有關(guān)寫荷花的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫荷花的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

寫荷花的作文 篇1

　　今天，我從外婆家回來時，發(fā)現(xiàn)桌子上的花瓶里有五枝荷花。最“年長”的一枝荷花的花芯里有一個畫里的太陽那么大的小蓮蓬，兩片花瓣就像裙子一樣，好似圍著圍裙的小姑娘。真漂亮呀！

　　比“老大”小的“老二”，她的花瓣粉紅粉紅的，加上中間的`小蓮蓬，仿佛就像一位小女孩優(yōu)雅地躺在“花瓣船”里一樣�！袄先�”是一只才開了花的“少女”，只有花芯，蓮蓬還沒有辦冒出來呢！她的花瓣粉嫩又嬌軟，美麗優(yōu)雅也不亞于她的姐姐“老二”。

　　“老四”、“老五”，都是準備昂首怒放的小花苞，希望她們長得和她們的姐姐一樣美麗優(yōu)雅。

　　聽爸爸說，荷花全身都是寶，根很美味，葉子可以入藥，花可以油炸，蓮蓬里有蓮子。荷花既美麗，又實用，還“出于污泥而不染”，我很喜歡它們。

寫荷花的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的東營。這里的景色數(shù)不勝數(shù)，有黃河，有濕地……可我最喜歡的還是那漂亮的荷花池。

　　荷花池在一條劃船湖的旁邊。夏天我經(jīng)常去池邊玩。池子很漂亮是個圓形狀，邊上是用石塊壘成的，水藍綠藍綠的。旁邊都是一些花花草草鮮艷極了。這樣看來，荷花池就像一個被花草裝飾得大鏡子。

　　荷花池里有最引人注目的荷花，一個個白里透粉，好像小姑娘的.紅臉蛋。它們姿態(tài)各異，有的低著頭宛如一個害羞的小姑娘，有的昂著頭像一個驕傲的公主……這 些荷花從荷葉之間冒出來，很像一群亭亭玉立的仙女。

　　一陣微風(fēng)吹過，群片荷花隨著風(fēng)搖晃著，好似一些蝴蝶在翩翩起舞。水波蕩漾著，一圈一圈。

　　暑假里荷花池是我最喜歡的去處了，每次去我都要讓媽媽拍上幾張照片，與這些仙女們合個影。我真喜歡這里美麗的荷花……

寫荷花的作文 篇3

　　秋日殘荷 清風(fēng)徐徐，秋意漸濃。獨自躊躇在池邊，守望著和我一樣孤獨的一塘殘荷？ 夕陽下，斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂，眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈；也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。 秋風(fēng)拂過．池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經(jīng)，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今，昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，它，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風(fēng)摧殘，被淤泥消融。

　　眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘？是為了曾經(jīng)的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個遙遠的夢。 盛夏清晨，起了個早，想采擷一絲清新空氣，又漫步到池邊。我停住了腳步，一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上，一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中，綠莖碧葉呈現(xiàn)出無比強盛的生命力。萬綠之中，分布著奇麗的花朵，綻放出可人的'笑容。一陣涼風(fēng)吹來，空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。 “斜陽脈脈水悠悠”。

　　風(fēng)叉掠起，吹動了留在我心底的那塘秋日殘荷，也吹散了我眼角的不解與憫悵。的確，那秋日下的殘荷是失去了奇麗的花，迎風(fēng)擎雨的葉，但它那顆熱衷于生命的心，永不止步，永不停歇。 就在那斷莖殘葉中，我感受到了生命的真諦，靈魂的升華�？v使它枯干殘敗，縱使它消融于淤泥，但都遏止不了它對春的向往，夏的追求，也正是這樣的蓬勃向上的信念，才孕育出春的萌動，夏的輝煌。 再次放眼滿塘綠色，我不禁吟起：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。

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