忘不了作文集合15篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的忘不了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
忘不了作文1
稍息，立正！這個聲音一直在我腦海里回蕩，像是被人深深地烙印在了那里，讓我銘記于心。
忘不了那一次相遇。
隨著汽車的鳴笛聲，我的眼簾里映入了一幅畫面：偌大的操場上，一些身穿軍綠色軍裝的人，他們個個筆直的站在操場上，表情嚴肅，眼神像利劍一般在前方掃著。陽光微微斜射在他們的身上，讓那身軍裝一下子變得金光閃閃。走下車去，只聽到一陣噔噔噔的聲音傳來。同學們好！我姓楊，以后就叫我楊教官。從今天起，你們就是一名軍人，軍人就要有軍人的樣，現(xiàn)在軍姿十分鐘，開始！
在陽光的照耀下，汗水悄無聲息地從額頭上調皮地滑了下來，腿也慢慢的變得酸軟不堪。不一會兒，我的內心就打起了退堂鼓：好累啊，再這樣下去我都要中暑了，算了，我還是放棄好了。想著，想著，身體就不由自主的軟了下去。突然，一片陰影落在了我的身邊，抬頭望去，看著教官那充滿鼓勵的眼神，仿佛身體里的`疲勞一下子就被抽走了，又從充滿了活力。
時間一分一秒的過去了，在我的心中似乎懂得了什么。看著教官，仿佛看見了一個軍人應該具備的精氣神。
忘不了那一次喜悅。
為了爭奪金牌連隊，我們連可謂是爭分奪秒地訓練。在操場上，隨處可見我們訓練的身影。稍息，立正從一開始的零零散散到現(xiàn)在的整整齊齊，我們都付出了自己那拼搏的汗水。終于，金牌連隊的評比拉開簾幕了。在總教官宣布這個榮譽花落我們連隊時，一行熱淚從眼里悄無聲息的落下。
一陣風悄悄拂過，將我從回憶的思緒中拉了回來。稍息，立正耳畔似乎又響起了這個熟悉的聲音。
忘不了作文2
東閣橋頭是小攤小販的根據(jù)地。黃昏時分，他們總是像約好了似的聚集在這兒。樓上樓下的居民們，像得到什么號令似的，大的、小的、老的、少的都從巷子里出來了�！氨谆▏D”只聽得那一聲悠長、響亮的吆喝聲，長長的隊伍就一直往橋的西頭延伸，蜿蜒盤旋。幾個打從這兒經(jīng)過的路人見了，總會好奇地往里邊兒探，興奮勁兒立刻被點燃了，常常掏出個五元、十元要上一兩斤。咧著嘴甜甜的笑，兩眼緊緊地盯著，好似看什么精彩的雜技表演。這爆米花真是讓人嘴饞呢！
機器聲、孩子們的笑聲、姑娘們的贊嘆聲伴隨著香甜的氣味彌漫了這座小城。爆米花的老板樂了，嘴里不停地呵呵笑著，還時不時地送給人們半斤。伴著太陽的余暉，小女孩牽著媽媽的衣襟走在回家的路上，不停地從兜里抓出幾個甜津津的爆米花。這天放學，我纏著媽媽盛上些外婆從鄉(xiāng)下送來的優(yōu)質玉米，然后一路歡叫把這亮晶晶黃燦燦的`玉米粒端給爆玉米花的老人。只見老人把玉米粒放到一個橢圓形的黑色罐子里，接著放上一點植物色素，然后把那口肚子圓圓，脖子很細的鍋架在一個生著煤火的小爐子上，爐子旁邊放著一個手拉風箱，右邊放著一個小煤箱子，前方有一個用細細的鐵絲編成的圓筒，圓筒一頭是膠皮的，一頭是布袋子，老人一手搖著風箱，一手不停地在炭火上轉動著黑色橢圓形的罐子。這時候，我被媽媽牽得遠遠地，兩人對看一會兒，便心領神會地把手按在到朵上。隨著老爺爺拉風箱的動作搖動，就聽見“嘭”的一聲巨響，香噴噴、熱乎乎、白花花的爆米花就出鍋了，像極了一樹盛開的潔白梨花……我迫不及待地伸出一只小手，輕輕地捏一個含在嘴里，軟了，小了，卻總也舍不得吞下。媽媽好幾次催促我回家，可我就是不回去，蹲在爐子旁邊，看看火苗，聞著爆米花的香味。每次經(jīng)過橋頭，我總是不時地望一望，再也看不到那個會發(fā)出震撼人心“嘭”響的老架子了。
忘不了作文3
忘不了她，她永遠是我的好朋友。我們幼兒園就在一起上學，一起學習，一起玩耍，互相傾訴。
我和她永遠是最好最好的朋友，我把她當作我的好姐妹，在我傷心時，向她傾訴，她為我分析，讓我回到快樂中。
有一次，小學時，我們認真打掃衛(wèi)生，突然發(fā)現(xiàn)在一個同學剛剛擦過的地方有一個明顯的腳印，老師和同學都在尋找那是誰干的，有些同學議論了半天后看向我，說我在他擦過之后，曾經(jīng)走過，肯定是我，我很傷心，明明不是我為什么說是我呢？就因為我走過那，我的好朋友走過來，我以為她也不相信我，沒想到，她對我說：“我相信不是你，我和你一起把那人找出來，記住無論在任何時候，都要相信自己，否則不可能為自己澄清了�！薄翱墒撬麄兌颊f是我，我該怎么辦�！蔽业玫搅伺笥训闹С郑菂s沒有辦法幫自己澄清�！拔覀円黄鹋Π�，一起想辦法�！弊詈笪覀兘K于找到那個人，誤解我的那些同學也都向我道歉，我的好朋友拉起我一起出去玩。
我的好朋友樂觀向上，不僅總是幫助我，他還幫助有困難的人。
還記得，那一次我們一起回家，在路上過馬路時，有一個盲人叔叔扶著拐杖在探路，她立刻走上前去，扶著這位盲人叔叔過馬路，在哪里發(fā)生災害發(fā)起獻愛心活動，她把自己平時留下的零花錢捐獻了出來，還捐獻了一些書。
我的好朋友，我永遠也不會忘記你，你永遠都是我最好最好的朋友，姐妹。
忘不了她，她的'的面容，她的背影；忘不了她，她的活潑，樂觀，她的善良，正直；忘不了她，她的話語，她的微笑；忘不了她……
她的話語，我永遠銘記于心，她的樣子，她的——永遠銘記于心！
忘不了作文4
從柜子里找東西時，忽然翻出一個又舊又粗糙的竹蜻蜓，我輕輕拿起它，剎那間，一段美好的回憶涌了出來。
記得那是我大概五、六歲時，爸爸媽媽經(jīng)常出差，沒時間照顧我和妹妹，只好把我和妹妹倆人送到外公外婆家去。那是一個夏天，烈日炎炎，屋外的小院地面上熱得似乎都可以烤肉了。“咦，外公呢？”我疑惑的說道，怎么也看不見他人影。
“終于做好嘍！可以拿給大寶玩了！”只聽見外公的歡呼聲。我循著聲音來到院子里，發(fā)現(xiàn)外公拿著布正在擦他手中的竹蜻蜓。我一看到竹蜻蜓就開心的又蹦又跳，迫不及待的要讓竹蜻蜒“飛”了。我兩手合攏，中間夾住竹蜻蜓，來回摩擦幾下順勢松開手，竹蜻蜓很快飛了起來。擦干凈的竹蜻蜓在陽光的照射下，顯得更加有光澤。抬起頭，陽光照得我睜不開眼，只能模糊的看到有一個綠色物體在飛來飛去，如同一只真蜻蜓。此時一陣微風吹來，門口的'大樹“沙沙”作響，竹蜻蜓很快便落了下來，就這樣我玩了整個下午，卻一點也感覺不到累。睡覺前，我還在房間里玩竹蜻蜓。睡覺時，我把它抱在懷里一起睡。那時，我把竹蜻蜓當作了我最珍愛的寶貝。
有一天，竹蜻蜓落在了門前的小河中，隨波逐流，慢慢漂走了。我就這么眼睜睜看著我心愛的寶貝漂走了，嚇得大哭起來。外公連忙過來安慰我，然后把自己關在小倉庫里做竹蜻蜓。傍晚，夕陽西下，晚霞染紅了整個天空。我敲了幾下倉庫門，叫外公出來吃晚飯，可是卻沒人答應。我輕輕打開倉庫門，看到外公坐在窗前，夕陽從窗外照進來，映紅了他的臉龐。我望著外公手中馬上要做好的竹蜻蜓，此時淚水在眼眶打轉。
現(xiàn)在長大了，雖然不經(jīng)常去外公外婆家了，但這只破舊的竹蜻蜓我一直把它當作心愛的寶貝。每次看到它時，腦海里總會浮現(xiàn)出小時候在玩竹蜻蜓的情景，和外公在窗前為我做竹蜻蜓的身影，我永遠也忘不了……
忘不了作文5
忘不了周末的早晨，溫暖的陽光摻著花兒濃郁的芳香在窗縫間移動，叩響了輕盈的窗欞，譜寫了一首愉悅的樂曲。我倚著客廳的沙發(fā)，靜靜地欣賞著，渴望挽留住這份易碎的美。
欣賞之余，我輕輕推開臥室的`門，想跟母親道聲早安。臥室的燈亮著，母親穿著睡衣在一張小桌子旁，專心致志地縫著什么。為了不打擾她，我躡手躡腳地走到她跟前，細細地端詳起來。母親嫻熟地繡著，亮閃閃的針利索地穿梭于一個個小孔之中，滑過一道道銀光。
原來是十字繡呀!她哪來的這份閑情?我的目光又落在了一張十字繡的參照圖上。圖上畫著一位慈祥的母親懷里抱著一個嬰兒，嬰兒甜甜地酣睡著，長長的睫毛垂在眼瞼上，投下朦朧的影子，嘴角掛著美美的笑容，透露出嬰兒般的稚嫩與可愛。
望著這幅和諧的畫面，我忍不住問道:“媽!你繡這個干什么?也太幼稚了吧!”“這個，你就不懂了�！蹦赣H抬起頭，凝視著我，目光中帶著深沉，神秘得深不可測。我搖搖頭，走進了書房……每天夜里，我從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來，總能看見母親倚著床沿，在散發(fā)著幽暗的臺燈下，聚精會神地繡著，眼瞼上因過度疲倦而泛著黑眼圈。她的手忽而抬起，忽而落下，一針一線地編織著圖案。
一天，我躺在床上，正準備熄燈休息。我臥室的門輕輕地打開了，母親走了進來。她滿臉欣喜地捧出一份東西放在我的床頭，就神秘地離去了。我?guī)е环N莊嚴的神圣感打開這件厚實的東西。
啊!是那幅慈母抱著嬰兒的十字繡。但擺在我面前的十字繡像活了一樣，那母親好像我的母親，那嬰兒就像小時候的我。
我撫摸著栩栩如生的畫面，讓我找到了兒時的那種感覺。我激動得臉頰緋紅，雙手顫抖著捧起這張沉甸甸的十字繡，覺得自己是一個幸運兒，被愛與幸�；\罩著。
我緊緊地抱著十字繡，幸福地笑著，沖著母親喊著：“媽！我要把這幅十字繡裝個精美的鏡框，掛在我床前……”
忘不了作文6
在我家小區(qū)外有一棵古樹， 他歷經(jīng)磨難、艱苦卻不顧一切供人休息。
離我家大概六十米，樹就在那里扎根。每每從窗戶邊上看到他時，都有幾個人在哪里躲避酷熱，談笑風生。
有些人，出身貧寒；有些人，身份卑微；有些人，一輩子只能做一些微不足道的事；而他，雖出身貧苦卻幫助他人。
在那棵樹旁總是站著一個老人，他挑個擔子，戴個頭巾，穿著老舊的衣服，又瘦又小，皮膚是黝黑的，仿佛是古畫中一個微不足道的小人物。老人邊走邊喊用濃厚的陜西話：“賣糖啦！”我趕下去急忙買了幾顆糖回來。打開包裝，一股濃郁的香甜的味道撲鼻而來。
打開包裝一股香甜的味道撲面而來，我立即便被帶回了7、8歲時的時光。那時，家里條件并不很好，但是，一但賣糖的來了我便會立刻奔下去買一顆糖回來吃，然后與家人分享。那便是我童年最美好的.時光之一了。
我早已習慣了看著那老人在街巷中來回穿梭累了就坐在那棵樹下靜靜地休息。跟他說話時我說：“爺爺，你為什么要所整個個街繞來繞去？”他說：“因為，這一片的人都喜歡從我們里買糖，且我不能只給一個地方的人賣，要吃大家一起吃呀！你說對吧！你看那邊全都是人，都要買我的糖，好啦！我要走了�！崩先苏f：“黃黃的糖，像月亮，滿滿當當?shù)摹薄Ｋ吡�，樹仿佛也微笑著將自己的接力棒給了他去賣糖。他又邊喊邊走過了那老樹，去奉獻別處。
賣糖人，多么平凡的一個職位，卻不怕風吹日曬，不畏酷熱嚴寒，只為了人們的歡喜。他使我想起了《蜂》中的“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”
是啊，有人雖出身貧寒，地位卑微卻總是“為誰辛苦為誰甜？”人性最美的光輝，應該就是這樣吧！
忘不了作文7
六年的小學生活即將結束，我們也即將離開朝夕相處的校園，升入初中，給小學生活畫上一個句號。我們忘不了學校的一草一木，一磚一瓦，忘不了學校的教學樓、花壇、操場、水池……學校的一切都是如此地熟悉，而我卻要和它們告別，這是一件多么令人難過的.事情呀！但這是注定了的事，我只能在腦海里回憶六年的風風雨雨、狂風惡浪了。
忘不了那一天，下著鵝毛大雪，我穿著厚厚的衣服上學校，下課后，全班同學都按老師的命令，拿著簸箕、笤帚去校園里掃雪。同學們有的拿簸箕鏟，有的用笤帚掃，還有的把笤帚倒過來用手柄來破冰……忙得不亦樂乎。母校留下了我們的歡聲笑語，也讓我體會到暖暖的同學情。
忘不了那一天，下著暴雨，我穿著雨衣去上學校，到了學校，脫衣服已經(jīng)濕透了，我冷得直發(fā)抖，老師走了過來，給我倒了滿滿一杯熱茶，我喝了之后就好多了，一點也不覺得冷了。我用感激的目光看著老師，老師的形象是那么高大，她對我的愛如同媽媽對我的愛。
忘不了那一天，全校同學都一起去解放廣場放風箏，我們的風箏都放不起來，老師見了，就一個組一個組地手把手教我們放。經(jīng)過不斷努力，終于把風箏放上了天空，我們都高興極了。望著風箏在空中翱翔，我的心也隨它而去，在空中俯視大自然，真是無比快樂。
忘不了那個六一兒童節(jié)，每個小組都了自己的節(jié)目，到了那天下午，一個個精彩的節(jié)目開始表演，有小品，有朗讀，有魔術，有唱歌，還有相聲……臺上精彩紛呈，臺下歡聲雷動，教室里充滿了歡聲笑語。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。
再見了，母校！我相信，以后我們還會再見面的。
忘不了作文8
我的假日生活是多姿多彩的，有時一家人到郊外游玩，有時和小伙伴們到大樹下做游戲，有時和同學們到公園放風箏??而我最忘不了的就是那個假日，和小伙伴們一起燴番薯。
那是一個陽光明媚的星期天，小伙伴們到我家玩耍。有的提議下棋、有的提議到大樹下做游戲，而我就大聲提議：“我們去燴番薯吧！”本來家都議論紛紛的，聽到這個好提議大家都一致同意。
夏芝找來幾塊大磚頭，砌成一個爐子，倩儀拿來一個園的鐵絲網(wǎng)蓋在爐子上，夏芝和倩儀好不容易才壘了一個簡單的.爐子。我到大樹下找來幾根樹枝放在爐子的下面。莞貽拿來一個打火機生火，可是因為風太大，火被吹滅了。莞貽不灰心，這次捂著火種來點�！包c燃了！點燃了！”她興奮得大叫起來。我又從家里拿出十個番薯、十張紙和一些泥巴。“好！我們馬上包番薯吧！”我們拿起紙包起來。糟糕，倩儀包得太緊，番薯“破紙而出”了，倩儀也不灰心，又拿起另一張紙再包，“成功了！成功了！”倩儀高興地喊。這時，我們也包好了，接著在番薯上涂上泥巴�！翱梢詿�！”我們手忙腳亂地把番薯放在爐子上，因為煙太大，伙伴們有的擦眼睛，有的捂嘴巴。可是都無濟于事，有的咳嗽，有的眼淚也流下來了�！澳銈冊趺炊汲纱蠡ㄘ埩耍�！倩儀笑著問�！澳銈円彩�！”大家都哈哈大笑起來。半個小時過去了，我們覺得像過去半個世紀一樣。香味終于飄進我們的鼻子，口水不爭氣地從我們的嘴角流出來，真是“口水直下三千尺，疑是山珍野味香�！�
啊！我們慌忙把番薯從爐子里挖出來，大口大口津津有味地吃起來，這個星期天結束在我們的歡聲笑語中。
秋風又起，這件事還是像樹根一樣扎在我的腦海里。
忘不了作文9
我厭惡體育，因為我長得有一點胖，幾乎每一次體育考試都是不及格，而且我還認為體育沒有什么用，只是有一些喜愛體育的人才會在賽道上傻傻的跑著，然而就是一場偶然的比賽，雖說只有那短短的幾十秒，可我卻對體育產(chǎn)生了和之前完全不一樣的想法。
這就是2011年的世錦賽，在男子110米跨欄的比賽里。運動員一入場，全場的氣氛就開始活躍起來。特別是中國的觀眾，因為參加比賽的有被稱為”亞洲飛人“的運動員劉翔。他曾在奧運會的男子110米跨欄比賽中，獲得了冠軍。并且還刷新了世界的最快的記錄。中國觀眾十分期待劉翔在這次比賽中，再次刷新男子110米跨欄比賽中的最快成績，成為又一個經(jīng)典。
比賽開始之前，每一個運動員都做起了比賽前的準備活動，有的運動員做伸展運動，有的運動員做跳躍運動，還有的運動員做振臂運動……他們都是為了在比賽中發(fā)揮出自己最好的水平。
比賽要開始了，運動員都上了起跑線，準備就緒后，裁判員打槍開始，個個運動員都像只剛剛離鉉的箭，從起跑線上跑出，在第一，二，三個欄的時候，劉翔都沒有明顯的.優(yōu)勢，在第四個欄的時候，劉翔就有了一些優(yōu)勢，而在劉翔旁邊，來自美國的羅布斯在跨欄的時候十分順利，一直都緊跟在劉翔身后，而到了倒數(shù)第二個欄時，羅布斯突然出現(xiàn)失誤，腳絆在了欄上，把欄絆倒，這時劉翔的第一的的希望很大，但是在最后一個欄的時候，也出現(xiàn)了失誤，就在羅布斯要超過劉翔時，撞到了劉翔的胳膊。結果劉翔的了第三�？梢驗榱_布斯撞到了劉翔，所以就取消了他的比賽資格。
只是我感悟到，體育不是沒有用，他可以鍛煉身體，為國爭光。所一定要多參加體育活動哦！
忘不了作文10
誰的等待，適逢花開。
——題記
傍晚，天際的白光慢慢褪成淺絳，然后泛成酡紅，我無力地望著窗外。一天又要結束了！凝望著，恍惚中，我期盼著那悅耳的鈴聲。
一切都像靜止不動了，時間像一根橡皮筋被拉得漫長而又忐忑。終于隨著鈴聲的響起，我飛奔出校門，準備去尋些樂子。
此時，已為孟秋，寒風呼來喝去，透著無法言喻的凄清與寂寥，空氣中涌動著一股清新的濕氣，鉆進我身體的每一個毛孔，進而絞殺我殘余的神經(jīng)。我似無頭蒼蠅般四處亂竄，一不留心，險些掉進水里，與一堆荷花撞了個滿懷。
說她是荷花，不如說是個荷桿兒原本頂著的花兒早已凋謝，只剩了幾片枯黃的葉子無力地在寒風中掙扎著，與秋風做著最后的反抗。
心像是被風拿刀狠命地刮了又刮，一種疼痛在心的曠野上蔓延。突然覺得她和我好像，好無助，淚在眼里打轉，卻遲遲不肯落下，堅持著最后的堅強。
“但你沒發(fā)現(xiàn)，荷花變得更亮了嗎？只有這樣，她來年才能長得更好！”驚訝地回頭，是一位老人，他仍自顧自地說著。說到動情處，還用手深情地指向遠處。仿佛來年沉香積淀的花瓣已悄悄向他綻放。我仔細地看著他，那是怎樣一位老人��！他的.手背粗糙得像老樹皮，絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。在他蒼老的身軀中，卻跳動著怎樣一顆陽光美麗的心��！恍惚中，我的整個世界也亮了起來。也是，荷花一生短暫，春種，夏開，秋收，冬敗。但從未抱怨，而是綻放最美的自己。
人生苦短，縱有千難萬擋，也應樂觀向上，不退縮。學學那殘荷，綻放最美的自己吧。我微笑地暗自對自己說。于是，別過老人，加快了腳步。
忘不了作文11
忘不了桂林，一個美麗的地方；桂林，一個夢幻般的地方；桂林，一個令我難以忘懷的地方。
我忘不了。這一年的暑假我來到了廣西桂林，一個我夢寐以求的地方，它是如此的美麗。漓江，一個好聽的名字，清澈的江水，像一張碧綠透明的'玻璃紙；江水緩緩的流著，像是一個文靜的少女，那樣安詳，那樣輕松；漓江的水波光粼粼，在余輝的照耀下，像一匹寬大的綢絹在輕柔地舒展蕩漾。各種各樣的山，清新的空氣，江山的竹筏更是錦上添花。
我忘不了。每逢八月都是桂花盛開的季節(jié)，桂林的路邊到處都有桂花，整個桂林都彌漫著桂花香，讓人情不自禁想起了桂花糕，桂花糕十分美味，光聞到它的香味就能足以讓人“口水直流三千尺”，它松松的，咬一口，它就立刻溶化在口中，有濃厚的桂花香，淡淡的甜味，讓人感到非常清爽。
我忘不了。它屹立在漓江，一座形如大象的山，它就是象鼻山，它惟妙惟肖，像站在岸邊正吮吸著江水，它的上方有一個小洞，如同它那炯炯有神的眼睛，鼻子直瀉江中。
我忘不了。那張有著微笑的臉，當我不小心和旅游團走散時，當我無助時。一個穿著樸素，有著卷發(fā)的姐姐在我的身邊停止了腳步，她的身上散發(fā)著清香，如同一個天使。她牽起了我的手，溫柔問我發(fā)生了什么，當我一五一十告訴她時，她給了我一個微笑，雖然只是微微一笑，但是我的心卻很溫暖。她幫我找到旅游團后便離去，那一刻，她那瘦小的身影變得特別龐大，我望著姐姐漸漸遠去的身影，贊嘆了一句“這地方不僅景美人更美！
我忘不了這次的旅行，我忘不了漓江美景，我忘不了那美味的桂花糕，我忘不了那熱心的姐姐，我忘不了桂林的一切，它讓我度過了一個有意義的暑假，我懷念桂林、熱愛桂林、忘不了桂林。
“桂林山水甲天下”一句多么真實的話語，雖然時間過去許久，但我仍然忘不了那給我?guī)Э鞓返墓鹆�，我多想再一次來到桂林，感受桂林�?/p>
忘不了作文12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄袄蠋煛保@是一個多么熟悉又親切的稱呼。剛踏進陌生校園，第一個迎接我們的就是親切而慈祥的老師。是老師陪伴我們度過了這短暫而又快樂的小學六年時光，讓我們從懵懂變得成熟，讓我們從膽小變得勇敢，讓我們從懦弱變得堅強……
記得在五年級時的一個星期，我突然迷上了看課外書。下課、中午，甚至是上課前的一分一秒，我都會用來看課外書，導致我上課不認真聽講，滿腦子只有課外書中的情節(jié)。星期五，老師布置了許多作業(yè)，同學們都唉聲嘆氣，只有我暗暗自喜：又可以看課外書了。我為能夠多看幾本課外書，潦草地完成了老師布置的作業(yè)，遇到不會的.題也不能靜下心來仔細想。
沒想到星期一我到了學校，大部分同學都沒完成作業(yè)。我隨便拿了一本，也不管對不對，就照抄了上去。因為大部分同學沒及時完成作業(yè)，（包括一些班干部）老師生氣了，要我們去辦公室打電話叫家長。聽到這個消息，我頓時呆了，身為班干部的我竟然要打電話叫家長，我很后悔因看課外書而耽誤了學習。最后，我還是含淚打了電話。當然，心里也升起了一股對老師的恨意。
終于，媽媽來了。老師對媽媽說：“佳蔚作業(yè)沒有做好，身為班干部，連自己作業(yè)都沒做好，怎么給別人做榜樣？如果連佳蔚都不會做的話，那么別人就更不會做了。我知道佳蔚是會做的，只是自己不下苦功。六年級馬上就要到了，肩上的擔子會更重，只要自己刻苦學習，沒有什么是克服不了的……”老師這番語重心長的話才使我知道老師的良苦用心，我很受感動，心里那股恨意也早已消失的無影無蹤，并且我決心改掉看課外書的壞毛病，只是適當適量地看。
啊！老師！謝謝您！因為在您的嚴格要求、教育下，我才能有所提高，有所進步，使我考上了心儀的中學。也許，這一切您已經(jīng)忘懷，可我卻永遠不會忘記。這六年中的酸甜苦辣，同學們的每一張笑容，與老師一起度過的每分每秒都將永遠珍藏在我的心靈最深處。
忘不了作文13
在我的學習生活中，聽到過各種各樣的話，夸獎的，鼓勵的，責怪的……可是有這樣一些話，我怎么也忘不了。
那是一個溫暖的周六，大街上，只見一些人悠閑地散步。而此時坐在爸爸車上的`我，卻愁眉苦臉的。你一定很想知道為什么，我告訴你——就要去老師那里學琴了�？晌疫@一周琴一次也沒有練,新學的曲子變得像石頭一樣重重地壓在我的心上！
時間是不會跳過這一小時的，我硬著頭皮推開教室門。教室里只有老師一人，他在拉琴。很顯然，他在等我�！澳阆壤@首《小松樹》吧！”老師說。我小心的拉起來，整個曲子錯音不斷，彈到一半還不時反復，斷斷續(xù)續(xù)拉完以后，我的臉都紅了。
老師的臉色變沉重了，他說了一句：“你再拉一遍”。話語里滿是嚴厲。我更緊張了，減慢了速度重新拉起�？墒沁@樣比前面拉的好不了多少。依然是錯音不斷，大拇指貼鍵無力……我艱艱難難的拉完了，我的頭再也抬不起來了。羞愧、難堪、無地自容……
“司佳萌，你是不是這周沒練琴！”
“嗯”我小聲回答。
“你真的很讓我失望�！�
聽見這一句話，我感覺好像被扇了一巴掌似的。眼淚也很配合的流了下來。這時老師很嚴肅的說：“再拉一遍。”
我好不容易讓自己平靜下來，按照老師要求又拉了一次。這一次因為有了前面兩次的經(jīng)驗，聲音的效果好了許多。
這回老師告訴我：“世上無難事只怕有心人。每一件事其實是簡單的，但要你努力，你才能把它做好。好比一首曲子，如果你不去練，你僅僅是會拉，而永遠不會拉好，到時候你和別人一樣練了四年，差距如果太大那你練了四年學到了什么呢？”
聽了老師這句樸實的話，我明白做好一件事對我多么重要。我想：我一定要努力，讓老師知道我不比別人差。而老師的話也就此留在我的心里，促我警醒，促我加油，促我前進。
忘不了作文14
光陰似箭，日月如梭，我的兩只小烏龜快在家里生活一年了，比剛來時大了許多。它們中大一點的叫大龜，小一點的叫小龜。
一天，為減輕奶奶的`負擔，我跟著她去了超市，幫她推車、拎菜。選完菜，該去挑魚了，奶奶站在魚缸前看看這條，又看看那條，老拿不定主意。我干站著也怪無聊的，便對她說：“你先選魚，我在附近溜達溜達�！庇谑�，我便漫無目的地瞎逛。突然，我的眼球像被什么磁鐵似的東西牢牢地吸住了。啊，一只在金魚缸里游泳的中華小草龜！與我家的小烏龜是一個品種的，大小差不多，背甲顏色也差不多，唯一不同的是，我家的草龜不待在水里。同為烏龜，為什么我養(yǎng)的就不會游泳呢？
回到家后，我喂完烏龜，就用手把它們輕輕地捧起，一邊撫摸著它們的背甲，一邊說：“龜龜啊，如果你們今天上午能學會游泳，我就給你們多吃一頓飯，你們要準備好噢，下水嘍。”說完，便將它們扔進了魚缸里。也許是第一次進魚缸，也許是沒進過比龜缸更深的水里，兩只烏龜沉入水底后拼命想上去呼吸。小龜飛快地擺動前腿和后退，可惜它并不在陸地上，只能在缸里橫沖直撞，就是游不上去，大龜同小龜一樣，也不會游上水面。過了一會兒，我擔心它們快不行了，便用漁網(wǎng)把它們撈出水面呼吸。半分鐘后，我又將它們扔入水中，可能是因為剛才對魚缸熟悉了一下或是學會了怎么游，它們不慌不忙地擺動腳，情況比原來好多了。可是，當大龜接近水面，準備仰起頭呼吸時，幾條金魚又調皮地用尾巴在它身上一碰，它馬上就成了一只名副其實的縮頭烏龜，沉入水中。一會兒，大龜也許是憋不住氣了，又開始亂游亂撞，結果它又撞到了小龜身上。此時場面一片混亂，結果，大家可想而知。我無奈，只好再把它們撈上來。
雖然兩只烏龜沒學會游泳，可是每個人、每個動物在成長過程中都會遇到坎坷。所以，我并不灰心，或許下一次，它們就學會了。
忘不了作文15
她，是個高傲的班長，曾不把任何人放在眼里，被她奚落過的同學不計其數(shù)。剛分班時，我不幸和他分在一個班，更不幸的是和她成了同桌。
開學第一天，她以優(yōu)異的成績被光榮地提升為班長。自從當了班長，她的生活有了全新的內容，她總是仗著自己的勢力去欺負同學。作為她同桌的我可真是倒了大霉。
喂，把你的'橡皮借我一用。她毫不客氣地邊說著邊取走了我手中的大橡皮。唉，都怪我老實，那塊橡皮從此就再沒回來過。我是又氣又恨，可又能怎樣呢，她必定是高高在上的班長，而我什么都不是。
一次課堂提問，她完全變了。
那節(jié)課老師要提問課文背誦，誰背不過可是要挨打的。同學們胸有成竹，像必勝似的個個挺直了腰板坐著。而同桌，還昂著那高傲的頭四處張望。
沒想到老師第一個就叫了她，同桌首先一怔，然后羞怯地低下了頭。四周的同學們個個捂著嘴在笑，巴不得她一個字也背不出來，大家都等著白看一場期待已久的好戲。這時，我想，她只不過是一時被勢力蒙住了雙眼，其實她是很善良的，在她沒被封為班長時，她還常常和我說笑，還把零食分給我一半呢。
時間一秒一秒地過去，大家的心都在狂跳著，我將身體慢慢地靠近她，為她提了個醒，她立即醒悟，并且一字不差地背了下來。
聽到同桌背過了，同學們都失望極了。坐下后，她沖我一笑-——這是她做班長以來，我第一次看到她笑得如此坦誠，如此憨厚，是在感謝我的幫助呢。
從那以后，她變回了真正的自己，一個善良，愛幫助同學的女孩。
我真為她高興！
【忘不了作文】相關文章：
忘不了作文03-26
忘不了的作文03-28
忘不了作文10-07
忘不了的教訓作文03-29
作文范文：忘不了……12-13
忘不了的笑聲作文11-09
忘不了你作文11-09
忘不了優(yōu)秀作文01-31
忘不了的人作文10-13
忘不了的地方作文09-08