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【精華】小學的作文600字29篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文600字 1
有人說，老師就像蠟燭，奉獻自己，照亮別人；其他人說老師就像燈塔，指引方向；還有人說，老師就像勤勞的園丁，為祖國培育美麗的花朵。在我心里，老師像陽光一樣溫暖著我們，老師像春雨一樣滋潤著我們干燥的心。
記得有一天，下著大雪，光滑如玉，輕盈如霧。白雪是一個美麗的女孩。她有點悲傷。如果她有優(yōu)雅的.聲音，她有一張英俊的臉。當所有人都沉浸在雪帶來的喜悅中�？墒牵隳闷鸸ぞ邷蕚涞綉敉鈷哐�，于是冰雪中出現(xiàn)了一個無聲的掃雪機，那就是你�？吹酵瑢W，紛紛加入掃雪隊。一，二，三.雪下得很大，很冷，但是因為集體的力量，大家都覺得很溫暖。你說不出的感動，露出開心的笑容。
還有一次，我們班一個同學上課不小心割傷了胳膊，流了很多血。你很擔心，皺著眉頭，急切地行動。同學說：‘怎么樣？“有什么不對嗎，”。同學搖搖頭說，‘沒事的，不用擔心。但你還是不放心，堅持帶她去醫(yī)務(wù)室治療傷口�；貋砗螅阌H切地對我們說：‘上課小心，不要受傷。你父母受傷了，你父母該有多難過。雖然只是寥寥數(shù)語，但我感受到了你對我們的關(guān)心和照顧。我們曾經(jīng)讓你非常生氣和難過。但是，你從來不在乎這些，每一節(jié)課都被當成你的孩子。你關(guān)心我們，關(guān)心我們，愛我們。也許很多年后，我們會離開你，忘記你，分開很遠。但我知道你永遠不會忘記我們。在我們相遇的短暫時間里，你扮演了我們的組織者、傾聽者、同伴和參與者。我們互相陪伴，互相促進，共同成長。你領(lǐng)導和指導我們的學習，我們與你互動。
你的表揚是對我們的積極鼓勵和期望，鼓勵我們更好的學習和發(fā)展。你的批評意味著關(guān)心、提醒和說服我們，幫助我們反思自己，改善自己的不足。讓我們在知識的道路上前進，謝謝老師！
小學的作文600字 2
我們美麗的校園位于西城淄博路的中段。校門口朝南，西面墻上七個大字“東營區(qū)第三中學”在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
一進校門，首先映入眼簾的的是一座四層教學樓，樓門上寫著三個大字：崇德樓它無聲的提醒著我們要“崇德尚文，厚學求真”，小學一年級在一樓，二樓，三樓和四樓分別是二，三四年級和教師辦公室，同學們坐在寬敞明亮的教室里學習，增長知識，吸收成長營養(yǎng)，每天傳入你耳朵的是朗朗的`讀書聲。它的西邊是“博文樓”共有四層，一層是實驗室，同學們每天都在這里做著有趣的實驗，說不定一個天才就在好這里呢！
崇德樓和博文樓圍成了一個九十度的直角，它們共同守護者紅色方磚鋪成的廣場，莊嚴地升旗儀式就在這里舉行，每個星期一我們都要唱著整齊的國歌，看著鮮艷的國旗緩緩升起，我們的愛國之情油然而生，平時一到大課間同學們都迫不及待的擁到廣場上跳繩，做操……這里充滿了歡聲笑語。
廣場的東邊是寬闊的操場，廣場和操場有一墻之隔，為了讓同學們感受到國學的魅力，墻上寫滿了“弟子規(guī)”，“三字經(jīng)”等，同學們一有時間就聚在那里津津有味的讀，墻東邊的操場上有平衡杠，籃球桿，秋千，最令人稱奇的是還有綠茵茵的足球場地呢！我們的體育課都是在那里上，在這里你會看到同學們腳尖奔跑的身影，高年級打籃球的吶喊聲也充滿了你的耳膜，每年的運動會也是在這里舉行的，同學們在這個大舞臺上充分展現(xiàn)了自己的風采。
這就是我們美麗的校園，你向往嗎？歡迎你隨時來參觀。
小學的作文600字 3
第一次看到這六根弦的東西，很是好奇；第一次看老師熟練地拔動琴弦，很是羨慕；當?shù)谝淮谓佑|這個叫“吉他”的玩意兒，我小小的心靈里充滿了喜悅與緊張。
我學的是古典吉他。古典給人的是一種自然、靜謐、和諧的感覺，那些音樂精靈會從拔動的琴弦中，一個一個跳出來；而又有時，會在吉他聲中感覺自己像置身竹林中，靜，彌漫在四周。
我并沒有太多的.音樂細胞，連背完五線譜，在六根弦上找“哆、唻、咪”也很累。可是有股力量讓我想繼續(xù)學下去，那就是“堅持”。于是，我開始看六線譜，熟悉了六線譜，才開始彈起嗑嗑巴巴的歌曲。聽到老師與我彈的歌曲形成了鮮明的對比，我真羞愧不如，因為這點更讓我有了努力的念頭。記得，最開始我學會彈《櫻花》了，這首曲子點憂傷的感覺，但我只知道把音符彈對就完事了，老師跟我說：“彈吉他，不僅要把譜子彈對，還要把它所表達的情感彈出來。”我不明白怎么彈，可我知道我彈的曲子為什么干巴巴的，好像植物缺少雨水的滋潤般。媽媽知道了，帶我去看了一場吉他演奏會。臺上的人邊彈著，自己也融入到曲子里去，可他們又彈得很自然，不做作，一種自然隨意與情感融入在一起。我聽后，恍然大悟，回到家后，我就去練起來，我在腦中想的不僅僅是譜子了，還有曲子所要表達的意境�！稒鸦ā窛u漸彈得流利起來，也能掌握好那種意境，憂傷、凄涼也出來了。
我又學了好多曲子，每學首歌曲都會去感受它，漸漸熟練，漸漸明白：彈曲子的意境，感覺很重要，是整首曲子的靈魂。六弦琴，古典韻味美，在拔動琴弦中所流淌出來的美。
小學的作文600字 4
早上，我躺在床上懶洋洋地不想起床，忽然轉(zhuǎn)念一想：媽媽上午單位有事，要到十點才能回來，這段時間我可以看足足兩個小時的動畫片，太棒了！
我趕緊穿好衣服，跑到媽媽的房間。媽媽房間的條件很好，連電視機都是國際名牌呢！更好的是，在電視機的旁邊就有一扇窗戶能讓我清楚地看到媽媽有沒有回家。我放心地打開了電視，不一會兒，我就沉浸在動畫片歡樂的海洋中了。過了好一會兒，我才想起來，要去窗口看看媽媽有沒有回來。于是我迅速跑到窗口邊，正巧，一個跟媽媽穿著一樣衣服的'人，也騎著自行車進了車庫，我想：這一定是媽媽，要不是我發(fā)現(xiàn)的快，我就要挨批評啦！我趕緊關(guān)上電視，跑到了我自己的房間�？蛇^了好長時間，還沒見到媽媽，我恍然大悟，心想：“肯定是那個人穿的衣服跟媽媽一樣，所以我才以為那個人是媽媽呢�！庇谑�，我又重新回到了媽媽的房間，打開了電視。
我看了好長一段時間，突然，聽到門外有沙沙的聲音，聽起來像腳步聲，一定是媽媽回來了！我又以熟練的手法關(guān)上電視，飛快地跑回了自己的房間�？蛇^了大半天還沒有看到媽媽的人影，我悄悄地打開門，門外卻空無一人，正當我迷惑不解的時候，一陣風朝我吹來，原來是風的聲音��！我又開始看電視了，才看了幾分鐘，只聽見門外隱約傳來媽媽和鄰居說話的聲音，我心想：不好，這次媽媽是真的回家了！我關(guān)掉電視機，輕輕地走回我的房間。不一會兒，媽媽果然回來了，看見我正在寫作業(yè)，還表揚了我一番。
自從這件事以后，我再也不敢這樣了，因為我可不想這樣提心吊膽、擔驚受怕呀！
小學的作文600字 5
時勢造“英雄 李白是一個狂人，也只有李白的狂放能舉起詩歌的來照亮輝煌壯麗的唐代文明；李白是一個詩人，也只有詩歌的國度能締造李白的來茫茫無邊的詩歌之土。時勢造“英雄”，也只有唐代，這個空氣中也彌漫著詩香，土地里也耕耘著自由的時代。締造了超然的李白；締造了狂放的李白，更吸引著我走近李白。
唐代是中國詩壇的珠穆朗瑪峰，李白則是峰頂?shù)囊粔K堅石，偉岸而不可動搖。唐代是中國詩壇的長江與黃河，李白則是浪尖的`一股勁流，兇猛而不可阻撓。失了巨峰基墊的堅石，擁有不了自身的偉岸；失了巨浪烘托的勁流，擁有不了自身的兇猛。于是我們了然失了時勢后盾的“英雄”擁有不了自身的。
唐代的歷史環(huán)境締造了超然的李白�！拔舫似ヱR，今驅(qū)萬乘來”，自是老子李茸后裔的李世民來了，騎著那昭陵六駿，如一陣風，興盛了“站在九天頂看人間”的老莊道家，興盛了自魏晉至南北朝便勃興的佛教。沒有過往的思想芥蒂，沒有過往的言論束縛。于是，李白也插上了夢想的羽翼在自由的天空。他是“其翼若垂天之云”的大鵬，不屑于做儒家的信徒；他是“雙晴曜宿，六翮垂云”的大鶚，昂首觀宇宙把視野擴大到最大限度。他是云，必須飛到天頂探測天空的浩渺；他是水，必須奔何大海揚起海上的狂濤。于是他“仗劍國，辭親遠游”用超然物外的態(tài)度來對待生活中的一切哀苦。生活的超然使他耐得住身為百姓的凡，受得住召見的喜，挺得住無情的悲。詩格的超然使他寫得出岑參、高適大氣磅礴的邊塞詩“明月出天山，蒼茫云海間，長風幾萬里，吹度玉門關(guān)�！笔顾麑懙贸鐾蹙S優(yōu)美的山水詩“對酒不覺暝，落花盈成衣。醉起步溪月，鳥還人亦稀�！笔顾麑懙贸雒虾迫粚懸狻�
小學的作文600字 6
有人曾說過：“理想是人生的太陽，照亮你心中的昏暗；理想是人生的船，載你去到成功的彼岸�！笔堑模艺咴谀峭ㄍ鶋粝氲穆飞�。即使汗水從臉上淌下，腳步也要依舊踏實。我的理想，便是當一名服裝設(shè)計師。
我從小就喜歡這些衣服。甜美可愛的`瑞麗，優(yōu)雅宜人的淑女，簡約活潑的韓版，華美奢麗的巴洛克，成熟大氣的哥特。這些我都喜歡。我開始嘗試著邁出了第一步。我夢想著設(shè)計出屬于自己的衣服。
我為我的理想，付出了許多。我用我所有的積蓄，買下了一本有關(guān)于如何畫衣服的書。它里面的資料十分齊全，我從中學到了如何畫出衣服的質(zhì)感，越厚的衣服，折褶就越整齊；越輕薄的衣服，折褶就越亂。我也學到了如何添加蕾絲，如何調(diào)整比例等基本知識。那本書也因為我經(jīng)常翻閱，書邊已有些泛黃。我也經(jīng)常上網(wǎng)尋找資料，汲取更多的知識。
我開始嘗試著畫出一些衣服的草稿，當我終于完成了第一張草稿時，我欣喜萬分。當我興沖沖地把手稿拿給同學們看時，她們卻哈哈大笑說：“你畫的是什么？丑死了，給我金條我都不穿�！彼齻冞�把手稿扔到地上。我的心，很疼很疼，像被誰狠狠地捏了一把。眼淚不爭氣地流了下來，一滴一滴地砸到地上。我默默地撿起畫稿，告訴自己：理想路上也會有坎坷，站起來，重新開始。
我現(xiàn)在也知道了，要想成為一名服裝設(shè)計師可不是一件簡單的事，不僅要學習好，畫畫好，思維好，還要洞悉流行傾向。日后，我堅信，我一定會成為一個好設(shè)計師。
理想，人生的太陽，引我走向成功的殿堂！
小學的作文600字 7
上課了，魏老師滿面春風地走進教室，笑著說：“同學們，今天我們不上作文課，我們來做游戲吧，誰能把老師手中的雞蛋捏碎，誰就是我們今天的大力士�！�
我想：“區(qū)區(qū)一個小雞蛋，不到一秒鐘時間我肯定可以把它捏碎�！�
我剛想上臺試試，樂樂同學就迫不及待地把手舉得老高，好像在說：“第一名肯定是我！”于是老師就叫她上臺。樂樂同學接過老師手中的雞蛋，使勁地捏著雞蛋，只見她咬緊牙根，死死地盯著雞蛋，眼睛瞪得比銅鈴還大，可是捏了很久，雞蛋仍然完好無損，樂樂同學嘆了一口氣，像一只戰(zhàn)敗的公雞灰溜溜地回到了座位上。
接著，老師又讓小凱上臺。小凱就大搖大擺地走上臺了，瞧他的樣子，似乎今天的“大力士”非他莫屬！開始捏雞蛋了，只見他使出吃奶的力氣，臉兒漲得通紅，可雞蛋一點動靜也沒有。這時，膽小如鼠的肖楊銳小聲地說了句：“這……這雞蛋可能是假的吧？”正巧，這句話被魏老師聽見了，老師就讓揚銳上臺，并把雞蛋拿到揚銳眼前讓他仔細端詳，揚銳左看右看，也看不出雞蛋有什么不平常，就使勁地捏起雞蛋來，可雞蛋還是沒有什么動靜。
這時，魏老師笑而不語，拿來一個小盆子，把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開，“咕嚕”一聲，蛋黃、蛋清都流出來了。
“這是怎么回事啊？”我百思不得其解。
魏老師語重心長地說：“雞蛋是橢圓形的.，能分散我們手施加給它的壓力，我們家鄉(xiāng)的土樓也是以這個原理建造的……”我恍然大悟，輕輕地點了點頭。
哦，想不到一個小小的雞蛋有這么大的學問�？茖W太神奇了，我一定要好好學習，長大后積極探索科學的奧秘。
小學的作文600字 8
我爸爸有一本美麗的集郵冊，聽說集郵冊里有一張爸爸十分珍惜的郵票，那張郵票上還印著一只猴子，郵票的長3厘米，寬2厘米，面值30分;除了爸爸我們誰也沒有親眼看見過那張郵票。
有一天，我趁爸爸不在家，悄悄溜進了他的房間，想見識那張爸爸珍惜的郵票到底有多好看，不一會兒的功夫我就在爸爸的房間，找到了裝集郵冊的抽屜，可是我伸手去拉怎么也拉不開，我左思右想，最后找到了一根細小的鐵絲插進了鎖里，東弄弄西弄弄，終于打開了抽屜。心想真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。
我小心翼翼取出了那本集郵冊，剛翻開第一頁時我驚呆了，嘴巴張得大大的，仿佛可以一口吞掉一個蘋果。里面的郵票一張比一張漂亮，我翻來翻去終于找到那張圖案是猴子的郵票，郵票上的猴子胖嘟嘟的很可愛，周圍的'花邊五顏六色，和其它郵票一比，確實要精美很多，難怪爸爸會那么喜歡。
就在這時，意想不到的事情發(fā)生了，在我把這張郵票想裝回原位時，不小心撕破了，當時我的腦子里一片空白，爸爸最愛的郵票就這樣被我損壞了，心里擔心不知道怎樣給爸爸交代，突然一陣開門聲傳到了我的耳邊，糟糕，爸爸回來了，當爸爸走進房間看見郵票被變成了兩半，生氣地問我：“這到底怎么回事?”我心想：這下完蛋了，干脆給爸爸說實話算了。我小聲說：“這張郵票是我不小心弄壞的!”爸爸嚴肅的說：“那你是怎么把集郵冊取出來的?我把真相一五一十地告訴了爸爸，爸爸聽后并沒有責怪我，只是告訴我以后有什么事，要經(jīng)過大人的同意，不能擅自取碰。我向爸爸說了聲：“對不起”，爸爸也原諒了我。
雖然這是爸爸最珍貴的郵票，但是爸爸愛我勝過愛這張郵票。
小學的作文600字 9
夜幕臨降時，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。
我有一個幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來，還歷歷在目。
星期天下午，爸爸神秘地對我一笑，說：“我們來舉行一個家庭智力競賽吧！”“什么？”我喊道�！拔覀円e行智力競賽？”廚房里的媽媽聞聲趕來。
“那就讓我來做你的對手吧�！彼龑ξ艺f。
我見對手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！”比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個城市的'標志？”“嘀————”我忙跳起來回答：“廣州市！”“對了，加10分！”這時我高興極了，真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：“是不是有財物就有快樂？”“那還用說，這當然是啊！”我說，“那不一定！”媽媽反駁道，“財物充裕并不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂！”“答對，加10分�！�
我聽了只好鼓著腮幫子，繼續(xù)聽問題：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識。”
“答對了，加10分！”接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯，這時的我已是坐如針毯，六神無主了。
但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來。“大慶每年石油占全國的幾分之幾？”我毫無顧忌地答道：“大慶每年的石油產(chǎn)量占，占，占全國的1/2！”“對了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來并且對了。加10分！”比賽結(jié)束了。媽媽說：“這次我贏了你，到你讀中學時我們再賽一次。”
“那時候，我們可要請教你呀！”爸爸對我笑道。我說：“哈哈哈�！蔽覀兊男β暢錆M了整間屋子，并傳到了每家每戶。
小學的作文600字 10
“呵……”“媽呀，有鬼呀！”當然我是倉皇逃命。這時，我才發(fā)現(xiàn)是我們家的老太，也就是我媽的媽，我的外婆。外婆總是喜歡在蒼老的臉頰上路出微笑，讓白茫茫的頭發(fā)上染上紫色，在淡粉色的嘴唇上涂上紅色。
她的趣事可多了，請聽我略說一二。
“哎喲喂……”
“咦，怎么啦？外婆？”
“可惡，昨天，我把自家的油給別人了，竟然忘記家里只剩下一桶油了。”
“外婆，你可要變成我們家的‘功臣’了呀，說實話，你的'心腸也‘太好了’吧！”我外婆丈二和尚摸不著頭腦，一愣一愣地走了。
一個早上，我在外面買了一只毛毛蟲回來，想著養(yǎng)著好玩，結(jié)果誰都知道，外婆在我的房間里發(fā)現(xiàn)了，竟然叫了聲：“媽呀！生化危機呀！”
我拿起毛毛蟲，對外婆說：“外婆，它很乖的，不信，你摸摸它�！蓖馄炮s緊捂住眼睛，從手指中的縫隙看我的一舉一動。于是，我就故意把毛毛蟲拿到外婆面前，外婆恐懼地說：
“快把這僵尸拿走！”
“不嘛不嘛！”我便對外婆撒嬌了，于是外婆趕緊跑出我的房間。
一個晚上，我問外婆說：“外婆，有沒有蠟燭？”
外婆疑惑地問：“有，你要蠟燭干啥？”
“我要變個魔術(shù)�！蓖馄虐胄虐胍傻赝�。
外婆幫我找到蠟燭后，我便把蠟燭點上火，手上拿著一張紙，在火心上一會停，一會離開，一會又�！谑牵遗d趣大發(fā)，那張紙一點兒沒燒著。我問外婆：“外婆，你也來試一下？”
外婆口是心非地說：“大人、小孩都不能玩火�！薄拔馄�，心虛了！”
我們家，就是因為有了這樣一位老太太，給家里增添了許多的樂趣。
小學的作文600字 11
丁、丁，上課開始了。我匆匆走進教室去上語文課。
今天，我們有第六課《冬陽童年駱駝隊》。張老師給我們講得很詳細，我認真聽著。然后，張老師教我們開始分段。第一段是看駱駝啃，第二段是貝爾遐想，第三段是想剪駱駝毛，第四段是思念駱駝隊。聽完之后，對這段充滿了興趣。我翻開書，又看了一遍這一段。突然，我笑了。
“夏天到了，駱駝的汗熱得長在駱駝的毛上。扔的時候可以扔出一大桶汗。林海印看著駱駝的毛，真想把它修剪一下。駱駝看見了，心想：你是修剪器嗎？林認為的年輕頭腦太天真了
學完這一課，我們將做一個練習冊。發(fā)練習冊的時候，我翻到第六課，看到一個問題，駱駝鈴在沙漠里有什么用？剛看完題目，張老師讓我們看，說：“你覺得有什么用？把這個問題寫在筆記本上，然后舉手告訴我。我們來做個比賽。”當我寫完的時候，我不敢舉手。每次張老師提問，我都像小老鼠一樣躲在底下，卻不敢舉手。有的人寫完就大膽舉手，說：“駱駝的鈴鐺是風鈴。只要前面有風，駱駝的`鈴鐺就會震動，駱駝就會停下來休息。”
還有人說：“戴鈴鐺的駱駝是領(lǐng)頭的。搖搖鈴，后面的駱駝就休息了�！钡鹊�。
我們班的女生很害羞，但是她們不敢舉手。
張老師高興地說：“我們班男生比女生勇敢多了。十幾個男生一個女生就這么站了起來，所以這次男生贏了。男生們高興極了，我們女生卻都低下了頭。女生膽小，男生比女生大膽多了，唉！我們什么時候會變得勇敢？
在這個語文課上，我有點佩服男生，因為他們太勇敢了。以后一定要多回答問題，勇敢舉手。我必須更大膽。
小學的作文600字 12
當年，是開學的第一天，我們剛上六年級。都不認識。
在老師的安排下我（曦晨）和宛琪坐在了一起。就這樣我們認識了，我們慢慢的成為了朋友。我們慢慢的也認識了班上的同學。我們和一個坐在我們后面的也成為了朋友，她名字叫雅夕。我們明天都在一起玩，宛琪和雅夕玩的`比較好。不過也不影響我們的感情！不過漸漸的我和她們就疏遠了。我們并沒有發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)開始疏遠了。我們把各自的秘密告訴了對方，我們讓對方幫各自保守秘密。但是宛琪并沒有遵守我的秘密，她告訴了別人，她遵守了雅夕的秘密。但是我還是想和她們在一起玩所以我沒有說出來。但從那時候開始她每次都并遵守承諾，我忍無可忍了想要和她們做回同學，但她們不肯，要做姐妹。如果不做姐妹那就絕交，我選擇不做姐妹，我們就這樣絕交了。從此以后我們各走各的路。我不再相信友情~他們也認識另外的一些人。我沒有和別人玩，因為我不想再讓人傷我一次心。我們是在體育課上絕交的，所以我很討厭上體育課，我每到上體育課，我總是跟老師說我不舒服，有時候老師不肯，我就在體育課上避開她們。我現(xiàn)在連去上學都要避開她們。
她們總是說我我變了。難道她們就沒有變嗎！？不是我想變而是世道變了。說我無情，那她們知道我默默的流了多少眼淚嗎��？
在班里我們裝做不認識。在講臺上“擦肩而過”。那一刻我覺得心好痛，我在想我們真的沒有關(guān)系了吧！我不知道我的決定是對是錯但始終都是我做出的決定。我不會后悔！
在我的生活里沒有后悔只兩個字。你說后悔只會讓人看不起你。你的決定是你自己做的于別人無關(guān)，那么就要自己負責自己說出的話、做出的事情！
小學的作文600字 13
早晨的朝陽生機勃勃，通紅透徹，像一個娃娃歡快的笑臉，他代表著希望。
正午的太陽驕陽似火，耀眼奪目，像青年人那奔騰的熱血，他代表著激情。
而傍晚的夕陽雖紅，卻不像朝陽那樣生機勃勃，也不象正午的太陽驕陽似火。
歷代的文人墨客總是忽略了“夕陽”，以為“夕陽無限好，只因近黃昏。”
可我，唯獨喜歡夕陽。
夕陽的美在于它的穩(wěn)重。他沒有青年人的激情，確有成熟人的穩(wěn)重。
夕陽的美在于它的無私，他沒有朝陽的生機，因為他已經(jīng)將自己的一生獻給他人。
夕陽的美在于它的博大，他無私的將一生奉獻，在臨走時卻不帶走任何一物，就如徐志摩所說：悄悄的我走了，正如我悄悄的來，悄悄的揮揮手不帶走一片云彩。
夕陽的美在于它的奉獻，直到生命的最后一刻，他仍要為人們獻出半邊天的通紅。
夕陽的美在于它的謙虛，傍晚他總會用盡自己的最后一份力把天邊的'云彩照得更加華麗，而自己卻悄悄的躲避。
夕陽的美在于它的憂傷，他的出現(xiàn)使多少在外的學子不禁燃起了思鄉(xiāng)之情，而這又激勵了他們勤學向上，早日榮歸故里。
夕陽的美在于它的迷茫，他的出現(xiàn)也意味著黑夜即將降臨，這使多少趕路人失去了方向產(chǎn)生迷茫，可是他同時也孕育著光明，“黑夜已經(jīng)降臨，光明還會遠嗎？”
夕陽的美在于它的無悔，他已經(jīng)成功的奉獻一生，像一位即將離世的老人，在最后時刻露出幸福的笑臉，世上已經(jīng)沒有什么讓他牽掛，他只是無悔的離去，默默地迎接明天的朝陽。
夕陽是成功者最后的微笑，我愛太陽，更愛夕陽。
小學的作文600字 14
今天是我、鄧麗梅和梅桂雄值日，放學以后，我急忙到衛(wèi)生角拿了一把掃把、一只簸箕，認真地掃起來。
鄧麗梅也拿了一把掃把，埋頭掃起來。這時，梅桂雄還在寫作業(yè)，我跑到他身旁大聲嚷嚷：“喂！梅桂雄！掃地啊！”梅桂雄頭也不抬，大聲地回敬了我一句：“你又不是組長，吵什么吵！”
我不再理睬他，心里惡狠狠地罵著：“哼！梅桂雄，等一下老師來檢查，看你怎么辦！我就對老師說，你沒掃地！”
我繼續(xù)認真地掃著，鄧麗梅看見梅桂雄還沒掃地，她有點生氣了，漲紅了臉，大步?jīng)_到梅桂雄旁邊，以她那足足有150分貝的高嗓門大喊：“梅——桂——雄！還不快滾出來掃地！”
梅桂雄站起來，輕蔑地瞟了鄧麗梅一眼：“哼，少在那里嚷嚷！自己又不掃，偏偏要叫別人掃！”鄧麗梅氣得直跺腳：“你……”
突然，檢查衛(wèi)生的林老師走進來，我剛想告訴老師“梅桂雄沒掃地”的.時候，梅桂雄飛快地奪過鄧麗梅手里的掃把，大聲地對林老師說：“林老師！鄧麗梅不掃地，在那里玩！”鄧麗梅怔怔地站著，委屈地望著林老師。
林老師把鄧麗梅批評了一頓，就走了。我看見，鄧麗梅眼圈紅了。
梅桂雄卻得意洋洋地望著我們：“呸！活該活該！”說完，扔下掃把，跑下操場打兵乓球了。我只得對輕聲地鄧麗梅說：“你別管那個‘臭狐貍’！等一下我?guī)湍愀嬖V老師！”
鄧麗梅哭了，淚水奪眶而出。
我心里很生氣：真希望老師能突然知道真相，把梅桂雄狠狠地批評一頓！可為什么老師總是在沒查明真相的時候，隨便批評指責同學呢？
小學的作文600字 15
小時候，爸爸媽媽要我讀經(jīng)典、背經(jīng)典；幼兒園里，老師教我積累經(jīng)典；上了小學學校也要求我學習經(jīng)典、掌握經(jīng)典、掌握經(jīng)典。經(jīng)典像我的一個形影不離的好朋友，他一直不斷地讓我漫游在知識的海洋里；讓我知道應(yīng)該怎樣度過這漫長的人生；讓我知道要珍惜時間、熱愛祖國。經(jīng)典總是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴著我同行在成長的路上。
我讀過很多經(jīng)典書籍，有《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《唐詩三百首》……，但給我的印象最深的還是《西游記》。
《西游記》中唐僧師徒四人前往西天取真經(jīng)。一路上他們不怕艱難困苦，降妖除魔，鋤強扶弱，給老百姓們帶來了和平與安定。春天也正是一個萌發(fā)的季節(jié)，它代表著正義的力量，反映出人們戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。這正是《西游記》的主題要表現(xiàn)的。因此，我喜歡在春天讀《西游記》。
正是這戰(zhàn)勝困難的信念，使我沒有被困難壓倒，使我把成長路上的一顆顆絆腳踢走。記得有一次，我正做著數(shù)學題。正做起勁的時候，一顆“絆腳石”出現(xiàn)在我眼前。我一看題目，心想：“怎么這么難呀！不如別做了吧！”當我正想放棄時，突然想起《西游記》中那戰(zhàn)勝一切困難的'信念，于是我打消了放棄的念頭，開始思考起來。想呀想呀，終于，功夫不負有心人，我把答案想出來了。我高興得手舞足蹈起來，因為我又把一顆“絆腳石”踢走了！
也許有些同學會問：“我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典？”從廈門大學教授易中天的話里能找到最好的答案：“歸根到底，就是因為能從經(jīng)典中讀人、讀人生、讀智慧、讀社會。于己于國，大有于國，大有裨益！”讓我們親近經(jīng)典書籍，與經(jīng)典為朋友，同行在成長的道路上吧！
小學的作文600字 16
中國文化博大精深，有數(shù)不勝數(shù)的漢字，比如：暖、拼、甜等。每個漢字的背后都有屬于它自己的故事。今天我要講的故事，與“讓”有關(guān)
學校舉行舞蹈比賽，我們要先在班級里選出參加的人。我與另一位同學同時被選中了，但只有一個名額。因為這個比賽我參加過，也獲過獎了，相對來說會比另一位同學更有經(jīng)驗，再次獲獎的機會也更有把握一些。于是，老師將名額給了我。下課后，那位同學失落地自言自語道：“雖然她有獲獎經(jīng)驗，但我也不差呀！”我聽了這話后，毫不猶豫地走向辦公室，請求老師將名額給那位同學，因為我覺得她更需要這個展示自我的機會。
這只是我“讓”字故事中的一個小插曲，另外一件事更記憶猶新呢！
鄰家的弟弟來我家玩，我們興高采烈地玩了好一會兒，剛坐下來休息時，我便看見桌上有一顆我最愛吃的糖。我不想讓弟弟發(fā)現(xiàn)，只想將糖獨吞�？蛇@哪里躲得過眼尖的弟弟，我剛摸到糖，弟弟便大嚷起來：“我也要，我也要！”我豈會將心愛的.糖給他？我以迅雷不及掩耳之勢將糖藏在身后，哄騙他說：“糖飛回家咯！”弟弟似懂非懂地點了點頭，繼續(xù)玩了起來。我趁弟弟轉(zhuǎn)過頭的空當，將糖放在手上。
當我要拆開包裝的一剎那，突然想起了媽媽的教誨：要懂得謙讓。隨即，我的腦海中又浮現(xiàn)出孔融讓梨的畫面，連年僅4歲的孔融都知道要謙讓，11歲的我難道還不知道嗎？我拆開包裝紙，將糖遞給了弟弟，心情舒暢地說道：“弟弟，你吃！”弟弟眉開眼笑，奶聲奶氣地說：“謝謝姐姐！”我的心仿佛被他融化了，忽然意識到：這不僅僅是一顆簡單的糖，而是一份沉甸甸的謙讓呀。
我們中國的漢字還有很多，故事當然也不少。我相信，“讓”會一直跟隨我、鼓勵我、陪伴我成長的。
小學的作文600字 17
說到水，人們是再熟悉不過了。我們天天都要接觸水，因為水是生命的源泉！但你可曾想過，水除了可以用來保障人類的生存以外，還可以給我們很多啟示，教會我們怎樣生活！
水教會了我們要堅持！
大家是否經(jīng)常注意到溪水呢？如果不經(jīng)常觀察，是否大家去過海邊呢？在海灘上，有許多扁滑扁滑的鵝卵石，這些石頭看起來漂亮，但這都是誰創(chuàng)作的呢？當然，這都是水的杰作！水固然是柔，石頭固然是硬，但只要懂得堅持，就這樣一下一下的沖擊，日復一日，年復一年，石頭也可以被擊穿，被磨平！而對于我們，在生活中也應(yīng)該像水一樣，懂得堅持！在遇到困難時毫不退縮，而應(yīng)該去努力奮斗，相信也可以到達成功的彼岸！
誰教會了我們要包容！
在一盆清水之中，滴上幾滴墨水，很快，墨水散去了，清水還是清水。這說明了什么？這就是水的胸襟！那么我們呢？在生活中，經(jīng)常會與同學發(fā)生爭吵，在爭吵時，想想水，想水的那種包容與大氣，就可以與同學減少一些不必要的摩擦，久而久之，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界上的所有矛盾，都消失了，社會變得溫暖了許多，和諧了許多！
水教會了我們要無私！
水是無私的，她是生命的源泉，養(yǎng)育這世界上萬物的生命。然而她不求回報，都總是默默為人類、生物奉獻自己的一點一滴。我們也應(yīng)該學習水的.無私。將自己的生命無私奉獻于建設(shè)社會主義的隊伍中去，為祖國，為人民，貢獻自己一生的力量！
水還教會了我們很多很多……
水，一個既普通又不普通的事物。不僅僅是生命的源泉，還是我們的良師益友，在人生道路上給予我們很多啟示。在用水時，我們也應(yīng)該珍惜她，愛護她，讓她幫助更多的人，也更應(yīng)該思考她給我們所帶來永久的啟迪！
小學的作文600字 18
桂花，不比玫瑰高雅，不及百合華麗，沒有牡丹艷麗，它樸素無華，從不為自己著想。
桂花樹很可愛，不開花時只有滿樹綠油油的葉子，小花只躲在大葉子的后面，像一位害羞的小姑娘。如果沒有仔細尋找還不能發(fā)現(xiàn)呢。
桂花應(yīng)該算是花國中的“小不點”了。它穿著一身黃黃的衣裳，中間有幾顆小花蕊。桂花有許多名字，有巖桂、木犀、九里香、金栗。它的花萼長約1毫米，裂片稍不整齊；花冠黃白色、淡黃色、黃色或橘紅色，長3~4毫米，花冠僅長0.5~1毫米。雄蕊生于花冠管中部，花絲極短，長約0.5毫米，隔在花藥先端稍延伸呈不明顯的小尖頭；雌蕊長約1.5毫米，花柱長約0.5毫米。果歪斜，橢圓形，長約1~1.5厘米，呈紫黑色�；ㄆ�9~10月。
桂花香氣撲鼻。桂花盛開的時候，整個武義沒有不浸在桂花香里的。假如沒有桂花，讓我們怎么會明白什么叫“芬芳怡人”呢？桂花不比玫瑰遜色，它和千里香也有得一拼。桂花非常普遍，在哪兒都能看到它的身影。在路邊就有好多棵，地上全是被風雨吹落的桂花，站在樹底下站一會兒，身上、頭上、腳上都會有掉下來的'桂花。如果要刺激一點的話，那就搖。桂花很容易就會飄下來，輕輕一推，它們就紛紛離開樹媽媽的懷抱。這時，我們就已經(jīng)成了一個名副其實“桂花人”。
桂花很小，但是很多。一小根樹枝上就會串著好幾束桂花。如果想數(shù)出一棵桂花樹上有多少桂花，那可能數(shù)3天3夜都數(shù)不出來了。所以，桂花是很多的，它多得無法想象。
桂花總是那么默默無聞，只知道無私奉獻，不求一丁點兒回報。
小學的作文600字 19
今天，我、李娜、蔣瀾和張夢俐來到馬路上組織小隊活動，給大家宣傳關(guān)于世博會的資料。
這次活動讓我懂得世界博覽會是由一個國家的政府主辦，有多個國家或國際組織參加，以展現(xiàn)人類在社會、經(jīng)濟、文化和科技領(lǐng)域取得成就的國際性大型展示會。按照國際展覽局的規(guī)定，世界博覽會按性質(zhì)、規(guī)模、展期分為兩種：一種是注冊類（以前稱綜合性）世博會，展期通常為６個月，從2000年開始每５年舉辦一次；另一類是認可類（以前稱專業(yè)性）世博會，展期通常為３個月，在兩屆注冊類世博會之間舉辦一次。
２０１０年上海世博會的場地將選在上海中心城區(qū)的黃浦江畔，計劃舉辦時間為１８３天。２０１０年上海世博會可展示的內(nèi)容有城市發(fā)展、城市生活、城市交通、城市產(chǎn)業(yè)、城市環(huán)境、城市文化、未來城市７個大類。預計２０１０年上海世博會的客源數(shù)可達５０００萬人次。
新中國成立后，特別是９０年代以來，上海人重新塑造了一個新上海，上海已經(jīng)成為中國經(jīng)濟最發(fā)達和現(xiàn)代化程度最高的.城市之一。五座黃浦江大橋、兩條過江隧道，兩條地鐵以及輕軌、高架環(huán)路構(gòu)筑了一個巨大的立體交通網(wǎng)絡(luò)。２０１０年的上海，將成為環(huán)太平洋經(jīng)濟帶的國際經(jīng)濟、貿(mào)易、金融中心，聚集信息、交通、運輸功能的國際港口，是科技和人才的高地，是“天藍、水清、地綠”的東方生態(tài)樂園。上海完全有能力舉辦中國首次綜合
型的世界博覽會。上海人民期盼著２０１０年世博會能在上海舉辦。中國人民也同樣熱忱地渴望上海舉辦世博會。２０１０年的世博會將使全世界朋友大開眼界上海是中國的窗口，上海也將是世界的窗口。
��！這次活動讓我懂得了許多世博會的知識！
小學的作文600字 20
盼了一個星期，星期天終于到了。
我一下打開了電腦，讓媽媽輸入了密碼，我先聽了十五分鐘光盤，后來直接打開瀏覽器，去玩創(chuàng)世兵魂。我先打開了禮包領(lǐng)取了mp5烈火，裝備上了，我就開始生存模式。生存模式就是十二人之間有二個人會染病毒變成蜘蛛人或者綠巨人，他們都要把人抓成僵尸。游戲開始了，我拿著槍上了洞穴了，這時僵尸來了，但幸好，我用槍把他們打死了，緊接著一個個人都被感染了，還有一個人和我在一起，后來我們都吃了補給箱，戰(zhàn)斗力有了提高，所以我們走出了洞穴，發(fā)現(xiàn)一個人快被抓到了，我們趕緊開槍，因為戰(zhàn)斗力有了提高，那些僵尸根本不在話下。三十發(fā)子彈可以殺死一個僵尸，后來只剩下我們?nèi)齻�人了，但是僵尸也被我們殺了不少，強化也到了頂級，所以我們毫不畏懼，后來僵尸一個也沒有過來，我松了一口氣，終于贏了！我又去了另一張地圖——地下宮殿。一開始，我先到了籠子里，覺得很不安全，就又到了金字塔上�？吹搅藥讉�隊友在上面，我們幾個說好了，只要誰被抓了，就跳下去摔死自己，就不會被感染了。還有人和我換槍，后來僵尸終于發(fā)現(xiàn)了我們，我們趕緊開槍，來了一個打死一個，終于到最后一個了，然而也只剩下我一個人了，大家都跳下去摔死了，我要復仇，決心去找那個僵尸。我拿了很多補給箱，成了滿級。后來，我找到了它，看到它在發(fā)呆。我趕緊開槍，最后，它竟然退出游戲逃跑了！
這個游戲不僅讓我們學會了用腦，還讓我們提高了手指的靈敏度，所以有空閑時間我都會去玩一玩！
小學的作文600字 21
在一個荒無人煙的沙漠里，有一口十分古老的井，架子上系著一根中年的井繩，拴著一個年少的水桶。他們十分孤獨的生活在荒漠里，偶爾有一兩個口渴得游人到這里的井里打水喝。
一天，水桶開口說話了：“喂，我說井繩呀！你老這樣把我拴著，我都被你弄痛了。我天天在這井里呆著，都快變成井底之蛙了。你快把我放了，讓我到外面的世界闖一闖，增長一些見識�！�
井繩連連搖頭說：“那可不成，你年紀太小，出去闖怎受得住風風雨雨的？�！崩暇查_口說話了：“我說水桶呀！你到外面去游手好閑得到處闖，還不如老老實實的呆在井里為游人服務(wù)吧！你要是走了，游客如何把水打上來呢？我看你還是別走了，就老老實實的呆著吧！”
水桶聽了井繩和老井的話，心里有一百個不愿意，他非要到外面去闖一闖，一定要增長一些見識，他想：管它什么為游人服務(wù)呢！我看著荒漠里一年也沒幾個游人來找水，在這里呆著實在是太無助了。
他終于掙脫了井繩的`約束，一種從未有過的輕松感包圍著它，周圍的一切都是那么的新鮮：在陽光的照耀下，一望無際的沙漠如黃金般散著眩目的光彩，藍天白云，天高地遠，外面的世界如此精彩，他慶幸著自己的選擇。
它開始享受著旅行帶來的快樂，直到有一天風兒把井繩和老井焦急的請求帶給它：“快回來吧！這又一個年輕人由于干渴以進入昏迷狀態(tài)……”
水桶是有良心的。他立刻往回趕，就在老井和井繩快要絕望時，它及時地出現(xiàn)了……
年輕人得救了，而水桶也永遠地留下了，因為它明白了人生最大的幸福就在于奉獻。它無怨無悔的在井里度過了一生，給人們造福。
小學的作文600字 22
我們的腳下的土地無時不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技!
——題記
一千年前，人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小。現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的.則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存。
…………
科技改造者這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!
小學的作文600字 23
涼臺上充滿陽光的氣息……
喜歡在初夏溢滿陽光、花兒爭芳的涼臺上癡癡地望著天空，看白云很純很純，聽心中很靜很靜，因為這時的我忘記了塵世的喧鬧與浮華，忘記了學習的困乏與勞累，甚至忘卻了自我。
花兒會懂人的心嗎？
我微微低頭，向那些傻傻看著我的花兒淡淡地笑。也許會吧。本來我們就同處花季。十四歲的青春讓我捉摸不透，明明對身邊人關(guān)切甚至有些嘮叨的言語厭煩到不愿再用只言片語去理會，卻又在決定獨自觸摸生活時緊拉母親的衣角不放。一次次對親情的冷淡，讓我在黑暗中不斷責罵自己，但當我又一次被熱忱到火熱的愛所包圍時，我又想掙脫她的俘虜。
潔白的`花兒搔搔頭，她不懂我的心。
“哼，小東西，和你說了你也不懂！”我無奈地笑笑�；▋赫{(diào)皮地對我眨眼睛，像我的朋友一般和我做鬼臉。朦朦朧朧的友情，像蒙著輕紗的玫瑰，有時傳遞著火焰般的情誼，有時又會被彼此刺傷。
清風探了探頭，花兒整了整衣裙。
那么嬌小的生命都努力綻放光彩，何況是我呢？
我對生命的激情源于一路上的礁石險灘，每走一步都是一次刺激無比的探險。一場暴雨的來臨，我把它看作休息的良機；一塊硌腳的石子，我把它揀起，用來當作一路上防身的武器――不論刮風下雨，都是一道別樣的風景。在這條路上，我有過幻想，幻想美麗的花環(huán)簇擁著卸下行裝的我，幻想著陽光下的我有自己無憂的生活，幻想……青春也許就是這樣吧，像流金般的歲月，稍縱即逝；像追尋夢想的風箏，向天邊飄去。不管怎樣，我都要緊緊拽住風箏的線，把握這最美好的花季。
我向花兒傾訴青春的心曲，不知花兒你聽懂沒？
花兒聳聳肩，悄悄地閉上了眼睛。綿綿清風，偷走我的思緒……
小學的作文600字 24
家鄉(xiāng)，這個詞語是多少人的牽掛，多少人的思念。這里有我年少的懵懂無知，有我成長的甜蜜與溫馨。家鄉(xiāng)，這個讓人一聽就覺得心里暖暖的字眼，包含了太多情愫，蘊藏著太多滋味。我的家鄉(xiāng)一年四季都讓我覺得美麗，因為在我眼中，它雖沒有城市的繁華，但是它淳樸，真實。
春姑娘邁著輕快地步子隨微風向我們走來，萬物復蘇，鳥語花香。小伙伴們早已脫下自己的棉襖，跑到田野里去尋找春天了。一陣微風拂過，小花搖著腦袋瓜兒，小草呢，隨著春風跳起舞來。桃花開了，月季花也開了，她們張開笑臉，迎接春天的到來。
夏天的精靈帶著奇妙無比的魔法帶我們走進碧綠的世界，烈日炎炎，驕陽似火。草地如翡翠一般綠的.沒有一點瑕疵�！爸耍恕毕s妹妹正在樹枝間唱著歌呢，菊花怒放了，白的、黃的、粉的、紫的……好像正舉行比美大賽似的，大人們經(jīng)常坐在后院細細的品嘗茶香，享受著燦爛的陽光。
秋姐姐帶著涼爽與豐收來到我們的家園，一片片枯黃的落葉帶著絲絲遺憾與不舍投入到大地母親的懷抱。瓜果飄香，秋高氣爽。農(nóng)民伯伯們沉浸在豐收的歡樂中，高粱笑彎了腰，蘋果滿臉通紅，石榴咧著嘴笑，柿子像盞小燈籠似的掛在枝頭，一串串晶瑩剔透的葡萄猶如一串紫的發(fā)黑的珍珠一般，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
冬媽媽披著一件潔白的紗衣，緩緩向我們走來，北風呼嘯，冰天雪地。冷風迎到臉上有點冰的刺骨的感覺，像梨花般的雪從天而降。雪后，孩子們最喜歡的游戲就是堆雪人，打雪仗了，空中，到處彌漫著孩子們銀鈴般的笑聲。
家鄉(xiāng)的一年四季是那么千變?nèi)f化，那么美麗。
小學的作文600字 25
這是一節(jié)愉快的體育課，不僅僅是可以自由活動，我們組還打敗了“胖子大力組”。
體育課時我們剛排好隊，老師就說：“今天就放松你們一下吧，來比賽拔河，哪組贏了就自由活動�！蔽覀儌�個都高興的一蹦三尺高，可老師又說了一句話，這讓我們女生精神萎糜，男生跳起圓圈舞：“女生跟女生一組，男生跟男生一組。”女生們一個個沒精打采，還偷偷地議論：“老師心黑，男生個個強壯如牛而且都是胖子，你生女生力氣小而且人數(shù)少，怎么可以比得過男生呢？”我也覺得非常生氣，可生氣有什么用呢？還不是照樣要比。
男女生拔河比賽開始，只見男生輕松地拉著繩子，女生使勁的拉，可男生卻紋絲不動，突然男生一使勁女生跟著跑，就差三個沒超過線了，我們女生不服輸，用盡全身的力量，臉都憋紫了，豆大的汗珠不停往下滴，男生們沒提防，就跟著向我們女生這邊跑來了，男生還用腳剎車，可還是不�；^來，突然最后面的那個男生撲通往前面一個男生的'勁往后拖，我在最前面，沒注意到摔倒了，后面那個女生把我扶起來，說：“努力！馬上就要贏了，平時你在班里不是最不服輸?shù)膯幔靠炫�！”我聽了這話全身有使不完的勁兒，我重新抓住繩子，用盡力氣，開始了“瘋狂模式”，男生們看著我摔倒了，嘻嘻哈哈的，沒想到，一會兒他們就輸了。體育老師說：“女生贏咯！快去休息，男生呢，就跑五圈操場�！蔽覀兟犃斯笮�，命苦的男生一直跑到放學。
這一次的拔河使我知道了，只要努力沒有什么做不到的事情，就像有一本書叫《辦法總比問題多》。
小學的作文600字 26
這天老師讓我們帶火來講課。講過課后，潘老師說：‘‘如果你們現(xiàn)在想吃火腿腸那就吃吧�！f完，便和姚老師‘‘逃之夭夭’’去開會了。老師走后，有的同學把火腿腸分給別人吃，有的同學吃完后去槍別人的。其中行為最不好的是咱班的調(diào)皮大王某某，他槍了顧昭然的火腿腸，竟把它們?nèi)釉诘厣喜葋聿热�。我看見了便對他說：“別浪費食物，你想想看還有多少人沒有吃的，多可憐，你這樣浪費食物會遭雷劈的�！瘺]想到他不但沒有聽我的勸阻，反而把火腿腸扔過來。我頓時火冒三丈，再也忍不住了，拿起書往桌上一扔，說也巧，那時停電了。停電了，同學們可高興了，在教室里追諑打鬧，浪費食物的，吃槍東西停電了
這天老師讓我們帶火來講課。講過課后，潘老師說：‘‘如果你們現(xiàn)在想吃火腿腸那就吃吧�！f完，便和姚老師‘‘逃之夭夭’’去開會了。老師走后，有的同學把火腿腸分給別人吃，有的同學吃完后去槍別人的。其中行為最不好的是咱班的`調(diào)皮大王某某，他槍了顧昭然的火腿腸，竟把它們?nèi)釉诘厣喜葋聿热�。我看見了便對他說：“別浪費食物，你想想看還有多少人沒有吃的，多可憐，你這樣浪費食物會遭雷劈的。’’沒想到他不但沒有聽我的勸阻，反而把火腿腸扔過來。我頓時火冒三丈，再也忍不住了，拿起書往桌上一扔，說也巧，那時停電了。停電了，同學們可高興了，在教室里追諑打鬧，浪費食物的，吃槍東西的，打架的，教室里吵吵嚷嚷的，一點也不象教室了，反而像鴨子槽塘了。
不一會兒，老師來了，讓我們收拾書包放學，把停電間表現(xiàn)‘‘突出’’的同學留了下來。
小學的作文600字 27
“今天下午，學校按計劃舉行算術(shù)比賽，各班選10名同學參加。……”一想到這個廣播通知，我就感到慚愧、難堪。
那是我讀四年級時參加學校數(shù)學比賽的事兒。
那天天氣晴朗。比賽在操場進行。老師給我們排好了出場順序。在隊伍里，我站在第四位。
比賽規(guī)則是：每個同學必須在一分鐘內(nèi)完成答卷。
比賽開始了。第一個，第二個……哎呀，很快就輪到我出場了。我忽然莫名其妙地忐忑不安起來，慌忙看了一下題目，是填質(zhì)數(shù)表。哦，這個容易。但我多做了一件事兒——非常流利地把質(zhì)數(shù)表背了一次，憑空浪費了一段時間。然后才匆匆忙忙地填寫質(zhì)數(shù)表，我知道剩下的時間不多了，填完后沒來得急檢查就退回來了。
不知道為什么，心里總感到不踏實，總覺得哪里有點兒不對，于是就去翻數(shù)學書，結(jié)果真的發(fā)現(xiàn)有一個空填錯了。唉！心里當然是有些不開心了。
放學回家后，媽媽見我垂頭喪氣的樣子，就問：“怎么了？”
我道明了原尾。
媽媽聽了，并沒有責怪我，只是說：“能吸取教訓也是好事嘛�！�
媽媽的寬慰真有效，我的'心總算慢慢平靜下來了。
第二天，學校廣播又響了：“昨天比賽結(jié)果公布，獲獎的同學有……”念到最后一名，居然是“張雨涵”。同學們向我投來贊許的目光。這，太意外了，我當然高興。可是又一想，怎么會有我的名字呢？不應(yīng)該呀。于是，趕緊跑到教導處去問了個明白：原來是老師搞錯了——我本不該獲獎。同學們也很快就知道了這件事。
現(xiàn)在，輪到我難堪了，真想找個地方藏起來，生怕別人瞧不起我。
伙伴們卻說：“人家都說你實事求是，不求虛榮，佩服你呢。走，玩去！”
真是好言一句三冬暖哪！我很快就放下了包袱，還給了自己一個坦然的心境。
小學的作文600字 28
風景醉人的地方？有人會認為是關(guān)山游樂場，有人會覺得是亞森拓展中心，還有人會說丹江漂流最棒……但在我的心里，風景醉人的地方就是秦嶺山。
清晨，秦嶺山是美麗的，尤其是下過雨之后。望向山頂，那蒼松翠柏，更加傲然挺立，炫耀著自己四季常青的身骨；置身山間，山腰的柳樹更是隨風搖擺，像極了婀娜多姿的舞女們，就像在跳圓舞曲一樣；低頭一撇，山麓的各種野花也在互相你碰我擠，爭著搶著要讓人們聞一聞它的芳香，小草們更是齊刷刷地列隊著，高興地一直在揮動著自己剛長出來的嫩黃小手，好像發(fā)現(xiàn)自己長高了似的，開心的不得了……
中午，秦嶺山是熱鬧的，尤其是山間的集市。剛吃罷早飯，攤販們就挑著竹簍奔向市集，竹簍里可是盛載著他們在山間大自然和風潤水地孕育下親手栽種的蔬菜瓜果，并大聲的吆喝著：“新鮮蔬菜!新鮮瓜果!快來看快來買……”連打魚的人都在興奮地說：“今天大收獲呀，真是大收獲!今天的`河里這么多好魚!”熙熙攘攘的人群，夾雜著各種聲音渲染在一起，真是熱鬧非凡。
黃昏時分，天色逐漸暗沉了，但秦嶺山還是那么的美麗。在夕陽彌照的映襯下，加上山間住戶零散燈光的點綴，一下子將秦嶺山打扮的像個小姑娘似的。再瞧山下的水，碧空如洗，在夜色的反襯下，真像一面明亮的大鏡子。再聽著那水沖擊巖石的聲音，非常脆耳，置身于這樣的環(huán)境中，頓時使人忘卻疲累，身心舒暢。
美麗的秦嶺山，你就像詩人筆下的一首奇麗小詩，像一曲旋律優(yōu)美的樂曲，更像一幅絢麗多彩的油畫……
小學的作文600字 29
十年前，我站在一座摩天大樓里。不知什么原因，男朋友餓著肚子甩了我。我也沒管那么多，從樓里跳了出來。我已經(jīng)死了。
我叫歐陽欣，我們是一家四口。我父母生了我和我弟弟。我的家庭過著平淡的生活，在這個家庭里我感受不到愛。我的一個朋友給我介紹了一個男朋友，我們很合得來。不久之后，我們就陷入了甜蜜愛情的河中。
然而好景不長，我發(fā)現(xiàn)他做的事情總是鬼鬼祟祟的。經(jīng)過我的調(diào)查，他又有了新歡。我不能接受這個現(xiàn)實。我總是想自殺。一個朋友勸我：“想死就想想父母，想想親人。他們這樣勸我越多，我自殺的念頭就越強烈�！�。
最后，我站在一棟100多米高的大樓里。感覺自己被全世界拋棄了。父母對我很冷漠。甚至我喜歡的`男朋友都拋棄了我，離開了我。我覺得這個世界很虛偽。沒有愛我的人，我討厭世界上的每個人。就這樣，我結(jié)束了自己的生命。
我死了，但不知何故，我的靈魂還在死者中。我想：嗯，我死了你一定很開心。就這樣，我以不同的身份走進了家。我錯了。我媽哭得很傷心。他們哭了很久。
我有些后悔，我無數(shù)次的試圖抹媽媽的淚。但是，我只能看見，卻摸不到。我每天都守在媽媽身邊，媽媽不知道。
六年后，母親痛不欲生。七年后，父親也離開了。我弟弟也失蹤了。
我完全后悔了。我不應(yīng)該死。我拖累了我媽。如果，這就是遺憾。藥，再貴我也要買。
我躺在曾經(jīng)住過的院子里，回憶著我的一生。長嘆一聲，我覺得我不應(yīng)該這么傻。如果我不死，我們還是“四口之家”。這一刻我突然意識到，世界上的人并沒有拋棄我，還有愛我的人。我閉上眼睛，等待這“無盡的宿命”結(jié)束。
媽媽，如果有來生，我還是你的女兒。
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