實用的自然作文匯編7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的自然作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

自然作文 篇1

　　自然是一幅隨意攤開的畫，它自身用彩筆，描繪著花紅柳綠；它像一首詩，用文字吟誦著人生的悲歡離合；它像一首歌，用旋律詠唱著生活的酸甜苦辣。

　　火紅的陽光，點亮了天空，人們的臉被它揉紅了，淡淡的紅暈一圈圈漾在心里，烘得暖暖的。時不時地?fù)]散著熱量。

　　蔚藍(lán)的大海，是多少山澗積滯下柔情的精魂，那恬意纏綿的水向它奔流闡述著幸福的蜜語，盡情發(fā)揮著溫柔之后的澎湃。風(fēng)在咆哮著！是的，那便是藍(lán)的呼喚，譜唱生命搖籃的真諦。踏遍天涯，尋覓芳草，永遠(yuǎn)追尋那海的歸宿，因為它神往著自由，是無拘無束的自由，在那銜接天際的碧空遠(yuǎn)逝，遠(yuǎn)逝……

　　巍峨的山岳嗎？山層層疊疊，像云頭樣擁擠在一起。濃云重得像山，遠(yuǎn)山又淡得像云，是云是山分不清。山中包含萬千生靈自有萬千風(fēng)情，但是它沒有絲毫的自命不凡，安靜地屹立千年，守著自己的一份醇和平淡。

　　山間的小溪，還有那路邊的野花，還有那翱翔的雄鷹，還有那綠葉上火紅的瓢蟲，你可曾在意？可曾讀過？

　　自然是一本隨意攤開的書，每個人都有他自己的讀法。而用心品讀的人，會讀懂許多，學(xué)會那份快樂、謙虛、狂野、平淡，還有許多許多……

　　大自然之中，萬物皆有情。泉水叮咚，訴說著心中的喜悅；夜鶯唱歌，喜鵲報春，講述著人間的歡樂；山路崎嶇，奇峰高聳，彰顯著心中的豪邁，讓我們心存感恩，為它們贊美，為它們歌唱：贊美，這成長路上風(fēng)霜雨雪的奇觀；歌唱，這前行途中鳥語花香的陪伴。。

　　在你漫步之時，靈動的生命，圍繞在你的身旁，瞬間可化解你心中的不愉快。一首生命的樂曲正悄悄拉開帷幕，月色朦朧，樹影婆娑，昏暗的大街上，飄落幾片葉，偶爾傳來幾聲犬吠給冷落的街道增添幾分神秘色彩。那些亮著的路燈，代表著一個又一個未眠的靈魂，它們等待著，因為它們預(yù)感到有一場好戲即將上映。

　　我站在燈下，看著路燈把玩著影子，捏造出不同的形狀，嘴角勾起一抹弧度。突然，一聲悶響打破了這壓抑的寂靜，雨仿佛聽到黑夜的召喚，開始一展它那健美的身姿。透過朦朧的夜色，我似乎看見遠(yuǎn)處有一個嬌小的身影，那樣的隱約，那樣的模糊不清，但卻一直的吸引著我，它在慢慢靠近。

　　近看，原來是一只麻雀。棕黑相間的羽毛上掛著幾滴水珠，細(xì)看，一雙墨黑的眼睛不含一絲雜質(zhì)，眼睛骨碌的轉(zhuǎn)動顯得很有靈氣，褐色的喙長得小巧玲瓏，可愛極了！

　　對一只麻雀來說，在黑夜中不能清晰地分辨事物——它把我當(dāng)成一棵樹了！這只可愛的夜盲麻雀竟跳到我的腳上、大腿上。我屏著呼吸，怕驚擾它，并張開雙臂供它棲息，成了一棵樹。它開始坐在我的肩上，舒緩這一路的疲憊，靠著我的耳邊，對我耳語。它說，它來自遙遠(yuǎn)的地方；它說，它剛懵懂就與親人失散；它說，它感到很迷茫，不知該做什么。我靜靜聆聽，我兩儼然成了無話不談的.好朋友。

　　它說，雨淋濕了它的雙翅，它的羽翼無法張開飛翔；它說，大風(fēng)趁他遲鈍，試圖將它送往遠(yuǎn)方，它不愿，便逆風(fēng)翱翔；它說，閃電嫉妒它的堅強(qiáng)，妄想將它打傷，它便傲視閃電，馳聘于空中戰(zhàn)場。它沒有戰(zhàn)馬，卻擁有無限力量，它雖然嬌小，卻鐵骨錚錚，不屈不撓......

　　遠(yuǎn)處一束光射過來，車緩緩駛來，我的心房一點點被傷痛吞噬，雨似乎也被迷住了，眼角透過一層朦朧撇到一個熟悉的物體，咦，是那只麻雀，它銜著一根長有嫩葉的樹枝，我不知不覺伸出雙手，它將樹枝放在我的手上，離開了。我看著這根樹枝，上面還殘留著雨后的余露。

　　透過車燈，我清晰的看見葉脈，那是傳遞美好的脈絡(luò)，展現(xiàn)在我眼前的是生命的綠色。那是縈繞在我身邊的是生命的永恒，留給我的是一份美好的回憶，想到這，嘴角從新掛上微笑。

　　每天繁忙的學(xué)習(xí)，使我無法駐足來與我同居地球的自然交流，無法傾聽它們的心聲——那是自然生命的音符，不短不長，不輕不重，卻牽動著我的心靈，在青春的路上旋轉(zhuǎn)飛揚......

自然作文 篇2

　　清晨的霧彌漫在空氣中，初起的晨風(fēng)輕刮朦朧睡臉。獨自一人行走寧謐的田間小巷，草尖的露珠滴落微響，遠(yuǎn)處群山若隱若現(xiàn)，林中樹木青翠挺拔，別有一番朦朧之美。小鳥們的歌唱喚醒了沉睡的花朵，清新明麗。

　　微風(fēng)拂過發(fā)絲，不經(jīng)意的抬頭，明凈的天空極養(yǎng)望眼，城市里哪有這樣靚麗的風(fēng)景線！仿佛只有躺在鄉(xiāng)間田埂，才能欣賞到這樣別致的美麗�？偸悄敲凑克{(lán)透亮，干凈得令人神往；仰望天空，那一片無盡的藍(lán)深邃得讓人沉醉；陽光由空中灑下，在發(fā)間留下燦爛的痕跡；晴空之上點點白云始終從容，仿佛一切如初。鳥兒舒展翅膀追逐陽光，那樣自由，在空中劃出一道道醉人曲線，忘情于自然的饋贈里。

　　雨悄悄地落了，風(fēng)也搭伴捉陣子迷藏。和風(fēng)細(xì)雨仿佛樂章中的詩意，合著浪花的節(jié)奏，嘀嘀嗒嗒猶如穿梭于青草叢中的音符，奏起了輕音樂，肆意流動的透明的水珠兒，掠過一段優(yōu)美旋律，折射出七彩的光輝，給人美的享受。潤物細(xì)無聲，萬物虔誠的接受雨的沐浴洗禮，仿佛心中的污濁都被沖刷得一干二凈，變得純凈無比。

　　不知不覺，黃昏來到。一個人享受黃昏，周圍的一切，都是夕陽的映襯，靜靜地散見于空曠的田野。獨對夕陽，品味靜謐，所有的`煩惱仿佛在這一刻都消逝殆盡，不用想什么，自由地將心情釋放，眼中噙著對歲月的感嘆，身體浸在落日的柔光里。獨對夕陽，似乎擁抱著不盡遐想，夕陽從不吝嗇用最后的光束溫暖世界，把美麗留給人間。唯有與落日獨處時，似乎與遠(yuǎn)方另一個自己對視著，沉思著……

　　夜再度降臨，摸索著自然的痕跡，夜風(fēng)吹開積聚的落葉，星光照耀其間解讀著白晝遺留的信息。

　　一只螢火蟲飛來，將這美好的夢幻自然的美麗承載至它小小的翅膀上，飛向了遙遠(yuǎn)的地方。

自然作文 篇3

　　大自然是偉大的，生態(tài)是復(fù)雜的，生命是奧妙的，而我們了解得太少了，尚不及“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟�！钡厍蚴秦S富多彩，物象萬千的。一根草，一棵樹，一個動物，一個群體，一個人，一個家庭，一個民族，一個社會。都是自然不斷進(jìn)步的結(jié)果。天生的動物，天生的植物，天生所有的'植物，天生所有的生命都是有用的，它們的存在就說明有用。一看到森林，就向想到母木材；一看到河流就想到發(fā)電；一看到草原，就向想到牛羊肉和羊絨衫；一看到動物，就向想到能不能吃，能不能用，能不能入藥。

　　珍惜動物是社會的財富，我們必須保護(hù)。一些雖很常見，但對人類有益的動物，我們同樣應(yīng)該愛護(hù)。植物也是人類的朋友。植物能夠幫助人們凈化空氣，減少噪音，保持水土，防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)氣候，真是為人類做了不少貢獻(xiàn)。

　　為了保護(hù)生態(tài)平衡，我國還建立了不少自然保護(hù)區(qū)或國家公園，就地保護(hù)野生瀕危動物。

　　大自然是我們可靠的朋友，它們無時無刻陪伴著我們。人類和大自然互相依存，共同構(gòu)成和諧的自然界。我相信信息＋創(chuàng)造＝21世紀(jì)。

自然作文 篇4

　　晨起，東方的太陽緩緩升起，和著清晨第一縷陽光，我們“二中”大家庭一同坐車前往了一場難忘的旅行。

　　在花園里，郁金香已開了不少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一簇簇飄落人間的云霞。它們在溫暖的春風(fēng)吹拂下翩翩起舞，如同一個個婷婷玉立的少女。

　　告別了郁金香，我們來到了梅園。自古以來，我國的文人墨客都把梅花當(dāng)作舒懷的對象。辛棄疾的“雪里溫柔，水邊明秀，不借春工力�！蓖醢彩�的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！辈苎┣鄣�'“人世冷挑紅雪去，離塵香割紫云來。”滿園的梅花，使我們應(yīng)接不暇。

　　午飯后我們又踏上了一座小山，踏足在山路上，我們無心觀賞兩旁的風(fēng)景，只顧專心地走著。蜿蜒崎嶇的路上，腳下是形狀各異的石頭，和那些自然生長的植物，根本沒有明顯的路，而此時走在我們前面的人卻已走出深深淺淺的一條狹窄的路。既而想到了魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中寫“其實地上本沒有路，走的人多了也便成了路�！�

　　不知不覺中，已是夕陽西下了。閉上眼，深呼吸，與這短短的美好時光道個別……

自然作文 篇5

　　我不知道該如何和去述說人與自然的關(guān)系，但是我心中一直有著這樣的想法。

　　也許人并不是那么偉大，人又貪婪又自私，無論做什么事，多是為自己在想，很少顧及到他人。多少年來，人一直以為自己是世界的主宰，以為自己可以掌控萬物，了解他人的思想。其實人類什么都不是。

　　人會有生老病死，每個人都不同，世界上每個人都會有缺點，但是卻不敢去承認(rèn)，不敢去面對，回過頭來，仔細(xì)想想，這有什么可丟人的.呢?這只是個細(xì)小的錯誤，如果將你所遇到的人生挫折與這個細(xì)小的錯誤相比，你就會發(fā)現(xiàn)你自己的偉大之處，也許這就是自然所賦予的最艱巨的責(zé)任啦。

　　人的一生中，遇到的挫折并不少，但是，偏偏有些人連這點細(xì)小的錯誤都不敢去面對，也許這就是人性的懦弱之處吧。

　　不得不說，我們要感謝自然�？墒�，我們呢?我們是如何感謝她的。

　　亂砍濫伐，破壞樹木，到處建造工廠，排放有毒氣體，哼，這就是人類的回報嗎?

自然作文 篇6

　　我們自然野趣課上陸老師帶我們造紙。

　　我和顧宸懿一起合作。先準(zhǔn)備好模子，把報紙撕成小小的碎片。然后放在攪拌機(jī)里繼續(xù)攪拌，直到報紙變成粉末的樣子，很細(xì)很細(xì)。然后放到碗里，再加水，變的稀稀地。把他們倒入模子里，最后等他們晾干，就是一張紙了！

　　因為我們用的是報紙，所以顏色比較深。陸老師說：用廢舊的a4紙作出來的`會白很多。

　　原來報紙上的字沒有了，變成了新的紙。我用那張紙畫了畫，廢物利用真好！

自然作文 篇7

　　倘若有情況可以讓你變成動物或是植物，諸如蜜蜂、蜻蜓、小花、小草之類。你是否會愿意亦或只愿成為其中一種？也或許有另外一部分人會嘆言，我什么都不想做，只想做人，人是超越自然而存在的特殊，做人自然最好。

　　在此處可以分兩部分人來解釋：一者是想變成動物，（但這部分人中的多數(shù)人還是很困惑自己的選擇，當(dāng)然也可能正為自己想當(dāng)什么動物或是植物而苦苦思索）。二來就是只想做人的這部分人（可能他們對自己要做人的意志很是堅定，決無悔改之意。也或者他們只喜歡安于現(xiàn)狀，不愿為此有所思考）。

　　不論是哪種狀況的朋友，都是不錯的，是可以清楚自己原由的。也正因他們的不同，而造就了千變?nèi)f化的世界。

　　其實從猿到人的進(jìn)化，人意識的進(jìn)化，在接受新事物、創(chuàng)造新事物的現(xiàn)象上已經(jīng)能很充分、很直白的看出來。人的意識是駕駛于物質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)上一步步走到今天，成為生命的精神支撐點。也因此將人的世界變的開始活躍開始了個體的思想，人因此就有了情緒，有了喜怒哀樂，有了對事物獨特的觀點和態(tài)度。這樣的進(jìn)化、轉(zhuǎn)變和發(fā)展不能不令人驚嘆，這是一個艱難的過程也是自然而來的結(jié)果。我們不能不驚嘆意識的力量，是意識注定了人的主宰地位，注定世界是屬于人類的。但是動物有意識嗎？意識是只存在于人類還是在所有動物中，不分級別都存有意識的呢？假使其他動物沒有意識，那么狗為什么可以通人性，蜜蜂為什么能建筑正六邊形的洞穴，難道它學(xué)過幾何?這些又怎樣解釋……

　　數(shù)百年的研究顯示了，意識是人特有的一種功能，很自然的說明了其他動物是沒有意識的。再解釋狗和蜜蜂的問題上，就不難理解了。因為這只是他們的本性，也就是所謂的本能。是天生的，跟人生下來就會哭會笑等同，是用不著做什么分析研究解釋的。但是動物的主觀世界是怎樣的`呢？很多人都極力想知道動物會想些什么，他們做什么是有目標(biāo)的還是盲目的？這問題恐怕只能在將來的某一天或是到了某一個時代，在人和動物的頭上安裝上天線，讓彼此感覺到生物電流，或許人就能懂得動物的內(nèi)心世界了。其實這并不遙不可及，因為人的好奇心以及對未知事物的迫切認(rèn)識的本能，這個在不久將來肯定能實現(xiàn)。

　　回過頭來，再談剛開始的想做什么動物或者只想做人這個問題上，可能大家已經(jīng)明白自己要不要、想不想再做動物了。動物沒有意識，它們只能靠本能生存，它們沒有喜怒哀樂，沒有情緒，更沒有豐富的經(jīng)歷。但人就不同了，所以人可以將動物主觀世界與人主觀世界相結(jié)合。在想逃避一些東西的時候做幾天動物，等你重新想回到人類生活的時候，就能體會做人有多么豐富、幸福。但這需要時間，太多的時間。

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