作文2
我長(zhǎng)得瘦瘦的，尖尖的臉上有兩一雙與眾不同的眼睛，有人管它叫雌雄眼，因?yàn)樽笱巯駤寢屖请p眼皮，右眼像爸爸是單眼皮。這雙與眾不同的眼睛，給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
小時(shí)候爸爸媽媽有事沒(méi)事總會(huì)問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“你喜歡爸爸還是媽媽？”這個(gè)問(wèn)題對(duì)一般同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)難題，怕回答不好得罪了爸爸或者是媽媽，所以有的同學(xué)可能這樣藝術(shù)地處理，即爸爸問(wèn)的時(shí)候說(shuō)喜歡爸爸，媽媽問(wèn)的時(shí)候說(shuō)喜歡媽媽，兩個(gè)人都在的話只能說(shuō)爸爸媽媽一樣喜歡了。而對(duì)我來(lái)說(shuō)回答這個(gè)問(wèn)題根本就是小菜一碟，每一次我都對(duì)他們說(shuō)：“我的左眼雙眼皮像媽媽，所以左邊的身體喜歡媽媽；而我的右眼單眼皮像爸爸，所以右邊的身體喜歡爸爸�！卑职謰寢屢梦襾�(lái)斗嘴也沒(méi)辦法。因?yàn)閶寢屖俏易钣H的人，有一首歌這樣寫(xiě)：“有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像棵草�！备星樯衔也荒茏寢寢尀殡y；而爸爸經(jīng)常帶我出去玩，買(mǎi)東西給我吃，還給我錢(qián)買(mǎi)玩具買(mǎi)書(shū)，因此我也不能說(shuō)光喜歡媽媽。
還有一次，我和爸爸媽媽一起去吃麥當(dāng)勞，共買(mǎi)了三份兒童餐，四十分鐘不到，我就把兒童餐里好吃的都吃了，然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我想吃草莓和巧克力的冰其淋�！笨蓩寢寘s只讓我買(mǎi)一樣，她說(shuō)多吃了會(huì)胃痛的.。我連忙說(shuō)：“不多，不多！我左半邊的身體喜歡吃草莓的，而右半邊的身體喜歡吃巧克力味的。每人一份，不多，不多！”媽媽沒(méi)法反駁我的花言巧語(yǔ)，只得幫我買(mǎi)。
我這雙眼睛一雌一雄，各有它們的愛(ài)好，雌眼一看就文靜，一定喜歡語(yǔ)文，可是不知什么原因，每次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)我都會(huì)因?yàn)榭村e(cuò)題目而扣分，可能是雌眼有點(diǎn)近視吧！而雄眼卻不同，它非常好，在小學(xué)一到六年級(jí)中，我的數(shù)學(xué)總是全班第一，因此課上常常偷著玩，還養(yǎng)成了一個(gè)貪玩的壞習(xí)慣。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，長(zhǎng)著一雙與眾不同的眼睛的我。
與眾不同的我作文3
我有一個(gè)與眾不同的媽媽，她做什么事情都很堅(jiān)持。只要她決定的事情，即使你再苦苦哀求，她都毫不動(dòng)搖。
就在今天，我因?yàn)榈昧酥夤芊窝�，需要掛一�?50ml的名為阿奇霉素的藥水。醫(yī)生再三交待，一定要掛得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。“如果掛得太快，肚子會(huì)疼�！贬t(yī)生說(shuō)，“這瓶藥水一般需要4個(gè)小時(shí)才能掛完�！边@樣一來(lái)，加上另外兩瓶100ml和一瓶50ml的藥水，掛完所有的藥水，差不多需要7～8個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
醫(yī)生的話，媽媽每次都是惟命是從。所以，今天的鹽水，我從中午掛到了晚上。我看到一波又一波的小朋友來(lái)掛鹽水，又看著他們一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了。他們掛鹽水的過(guò)程，看上去可比我的愉快得多。當(dāng)我看到有小朋友一邊掛鹽水，一邊在玩IPAD或手機(jī)時(shí)，我問(wèn)媽媽要手機(jī)，媽媽說(shuō)手機(jī)對(duì)視力與生長(zhǎng)不好，拒絕了我。當(dāng)我看到有的小朋友一邊掛鹽水，一邊在吃膨化食品或油炸食品時(shí)，我問(wèn)媽媽能不能給我也買(mǎi)點(diǎn)，媽媽說(shuō)這些食品對(duì)身體不好，又拒絕了我。當(dāng)我看到有的小朋友買(mǎi)了醫(yī)院自動(dòng)售貨機(jī)里的卡通戒指，我想讓媽媽幫我也買(mǎi)一盒時(shí)，媽媽說(shuō)這卡通戒指對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)幼稚了，再一次拒絕了我。我悶悶不樂(lè)地想：我的媽媽真是太小氣，我真的好倒霉，碰到了這樣一個(gè)媽媽。媽媽見(jiàn)我難過(guò)的樣子，對(duì)我說(shuō)：“如果真得很喜歡卡通戒指，那么改天去市場(chǎng)里買(mǎi)吧，因?yàn)檫@里的價(jià)格肯定要比市場(chǎng)里貴得多，這里買(mǎi)一盒，市場(chǎng)里估計(jì)可以買(mǎi)好幾盒了。”回家的路上，媽媽帶我去了趟水果超市，只要我想吃的`水果，即便再貴，她都毫不猶豫地給我買(mǎi)。心情有所好轉(zhuǎn)的我，想起了媽媽買(mǎi)書(shū)時(shí)的情景，只要我想看的書(shū)，她總是會(huì)拿出手機(jī)馬上下單，并且找一家快遞最快的店家，一般在第二天，我就能收到想要看的書(shū)。
我的媽媽就是這樣的與眾不同，只要她認(rèn)為是對(duì)的，總是很堅(jiān)持。也許等我長(zhǎng)大了，我就會(huì)慢慢地明白，媽媽所堅(jiān)持的一切都是為我好。
與眾不同的我作文4
我動(dòng)作慢出了名，這毛病我改了整整六年還是沒(méi)改掉！
我慢是因?yàn)槲蚁矚g追求完美，總想把事做到完美。由于慢，我“高質(zhì)量”這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就被埋沒(méi)了。我的慢經(jīng)常被老師比喻成“龜爬”，同學(xué)則說(shuō)我是“七十年代的拖拉機(jī)”。媽媽在家對(duì)我說(shuō)的最多的`一句話就是“快一點(diǎn)！快！快！快！”而我對(duì)媽媽說(shuō)的最多的一句話就是“等一下”。我和媽媽產(chǎn)生的矛盾大多是因?yàn)槲业穆?/p>
在學(xué)習(xí)上，我做作業(yè)比別人慢、考試經(jīng)常會(huì)來(lái)不及。記得一次數(shù)學(xué)考試，一開(kāi)始我信心滿滿、準(zhǔn)備一顯身手。我仔細(xì)地看題目，仔細(xì)地驗(yàn)算，生怕看錯(cuò)了、算錯(cuò)了，每道題目做完要看個(gè)兩三遍再繼續(xù)往下做，“哎喲，這個(gè)3是不是寫(xiě)得太淡了，老師會(huì)不會(huì)看不清，我要描深一下；這算式寫(xiě)得太擠了，老師又要看不清，橡皮！我得擦了重寫(xiě)……”就這樣，三十分鐘過(guò)去了，我才做到解決問(wèn)題。
我瞄了一眼“超音速”陸斌，他連思考題都做完了，已經(jīng)在檢查了呢。我這才發(fā)覺(jué)情況不妙，趕緊加快速度……轉(zhuǎn)眼間，下課鈴聲響了，天啊，我還有整整一大面解決問(wèn)題沒(méi)做！雖然我前面全對(duì)，那又如何，解決問(wèn)題可是一道五分！我回家大哭了一場(chǎng)。這樣的情景在我小學(xué)六年中經(jīng)常發(fā)生。
在生活上，我也是做什么都慢，起床慢、吃飯慢、走路慢……就說(shuō)穿鞋吧，我總會(huì)慢慢把腳伸到鞋里，仔細(xì)拉平鞋子，系好鞋帶還要比比兩根帶子是不是一樣長(zhǎng)，否則不罷休。盡管媽媽在旁邊咬牙切齒地催，我還是不緊不慢，完美地系完我的鞋帶再走。
唉，往事不堪回首，因?yàn)槲业穆�，我損失了多少寶貴時(shí)間��！我的這個(gè)慢動(dòng)作何時(shí)能改掉呢？
與眾不同的我作文5
世界上每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn)，就像世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉。而我，當(dāng)然也是獨(dú)一無(wú)二，與眾不同的。
我在老家可是有名的“運(yùn)動(dòng)健將”。有一次去表哥家玩，他正好在打臺(tái)球，他打臺(tái)球都五六年了。于是，我就手癢癢了。我就自告奮勇要跟表哥比試一局。哥哥沒(méi)在意，只當(dāng)逗我玩，可我是認(rèn)真的。雖然我沒(méi)學(xué)多久，但是我進(jìn)了好幾個(gè)球，雖然最后還是輸了，但是我雖敗猶榮。哥哥還夸我說(shuō)我有天分呢！我高興壞了。
在我八歲的`時(shí)候，姐姐開(kāi)始教我打羽毛球，我很喜歡，越打越是入迷。有一次，我跟小伙伴們一起去打羽毛球，我們制定了比賽規(guī)則。為了贏得比賽，我可是連吃奶的勁都用上了。我們的比賽很是激烈，我的衣服都濕透了。媽媽好幾次叫我吃飯我都沒(méi)在意。最后三局兩勝，我們贏了，我才感覺(jué)到肚子餓了。我們各自回家并相約下次再一決高下。
雖說(shuō)我是“運(yùn)動(dòng)健將”，大家肯定以為我喜歡出去運(yùn)動(dòng)。其實(shí)不然，我更喜歡在炎熱的夏天在家里開(kāi)著空調(diào)看看書(shū)，玩玩游戲，讓自己輕松一下。說(shuō)到玩游戲，那也是我的最愛(ài)。別看我小，我很喜歡鉆研游戲攻略。只是現(xiàn)在還在上學(xué)，不能買(mǎi)特別好的裝備。不過(guò)即使這樣我仍是同齡人中的佼佼者�？墒俏視�(huì)把握好時(shí)間，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。
我還是個(gè)很懂事的孩子。有一次家里來(lái)了爸爸的幾個(gè)朋友，當(dāng)時(shí)我正和表哥表妹一起玩，他們一看見(jiàn)有客人趕緊拿著玩具進(jìn)房間玩游戲去了。而我卻從冰箱里面拿出來(lái)水果洗了洗放在了桌子上，還給他們倒了水。他們都夸我是個(gè)大方懂事的好孩子。爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了！
當(dāng)然我還有很多與眾不同的地方，想知道的話就趕快來(lái)認(rèn)識(shí)我吧。我喜歡交朋友，也會(huì)成為你們的好朋友。
這就是我--一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、喜歡安靜、愛(ài)玩游戲的我，一個(gè)與眾不同的我。
與眾不同的我作文6
“YYY！YYY”沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有看錯(cuò)，正是三個(gè)Y！因?yàn)槲医袟钛叛�，三個(gè)字開(kāi)頭都是Y，其實(shí)我對(duì)這個(gè)外號(hào)挺不滿意的，但奈何名字不是我能做主的。
我平時(shí)特別低調(diào)，低調(diào)到什么程度呢？同班兩年的同學(xué)還不知道我的興趣愛(ài)好。因此我要延續(xù)低調(diào)的良好作風(fēng)，是不是有幾分大隱隱于市的神秘味道呢？不過(guò)我有一個(gè)興趣愛(ài)好卻是全班皆知，那就是—吃！偏偏還百吃不胖，不知讓多少人羨慕嫉妒恨。
在我以前那個(gè)班，我的身高絕對(duì)能排進(jìn)前五。然而在八班，光是班長(zhǎng)就比我高了差不多一個(gè)頭……在八班我還第一次體驗(yàn)到了半蹲著拍照是什么感覺(jué)，我以前可都是最后一排站著拍的！我還以為我一米六多已經(jīng)很高了，孤陋寡聞��！
我最討厭的就是運(yùn)動(dòng)了，說(shuō)實(shí)話我好久以前運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候跑步還得了第一名，當(dāng)然不是我自愿報(bào)的啦，是我的班主任覺(jué)得我長(zhǎng)得高跑步一定也很快。我還有個(gè)愿望：可以整天待在家里一邊看書(shū)一邊吃一邊聽(tīng)歌，想去哪旅行就去哪。
雖然我平時(shí)可能看起來(lái)吊兒郎當(dāng)?shù)�，但認(rèn)真起來(lái)絕對(duì)不會(huì)讓人擔(dān)心。
我放假的時(shí)候經(jīng)常出去旅行，這也算是我的一大興趣愛(ài)好吧，我喜歡旅行的.感覺(jué)，悠悠哉哉，與世無(wú)爭(zhēng)。在游山玩水的同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)聞，我領(lǐng)略過(guò)“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！钡膲邀�；我領(lǐng)略過(guò)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的平靜，我領(lǐng)略過(guò)“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的清雅。只有親身體驗(yàn)過(guò)了，你才能明白為什么人人盡說(shuō)江南好。
最后我想用一句話激勵(lì)一下自己，這句話也是我的座右銘，一分耕耘，一份收貨。加油！
與眾不同的我作文7
“好心酸！”這是我最近常對(duì)倒霉人說(shuō)的一句話。雖然我不能確切地理解這句話的意思，但沒(méi)關(guān)系，說(shuō)著玩玩，堂堂一個(gè)90后，沒(méi)點(diǎn)潮流感怎么行呢？咳咳！注意了，介紹一下！本人大名鄭心潔，小名嘛，沒(méi)有！我呢，今年快13歲了，一直留著烏黑柔亮的長(zhǎng)頭發(fā)，可惜啊，去年暑假被理發(fā)師“謀害”了。我一笑，嘴角兩邊就會(huì)泛出兩個(gè)甜美的小酒窩，本人性格外向，開(kāi)放型，因此廣結(jié)善緣。現(xiàn)在是初中一年級(jí)的學(xué)生。
我，是一個(gè)普普通通的初中生，但是，我，絕對(duì)不是千篇一律的初中生。
我一直認(rèn)為我與別人不一樣，這是有依據(jù)的。上幼兒園時(shí)，老師會(huì)教我們說(shuō)英語(yǔ)，唱簡(jiǎn)單的英文歌。每當(dāng)老師讓我們記單詞時(shí)，我總是最快的一個(gè)。（幼兒園學(xué)的單詞都比較簡(jiǎn)單，如：dog，pig…）。五六歲時(shí)牙還沒(méi)有長(zhǎng)好，說(shuō)起英語(yǔ)單詞，唱起歌來(lái)卻毫不含糊。我學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，從不偷奸�；艿搅死蠋煹那嗖A和同學(xué)的羨慕。
興趣是從小培養(yǎng)的，我對(duì)英語(yǔ)的興趣，從幼兒園就開(kāi)始了。一年級(jí)我就報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在我還在學(xué)的。我可不是某些同學(xué)口中“崇洋媚外”的人。我隱約覺(jué)得，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，是為了通過(guò)英語(yǔ)來(lái)發(fā)揚(yáng)我們中華民族傳統(tǒng)的漢語(yǔ)文化。
我還是一個(gè)執(zhí)著的“追夢(mèng)人”。當(dāng)老師，這顆夢(mèng)想的種子從三年級(jí)開(kāi)始就在我的.心中扎下了深根，從未動(dòng)搖過(guò)�！敖處熓侨祟愳`魂的工程師”，“老師是辛勤的園丁”，“老師像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己�！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……這些詞句都不足以去形容這樣一個(gè)偉大、崇高的職業(yè)。所以，我勵(lì)志：長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位好老師。
一個(gè)有潮流感而又盲目跟風(fēng)的我，一個(gè)擁有崇高理想的我。是不是一個(gè)與眾不同的我？
與眾不同的我作文8
我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小女孩，圓圓的臉，圓圓的眼，我不但可愛(ài)，而且我還很與眾不同哦！
女孩子們說(shuō)話都細(xì)聲細(xì)氣的，我卻是個(gè)調(diào)皮的大嗓門(mén)。
清早剛到教室門(mén)口，我先像一只小老鼠一樣左右看了看，咦，老師沒(méi)來(lái)！于是我就大搖大擺的一步邁進(jìn)教室，大喊一聲：“報(bào)~~~告！”一些沒(méi)防備的同學(xué)嚇了一大跳，拍著胸口對(duì)我說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍忝刻煸缟夏懿荒懿灰惑@一乍的，每天都讓我嚇一跳，你是不是想把我送到精神病院呀�！痹缬行睦餃�(zhǔn)備的同學(xué)得意的笑著說(shuō)：“我就說(shuō)每天都得留意下窗戶嘛，你們不聽(tīng)，就被宋天嬌嚇到了吧，俗話說(shuō)：‘不聽(tīng)同學(xué)言，吃虧在眼前’，宋天嬌可是班里公認(rèn)的‘嚇人大王’，你們被……”大家正在議論紛紛，只聽(tīng)砰的一聲門(mén)響，老師來(lái)了……
唉~，太掃興了，還沒(méi)欣賞夠大家的反應(yīng)呢……好吧，只有等下次再欣賞了。
有一個(gè)問(wèn)題，為什么班里的女生大多都不愛(ài)運(yùn)動(dòng)呢？
我可是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好手。
運(yùn)動(dòng)會(huì)我一次都沒(méi)拉過(guò)，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)積極的參加，跳繩、接力賽、立定跳遠(yuǎn)、拉上爸爸親子跳繩……一樣都不放過(guò)，努力為班級(jí)爭(zhēng)光，接力賽還拿過(guò)一次很好的成績(jī)呢！
體育課的時(shí)候，一解散，操場(chǎng)上就開(kāi)始了我們班的男女生的“大戰(zhàn)”，身手靈活的`我每次都沖在最前面，當(dāng)然拉，退兵我也是第一，嘿嘿!
這么活潑好動(dòng)的我，自然也是很愛(ài)開(kāi)玩笑的。
放學(xué)路上，我和三個(gè)好朋友一起回家，我的饞嘴發(fā)作了，請(qǐng)了三個(gè)好朋友吃冰淇淋，一邊吃我就一邊說(shuō)：“你們的肚子好圓啊，像個(gè)大西瓜一樣，讓我把它們摘下了吃了吧……”她們異口同聲的說(shuō)：“去你的！”我們幾個(gè)嘻嘻哈哈的回家了。
看！這就是與眾不同的我，愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)玩笑、還是個(gè)大嗓門(mén)！我喜歡大家，我希望大家也會(huì)喜歡我。
與眾不同的我作文9
這是我愛(ài)上繪畫(huà)的一個(gè)故事
那個(gè)假日里，父母親的工作都意外的忙碌，哥哥又常年在家中制作網(wǎng)站，我沒(méi)經(jīng)過(guò)父母同意不能奔到外面去和朋友們玩耍，所以我只能呆在家中。
幼兒園的伙伴們都在玩芭比娃娃，小區(qū)送的布偶也安靜地躺在椅子上，但它們都無(wú)法安慰我孤寂的心靈。“也許有一個(gè)空閑的人陪我就好了�！蔽页３＿@樣想。
陽(yáng)光斜斜的照進(jìn)屋子，照到了桌子上的白紙和鉛筆。幼兒園的老師常常教我們畫(huà)畫(huà)。把筆一轉(zhuǎn)，一傾，一放。老師的手指很靈活，一下子就蹦出了一個(gè)美麗的小人�！爱�(dāng)你們感到無(wú)聊時(shí)，可以嘗試去畫(huà)畫(huà)……”老師說(shuō)。Yizi
這也許行得通！
于是，我翻下床，一屁股坐在椅子上，開(kāi)始動(dòng)筆了。
我的'手指沒(méi)老師靈活，很是僵硬。不過(guò)，我終于畫(huà)成了一個(gè)女孩。造型簡(jiǎn)單，線條粗糙，但起碼我畫(huà)出來(lái)了——這便是我沒(méi)有老師的指導(dǎo)，畫(huà)出來(lái)的第一幅畫(huà)。
我想：她如果是我的朋友就好了。她竟似乎眨巴著眼睛，看著我笑——我走出了孤獨(dú)的世界。
我畫(huà)上了我自己，我和她手拉著手，臉上都掛著燦爛的笑容。我又想和她發(fā)生點(diǎn)什么事：“我和她去游樂(lè)園玩旋轉(zhuǎn)木馬、我和她去吃冰淇淋、我和她一起看書(shū)、我和她一起逗貓玩……”一幅又一幅畫(huà)，一個(gè)又一個(gè)故事，我愛(ài)上了繪畫(huà)。
我用我的樂(lè)觀打敗了長(zhǎng)期的孤獨(dú)。
樂(lè)觀不僅用來(lái)面對(duì)困難，還能使人身心愉悅。以后的日子里，只要我遇到什么傷心事。我會(huì)畫(huà)她來(lái)陪我，或他、或他們。我的心里，這些朋友總是在我身邊陪我，伴我。
長(zhǎng)大的我和長(zhǎng)大的她還會(huì)在一起，因?yàn)槲业臉?lè)觀，我的熱愛(ài)讓她們出現(xiàn)。
現(xiàn)在回想一下，在那個(gè)假日里，我靠我自己走出了陰暗的環(huán)境，還真是讓人驚嘆！
與眾不同的我作文10
我是一個(gè)用膠做成的小孩兒，我的血液是白乳膠，我的骨頭是固體膠，我身上的肉是明膠，就連我流出的汗水都是粘力超強(qiáng)的強(qiáng)力膠……
盡管我一直小心翼翼，但我的秘密還是被發(fā)現(xiàn)了。
那一次我們班正在上體育課，我和同學(xué)們?cè)谔罄K，不好，我被繩子絆住，一個(gè)趔趄摔倒在地上�！鞍�，好痛！”同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，“哇！白色的血！”原來(lái)，我的腿磕破了，流出了白乳膠。體育老師目瞪口呆，用手指蘸了一點(diǎn)白乳膠，然后捻了一下，糟了！老師的手被粘住分不開(kāi)了。
這個(gè)消息在校園里立刻炸開(kāi)了鍋，大家都知道了，我是一個(gè)膠做的小孩兒。走在校園里，時(shí)常有人摸摸我的臉，拉拉我的耳朵，我可不想當(dāng)這樣的`“明星”，沒(méi)想到一次意外的發(fā)生，讓我徹底“火了”！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，美術(shù)老師正帶著我們?cè)谥窳掷飳?xiě)生。忽然，我看見(jiàn)竹子在劇烈的抖動(dòng)，地面也開(kāi)始震動(dòng)，而且幅度越來(lái)越大。
“地震了！”美術(shù)老師最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們嚇得一陣手忙腳亂，不知所措。這時(shí)，地面上出現(xiàn)了一條裂縫，如果裂縫擴(kuò)大，同學(xué)們就會(huì)掉下去，我趕緊抹了一把額頭上的冷汗，灑向那條裂縫。裂縫立刻往中間合攏緊緊地粘在一起，我邊跑邊灑，哪兒有裂縫，我就往哪兒灑一把汗水。
因?yàn)槲乙恢睎|奔西跑，汗水滴在了地上，那些踩到我汗水的老師和同學(xué)，都被死死的粘在地上動(dòng)彈不得。唉，我這是立了功又闖了禍�。�
這下我可出名啦，家長(zhǎng)來(lái)了，消防隊(duì)來(lái)了，醫(yī)生來(lái)了，記者來(lái)了，就連市長(zhǎng)也來(lái)了。各方媒體爭(zhēng)相報(bào)道：這所小學(xué)里有一個(gè)膠做的小孩兒，在地震中保住了整座校園，真是威力無(wú)比啊！可是那些被粘住的老師和同學(xué)們?cè)撛趺疵撋砟�？�?qǐng)大家?guī)退胂朕k法吧。
是啊，請(qǐng)大家?guī)臀蚁胂朕k法吧！
與眾不同的我作文11
我和爸爸的關(guān)系非常好，爸爸的性格時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫和，在生活中他給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，而在我犯錯(cuò)時(shí)他就會(huì)變得特別嚴(yán)厲。爸爸曾經(jīng)是一名軍人，他常說(shuō)是部隊(duì)這個(gè)大家庭使他改變了很多，讓他對(duì)待任何事情都能做到嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。部隊(duì)生活也讓他學(xué)會(huì)了很多東西，例如：整理房間、打掃衛(wèi)生、洗衣做飯等。爸爸在炊事班待過(guò)，所以做飯尤其好吃，平時(shí)會(huì)變著花樣做各種好吃的給我。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，做任何事情一定要認(rèn)真、仔細(xì)、有始有終，那樣才會(huì)進(jìn)步和成功。他的話一直激勵(lì)著我，使我在生活和學(xué)習(xí)中受益匪淺。
爸爸的認(rèn)真勁兒在單位里也是出了名的。不是我吹，一提起我爸，他們單位的同事都會(huì)忍不住豎起大拇指：“這個(gè)人，不簡(jiǎn)單！”有一次，爸爸工作上有一件事情沒(méi)完成，他硬是連續(xù)工作了十幾個(gè)小時(shí)，直到全部完成才下班，害得我一個(gè)人在家等了好久。
爸爸的認(rèn)真勁兒在給我檢查作業(yè)時(shí)最能體現(xiàn)，他連一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不肯放過(guò)。有一次，我們要舉行作文比賽，我把作文修改了無(wú)數(shù)次后，實(shí)在覺(jué)得沒(méi)什么可修改了，可爸爸還一邊拿著作文本，一邊說(shuō)：“不對(duì)，我覺(jué)得這個(gè)地方還不夠完整，不夠準(zhǔn)確……”聽(tīng)了爸爸的話，真讓我哭笑不得。
爸爸的愛(ài)好很廣泛，聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、寫(xiě)作……爸爸唱歌特別好聽(tīng)，模仿能力也很強(qiáng)，許多歌星的聲音他都能模仿，尤其是劉德華的歌模仿得最像，每次和同事、朋友出去唱歌，他都是其中的主角，朋友們都戲稱他是“麥霸”。爸爸還喜歡寫(xiě)一些通訊報(bào)道等，他寫(xiě)的報(bào)道經(jīng)常在單位的報(bào)紙上發(fā)表，還是單位的特邀通訊員呢！
爸爸對(duì)待老人非常的'孝順，不論刮風(fēng)下雨，每天下了班都會(huì)到爺爺家去看看。記得在爺爺生病住院的那些日子里，由于單位工作忙不能休息，爸爸每天一下班就到醫(yī)院去陪護(hù)，有時(shí)一整天都不能休息，那些日子爸爸明顯地消瘦了很多，但他一點(diǎn)都沒(méi)有抱怨。
這就是我的爸爸，曾經(jīng)的軍人，現(xiàn)在是一個(gè)普通的勞動(dòng)者。爸爸，我愛(ài)你！
與眾不同的我作文12
媽媽一直是哈利·波特的粉絲，暑假時(shí)她向我推薦了哈利·波特系列電影。我才看了幾集，就著了迷也成了哈利·波特的小粉絲，故事情節(jié)甚至都出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。
從此，我深深地被哈利·波特的與眾不同給吸引了。他的與眾不同在于有著與身俱來(lái)的魔法，甚至能與蛇對(duì)話、控制蛇；他的與眾不同在于他的勇敢，對(duì)于未知、新鮮的事物都敢于去面對(duì)；他的與眾不同還在于他有一種神奇、強(qiáng)大的.力量，每當(dāng)在危難時(shí)都會(huì)有親人和朋友幫住他，讓他一次次度過(guò)難關(guān)、化險(xiǎn)為夷。
我也想做個(gè)與眾不同的孩子。因?yàn)槌蔀橐幻Х◣熆梢蚤L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，可以學(xué)到許多神奇的魔法。比如讓東西在空中飄浮，把人變成動(dòng)物，穿越時(shí)空等等；成為一名魔法師又能夠看到許多奇異的事物，比如能飛的馬，噴火的龍，有手有腳的樹(shù)，油畫(huà)里的人物能講能唱、能和人對(duì)話；成為一名魔法師還能幫助需要幫助的人和保護(hù)弱小者。戴著黑帽子、穿著黑抖蓬、手持魔法杖、身騎掃帚鉆天入地、鋤強(qiáng)扶弱能不酷嘛？
我越看越著迷，這時(shí)我突發(fā)奇想：“要是我也能被選上去霍格沃茨魔法學(xué)校讀書(shū)該多好�。 闭赡菐滋鞁寢屓ビ�(guó)出差，而英國(guó)正是哈利.波特的故鄉(xiāng)和魔法學(xué)校的所在地，所以我就央求她幫我?guī)Щ匾粋�(gè)魔法杖。你們一定會(huì)很好奇我到底有沒(méi)有拿到魔法學(xué)校的通知書(shū)呢？別急，別急，好東西總是會(huì)晚點(diǎn)才來(lái)！我一直在等待銜著通知書(shū)的小貓頭鷹呢，這就是為什么我對(duì)小區(qū)里的鳥(niǎo)兒特別留意的原因。
我想做個(gè)好孩子，還想做個(gè)像哈利·波特一樣能力高強(qiáng)又有愛(ài)心的與眾不同的孩子！
與眾不同的我作文13
一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越遠(yuǎn)，夕陽(yáng)的余輝撒在湖面上，被吹得斑斑點(diǎn)點(diǎn)�！}記
我生于自然，長(zhǎng)于自然，感悟自然。我是湖邊一棵小小的蘆葦，在風(fēng)中搖曳著弱小的身段。我沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿；沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)是清逸與灑脫。我是一顆小小的蘆葦，看潤(rùn)紅的太陽(yáng)羞澀的將臉龐悄悄藏入地平線，聽(tīng)快樂(lè)的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ)，感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光。不因寂寞而選擇逃避，因?yàn)槲覔碛忻利惖撵o湖，因?yàn)槲一钪�，所以我快�?lè)。
我是樹(shù)下一朵小小的野菊，在細(xì)雨中吸引大地的甘露。沒(méi)有牡丹的雍容華貴、千姿百態(tài)；沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴、沁人心脾。我是一朵小小的野菊，看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起的美妙心曲。不因秋寒而枯萎，不因孤獨(dú)而選擇春天，因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾�，因�(yàn)槲一钪晕铱鞓?lè)。蔚藍(lán)的天空，漂浮著朵朵白云，我是天空中一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，沒(méi)有雄鷹的`長(zhǎng)擊萬(wàn)里、展翅高飛，沒(méi)有大雁的群紛而起、群紛而落。我是一只自由的小鳥(niǎo)，嬉戲在陽(yáng)光里、白云間，黃昏來(lái)臨我還有屬于自己的溫馨的小窩。我自由，我快樂(lè)；我活著，我快樂(lè)。
我是山間小溪里一條小小的魚(yú)，不羨慕鯨有大海的廣闊和深沉，不羨慕大河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我愛(ài)小溪，游躍于鵝卵石之間；我是樹(shù)枝上一只小小的蟬，用柔弱的身軀展示生命的可貴，用嘶啞的喉嚨詠嘆青春的美好。我是一滴小小的雨珠，我是一粒沙，一枚石，我是……我是大自然中一顆小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我用我的心可以感受到大海的寬廣與廣闊，可以感受到高山的雄偉與瑰麗，可以感受到天空的美麗與深遠(yuǎn)。我不是完美的，但我有我存在的價(jià)值。我有一顆不變的年輕的心，我有可貴的生命，不因種種遺憾而放棄生存。
我活著，我快樂(lè)。這就是我。
與眾不同的我作文14
大家有沒(méi)想過(guò)呢？不同的生活，會(huì)不會(huì)有不同的滋味呢？也許它是酸的，也許它是甜的，也許它還是苦的……但不論它是酸的，甜的，還是苦的，都是一種獨(dú)特的生活滋味，不同的生活。
一次，我正睡的香，在做夢(mèng)，夢(mèng)中，我看見(jiàn)了我們未來(lái)的生活，只見(jiàn)我們未來(lái)的生活用具都十分高級(jí)，那時(shí)侯，我們都有機(jī)器人做伴，根本不用請(qǐng)保姆了，機(jī)器會(huì)自動(dòng)幫你做早餐，幫你變車給你上學(xué)、上班，幫你打氣，考試時(shí)為你加油，簡(jiǎn)直是跟人一樣了！而且，未來(lái)我們上課都不需要去學(xué)校上課，只要坐在電腦旁邊，打開(kāi)一個(gè)程序，即可開(kāi)始上課，若上課聽(tīng)不清楚也沒(méi)有關(guān)系，課一上完，就有一個(gè)總結(jié)的內(nèi)容，如果看不懂也沒(méi)事，總結(jié)內(nèi)容的機(jī)器會(huì)把上課的內(nèi)容傳到每個(gè)家庭機(jī)器人的腦中，讓它們課后，再來(lái)慢慢教我們，其實(shí)機(jī)器人在每個(gè)家中都會(huì)有一個(gè)，因?yàn)樗谖磥?lái)的生活中將是一個(gè)固定的東西，一個(gè)不可離開(kāi)我們的東西，一個(gè)十分重要的東西，就相當(dāng)于食物和我們的關(guān)系一樣，小學(xué)五年級(jí)作文《不同的生活，不同的滋味作文》。在未來(lái)的生活中我們不用吃飯，只要一張口，飯就會(huì)全部到你嘴里，自己也不用動(dòng)手換衣服，只要拿起衣服，把它貼在自己身上，衣服褲子都會(huì)自動(dòng)穿上去了，怎么樣，方便吧？可是這樣，會(huì)讓人變懶，所以這種生活的滋味是酸酸的。
我想大家應(yīng)該都了解我們現(xiàn)在的生活吧，我們現(xiàn)在的生活靠自己動(dòng)手創(chuàng)造出來(lái)的，而那些穿衣，做飯，上學(xué)等都是靠自己，所以現(xiàn)在成功了可是很有成就感的哦！比起未來(lái)的生活，現(xiàn)在的.生活的滋味是甜的。
然而，大家只要去問(wèn)問(wèn)老前輩，我相信，他們一定會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的日子可真是幸福啊！”從這一句話，我們就可以知道原來(lái)的日子一定不好受，那那種生活的滋味一定是苦的吧！ 你瞧，正如我所說(shuō)吧！不同的生活有不同的滋味吧！你瞧！酸、甜、苦都集齊了吧！不過(guò)，正是這些不同的滋味，才讓我們的生活變得更加豐富多彩！
與眾不同的我作文15
這個(gè)星期五下午2：00，我向一個(gè)同學(xué)詢問(wèn)了一件事——誰(shuí)幫她測(cè)的運(yùn)勢(shì)。她說(shuō)出了一個(gè)名字，話音剛落，我已經(jīng)出現(xiàn)在那個(gè)同學(xué)的桌前。
我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“幫我測(cè)一下運(yùn)勢(shì)好嗎？”她爽快地答應(yīng)。我想：干脆認(rèn)真觀察一會(huì)兒挖出個(gè)問(wèn)題問(wèn)問(wèn)她，順便讓她教我算了！心想時(shí)，只見(jiàn)她用右手拇指輕輕刮了一下我的脈搏，然后問(wèn)我：“痛不痛。”“不痛�！蔽移届o坦然地回答。她皺眉想了一會(huì)兒，用右手的領(lǐng)個(gè)手指輕輕地摸了摸我的.手臂內(nèi)側(cè)，驚呼道：“你是那么與眾不同！”“我不明白�！蔽以趶�(qiáng)制自己不表現(xiàn)出興奮。
“一般人的手臂內(nèi)側(cè)只有一兩條筋，而你有很多條。連我都只有兩條。這說(shuō)明你是一個(gè)十分特別的女生。恭喜你！你的運(yùn)勢(shì)很好！”她連忙向我解釋，我松了口氣，立馬順風(fēng)順?biāo)貑?wèn)道：“你還有測(cè)什么？教教我�！彼龔臅�(shū)包只取出一個(gè)小本子給我看，順便測(cè)了測(cè)我的桃花，一般般，總比她今年沒(méi)有好。
我回到座位上坐了一會(huì)兒，一遍又一遍地回憶著她說(shuō)過(guò)的話，一遍又一遍地比較我與每一個(gè)同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)：
當(dāng)每個(gè)同學(xué)在外玩耍，而我呆在教室窗邊饒有興趣地看著風(fēng)景；當(dāng)同學(xué)們?cè)谧呃�，校道上盡情狂奔時(shí)，我在樓梯邊慢悠悠地散著步……我突然發(fā)現(xiàn)——我的確那樣與眾不同！
我很安靜，不會(huì)像其他同學(xué)一樣大吵大鬧，但是我很孤獨(dú)，不會(huì)整天樂(lè)呵呵地傻笑；我很幽默，我可以隨時(shí)逗笑別人，但我不能用我的幽默逗笑自己……也許——這就是我與眾不同的地方吧！
我是這樣與眾不同，它讓我與同學(xué)們隔開(kāi)一道墻；我是這樣與眾不同，它讓我在同學(xué)面前孤立起來(lái)；我是這樣與眾不同，但我在努力，努力地交朋友。
我的確天生與眾不同，但這不代表我不能改變！
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