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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-31 19:28:44 八年級(jí)作文 我要投稿

【必備】八年級(jí)作文合集10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】八年級(jí)作文合集10篇

八年級(jí)作文 篇1

  看閑了庭前花開(kāi)花落,聽(tīng)厭了天空鳥(niǎo)兒的鳴叫,我徜徉在書(shū)架前,沉浸在文學(xué)的天地中,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的童話(huà)世界里。他就像一位老友,向我娓娓道來(lái)。

  ——題記

  是誰(shuí)汨羅江邊悲憤萬(wàn)千,以身殉國(guó)?是誰(shuí)醉翁亭上品酒賞歡,與民同樂(lè)?又是誰(shuí)高呼先憂(yōu)后樂(lè),天下為誰(shuí)?是誰(shuí)……是你,讓我體察到了屈原的一番良苦用心;是你,讓我領(lǐng)略到了歐陽(yáng)修的情趣無(wú)限;是你,讓我知道范仲淹的一腔報(bào)國(guó)之心;是你……噢,我知道了,是你,文學(xué)。十幾個(gè)春秋和冬夏,有文學(xué)陪伴在我的身邊,使我享受到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  走近你,文學(xué)!

  書(shū)架前的我,徜徉在一個(gè)童話(huà)般的世界,遨游在一個(gè)有文學(xué)的國(guó)度,蘇東坡的七分豪放,李清照的三分婉約,白樂(lè)天的三分熱愛(ài),納蘭的一段心境,一個(gè)文學(xué)的國(guó)度使我心生感慨,是文學(xué),讓我領(lǐng)略了她的意蘊(yùn)之美。

  品味你,文學(xué)!

  崔顥的黃鶴樓與諸葛亮的草廬到底哪個(gè)更富麗堂皇?張繼的寒山寺和杜甫的丞相祠堂到底哪個(gè)更凝重深遠(yuǎn)?李白的一輪明月是否驚動(dòng)了白樂(lè)天西子湖畔的早鶯,新燕?噢,是文學(xué),讓我知道了他的內(nèi)涵與深遠(yuǎn)。

  理解你,文學(xué)!

  在文學(xué)的'天地中,不免有些遺憾。荊軻刺秦王,遺憾!偏偏沒(méi)刺中;普羅米修斯為人類(lèi)盜來(lái)火種,遺憾!偏偏被笛斯困在高加索的山崖上;屈原悠心耿耿,遺憾!偏偏遇上昏庸的楚懷王;岳飛克搗龍王府,遺憾!偏偏被十二道金牌招回臨安……站在文學(xué)的海岸邊,不免有些傷感,盡管并不是所有的追求都能綻放花朵,并不是所有的播種都意味著收獲,但播種的人是從來(lái)不會(huì)放棄流血流汗的機(jī)會(huì),盡管遺憾也決不放棄。

  懂你,文學(xué)!

  在人生的驛站中,失意時(shí),是文學(xué)告訴我:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直持云掛濟(jì)滄海。”失敗時(shí),是文學(xué)告訴我:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!背晒r(shí),是文學(xué)告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。浪費(fèi)時(shí)間時(shí),是文學(xué)告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

  深深地懂你,文學(xué)!

  文學(xué),你就像一位天使,揮舞著手中魔法棒,閃閃發(fā)光,讓我癡迷,讓我癲狂,我不由得深情呼喊一聲:“文學(xué),懂你真好”!

八年級(jí)作文 篇2

  未來(lái),對(duì)每個(gè)人而言,都是不可預(yù)知的同時(shí)充滿(mǎn)希望的,而它對(duì)于我而言充滿(mǎn)希望卻又伴隨著膽怯,直到現(xiàn)在我都不敢想象我的未來(lái)。

  現(xiàn)在的我,已是一個(gè)步入初二的學(xué)生,不久,我就將踏上初考的戰(zhàn)場(chǎng),這塊改變了許多人命運(yùn)的地方,我也想借此機(jī)會(huì)來(lái)為我的未來(lái)鋪平道路。而回顧六年級(jí)的我,每天在墮落中度過(guò),不思進(jìn)取,荒廢著寶貴的光陰,沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),就好像一個(gè)漂流瓶漂浮在海面上,任憑狂風(fēng)的擺布,時(shí)而向東,時(shí)而向西,永遠(yuǎn)也不能到達(dá)彼岸。學(xué)習(xí)成績(jī)也可想而知,簡(jiǎn)直就是慘不忍睹,一次比一次低,直到現(xiàn)在,哎。

  努力才有希望,放棄等于絕望。希望現(xiàn)在覺(jué)醒還來(lái)的及,一切都還不遲。所以,在接下來(lái)的三年時(shí)間里,拋開(kāi)雜念,努力學(xué)習(xí),盡力做到最好,即便最后失敗了,我也不后悔,因?yàn)槲以^(guò),過(guò)程往往比結(jié)果更重要,加油。

  初中的'生活豐富多彩,更結(jié)識(shí)了一些不錯(cuò)的同學(xué),希望我們共同努力,三年后,都有一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果,從現(xiàn)在起,讓我們?yōu)榱俗约盒闹械哪莻(gè)理想奮斗吧!勝利屬于我們,親愛(ài)的伙伴們,年輕沒(méi)有失敗,加油,努力,奮斗。

八年級(jí)作文 篇3

  寄往天堂的信不需要郵票,收信地址就是天堂,只是郵遞員叔叔能安全的把這封信送往天堂嗎?

  我好想知道在天堂的你好嗎?一個(gè)人孤零零在那寂寞嗎?你知不知道你的離開(kāi)讓多少人傷心?你有沒(méi)有想過(guò)你的父母,為何你就是不聽(tīng)話(huà),要和你那朋友去河邊游泳,導(dǎo)致了一條生命就那樣結(jié)束在那一瞬間?你知不知道當(dāng)你的父母知道后多么痛不欲生,泣不成聲?當(dāng)你的朋友知道后多么想去鬼門(mén)關(guān)把你拉回來(lái)?

  你怎么可以就那樣走掉?不說(shuō)一聲就走?你留給我們太多的美好回憶,你卻只帶走了你自己。你帶著你的靈魂去了一個(gè)美好的地方,你走的那樣悄無(wú)聲息,而我們卻只能抬頭望著你,注視著你曾走過(guò)的足跡。

  你還記得嗎?我們大家曾一起玩,一起鬧,一起瘋,一起惡作劇,多么希望你可以活過(guò)來(lái),可老天就是這么殘忍,把你從我們身邊奪走。

  多么懷念那些時(shí)光。我多次坐在窗口,看著天空,你在哪呢?你聽(tīng)見(jiàn)我們大家在陸地上為你祈禱的'聲音了嗎?你看見(jiàn)我們大家在你留言板上寫(xiě)下的聲聲祝福嗎?

  你在天堂好嗎?我們用鮮花和芬芳裝點(diǎn)了你永遠(yuǎn)的身旁,我們永遠(yuǎn)銘記了你的笑容。你在天堂好嗎?我們用曾經(jīng)最讓我們激動(dòng)的晚霞,在天邊畫(huà)上你的影像,在天堂你一定要好好的,知道嗎?

八年級(jí)作文 篇4

  一個(gè)熱烘烘的中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球,柳葉打著卷兒,小花低著頭,人們也熱的受不了。

  “嘀嘀,嗒嗒”旅行家出發(fā)啦!我們又有了一個(gè)玩的目標(biāo),爸爸告訴我是一個(gè)涼快的箬寮山莊。

  我在車(chē)上想:那一定是一個(gè)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,綠油油的'樹(shù)、草,青青的山、清清的水在和石頭聊天,不然怎么會(huì)涼快呢?要是那樣,就可改為“防暑山莊”了。

  在不知不覺(jué)的想像中,到了目的地。一個(gè)個(gè)旅行家下車(chē)了。

八年級(jí)作文 篇5

  微笑無(wú)聲無(wú)語(yǔ),卻是世界上最美的語(yǔ)言。帶著微笑出發(fā),身后的足印在歌唱。題記

  如果生活是一首樂(lè)曲,那么微笑便是一個(gè)個(gè)跳躍的音符;如果生活是一幅畫(huà)卷,那么微笑便是一抹抹絢爛的色彩。生活的旅途,微笑相伴,那將是處處風(fēng)景。

  帶著微笑出發(fā),我們互相理解。與朋友鬧別扭后,放學(xué)路上便少了昔日的歡聲笑語(yǔ)。夕陽(yáng)的余輝下只晃蕩著一個(gè)孤獨(dú)的影子,連路邊的小草也變得頹靡不振。沒(méi)有朋友的陪伴,心情也隨著落日下沉,晚風(fēng)吹起了我的歉意。猛然在拐角處撞上了一個(gè)熟悉的身影,于是兩人都站住了。也許都在猶豫著,那三個(gè)字始終說(shuō)不出口。最終兩人相視一笑。那個(gè)帶著歉意,帶著回憶,帶著珍惜的微笑。不必多言,卻互相理解 。

  帶著微笑出發(fā),我們學(xué)會(huì)寬容;颐傻奶炜眨A(yù)感大雨傾盆。我騎著腳踏車(chē)飛奔行進(jìn)。紅燈亮了,我一個(gè)急剎車(chē),車(chē)子卻沒(méi)有及時(shí)停下來(lái),一下子蹭上了前面停著的一輛車(chē)。喘吁未停,心撲通亂跳,心想著那將會(huì)是一頓大罵。車(chē)窗緩緩下拉,那人回頭看了狀況,隨即卻淡淡一笑,“小姑娘,騎車(chē)要小心啊!薄岸!蔽腋屑さ腵點(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)人,這個(gè)笑容,這份感覺(jué),我將復(fù)制。

  帶著微笑出發(fā),我們感悟生命。忘不了那特殊的演員,那“千手觀音”。靈動(dòng)的纖手,甜甜的笑顏,燦爛的燈光,柔和的音樂(lè),仿佛將觀眾帶進(jìn)了神話(huà)境界。然而,她們的世界卻安靜得令人窒息,她們聽(tīng)不到音樂(lè),卻將每一個(gè)旋律融化。她們做到了,用微笑挑戰(zhàn)人生,憑借頑強(qiáng)的力量戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排。臺(tái)下,觀眾的一個(gè)個(gè)微笑透著堅(jiān)定,帶著贊許送去了熱烈的掌聲。望著她們的臉龐,我也為之震撼與動(dòng)容。

  帶著微笑出發(fā)吧,生活的樂(lè)曲將更加悅耳,生活的畫(huà)卷將更加五彩斑斕!

八年級(jí)作文 篇6

  母愛(ài),并不能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能描繪出來(lái);母愛(ài),可以當(dāng)做是一本日記,上面記錄著酸甜苦辣的回憶。我雖然不能將母愛(ài)細(xì)致地講出來(lái),但是我卻可以將它寫(xiě)下來(lái),而且賦予它生命的色彩。

  別人的母親都是嚴(yán)厲的,而我的母親卻是和藹的。所以每當(dāng)我聽(tīng)到朋友們說(shuō)自己的母親太過(guò)嚴(yán)厲時(shí),我就會(huì)因?yàn)閾碛羞@樣的母親而感到慶幸。與其說(shuō)我和她是母女關(guān)系,還不如說(shuō)我和她是閨蜜,為什么呢?就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

  在家里,我親切地叫她“老媽”。在家里,我常常給她說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了;在家里,她從不因?yàn)槟承┻^(guò)分的事情而和我計(jì)較,就比如那次吧:

  那天,她手上不知道從哪里買(mǎi)了一只價(jià)值不菲的玉鐲子,我便調(diào)侃起來(lái)說(shuō):“老媽?zhuān)遣皇墙o你女兒買(mǎi)的?”她說(shuō):“才不是,等你以后長(zhǎng)大了,有出息了,自己買(mǎi)啥都行!蔽揖锪肃僮,一臉不悅……我突然嬉皮笑臉地說(shuō):“我不要了,我看一下總行了吧。”“好,行,你拿去看!蔽伊⒖探恿诉^(guò)來(lái)。細(xì)細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)還挺好看。于是想給我姥姥也看一下。我三步并作兩步跑了出去,耳后傳來(lái)老媽的聲音:“別弄掉了!”“哦!那是肯定的!蔽掖舐暬卮鸬馈K奶帍埻^(guò)后,發(fā)現(xiàn)姥姥正在陽(yáng)臺(tái)上,于是我就跑到陽(yáng)臺(tái)。原來(lái),姥姥正在窗戶(hù)外看過(guò)往的人們。這時(shí)我把手伸出窗戶(hù)外,把玉鐲子拿給姥姥看?蛇@時(shí),意外發(fā)生了……我的手一松,鐲子從六樓掉了下去,被摔得粉身碎骨。我無(wú)語(yǔ)了……心中忐忑不安,像懷里揣著一個(gè)小兔子一樣,心里活蹦亂跳的.。耳邊滿(mǎn)是姥姥焦躁而緊張的聲音。聞聲前來(lái)的老媽在了解了事情的前因后果后,只說(shuō)了一句:“沒(méi)事兒,下次一定要注意啊!蔽业男那榘殡S著母親的原諒而高興起來(lái)。老媽?zhuān)虝?huì)了我寬容。

  我的老媽對(duì)我的成績(jī)也有獨(dú)特的看法。記得有一次我的成績(jī)考得特別差,原本以為她會(huì)責(zé)怪我的,可沒(méi)想到她卻說(shuō):“哎呀,多大個(gè)事兒,下次再努力不就行了嘛?你要好好地把錯(cuò)題記牢,下次可不準(zhǔn)再錯(cuò)了!”于是,下一次的考試,我考到了高分。老媽?zhuān)虝?huì)我遇到困難不放棄。

  那么,你們真的覺(jué)得我老媽就是這么一個(gè)溫柔的人嗎?告訴你們,你們想多了,我老媽也有嚴(yán)厲的一面,就比如吧:我和她犟嘴的時(shí)候,她就會(huì)說(shuō)我?guī)拙,雖然她很生氣,但是她還是不會(huì)打我,所以我基本上可以“為所欲為”。

  但是,我還是想對(duì)我老媽說(shuō):“你不要對(duì)我太放縱了,你要加強(qiáng)對(duì)我的管教。不然,你這根本不是為我好,而是害了我!钡绕疬@,我更想對(duì)您說(shuō)的卻是:“老媽?zhuān)x謝您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,謝謝您教會(huì)我成長(zhǎng),謝謝您給了我良好的教育。您永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  老媽?zhuān)x謝你咯!

八年級(jí)作文 篇7

  深邃的眼,是無(wú)倫的思緒。圓圓的臉,是火熱的激情。但這不是你,最華麗的語(yǔ)句無(wú)法說(shuō)出我對(duì)你的依賴(lài),最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)無(wú)法道出你給予我的樂(lè)趣。你是智慧的結(jié)晶,你是知識(shí)的代表。書(shū),我的愛(ài)人。愛(ài)你的一縱一行,愛(ài)你的一字一句,傷心只為你,歡笑只為你。你記錄的將是無(wú)盡的歷史,你記錄的將是無(wú)窮的感慨。

  康熙愛(ài)民如子,我卻愛(ài)書(shū)如命。人家愛(ài)財(cái)爭(zhēng)財(cái),我卻愛(ài)書(shū)爭(zhēng)書(shū)。雖不值千金萬(wàn)金,但在我看來(lái)也比那血色的鈔票好得多,雖說(shuō)無(wú)錢(qián)不可遍布天下,雖說(shuō)無(wú)錢(qián)不可嘗盡山珍海味。但無(wú)書(shū),你有如何換取那骯臟的錢(qián)幣。書(shū)我的愛(ài)人,你又如何讓我為你著迷。

  你的字,你的句,你的笑,你的淚,不是千金難買(mǎi),但是萬(wàn)金難求!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!碧撁5氖澜缡菬o(wú)窮的財(cái)富,虛茫的.世界有你陪伴著我。一切都是虛茫的塵土,一切都是飄渺的淚光,書(shū),我的空間,我的自由。

  你凋謝的花,你成熟的淚,你無(wú)盡時(shí)間的感慨。淚,為你而流。花,為你而謝。世界因?yàn)橛心愣泳。歷史的時(shí)刻在你眼中閃現(xiàn),未來(lái)的世界由你而描繪。生命為你流逝,生命為你高尚,書(shū),我的怒號(hào),我的傾訴。

  無(wú)盡的風(fēng)吹刮著剛萌芽的葉,烏黑的云是遮蔽陰涼的思緒。遠(yuǎn)處朦朧的霧是對(duì)我的傾訴,水天相間的影是迷茫世界的怒號(hào)。書(shū),你為何而來(lái),又為何而去。

  你是名人的杰作,你也是無(wú)數(shù)人的惡搞,你讓我著迷,同時(shí)也讓我憤恨。一頁(yè),一生的感慨。一頁(yè),一世的等待。一頁(yè),將是永遠(yuǎn)。一頁(yè),將不會(huì)復(fù)會(huì)。

  書(shū)你真讓我著迷。

八年級(jí)作文 篇8

  我在一片凈土中,尋覓屬于我的路。驀然回首,一望無(wú)際的黑洞,可望不可即。我沒(méi)有退路,一臉倔強(qiáng)的繼續(xù)奔走,蹣跚的走著,只為學(xué)會(huì)“走路”。

  人生只不過(guò)是走路的過(guò)程。過(guò)程充滿(mǎn)誘惑和美麗,我明白它的危險(xiǎn),我會(huì)慎重。弗羅斯特說(shuō)過(guò):“一片樹(shù)林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!彼寄敲葱廊坏倪x擇,而我怎能退縮。

  【我們慢慢成長(zhǎng),也漸漸與身邊的人背道而馳。】

  每個(gè)人的身邊都會(huì)有一些特別的人,而我也不例外。我的身邊有一個(gè)別人認(rèn)為的“壞男孩”。在我看來(lái),不過(guò)是因?yàn)樗x擇了一條和大家背道而馳的路。其實(shí),他很好,勇往直前,敢于追求。

  曾經(jīng)的我以為,我和他是在同一條海洋上漂泊的小船,他順流而下,飄向遠(yuǎn)方,我不知道他飄到了哪里,也許那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,遙遠(yuǎn)到要他提前步入社會(huì),遙遠(yuǎn)到讓我感到可怕。我始終不明白他的追求,那一刻,恍然發(fā)現(xiàn),離開(kāi),向斷線的風(fēng)箏飛向很藍(lán)的天。望著天空,眼睛追到夕陽(yáng)落下的地方,我迷茫了。人生,到底是一條怎樣的路。朝陽(yáng)升起的那一刻,一縷刺眼的陽(yáng)光,刺入心扉,我明白了。曾經(jīng)的他,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在的他,用生命詮釋自己的夢(mèng),即使掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵也不后悔。我的淚留到心底,挽留的話(huà)卻說(shuō)不出口,只有默默祈禱,希望他成功。我會(huì)記得那些柳樹(shù)下,埋葬著我和他關(guān)于夏的回憶,而那份純真的友誼,和那些歡聲笑語(yǔ),一起珍藏于回憶。踏過(guò)如水的花季,即使濺的滿(mǎn)身是泥,頭也不回的繼續(xù)走。

  【我們是同一世界的人,那條晶瑩透徹的小溪泛著孩子氣,印證了我們一起走過(guò)的路】

  看著杯中的奶茶,我又想起了你們——親愛(ài)的姐妹。你們的眼神總充滿(mǎn)疼惜,我忘不了你們善良的眼牟;忘不了我們一起面帶陽(yáng)光的傻笑;忘不了孤寂時(shí)的陪伴;忘不了糾結(jié)時(shí)的指引;忘不了我們一起等待,等待秋葉落滿(mǎn)地的日子,等待大學(xué)飄滿(mǎn)天的日子,我們是一群任性的孩子。那些閃爍著我們回憶的.路,再見(jiàn)。我又望著天空,這次不再迷茫,而是欣賞到了天空的湛藍(lán)。人生,一條充滿(mǎn)荊棘的路。有你們的陪伴,我很欣慰。

  我們用不同的方式,走著同樣的路,續(xù)寫(xiě)我們的故事。在這條路上,也許會(huì)暫時(shí)停頓,我相信只不過(guò)是為了走的更好。在這條路上,也許會(huì)有挫折,我相信也只不過(guò)是一條星光大道上的一個(gè)不起眼的阻礙。在這條路上,充滿(mǎn)了對(duì)曾經(jīng)的不舍。我相信那只不過(guò)是給自己留下一個(gè)青春的見(jiàn)證,只不過(guò)是我們豆蔻年華中,一條條見(jiàn)證回憶,保留回憶的路。

  現(xiàn)在的我,無(wú)所畏懼。我希望等我老去了,在追憶走路的過(guò)程,不曾做一個(gè)羨魚(yú)者。至少我在一朵花兒剛萌芽時(shí),曾努力過(guò),浸透了奮斗的汗水,用青春的血淚澆灌,不管它是否成一朵明艷的花,都會(huì)使別人驚羨他的嫵媚。一輛脫離軌跡的火車(chē),是會(huì)重新回到人生的軌道,用“隆隆”聲奏出最美的樂(lè)章。

  走路,不在于結(jié)局,而在于過(guò)程的勇敢。就像星隕在劃落天空之前,最美的是劃過(guò)天空的過(guò)程,成就了流星的傳說(shuō)。在人生的軌跡上,我學(xué)會(huì)了走路。

  ——尾記

八年級(jí)作文 篇9

  迷茫的春末,我呆呆坐在河邊,看著靜靜的湖面,心里居然多了一份迷茫和無(wú)奈。

  “上了初二,功課難了,作業(yè)多了,考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去,湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了,如果沒(méi)有作業(yè)和考試的壓迫我該多好。 

  想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚,順著漣漪的方向望去,我居然看見(jiàn)湖邊的水草上隱隱有個(gè)奇怪的東西。

  我跨過(guò)叢叢的綠草定睛一看,那東西黑乎乎的,長(zhǎng)得很奇怪,六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細(xì)一看,那居然是一直水蠆,而且它正在蛻變!

  我眼睛盯得更大了,它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個(gè)新生的生命,它正在努力的掙脫沉重的枷鎖,可是它快體力不支可"加油啊!小東西,你一定行的!”它好像聽(tīng)見(jiàn)我在為他加油,使出全身的力氣,終于將外殼撐破了。

  它踏著外殼,爬上了水草的頂端,微風(fēng)吹起岸邊的楊柳,宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過(guò),好像在贊嘆著小生命的'堅(jiān)強(qiáng),陽(yáng)光灑在它經(jīng)營(yíng)的翅膀上,好像被它的美麗所折服。

  我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊(yùn)藏著一個(gè)如此美麗的生命,終于,它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開(kāi)來(lái),它滿(mǎn)載著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天,翱翔在屬于它的天空,翱翔在這美好的世界之中。

  水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼,它真實(shí)地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠(yuǎn)的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。

  既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無(wú)盡的天穹,那我為什么不行呢?我感謝蜻蜓給我的啟示。

  我要高飛,飛到天空的頂點(diǎn),飛得再累,不準(zhǔn)自己跌墜,直到太陽(yáng)就在我的指間。

  我要高飛,飛躍世界的邊緣,不到終點(diǎn),不準(zhǔn)落下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。

  初二是辛苦的,是勞累的,但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r(shí)刻。我要用自信讓自己高飛!

八年級(jí)作文 篇10

  現(xiàn)在的世界,幾乎都離不開(kāi)電腦了,而電腦,也成了人們每天的“必修課”。

  又是一個(gè)星期六,我匆匆跑到外婆家,馬上奔上二樓,打開(kāi)電腦,開(kāi)始上QQ玩游戲。

  這是我每周的“必修課”,一到放假,立馬去外婆家,投入網(wǎng)絡(luò)世界。

  說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)外婆家買(mǎi)了臺(tái)電腦的時(shí)候,我的這門(mén)“必修課”就開(kāi)始了。進(jìn)入了虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界之后,我總會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)樵谀抢铮瑳](méi)有人認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)別人。很輕松,很自在,但這一切也只不過(guò)是虛幻的。

  由于我“酷愛(ài)”電腦,家人們對(duì)我的行為也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。外公外婆也不管我,我就理解為他們?cè)凇胺趴v”我了。直到有一天。就就把電腦搬去他們家了。我一想到?jīng)]電腦玩了,非常憤怒,抑制不住對(duì)他們說(shuō):“哼,這里都沒(méi)電腦玩了,我不來(lái)了!”然后,我騎著自行車(chē),飛快的回家。

  然后我就真的好幾個(gè)星期沒(méi)有去外婆家,雖然我心里也不好受,但我還是不肯低頭,直到那一天外婆來(lái)找我。外婆告訴我,但鬧已經(jīng)搬回來(lái)了,你可以去玩了。說(shuō)完,他就一拐一拐的.回去了。望著外婆步履蹣跚的背影,我第一次意識(shí)到,外公外婆已經(jīng)老了,他們需要我的關(guān)愛(ài),而我……

  我趕緊跑過(guò)去扶著外婆,陪她一起回家。這段路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,而我和外婆花了將近一個(gè)小時(shí)才到家。那是第一次,在外婆家買(mǎi)了電腦后的第一次,我到了那兒之后沒(méi)有立刻去玩電腦;第一次,正正經(jīng)經(jīng)地和他們一起吃飯、閑談;第一次那么關(guān)心他們。

  夏夜,偶爾有幾聲蟲(chóng)聲外,很安靜。外公外婆并排坐在院子里乘涼,我站在二樓的窗戶(hù)前,靜靜的凝望著。也許就是從那時(shí)起,我開(kāi)始改變,我的人聲,也應(yīng)此改變。

  別讓電腦占據(jù)了你的世界!當(dāng)你沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界的時(shí)候,你應(yīng)該回頭看看,不要遺忘了在真實(shí)世界里的親人們,別忘了你應(yīng)該還給他們一份真誠(chéng)的、純潔的愛(ài)!

  千萬(wàn)別讓電腦占據(jù)了你的世界,不要成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸!

  充分利用好電腦的好處,充分分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,加油!

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