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玩中的收獲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的玩中的收獲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
玩中的收獲作文1
在這個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽、姐姐興高采烈地來到了我盼望已久的滑冰場(chǎng)。
走進(jìn)滑冰場(chǎng),那里已經(jīng)人山人海了,我和姐姐急忙換上滑冰鞋,開始向滑冰場(chǎng)慢慢悠悠地滑去。
“啪”的一聲,我被狠狠地摔了一跤!罢嫣郯!”我小聲嘀咕著,姐姐一邊慢慢的把我扶起來,一邊笑呵呵地說:“小傻瓜,滑冰時(shí),不能把腰直得像松樹,要把腰彎下去!甭犃私憬愕脑挘液π叩氐拖铝祟^。按照姐姐說的方法,我開始彎著腰,雙手背后,留意翼翼的向前方滑去。
這天,我不但學(xué)會(huì)了滑冰,而且讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,我們都要找到適宜的`方法,并且要有耐心和勇氣,這樣,我們才能把事情做得更好。
玩中的收獲作文2
在這個(gè)陽光明媚的早晨,我和母親、姐姐興高采烈地來到了我盼望已久的滑冰場(chǎng)。
走進(jìn)滑冰場(chǎng),那里已經(jīng)人山人海了,我和姐姐急忙換上滑冰鞋,開始向滑冰場(chǎng)慢慢悠悠地滑去。
“啪”的一聲,我被狠狠地摔了一跤!罢嫣郯。 蔽倚÷曕止局,姐姐一邊慢慢的把我扶起來,一邊笑呵呵地說:“小傻瓜,滑冰時(shí),不能把腰直得像松樹,要把腰彎下去。”聽了姐姐的話,我害羞地低下了頭。按照姐姐說的方法,我開始彎著腰,雙手背后,小心翼翼的向前方滑去。
今天,我不但學(xué)會(huì)了滑冰,而且讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,我們都要找到合適的`方法,并且要有耐心和勇氣,這樣,我們才能把事情做得更好。
玩中的收獲作文3
許多人都認(rèn)為,“玩”是浪費(fèi)時(shí)間的行為,是一種幼稚的行為?墒俏覅s不這樣想。因?yàn),列文虎克就是玩鏡片,制造的顯微鏡。記得去年某一天,阿姨帶著三歲的弟弟來我家。
弟弟把他的積木拿出來要我陪他玩,我心想:好吧,于是,我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑。我們的“樓房”越建越高,可是,忽然,積木房子倒下了,我發(fā)現(xiàn):如果要建房子,地基沒建好,要建都高都是行不通的`,就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)侯,爸爸常對(duì)我說,學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,將來的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。我們又重新建起了房子。
經(jīng)過一次教訓(xùn),我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭好了。同時(shí),我也從這次玩中得到了啟示:一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是永遠(yuǎn)不可能的。做什么事都要刻苦練習(xí)。敗不要緊,站起來繼續(xù)來做,失敗就是成功之母。
玩中的收獲作文4
如:有一天我在玩乒乓球時(shí)玩著玩著就不知不覺的用兩只手搓起了乒乓球。不一會(huì)兒一只手就和乒乓球粘在一起了。我越玩越帶勁,心想:這是怎么一回事呢?我想了半天也沒有想出來,我就決定上網(wǎng)查資料。最后我得出了我盼望已久的.答案了。原來是產(chǎn)生的凈電把手和乒乓球粘到一起了。
這就是我在玩耍中的發(fā)現(xiàn),在玩的過程中發(fā)現(xiàn)一些知識(shí),會(huì)給我?guī)砗芏嗫鞓泛腕@喜,最后我想告訴我的朋友,一定要養(yǎng)成學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦、會(huì)思考的好習(xí)慣。做一個(gè)聰明的好孩子。
玩中的收獲作文5
大家都認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,是一種幼稚的行為。其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí),也能得到啟示和收獲。
今天,任老師舉行一次別開生面的智力競(jìng)賽游戲。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)。游戲開始,老師說出第一個(gè)問題:什么東西看不見,摸不著?話音剛落,同學(xué)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的.舉手,陳子凡反應(yīng)最快,任老師把機(jī)會(huì)讓給他,他說:是風(fēng)。猜對(duì)!老師興奮地說。第二個(gè)問題是:一個(gè)人從十五層大樓的窗戶往外跳,為什么沒摔死呢?我第一個(gè)舉手,老師請(qǐng)我回答。我說:因?yàn)槟莻(gè)人是從一樓跳下去的。非常好!老師說。同學(xué)們向我投來羨慕的眼光,我覺得無比自豪,心里想喝蜜一樣甜。比賽在同學(xué)們的歡聲笑語結(jié)束。
這節(jié)課中,我的收獲多多:只要認(rèn)真思考,知識(shí)的大門永遠(yuǎn)為你打開。
玩中的收獲作文6
一天,老師要我們和三(2)班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽,并且說比賽有兩局。我們得知了這個(gè)消息高興得都跳了起來。我們邁著矯健步伐,興高采烈地跑向操場(chǎng)。
第一局比賽開始了,三(2)班有一個(gè)同學(xué)注意力不集中,沒有全力以赴。所以第一局被我們班輕輕松松地贏了。休息片刻,第二局比賽開始了,我們被嚇了一跳,原來三(2)班來了兩個(gè)大胖子,我們不時(shí)地把紅領(lǐng)巾拉過來又被拉過去,紅領(lǐng)巾像調(diào)皮的.小猴子,在繩子中間蹦蹦跳跳的。眼看我們就要輸了,突然,候班長(zhǎng)一聲大叫:“三(1)班加油呀!”在班長(zhǎng)的鼓勁下,只見個(gè)個(gè)小臉蛋都漲紅了,兩腿蹬得筆直,大家齊聲喊:“一二三加油”,一用勁,我們又贏了。我們擁抱在一起,有的同學(xué)激動(dòng)地流下了眼淚。拔河比賽結(jié)束,我一個(gè)人坐在教室里,默默地想:“團(tuán)結(jié)力量是無限的!
玩中的收獲作文7
今天,同學(xué)們叫我到樓下的公園里玩。
金倩倩問:我們玩什么呀?我說:聽說桂花在太陽底下曬曬,就可以泡茶喝,我們也來摘一些吧,回家也可以泡茶喝呢!大家一致同意。我們摘呀摘,摘好多好多,我發(fā)現(xiàn)本來還淡黃色的桂花,現(xiàn)在卻變成土黃色,我們又摘很多,發(fā)現(xiàn)摘下來的.桂花很快已經(jīng)干,而且變成褐色的。
該回家,大家把桂花平均分好,我也拿一份;氐郊遥桶压鸹ㄅ菰跓崴。我聞聞,一股香味迎面撲來,我又嘗一口,大喊:好苦,呸呸!
我又知道一個(gè)知識(shí):桂花在太陽下曬會(huì)變顏色,不能直接泡茶喝。
玩中的收獲作文8
一天下午,看到小表姐在樓下的小廣場(chǎng)上滑輪滑,我非常羨慕就纏著小表姐教我玩。我穿上滑輪鞋,怎麼也站不穩(wěn),前搖后擺還沒走幾步就摔了跟頭,表姐趕緊上前把我扶起來,看著別人滑的這么好,自己卻不會(huì)心里不服氣我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì),于是我小心翼翼的站起來,提心吊膽的.摸索著,一步一步的向前走。手還是不敢放開表姐的手。這樣走了幾圈,感覺自己行了,正好前面有一個(gè)小坡,我想自己沖下去,由于太緊張了情不自禁的尖叫起來 …
啊 …
砰 …又摔了個(gè)大跟頭表姐笑了,我揉了揉屁股也不好意思的笑了。
雖然,我現(xiàn)在技術(shù)不高但我懂得了一個(gè)道理,做事不能急于求成,要刻苦勤奮才能有所成就,才能成功。
玩中的收獲作文9
一天下午,看到小表姐在樓下的小廣場(chǎng)上滑輪滑,我非常羨慕就纏著小表姐教我玩。我穿上滑輪鞋,怎么也站不穩(wěn),前搖后擺還沒走幾步就摔了跟頭,表姐趕緊上前把我扶起來,看著別人滑的這么好,自己卻不會(huì)心里不服氣我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì),于是我小心翼翼的.站起來,提心吊膽的摸索著,一步一步的向前走。手還是不敢放開表姐的手。這樣走了幾圈,感覺自己行了,正好前面有一個(gè)小坡,我想自己沖下去,由于太緊張了情不自禁的尖叫起來 … 啊 … 砰 ·· 又摔了個(gè)大跟頭表姐笑了,我揉了揉屁股也不好意思的笑了。
雖然,我現(xiàn)在技術(shù)不高但我懂得了一個(gè)道理,做事不能急于求成,要刻苦勤奮才能有所成就,才能成功。
玩中的收獲作文10
相信小朋友都玩過悠悠球吧!
可別小看它,能玩出好多花樣哪,比如搖籃、翻跟頭、三葉草、魔術(shù)手套
看到別的小朋友熟練地把悠悠球蕩來蕩去,我真得很羨慕。
悠悠球不管玩什么花樣,都靠那根線,沒有這根線悠悠球就轉(zhuǎn)不起來。這根線就像學(xué)習(xí)的'耐力,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),就沒有難題解決不了。如果第一次失敗了,不要泄氣,要堅(jiān)持下去才能成功,就像玩悠悠球一樣只要堅(jiān)持不斷地練習(xí),就會(huì)越玩越好。
有句名言是這樣說的:世上無難事,只要肯登攀。
通過玩悠悠球讓我學(xué)會(huì)了永遠(yuǎn)不要放棄的品質(zhì)!
玩中的收獲作文11
在生活中我是一個(gè)愛動(dòng)、愛思考、愛動(dòng)手的男孩。星期天我突然想到如果在一個(gè)燃燒的蠟燭上蓋上一個(gè)罐子會(huì)怎樣?所以我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先,我準(zhǔn)備了一只蠟燭和一個(gè)透明的`罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃,讓蠟燭在室內(nèi)充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色,下部是藍(lán)色,火苗燃燒的很旺。然后,我把準(zhǔn)備好的空罐子拿好,小心翼翼的罩在蠟燭上面,使蠟燭與空氣隔開。我離開的很遠(yuǎn),生怕這個(gè)罐子會(huì)爆裂。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),罐子不但沒有爆裂,而是火苗卻在逐漸的變小,一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢?于是,我到電腦上搜索了一下,后來終于明白了。原來,物體在燃燒時(shí),需要充分的氧氣。因?yàn)槲野压拮踊\罩在蠟燭時(shí),使罐子里沒有了氧氣,這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了世界萬物都需要氧氣,如果沒有氧氣生命就將不再存在。
玩中的收獲作文12
今天又是一個(gè)星期三,我無比地高興,因?yàn)榻裉煊形易钕矚g上的課——?jiǎng)诩颊n。勞技課是讓我們學(xué)習(xí)做手工的課,我認(rèn)為做手工就是玩。
第四節(jié)課的上課鈴終于響了,我第一個(gè)沖進(jìn)教室,把書和材料擺放得整整齊齊,端端正正地坐在位子上,等待陳老師進(jìn)來。
過了一會(huì)兒,陳老師走了進(jìn)來,用溫柔的眼光注視著我們,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都用期待的眼神望著陳老師。
“我們今天學(xué)習(xí)另一種做彩帶的'方法!标惱蠋熣酒饋恚贸鲆粡埶始,“下面你們跟我做。”很快,一張張美麗的水彩紙經(jīng)過陳老師魔術(shù)般的手,變成了一條條絢麗的彩帶。
不一會(huì)兒,我們就做了許多彩帶,有紅的、黃的、紫的、白的、綠的、橙的、藍(lán)的、粉的……各種各樣。
我們把全班同學(xué)做的彩帶連在一起,就成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,把這條全班同學(xué)一起做的彩帶送給老師。
在這個(gè)游戲里,我學(xué)會(huì)了怎么做彩帶的好方法,收獲真大!
玩中的收獲作文13
星期天,我做完作業(yè),覺得無聊,想:“玩點(diǎn)什么呢?”突然,想起上科學(xué)課時(shí),老師教我們自制水泡泡的實(shí)驗(yàn),自己還沒有親自試一下呢!想到這里,我急忙跑到廚房里,燒了一杯茶水,等水涼卻后,把茶葉去掉,然后再放一點(diǎn)白沙糖,倒一些餐洗凈,一杯泡泡水就大功告成了。
我迫不及待地跑到陽臺(tái),打開窗戶,用吸管輕輕地一沾泡泡水,一吹,。∫粋(gè)個(gè)五顏六色的泡泡從吸管里快活地鉆了出來,就像幾只調(diào)皮的小精靈,它們迎著風(fēng),在空中自由地飛舞著,飄啊飄,泡泡飄到花叢里,花朵姐姐高興地和它招手;泡泡飄到樹林里,大樹爺爺慈祥的擁抱它;泡泡飄到校園里,小朋友們和它一起扣迷藏。
我吹得泡泡有一道金色光,那是關(guān)于美麗的.想象。我想:“我們身邊處處有科學(xué),只要善于動(dòng)手、動(dòng)腦,善于思考,就會(huì)從中得到無限的快樂,得到意想不到的收獲。
玩中的收獲作文14
我最喜歡玩摔跤,玩中的樂趣和收獲,現(xiàn)在,我來跟大家說一下吧。
每次一到周末,我都會(huì)和弟弟玩摔跤,我們兩個(gè)站在沙發(fā)上,一起比賽。游戲規(guī)則就是,對(duì)方把我方推下去,對(duì)方就贏。我和弟弟每次站在上面信心十足的想打敗對(duì)方,比賽開始了,我們兩個(gè)在那里使出渾身的招數(shù),經(jīng)過多次比賽,我們打平了,還剩下最后一場(chǎng)比賽,我們又開始了,結(jié)果我們兩個(gè)都輸了,我們都很開心。每次我贏了,我都會(huì)興致勃勃的.,如果我輸了,就會(huì)不服氣。我弟弟贏的時(shí)候,他就很驕傲,我弟弟輸?shù)脑,都?huì)說不算,可是,我每次聽到這句話,都會(huì)跟他說為啥不算?,這樣,我弟弟就認(rèn)輸了。有些時(shí)候我會(huì)贏,有些時(shí)候我弟弟會(huì)贏,有些時(shí)候我們兩個(gè)都會(huì)輸。
這個(gè)游戲讓我知道了,輸贏不重要的,只要通過自己的努力,就是最棒了。
玩中的收獲作文15
我喜歡玩魔方。我生日那天,媽媽送給我一個(gè)生日禮物,用一個(gè)小盒子精美的包裝著!斑@是什么東西呀,怎么是一個(gè)盒子?”我疑惑不解地問道。“你打開看看就知道了”。原來禮物還包在盒子里呢。我高興及了,三下五除二地就把盒子打開了。啊!是我最愛的魔方。
于是,我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地玩起了魔方,我原以為玩魔方是非常簡(jiǎn)單的,可玩起來卻有令我百思不得其解的地方。我先把魔方原來的樣子仔細(xì)地看了一遍,然后就動(dòng)手把魔方弄亂,接著就想辦法把它拼成原來的樣子,我努力回想著我剛才把魔方打亂時(shí)的情景,可我卻怎么也拼不成其中一面有一頭小豬的`圖案。接下來,我又反復(fù)弄了好幾遍,可還是一無所獲,我有些不耐煩了。俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。我又耐著性子,重新拿起魔方,又經(jīng)過無數(shù)次的想方設(shè)法。最后,終于把魔方拼回了原來的樣子。
玩魔方使我懂得了,做事要善于思考,反應(yīng)要快,不能急切求成,要認(rèn)真做好每一件事,這樣才能有所收獲。
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