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定格在記憶深處的畫面作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的定格在記憶深處的畫面作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
定格在記憶深處的畫面作文1
過往的事情在我記憶中已越來越模糊，但在我記憶深處還有一幅經(jīng)久不衰的畫面，它不會隨著時間的流逝而變得一片虛無，那就像我前進的燈塔，當我處于黑暗環(huán)境，處于斗難時期，我會不由得想起，并以這盞明燈照亮我前行的路，當我在夜行船時，是這束光照亮我前進的燈塔。
當我邁進這所學校，我的心會為她而瘋狂，我會迫不及待的想要看見她，看見她的微笑，看見他凝神的目光。
我清晰地記得，那是初二下學期，我最夢寐以求的籃球比賽，而就是在那個時期，那份記憶保留。至今，仍然如在目前。我在籃球比賽中的最關鍵時刻能否進入決賽，與另一個班一爭高下。這場比賽中，我因整場都非常投入，幾乎沒有什么歇的時間，最后下場后，差點暈倒。是我那兩個患難見真情的'朋友把我扶到教學樓，我拖著疲憊的身子拼命地挪著，忽然，聽到一聲暖語：劉晶，行嗎？不行我背你上來？我說不出一句話來。
我拼命的挪動著，我正要進教室，他把我領進了辦公室，老師們見到我，慌慌的為我讓開休息的地方，我躺在了老師們辦公的椅子上，環(huán)繞四周他們正看著我，臉上布滿了關心與擔憂，有個老師為我獻出了自己的毛巾，但我最想見的人沒有看見，心中滿是失望，給晶晶買點什么藥？藿香正氣水？雨萱，我去你家買點藥去不用去了，我給我媽媽打個電話，讓他送到學校門口就行了。我看了看她，我的班主任，我最尊重的老師。她正焦急的等待著藥。那就是我最盼望的人。
藥來了，藥來了，晶晶，快吃了吧，吃了就好多了我縱著眉頭，把那苦藥湯喝了進去。
那時候最后一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)打響，我還正猶豫該不該去吃飯，我班主任老師說：別打飯去了，那飯都是涼的，我回去給你熬點粥喝我的兩個朋友一個沒吃飯，一個把飯帶到了辦公室，我渾身沒勁，想睡覺，很累很累，是我的兩個好朋友陪伴我度過了最艱難的時刻。我就這樣感受到了最純真的愛師愛，友愛。
我的班主任待我如子，在進入中學后，即使我們不在同一個班，初一時他不教我，但我還是聽到很多她的鼓勵。雖然嘴上說出種種討厭，種種不喜歡，但內(nèi)心還是很喜歡她的。
老師把飯拿來了，還是熱氣騰騰的，那粥是好幾種豆熬成的，那是飽含愛的粥！她沒有吃飯，卻謊稱自己吃了飯，為了我，她沒有吃飯；為了我，她還要餓著肚子來上課；為了我，她竟然想要退出我們班女生的比賽我喝著粥，心里早已在默默流淚，我的新很痛很痛，心里默默發(fā)誓：無論如何，我都會打好最后一場比賽一定要好好學習
那人，那情，那粥，那關切的臉龐，讓我現(xiàn)在仍記憶猶新。
事情過往，但情卻不變！事情過往，但愛卻不變！
定格在記憶深處的畫面作文2
一說到定格在記憶深處的畫面，我就想到了九年級畢業(yè)典禮的那一天。那一天是我最難忘的一天，那一天我既開心又難過。開心是因為我們離畢業(yè)也越來越近了，拿過是因為我最愛的表姐央金卓嘎和我最貼心的表哥登增郎加要畢業(yè)了。我從小就沒什么親哥親姐，但是他們倆對我特別好，把我當成他們的親妹一樣看待。我特別喜歡他們。
畢業(yè)典禮那一天，九年級的學生們都穿了美麗的藏裝，我的表哥表姐也穿了藏裝。他們手里拿了很多白色的、黃色的哈達。
都入場后，全校師生都安靜地坐下了。先是七年級同學唱歌，很好聽；然后是我們八年級唱歌，我們唱的是《一路順風》，我們每個人都在傾情地唱。當我們在唱這首歌的時候，九年級的學哥學姐們都哭了，我們也特別想哭。
唱完歌后，我們就去給學哥學姐們獻哈達。我第一個是給我的表姐獻哈達。那時候，我本來是不想哭的，但是我一看到她那張可愛的臉，想起我們在校園里一起玩鬧、一起學習的那些場景，我就忍不住了。我一哭，我表姐也跟著哭了，我們都特別傷心。我突然覺得畢業(yè)也并不快樂。
我給我姐獻完哈達后，就去給我哥獻哈達。我給我哥獻哈達時，我倆都沒有哭。我哥對我說：“你要好好學習，爭取考上一高�！蔽艺f：“你是知道的，我學習不好，肯定考不上一高。我不像你學習成績那么好�！彼终f：“哥相信你，還有一年，你好好努力的話，肯定能考上一高。聽哥的話，一定要好好學習，知道了沒？”然后我就跟他說：“嗯，哥哥，我會聽你的話，我會好好學習的，但是你也是哦！到了昌都后，你一定要照顧好自己！”我本來真的不想哭了，可是說著說著我的眼淚就忍不住流了下來。我哥哥說：“都這么大了，還哭。不要哭了，我又不是要死了，哭什么哭。把眼淚擦了吧，別人看見了會笑話你的哦！”說著，他就幫我擦干了眼淚。
這時候，整個九年級的`學生都跑過去給老師們獻哈達。他們和老師緊緊地擁抱在一起。老師和學生們都哭得特別慘。尤其是朱校長，他哭得最厲害。校長一哭，我們的眼淚又情不自禁地流了下來。真的，那場面真是太令人感動了。
畢業(yè)典禮，就這樣傷心、難過又不舍地結束了。我覺得畢業(yè)并不快樂，有那么多的不舍，舍不得敬愛的老師們，舍不得美麗的校園舍不得七八年級的學弟學妹們，舍不得……舍不得的東西太多了。再想想明年我就要畢業(yè)了，我一點兒也不開心了。
這就是留在我記憶深處的畫面，充滿了各種難忘和不舍。在這些不舍里，是一份份沉甸甸的真情。
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