【推薦】二年級優(yōu)秀作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
在我五年級的時候,在一節(jié)體育課上,那件事給我留下了很深的記憶……
那時候是校長給我們上的'課,練的是跳梯層,也就是訓練我們的跳躍能力。我站在第一排,跳的時候也沒注意腳下會不會絆到。“嘭!”的一聲,我的膝蓋最先碰到地面。我承受了巨大的痛苦,忍不住叫出聲來。“怎么了?痛不痛?要不要去醫(yī)院?”許文秀一邊扶我起來一邊問!拔覜]事,文秀。我休息一會兒就好了!蔽野参克。
校長過來問:“這位同學,你怎么了?”“她摔到了膝蓋!”江曉威搶著答道。我一瘸一拐地走著,同學們非但沒有嘲笑我,反而還爭相扶我到旁邊坐著。我熱淚盈眶,感動地說不出話來……
校長讓我去學校食堂給膝蓋擦點植物油,我依法照辦。果然,擦完油之后我的膝蓋就不疼了。這節(jié)體育課剛好是第二節(jié),學校規(guī)定第二節(jié)課大課間要做操,由于我膝蓋受傷了,所以我只能在一旁看著。突然,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學都在偷偷的看著我,我又一次熱淚盈眶……
人間處處有真情,真情時時暖人心。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!……
二年級優(yōu)秀作文 篇2
有一天,我放學回家,看到家里的魚缸里多了四條彩色的小金魚,我好奇的問:“爸爸,魚缸里四條美麗的小金魚是什么魚?”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉,是一種非常淘氣的觀賞魚。
它們好像很喜歡我家的大魚缸,總是在缸里游來游去,像是在參觀博物館一樣,東瞧瞧西看看,好像在說:“我們的新家真美麗。”
小金魚很美麗,它們有金燦燦的鱗片,在陽光的'照耀下,它們有一雙圓圓的眼睛,像玻璃球一樣滾來滾去。它們的嘴閉著的時候像一個彎彎的月牙,嘴張著的時候像一個圓圓的滿月,它的腮像一個海邊撿的貝殼,其中最美麗的是它們的尾巴,像一個絲綢扇子,在水中翩翩起舞。
我的金魚很可愛,我來到魚缺邊,它們就爭無恐后的游上來,我就拿起魚食,它們就排好隊,似乎異口同聲的說:“我餓了,我餓了!蔽野阳~食撒進缸里,小金魚就像豬一樣,一眨眼工夫魚食就不見了。
每天早上我都早早起來觀察金魚,它每天起得都比我早,我去問爸爸,小金魚為什么起得比我早,爸爸說:“小金魚是沒有眼皮的,它們總是睜著眼睛,所以你總覺的它起得比你早!
我很喜歡小金魚,它讓我懂得了很多道理,做事要爭先恐后。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天的天氣格外晴朗,萬里無云,同學們在操場上放風箏。
體育課上,老師讓我們放風箏。我的心情無比激動,拿起風箏就跑?墒牵遗芰撕枚啻,都沒成功。風箏就好像喝醉酒一樣,東倒西歪的。我看它像是一個瘋丫頭,不聽我的話,也不聽別人的話。我很失望,到處找原因,最后,我才知道中間的棒了沒了,我在操場上到處尋找,可就是找不到?吹絼e人的風箏在天空中自由自在地飛翔,我的心里特別的難受。可是我找不到棒子了,怎么辦呢?沒辦法,我只好看別人放風箏。
哇!天空中的風箏可真多啊!有兇猛的老鷹;有長長的.毒蛇,它們像是在進行鷹蛇戰(zhàn)爭;還有可愛的小鳥;特別頑皮的小金魚;美麗的蝴蝶;幸運的福娃……這些風箏在天空中翩翩起舞,像仙女撒下一片片五彩繽紛的花瓣。真是一道好美的風景啊!
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