【實用】感恩老師小學作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的感恩老師小學作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩老師小學作文 篇1

　　從小到現(xiàn)在，教過我的老師很多，但我最敬佩的老師就是您——張老師。

　　雖然您二年級教過我，可是在這短短一年中，我對您的一切都是那么的驚奇，您寫的.字是那么的工整漂亮，您講得課是那么的引人入勝，您的眼睛是那么炯炯有神。

　　您每天都帶著微笑給我們上課，每天都給我們批改作業(yè)，對工作一絲不茍。

　　有一次，我寫的作文忘了加標點符號，您在課堂上對我提出了批評，當時我滿臉羞紅恨不得找個地洞鉆進去。您說：下課到我辦公室一趟。下課了，我到您的辦公室，您對我說：做什么事都不要粗心大意，標點符號是那么的重要，王忘了加標點符號，那句話就不是這個意思了，以后要改正哦。我聽了心里放松了，對老師微笑一下便離開了，老師沒有狠狠地批評我，而是用一句話讓我懂得了標點符號的作用，從此，只要寫作文，我總會想起這句話。

　　感恩老師，老師就像黑夜間的一團火，領我走上了文學的道路，感恩老師，當我走投無路的時候，老師就像一名礦工為我鑿開了一條通路，讓我到達了安全的地方。

　　十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終生難忘！

感恩老師小學作文 篇2

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，便感慨萬千。我一路走來，需要感謝的人實在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關懷，但我最感謝老師們對我辛勤的培養(yǎng)。

　　20xx年9月，我走進了修武縣第二實驗小學，我們成長的每一步都離不開我們的老師。聶愛紅是我的啟蒙老師，她教我們學會做操，和我們一塊游戲，引導我認識更多的同學更多的'朋友；是她從a，o，e開始教我們學會拼音、學會識字；蔣衛(wèi)軍老師從一、二、三開始教我們學會計算，學會用數(shù)學解決問題；葛愛霞老師從A、B、C教我們學會用英語對話；體育老師從立正、稍息開始教我們學會列隊、學會體育活動；科學老師通過一次次實驗讓我們明白了一些科學現(xiàn)象、懂得了一些科學知識；微機老師教我們用計算機畫畫、游戲、打字；音樂老師教我們唱出一首首動聽的歌，美術教我們畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中，我在學校竟已學會了這么多�，F(xiàn)在我升入了四年級我又認識更多的老師，李紅艷我們的數(shù)學老師，她教會我們要學會課前預習，寫出思考過程，課上認真聽講，課后認真復習；岳麗我們的英語老師，她教我們學英語要多讀，教我們在網(wǎng)上學英語；陳艷玲老師教我們的語文，也是我們的班主任，她引領我們走進知識的殿堂，培養(yǎng)閱讀習慣，提高我們的綜合素質。更重要的是，她教我懂得了要養(yǎng)成良好的習慣，懂得了要講衛(wèi)生、講文明，懂得了要誠實守信，要寬容待人。

　　老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報，是我們能健康快樂地成長，能成為有用之人。在教師節(jié)來臨之際，我要對你說一聲“老師，您辛苦了！”

感恩老師小學作文 篇3

　　她是一位有耐心又溫柔的教師、她是一位教學質量高的教師、她是一位讓人敬佩的教師、她就是我們班的班媽媽———xx。

　　有一件事讓我終生難忘，那就是汶川大地震發(fā)生的時候，只記得當時瓦片一塊塊的掉下來，教學樓搖搖晃晃的.擺個不停，同學們都嚇得直哭。這時老師們讓我們跑到操場，當我剛一跑到操場，只聽見一陣一陣的哭聲，我跑到我們班指定的位子，看到我班的同學都到齊了，我才松了一口氣。這時候，我們班媽媽來了，見到我們都在哭，連忙蹲下來為我們擦眼淚和安慰我們，一直陪著我們，并沒有去看自己的兒子，但我相信張老師心里還是惦記自己的兒子，有時還會大聲的叫一聲‘兒子’，有時還會擔心兒子而悄悄流淚。

　　還記得有一次，張老師牙齒十分疼，可她還是忍著痛，為我們上課。上課時，張老師吐字清楚，完全看不出她的牙齒很疼。我相信這種痛一般人是承受不了的，只有一種精神能承愛，那就是“愛”，因為有了愛，才有現(xiàn)在的我，因為有了愛，才有了現(xiàn)在的大中國，有愛才會有一切。

　　我能成為張老師的學生，我感到十分驕傲，也十分感恩張老師。

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