不倒翁作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的不倒翁作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

不倒翁作文1

　　星期五的晚上，買來了幾個雞蛋。我選了一個大雞蛋，在蛋尖處輕輕一磕，再用筷子一捅，蛋清蛋黃都流到了碗里，然后我用清水把蛋殼沖洗干凈，放到袋子里，等著明天做不倒翁。

　　到了第二天早上，我拿著準備好的材料到去。"鈴鈴鈴"上課鈴響了，只見葉滿面春風地走進教室，笑瞇瞇地對我們說"們，這節(jié)課，我們先自己動手做一個不倒翁，再把制作過程寫下來。"便一步步教我們怎樣做不倒翁。們聽完了，就動手做了起來。我先拿來一個干凈的'空蛋殼，再拿出橡皮泥，把它揉成小球，慢慢地投進去。我透過小孔向里看，這些橡皮泥你挨著我，我挨著你，密密地簇擁在一起還挺團結(jié)呢。我把蛋殼放在桌子上推了推，一松手，它就左搖右擺晃動起來，卻不倒下，真是有趣極了。接著我拿出一張紫色的彩紙，剪成一頂小圓帽，把它蓋在蛋殼的小孔上。最后，我用黑色的水彩筆在蛋殼一面畫了兩只圓溜溜的大眼睛，用紅色的水彩筆在兩只眼睛下面畫了一張彎彎的小嘴巴。

　　呵！一個小小的空蛋殼變成了一個有趣的不倒翁，我是多么地開心呀！

不倒翁作文2

　　今天，我在媽媽的指導(dǎo)下做不倒翁。

　　我首先選一個最大的雞蛋，小心地把蛋的兩端各戳了一個小孔，然后向其中一個小孔吹氣，只見蛋清和蛋黃都順暢地流了出來。接著，我把蛋殼清洗干凈，并把它擦干，將準備好的米灌進蛋殼，不倒翁慢慢地站了起來。

　　咦，它怎么歪著身子呢？不論我怎么調(diào)整，它始終不能直立，真急死人了！媽媽站在一旁說：“看來放米不行，放什么好呢？”我靈機一動，大聲喊道：“放橡皮泥！”我立刻把米倒出來，再把橡皮泥放進去，不倒翁果然站直了，我高興得跳了起來。

　　接下來，我給不倒翁畫上了丑丑的五官，并做了一頂漂亮的帽子給它戴上，為了保持平衡，我還給它做了一只耳朵，粘在了頭的.一邊，一個滑稽的不倒翁終于做好了。我還給它起了一個有趣的名字——一只耳。

　　雖然制作一個不倒翁很難，但我從中明白了一個道理：辦法總比困難多。

不倒翁作文3

　　放學(xué)后，我在院子里玩，忽然想做一個不倒翁玩玩。

　　我說干就干，我去廚房挑了一個又圓又大的雞蛋，又拿來一根筷子和一個碗。

　　制作不倒翁，主要的工序是打洞。我拿起筷子，在雞蛋的一個頂端，小心翼翼地打了一個小洞洞，然后把洞口朝下，讓蛋清緩緩流到碗里。蛋黃有點稠，流不出怎么辦？

　　看我的，我用筷子輕輕伸到洞里去，把蛋黃攪散，哈哈，蛋黃也流出來了。

　　我把打好洞的雞蛋殼在水龍頭下洗干凈后，放在桌子上，它立即倒了下來。這是因為雞蛋的.底部太輕，重心不穩(wěn)。

　　我在院子里找了一些土，慢慢從小洞里塞進去。塞得差不多了，無論我怎么搖晃，不倒翁都能穩(wěn)穩(wěn)得站在桌子上，哈哈，我成功了。

　　為了讓不倒翁更美觀一些，我用勾線筆給它畫上了眼睛，鼻子和嘴巴，我還用了一個瓶蓋給它做了個帽子，哈，一個神氣的不倒翁做成了。

　　玩著自己親手做的不倒翁，我心里真比喝了蜜還要甜。

不倒翁作文4

　　今天，我和爸爸一起做了一個不倒翁。

　　首先，我選了一個雞蛋，請爸爸幫我把小的那端弄個洞。爸爸先輕輕地敲出一個小口，然后把蛋殼扳下來幾片，把洞口弄大一點，就像小雞出殼后的蛋殼。接著我試圖把蛋清倒出來，結(jié)果不行。這時，媽媽說：“你不把它攪一下，怎么能流出來呢？”我用筷子一攪，往下一倒，果然倒下來了。我再用清水把它洗干凈，又想方設(shè)法地把它弄干。

　　下一個步驟是最難的了，那就是往雞蛋殼底部擠牙膏。一開始，爸爸拿著雞蛋和牙膏，試圖把牙膏擠進去�？蓴D出來的牙膏長長地掛著，就是掉不進去。我只好拿剪刀把牙膏剪斷，使它掉下去。爸爸和我重復(fù)了三次，把牙膏擠進去后，我們就到桌上調(diào)試不倒翁了。試了好幾次，不倒翁不是往這歪，就是往那歪，不太理想。后來，爸爸放了一個螺絲釘?shù)窖栏嗬�，又調(diào)試了幾次，終于正了許多。

　　最后，我在雞蛋殼上刷刷刷刷畫出不倒翁笑瞇瞇的.眼睛、樂呵呵的嘴巴和美麗的衣服，又做了一頂帽子放在洞口處。這樣，一個不倒翁就做好了。

　　我輕輕地把它一推，只見它東搖西擺，一副滑稽的樣子，我的心里不由得美滋滋的。

不倒翁作文5

　　星期三的綜合實踐課，老師讓我們帶一個雞蛋、一根筷子、一只碗和一些沙子，說是要做不倒翁，同學(xué)們興奮極了。

　　下午，盼望已久的綜合課總算來臨了，老師一邊給我們講解不倒翁的功能，一邊拿起雞蛋開始教我們制作過程。

　　老師先讓我們在雞蛋上部戳一個小洞。這個洞不要太大，也不要太小。我拿起筷子小心地在雞蛋上部戳了起來，可是，手老是不聽使喚，戳不到位。經(jīng)過我的再三努力，一個洞終于出現(xiàn)了，我欣喜若狂。我抬頭看了看周圍的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們有的愁眉苦臉，原來他們的雞蛋不是肚皮裂開了縫，就是粉身碎骨，犧牲了!這時，我暗自慶幸。接下來，我按老師講的步驟，倒出蛋清和蛋黃，再放入沙子。可是，我的不倒翁好像在故意捉弄我，就是不肯站起來。我想它應(yīng)該是沒吃飽飯吧。于是，我又喂了一些沙子，這下，不倒翁有力地站了起來。我用手輕輕一推，不倒翁往后一倒，像喝醉了灑似的搖晃了起來，我的不倒翁制作成功了。

　　最后，我給不倒翁打扮起來。我在它的`一邊畫上了揚眉吐氣的笑臉，另一面畫了垂頭喪氣的哭臉，再給它戴上一頂漂亮的小帽子。我輕輕一旋轉(zhuǎn)，可愛的不倒翁開始又哭又笑，惹得我開懷大笑。

　　一堂生動有趣的綜合實踐課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

不倒翁作文6

　　你們會做不倒翁嗎？我來教教你們吧！做不倒翁要以下幾種材料：一個圓的乒乓球，羽毛球的毛，剪刀，水彩筆，硬紙板。還要準備一些沙子。

　　做不倒翁可以分成下面幾步。第一，用紙板剪出一個圓形，再從圓形的邊緣往中心剪一刀，把這個裂口重疊粘起來，就成了一個圓錐行的帽子。第二，用剪刀在乒乓球上面戳一個比較大的洞。第三，把事先準備好的`沙子灌進乒乓球里。只要灌上一半的沙子就夠了。第四，在那個乒乓球上面插上幾根羽毛球的羽毛，這就相當于不倒翁的頭發(fā)。第五，把帽子放在不倒翁的頭上，用彩色筆在乒乓球上畫上你喜歡的動物或動漫人物的五官，最后把帽子也涂上顏色。這樣一個不倒翁就完成了。

　　買一個不倒翁不如自己做一個不倒翁，既培養(yǎng)了自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活，還節(jié)約了家里的錢。一舉多得！

不倒翁作文7

　　同學(xué)們，你們都愛玩不倒翁，克你知道不倒翁怎么做嗎？下面我就教你一招：制作不倒翁。

　　首先，要準備好雞蛋，電光紙，粘土，膠水，毛筆，墨盒，顏料等材料。準備好了么？那我們要開始做了！

　　先做不倒翁的身子，要把雞蛋小的那頭破個洞，倒出蛋清和蛋黃。把粘土用膠水調(diào)好，從洞口中加入雞蛋，邊做邊搖，粘土就牢牢地粘在蛋殼底部。然后，就放在桌子上，看看立的正不正，如果歪了，再加少量粘土。

　　該給小不倒翁做它的'小帽子了，先將紙剪成半圓形，沿邊粘在一起，小帽子的大小要和雞蛋相吻合。這樣，帽子就做好了，把它念在蛋殼頂端。

　　最后，給不倒翁設(shè)計樣子。你可用毛筆直接在蛋殼上畫畫，這可以在紙上畫好，在站在蛋殼上。這樣，不倒翁就做好啦。

　　瞧，同學(xué)們，你的不倒翁正沖你笑呢！你用手輕輕地按倒它，“唰”它又站起來了。多好玩！

　　做不倒翁不僅豐富了我們的課余生活，還讓手得到鍛煉，真是一舉兩得！

不倒翁作文8

　　科學(xué)課上，老師要我們做一個不倒翁�；氐郊依�，我查看了一下不倒翁的制作方法。我準備了：鴨蛋，水彩筆，剪刀，小碗，膠水，細沙，蠟燭和打火機作為材料。

　　媽媽用剪刀在鴨蛋的小頭上小心翼翼的鉆了一個小洞，用筷子伸進去輕輕地攪一攪，讓蛋清和蛋黃順利地流進了碗里。接著我把蛋殼拿到水龍頭下沖洗干凈再擦干。然后，我一邊把細沙裝進蛋殼里，一邊把膠水滴進去。等它們凝固了，我在蛋殼的小洞上滴上蠟燭封口。再來，我在蛋殼上畫了一個豬鼻子，一雙水汪汪的大眼睛，一個嘴巴笑口常開，在劉海旁邊為它戴上一朵漂亮的小紅花，然后在給它涂上淡淡的胭脂。一個活靈活現(xiàn)的不倒翁做好了！

　　我輕輕地撥動一下不倒翁，它搖晃了一下，馬上又站起來了。好像信心滿滿地在對我說：“你想把我推倒嗎？等太陽從西邊出來吧！”我摸了摸它的'頭，心想：我要學(xué)習不倒翁勇敢克服困難，絕不倒下的精神！

　　我把做好的不倒翁帶到學(xué)校，老師和同學(xué)們都夸我做得很漂亮，我非常開心！

不倒翁作文9

　　去年我過生日時，爸爸從外地特意給我?guī)Щ貋硪患�特別的禮物——不倒翁。

　　它的樣子是橢圓形的，像雞蛋，表面畫著一位慈祥的老爺爺。只要你輕輕撥動它，它就會唱起動聽的歌謠。

　　我問爸爸送我不倒翁有什么意義？爸爸說：“這可不是普通的生日禮物”他用手使勁一碰，不倒翁東倒西歪，可奇怪的是，它最終停下來時，依然站得端端正正。爸 爸這時又說：“現(xiàn)在明白了吧，我買不倒翁送給你，就是讓你學(xué)習它的.精神——扳不到�！蔽疫@才恍然大悟，明白了爸爸的良苦用心。

　　我把不倒翁放在我房間的書桌上，每當我遇到難題，只要一看不倒翁，再難的題我也不再害怕。每當我生活上遇到困難時，只要看一眼不倒翁，我就會告訴自己要堅持不懈，永不放棄。

　　自從爸爸送給我這個可愛的不倒翁，我克服了很多缺點，戰(zhàn)勝了無數(shù)困難，學(xué)會了堅強和自立。我要感謝不倒翁，更要感謝我的爸爸。

不倒翁作文10

　　今天，老師讓我們自己做一個小手工并寫成一篇短文，而我寫的短文，也就是你在讀的這篇了。

　　我做的小手工是一個不倒翁，如果你想學(xué)的'話就按照我的步驟來吧！

　　所需工具：空蛋殼一個、膠水、尖頭剪刀一把、沙子、空碗一個。

　　首先，用尖頭剪在雞蛋上方打一個洞，把蛋黃和蛋白倒到碗里。然后，把沙子從剛才打的洞倒進去。接著，把膠水倒到洞里。最后，在蛋殼上面畫上你喜歡的圖案就可以了。

　　我本來想叫它“麗麗”的，但是我左看右看，覺得它笑的時候嘴巴好大，所以，我覺得還是改名為“笑笑”好一點。還有啊，你們一定要把洞打在雞蛋中間。

　　雖然我的笑笑是橫著的，但是兩個蝴蝶結(jié)扎頭上，蝴蝶結(jié)下面，兩條辮子垂下來，還是很可愛的，對吧？

不倒翁作文11

　　“瞧!那個雪白的圓球是什么玩具？怎么站在那里一動不動呀?”站在遠處觀察，大家都會以為這是一個圓球，其實它是我家的不倒翁。

　　這個不倒翁的造型是一只又圓又胖的小貓。它有兩只尖尖的、紅色的三角形耳朵，右耳上戴著一個紫色花邊的.帽子。它的眼睛細細的，像兩道彎彎的月牙，總是笑瞇瞇地望著你，天生一個樂觀派。小貓有個金黃色的鼻子，嘴巴有三瓣兒，像一只小兔子的嘴，臉頰紅撲撲的，十分可愛，嘴上還有幾根紅得似火的胡須，高高的翹著，非常神氣。它穿著一條粉色的格子裙，裙子上佩戴著紫色的蝴蝶結(jié)，上面還有黃色、白色、紅色的三朵小花，非常漂亮。它的脖子上掛著一個金鈴鐺，每次搖頭晃腦的時候，就會發(fā)出“沙沙”的聲響。

　　不倒翁最大的特點就是不會倒。無論你把它向哪個方向推到，最后它都會搖搖晃晃地站起來。每當我學(xué)習遇到困難的時候，我就會想起我的不倒翁，它總是那么積極向上，百折不撓。

不倒翁作文12

　　我有許多玩具，模型、機器人、積木……但我還是喜歡那個堅強的不倒翁。

　　不倒翁身上穿著一件白色的外衣，黑色的褲子，胸前系著一條藍色的領(lǐng)帶，看上去可神氣了，就像一位紳士一樣。它的眼睛小小的、圓圓的，微微地笑著，那一副可愛的'樣子，真討人喜歡。

　　不倒翁不但樣子好看，還有一種堅強的精神。在一天下午，媽媽在出去前給我布置了許多的家庭作業(yè)，我很隨意地答應(yīng)了，媽媽看見我答應(yīng)之后就走了。看見媽媽遠去的背影，我就開始寫作業(yè)了，作業(yè)在我的努力下不斷變少，我心想：“我寫的速度這么快一定很快就能寫好的。”作業(yè)一點一點的減少，時間一點一點的增多。就在我認為已經(jīng)寫完的時候，卻發(fā)現(xiàn)才寫了一半，我如同晴天霹靂，疑惑地想：“這可是已經(jīng)四點了，怎么才寫了一半呢？算了，不寫了，和媽媽解釋一下就好了�！痹谖艺�理書桌的時候，我一不小心碰倒了書桌上的不倒翁，不倒翁掉下地面后，晃了幾下，又穩(wěn)穩(wěn)地站著，我被震撼到了，心想：“不倒翁遇到困難后都能堅強地站著，那我又有什么理由倒下呢？”我把不倒翁放回書桌上，又繼續(xù)寫作業(yè)了。

　　我喜歡不倒翁，更喜愛他那堅強的精神。

不倒翁作文13

　　課堂上，老師教我們制作不倒翁的制作方法，俗話說：“親口嘗梨知酸甜，親自下水知深淺”，于是我決定自己動手做做看。

　　心動不如行動，說干就干。我先挑選了個皮厚個大的雞蛋，小心翼翼的用小刀打孔，然后，用細棒攪拌幾下，將里面的蛋清和蛋黃慢慢倒出來，緊接著用清水把里面剩余的蛋清蛋黃沖洗干凈，里面裝上百分之二十的沙子，用清水凝固，但是，看上去光禿禿，圓滾滾的，并且丑陋極了。于是，我又用彩紙做了一頂尖尖的帽子戴在頂上，又在蛋殼上面畫上了彎彎的'眉毛，圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，就這樣不倒翁就大功告成了。

　　我碰了他一下，他突然又彈了回來�？粗�它我的心里樂開了花，我感覺做不倒翁既鍛煉我的手又鍛煉我的大腦，真所謂心靈手巧。真開心。

不倒翁作文14

　　在生活中處處離不開科學(xué)，有了科學(xué)，我們的生活才會更加美好！更加精彩！

　　星期天中午，我和爸爸一起做不倒翁，我先從冰箱里拿出一個圓溜溜的雞蛋，然后讓爸爸幫我在蛋尖上用小刀戳一個洞， 洞戳好后，我就用一支筷子把里面金黃的蛋汁都倒出來，再把蛋殼洗干凈，裝半個雞蛋多的米，再用蠟燭的油把洞補上，接下來，就是裝飾不倒翁了。

　　我用黃毛線做她美麗的頭發(fā)，用藍布給它做了一頂小藍帽，再給它畫上眼睛，鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴，哈哈！一個可愛又漂亮的不倒翁就這樣誕生了。

　　我小心翼翼地捧著我心愛的.寶貝，放在一個安全的地方不停地讓她來回搖動，她就像一個偷喝酒的小姑娘醉得東倒西歪，讓我覺得越來越好玩�？粗�它，我的腦袋瓜里突然冒出一個奇怪的問題：不倒翁為什么不會到呢？我把這個問題說給爸爸聽，爸爸聽了，說道：“當不倒翁在豎立狀態(tài)處于平衡時，重心和接觸點的距離最小，即重心最低。偏離平衡行置后，重心總是升高的。因此，這種狀態(tài)的平衡是穩(wěn)定平衡。所以不倒翁無論如何搖擺，總是不倒的�！薄霸瓉硎沁@么一回事兒呀！”我恍然大悟地說。我和爸爸都笑了。

　　科學(xué)真是太神奇了！

不倒翁作文15

　　在我的書桌上，有一個可愛的不倒翁，每當我用手指輕輕的碰它時，它那圓圓的身體就會東倒西歪，但總也不會倒下，你想不想學(xué)一學(xué)？那么請你往下看！

　　準備材料：一個雞蛋，一張彩紙，透明膠布，一小杯沙子，畫筆，剪刀，開始做了，我小心翼翼地在雞蛋的頂端掏一下小洞，讓蛋清和蛋黃全部流到一個碗里，然后把蛋殼里外洗干凈，泡上一至兩個小時，增強硬度，然后拿出來曬干，再把沙子放在蛋殼中，記住，沙子只能放一半，如果全部放滿的`話，不倒翁就會一倒不起，沙子放完后，用剪刀剪一個正方形的小紙片，用透明膠布把洞口封住，避免沙子漏出，再用畫筆在蛋殼上畫一個胖娃娃，用剪刀剪出領(lǐng)結(jié)貼在娃娃胸部，一個小巧而精致的不倒翁就做好了。

　　一次，我的考試成績不太理想，從學(xué)校出來我一路上誰也不理，回到家后，我看著不倒翁，也不知道怎么回事，突然，我的手一下子把不倒翁按倒了，誰知，我剛一松手，不倒翁騰地一下彈了起來，樂呵呵的笑著，好像在對我說：“一次考不好沒關(guān)系，不要氣餒，下次再努把力”我看后也高興的笑了……

　　在這個不倒翁的小制作上，我明白了，做事永遠都不要向困難低頭，要微笑著去面對，勇敢接受事實！

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