【必備】小學(xué)生童話作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生童話作文 篇1
人是有血性的,也是有感情的。那動(dòng)物也不例外,也是有感情的,但也有不誠實(shí)的動(dòng)物。
一個(gè)炎熱的夏天,一對好朋友——蛇與兔子在小溪邊玩耍。這時(shí)一只老鷹發(fā)現(xiàn)了兔子,便飛下來,張開他那利嘴正要去啄食兔子,忽然他的好朋友——蛇奮不顧身地向老鷹奔去。與老鷹展開了激烈的搏斗,蛇用他的秘密武器——毒牙,咬住了老鷹的脖子,注射毒汁,老鷹使勁地掙扎著,撲打著翅膀,最后由于逃脫不了毒牙的魔爪——毒汁,中毒太深而死了。這時(shí)蛇松了一口氣,對兔子說:“兔兒,你可以放心了,你安全了!”兔子叫起來,說:“蛇兒,你好勇敢,竟然為我殺死了你的天敵——老鷹,你是我的保護(hù)神!”蛇也昂起頭,好像為自己神勇而感到驕傲。兔子覺的'蛇很可笑,便要戲弄戲弄他。兔子說:“蛇兒,天不早了,你快回家吧!我也要休息了!鄙哒f:“那你小心一點(diǎn)!”便轉(zhuǎn)身走了。等蛇走了一百米時(shí),兔子用手指抵住喉嚨,尖叫起來:“救命!蛇兒,快來救我!”那聲音好像是有一只手抓住了他的脖子。當(dāng)蛇聽到這聲音時(shí),趕緊往回趕,回到兔子身邊時(shí),他疑惑地問兔子:“鷹呢?”“什么鷹,我逗你玩呢!”蛇生氣地說:“下次可不行。 碑(dāng)蛇走了一百米時(shí),兔子又故伎重演了一遍。蛇依舊往回趕,的知又是逗它玩時(shí),蛇更生氣了,決心再也不理兔子了。誰知這被另一只狡猾的鷹看見了,當(dāng)蛇走了一百米時(shí),老鷹飛下來,抓住了兔子,說:“看這次蛇怎么救你!”兔子叫起來,但由于兔子的兩次戲弄,蛇頭也不回地走了。老鷹說了句:“活該!”便用它那尖尖的嘴咬住了兔子的脖子。當(dāng)兔子最后說出“蛇兒!”,便斷氣了,就算兔子后悔也無濟(jì)于事了。
兔子三番五次地戲弄蛇,使蛇不再理會(huì)兔子,而狡猾的老鷹就是抓住了這一點(diǎn)兒!
小學(xué)生童話作文 篇2
從前,在山林里住著一個(gè)力大無比的大惡魔,每隔一天要吃掉一只雞,每隔兩天要吃掉一只羊,每隔三天就要吃掉一頭牛,而且稍不如意,就拔樹毀屋,周圍寨子里的百姓敢怒不敢言。
有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到大惡魔,小心翼翼的說:“你雖然力大無比,卻不一定是我的對手!不信咱們打個(gè)賭!”
小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)!哈哈,大惡魔狂笑一聲,說:“賭就賭,賭什么你說吧!”
小螞蟻說:“我讓你用腳踩我100下,如果踩不死我,你就離開著片山林;如果我死了,也不用你賠償。”
大惡魔聽了覺得可笑,心想:我能一把推倒一棵大樹,一腳踹翻一間房子,一拳砸扁一頭大象,怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的螞蟻呢?就一口答應(yīng)下來。
第二天,賭局正式開始,山林里的.動(dòng)物和人們都來看熱鬧,都為小螞蟻捏了一把汗。
只見大惡魔伸出一只巨大的爪子,抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔,結(jié)果小螞蟻不但安然無恙,而且還繼續(xù)在地上歡快的爬來爬去。
大惡魔惱羞成怒,有抬起他毛茸茸的大腳,對著小螞蟻使勁的踩了起來,一下、二下、三下,一直踩到100多下。大惡魔心想小螞蟻肯定死了,低頭一看,居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來。
小螞蟻贏得了勝利,大惡魔乖乖地離開了山林。
小學(xué)生童話作文 篇3
秋天到了,莊稼都成熟了。小灰兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個(gè)個(gè)又大又黃的南瓜,心里想:這些南瓜一定又甜又好吃,我摘一個(gè)最大的帶回家,給媽媽一個(gè)驚喜?墒切』彝玫牧馓×,他一個(gè)人根本抬不動(dòng)這個(gè)大南瓜。
他想了想一會(huì)兒,想出了兩個(gè)辦法。第一個(gè)是把南瓜切開,分成四份分別帶回家?墒沁@樣南瓜很容易變質(zhì),吃不完就浪費(fèi)了。另一個(gè)辦法就是把南瓜當(dāng)成車輪慢慢滾回家。然而這樣有可能會(huì)把南瓜壓壞,也就不好吃了。正當(dāng)小灰兔束手無策的時(shí)候,鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的小路上。
小灰兔有禮貌的.向他打招呼:“黃牛伯伯,您好!”“小灰兔,你好!”黃牛伯伯朝著小灰兔點(diǎn)點(diǎn)頭。小灰兔突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的辦法:借黃牛伯伯的小推車來運(yùn)南瓜,不是又方便又安全嗎?小灰兔立即借來了小推車,又想到自己一個(gè)人力氣小,抬不動(dòng)大南瓜。于是他對黃牛伯伯說:“黃牛伯伯,您能不能幫我一起把這個(gè)大南瓜抬到小推車上?”黃牛伯伯答應(yīng)了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小灰兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝后,高興地把南瓜運(yùn)回了家。兔媽媽看見了,大吃一驚,問清楚情況后,夸贊小灰兔是一個(gè)聰明又懂禮貌的好孩子。
【小學(xué)生童話作文】相關(guān)文章:
★小學(xué)生童話作文01-06
小學(xué)生童話作文11-22
小學(xué)生的童話作文10-08
小學(xué)生童話作文05-30
【熱】小學(xué)生童話作文01-07
【精】小學(xué)生童話作文01-06
【推薦】小學(xué)生童話作文01-06
小學(xué)生的童話作文大全11-29
小學(xué)生作文:追尋童話11-27
小學(xué)生童話作文【薦】10-03