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面孔的作文（精選26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的面孔的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
面孔的作文 1
我的爸爸今年37歲了，雖然他比我大25歲，但我還是覺(jué)得他很年輕。但我到現(xiàn)在才知道我說(shuō)錯(cuò)了，爸爸老了。
小時(shí)候我總天真的以為爸爸是最年輕的，最帥的，可是爸爸現(xiàn)在老了。
在他那張從前英俊的臉上，那對(duì)眼睛旁邊，多出了幾條顯眼的皺紋；那雙厚重的大手上也冒出了不相稱的皺紋�？晌抑�，那一條條皺紋是為我而起，是擔(dān)心我才起的`。
七年級(jí)時(shí)，我寄宿在老師家里，我缺什么東西時(shí)，我就會(huì)打電話給爸爸，爸爸總是能在第一時(shí)間趕到，無(wú)論是烈日炎炎的夏天，還是寒冷的冬天；無(wú)論是陰雨綿綿的雨天，還是風(fēng)和日麗的晴天，他總是盡量完成我的心愿。在Q老師家住的有兩個(gè)她的班的學(xué)生，還一個(gè)是我，我們?nèi)齻�(gè)住在一間房，所以經(jīng)常鬧一些矛盾。每當(dāng)Q老師請(qǐng)我們的家長(zhǎng)來(lái)的時(shí)候，爸爸的臉上寫(xiě)滿了憤怒。當(dāng)七年級(jí)過(guò)完時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸老了。
到了初二，我在一位老師家寫(xiě)作業(yè)，有事到十點(diǎn)鐘才回去，爸爸總是九點(diǎn)多就開(kāi)車(chē)到樓下等我，當(dāng)我下來(lái)準(zhǔn)備回家時(shí)，爸爸已經(jīng)在車(chē)?yán)镄∷粫?huì)兒了，我又看見(jiàn)了那張熟悉的老了的面孔。第二天，爸爸帶著黑眼圈起來(lái)了。
那張面孔我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記：那對(duì)眼睛旁出現(xiàn)了一條條顯眼的皺紋，這是我最愛(ài)的爸爸的面孔，這是一個(gè)為我操碎了心的人的面孔，這是一個(gè)父親的面孔，這張臉已經(jīng)沒(méi)有了以前的英俊。
是啊，爸爸老了，我也長(zhǎng)大了，該懂事了！
面孔的作文 2
也許時(shí)間的流失會(huì)模糊我們的記憶，但無(wú)論如何我也絕不會(huì)忘記父親的面孔。
幼時(shí)父親的面孔是柔和的。
從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒到蹣跚學(xué)步的幼童，父親給予了我無(wú)數(shù)呵護(hù)。慢慢的，襁褓時(shí)的那個(gè)只會(huì)用哭聲傳達(dá)自己的想法的嬰兒學(xué)會(huì)了說(shuō)話，刷牙，洗臉，自己吃飯學(xué)會(huì)了許許多多最基本的生活習(xí)慣。然而從學(xué)會(huì)叫第一聲“爸爸”，到學(xué)會(huì)拉著她的手奔跑，父親那張臉上總流露的是對(duì)我的疼愛(ài)。父親的面孔是慈祥的，他教會(huì)了我基本的生活的習(xí)慣，是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
初懂事時(shí)父親的面孔是嚴(yán)厲的。
記得剛剛懂事時(shí)，在父親那受了不少委屈，他不再像小時(shí)候那樣順從我，事事都由著我胡來(lái)，常常會(huì)有嚴(yán)厲的呵斥，隨后就是我哇哇的哭聲，在我的哭聲停歇之后，父親總會(huì)給我講各種做人的道理。父親希望我各科全面發(fā)展，為我報(bào)了各種不同的興趣班，剛開(kāi)始的`時(shí)候，我總是止不住的掉眼淚，然而父親總是一股不可動(dòng)搖的勢(shì)，讓我不得不接受，學(xué)習(xí)中，慢慢地享受到其中的樂(lè)趣，現(xiàn)在我不僅沒(méi)有繼續(xù)怪父親，還很感謝父親當(dāng)初的決定。
如今父親的面孔已留下時(shí)光的痕跡，跟之前大有不同。
每每一家人聚在餐桌前吃飯時(shí)，父親總會(huì)詢問(wèn)我一天的情況。
“今天在學(xué)校怎么樣？”
“今天老師批評(píng)我沒(méi)有？”
“為什么批評(píng)你？你要好好反省一下”
雖然總嫌父親啰嗦，但是我深知父親的話是正確的，蘊(yùn)含著做人的道理。他用他豐富的生活經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我，塑造了我的人格，教會(huì)了我做父親是我人生中的第一個(gè)老師、園丁，他是我人生重要的路標(biāo)，父親的面孔深深烙印在心田，無(wú)論過(guò)多久我也絕不會(huì)忘。
面孔的作文 3
在我那記憶海洋中，有一張親切而又陌生的面孔深深的印在了那里，可那張面孔的主人和我卻不認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲液退麃?lái)說(shuō)應(yīng)該是只有一面之緣。記得那是發(fā)生在我小學(xué)五年級(jí)。
早晨，我像平常一樣早早的起床了，我仰望天空，一道燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)了我的眼眶里，好像是太陽(yáng)公公在向我打招呼。當(dāng)我準(zhǔn)備踏入上學(xué)的路上時(shí)，一旁準(zhǔn)備要去出差的爸爸媽媽絮絮叨叨地在我耳邊啰嗦這生活上的小事。過(guò)了一會(huì)，我終于踏上了那條熟悉的上學(xué)路，然后來(lái)到了我的學(xué)校里。
放學(xué)后，天上的太陽(yáng)不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是一大群灰色的.去烏云。隨即，豆大的雨滴不斷地從高空墜落在下來(lái)。此時(shí)此刻，我的心里很忐忑，兩個(gè)想法一直在我心里爭(zhēng)辯著。第一個(gè)是直接從回家去，第二個(gè)是等雨停了在會(huì)去�？勺罱K弱不禁風(fēng)的我還是選擇第二個(gè)想法，等雨停了再回去。
等了幾分鐘后，那雨還是嘩嘩地下著，我的臉上露出了焦急的神情。突然，一位臉上露著微笑的大哥哥撐著雨傘走過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我來(lái)送你回家吧�！蔽蚁肓讼牒笳f(shuō)：“恩，謝謝你�！彪S后，一頭鉆進(jìn)了傘下并在這小小的蔭蔽下，來(lái)到了家門(mén)口。再次說(shuō)聲謝謝后，我目送著大哥哥向遠(yuǎn)處走去，當(dāng)他的背影逐漸消失時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他背后的衣服濕了，這才意識(shí)到他為了不讓我淋濕，剛才他撐傘時(shí)把傘傾向了我，使我不被那豆大的雨滴打中，而他那靠近傘外的肩膀卻背淋濕了。望著那遠(yuǎn)去的背影，我大聲地喊了一聲：“謝謝你，大哥哥。”可他卻只是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)做了一個(gè)再見(jiàn)的手勢(shì)就走了。
第二天，當(dāng)我得知他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我們到今天就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面了，希望上天能為我創(chuàng)造奇跡。
面孔的作文 4
匆匆六年，窗外的梔子花又開(kāi)了，同桌的你，是否安好？
猶記得，剛五年級(jí)的時(shí)候，我不熟悉路，找了半天才找到五（8）這個(gè)班牌。當(dāng)跨入大門(mén)，人都差不多到齊了，我有些尷尬，只好在后面隨便找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，當(dāng)時(shí)你就住在我的身旁。位置分好后，你仍然是我的同桌。我們總聊一些不著邊際的'話題，可我們依然笑得很開(kāi)心。你是數(shù)學(xué)天才，數(shù)學(xué)課上你黑默無(wú)聞，不聲不響，也沒(méi)見(jiàn)你課上舉手回答過(guò)問(wèn)題，可是課后你的作業(yè)總是做的行云流水，解題思路嚴(yán)謹(jǐn)。每次數(shù)學(xué)考試我總是在20名之后，而你卻穩(wěn)坐前十把交椅，我羨慕，我的數(shù)學(xué)要是及你的十分之一也好�。∮谑侵�，我便開(kāi)始向你請(qǐng)教各種數(shù)學(xué)題目，你從不擺架子，每次都給我耐心講解，以至于后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)也開(kāi)始逐漸好轉(zhuǎn)。美術(shù)依舊是你的強(qiáng)項(xiàng)，你擅長(zhǎng)畫(huà)素描，鉛筆白紙只有兩種色，要我是無(wú)論如何都畫(huà)不起來(lái)的，但在你的筆下，這五彩繽紛的世界全合隔酸入這一張張的素描紙中。雖然只剩下兩種師色，卻也把事物畫(huà)得栩栩如生，勾勒，填充，你用這些技法使黑與白在紙上活了起來(lái)，融合，伸展，交換，這便是一幅美麗的畫(huà)了。
你雖然數(shù)學(xué)美術(shù)比我好，可你的語(yǔ)文卻還遜色三分，背課文你最頭疼，通常默寫(xiě)出來(lái)都有大量的錯(cuò)誤，每次我都會(huì)幫你細(xì)心修正，你也有點(diǎn)應(yīng)付不過(guò)來(lái)，一張紙，五分鐘你才寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題，擠牙膏似地慢慢擠。時(shí)不時(shí)我會(huì)給你指點(diǎn)一下。
好了，時(shí)間不多了，就這樣吧，你的面孔依然是一瓣我記憶中最清晰的梔子花。
面孔的作文 5
“親情”是一個(gè)非常平凡的詞，卻包含著酸甜苦辣等多種滋味，有來(lái)自媽媽的溺愛(ài)，有來(lái)自爸爸的呵護(hù)，等等。
長(zhǎng)這么大，愛(ài)我的人數(shù)不清，關(guān)愛(ài)的方式自然也是多樣的。
我的家庭是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)父慈母的家庭。爸爸曾經(jīng)是軍人，他總是對(duì)我要求很高，“生活最低標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)最高標(biāo)準(zhǔn)”也一直是他用訓(xùn)新兵時(shí)說(shuō)的.話來(lái)教我的“警句”之一。
平日里，他總會(huì)定時(shí)給老師打電話了解問(wèn)候一番。所以，假如我有哪一次沒(méi)考好，想藏都藏不住。
不僅如此，每到暑假時(shí)，晨跑，就成了我的必修課。
記得第一次跑步的時(shí)候，我實(shí)在跑不動(dòng)了，氣喘吁吁的勉強(qiáng)跑到爸爸的身邊：“爸爸……我實(shí)在跑不動(dòng)了……可以……休息一會(huì)嗎？”只見(jiàn)爸爸皺起眉，聲音一下子提高了八度，“你說(shuō)什么？”那一瞬間，我感覺(jué)到的是威嚴(yán)和壓抑。我狠狠地白了他一眼，在心里嘀咕了一句，拖著沉重的步子繼續(xù)跑完了。
那一刻，我感覺(jué)自己像一只無(wú)家可歸的兔子，在被敵人抓住后，掙扎著，卻又被玩弄于股掌之中，說(shuō)好的爸爸的呵護(hù)呢？
可當(dāng)跑完一個(gè)暑假時(shí)，我的體質(zhì)的確比以前增強(qiáng)了不少，所以，我是感激爸爸的。
幸好我們家不只有嚴(yán)厲這一種面孔，還有慈愛(ài)這另一種關(guān)愛(ài)！
打個(gè)比方，當(dāng)爸爸不在家時(shí)，媽媽看我可憐巴巴的學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)適時(shí)允許我小玩一會(huì)兒手機(jī)或者看一會(huì)兒電視，稍微的放松一下心情。那一刻我覺(jué)得我整個(gè)人都有種飄然的愉悅感，心有靈犀般的母女倆這一刻幸福滿滿。
如此，家有嚴(yán)父慈母可以當(dāng)成勞逸結(jié)合，有勞有逸，相得益彰嘛！
我愛(ài)我的家，愛(ài)我的嚴(yán)父，更愛(ài)我的慈母，因?yàn)橛辛怂麄儯@個(gè)家才是完整的，因?yàn)橛兴麄兡莾蓮埐煌拿婵祝瑫r(shí)時(shí)面對(duì)的這個(gè)家才是完美的，才讓我的成長(zhǎng)幸福而不失堅(jiān)強(qiáng)。
面孔的作文 6
學(xué)霸賽場(chǎng)展英姿——楊倩
這段時(shí)間，最值得國(guó)人振奮的消息莫過(guò)于東京奧運(yùn)會(huì)，國(guó)歌一天三遍嘹亮地在賽場(chǎng)奏響，21歲清華學(xué)霸楊倩在落后0.2環(huán)的情況下，臨危不亂，依然能夠面不改色的調(diào)整狀態(tài)，為最后一槍蓄力，最終逆轉(zhuǎn)局勢(shì)，奪奧運(yùn)首金刷屏。楊倩不僅是00后射擊運(yùn)動(dòng)員，她還是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生，如此“文武雙全”的楊倩，這才是年輕人最該值得學(xué)習(xí)的榜樣，這才是真正的中國(guó)青年！
卷土重來(lái)未可知——中國(guó)女排
國(guó)人引以為傲的中國(guó)女排，衛(wèi)冕冠軍無(wú)緣小組出線，無(wú)疑是爆冷。四十年來(lái)，中國(guó)女排從未贏得容易。不要只為勝利歡呼，不要只記得領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的颯爽英姿，卻看不到姑娘們疼痛難忍時(shí)皺緊的眉頭。不要贏了就談女排精神，輸了就肆意詆毀。中國(guó)女排，依舊是帶給我們太多激情和驚喜的鏗鏘玫瑰。
東京奧運(yùn)新干線——全紅嬋
5個(gè)動(dòng)作，3個(gè)滿分，整套動(dòng)作總分是477分，全紅嬋以斷層第一的成績(jī)摘得奧運(yùn)會(huì)金牌，這是她首次參加奧運(yùn)會(huì)的戰(zhàn)績(jī)。14歲的`全紅嬋，從10米高的跳水臺(tái)輕巧跳下，在她的人生中掀起了目前為止最盛大的一場(chǎng)波瀾。沒(méi)去過(guò)動(dòng)物園和游樂(lè)園的她，第一次踏上奧運(yùn)的跳臺(tái)，就綻放了最燦爛的光芒，她在逆境里無(wú)所畏懼、刻苦拼搏的精神，永遠(yuǎn)給我們帶來(lái)力量！
中國(guó)田徑新歷史——蘇炳添
不因年齡為自己設(shè)限，他用一次又一次的撞線告訴世界，中國(guó)速度，沒(méi)有極限！正如人民日?qǐng)?bào)所說(shuō)：“不是奪得獎(jiǎng)牌才值得慶賀，超越自我就能贏得尊崇。”從第一次跑進(jìn)10秒，到跑進(jìn)奧運(yùn)決賽，蘇炳添一次次逆天改命，跑贏了時(shí)間。這是中國(guó)驕傲，也是亞洲榮耀。奔跑是一種狀態(tài)，更是一種風(fēng)采。致敬中國(guó)速度，致敬每位創(chuàng)造歷史的英雄！
面孔的作文 7
仰望星際，尋找屬于自己的那顆天體。去怎么也尋不到和心中那個(gè)一樣的面孔。
——題記
我想
借一縷晨風(fēng)，我多想
劃過(guò)斑駁的碧波
蕩漾著流水下的朦朧
那些嵌在夏日的淚
將在染指憧憬的面孔
我想
借一縷晨風(fēng)，我多想
伴隨青夜微微顫動(dòng)
那些純凈如畫(huà)的面孔
美麗生動(dòng)著這個(gè)世界
我想
借一縷晨風(fēng)，我多想
拂過(guò)蒼茫的綠野
徜徉著柳絮般的夢(mèng)
那些沉重智慧的面孔
豐富潤(rùn)澤著這個(gè)世界
憤恨的，在詛罵那個(gè)不知名的奪去我們所愛(ài)東西的人。我細(xì)看，眸子中飛揚(yáng)的神采，隱隱有了些悵然。
一個(gè)人倚在樹(shù)下靜思，回顧以前的記憶，那一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的面孔在腦海一幕幕的浮現(xiàn)。曾憶否，那溫暖而平淡的言語(yǔ)，那關(guān)切而無(wú)夸的面孔……
轉(zhuǎn)頭，陽(yáng)臺(tái)上探出的臉是那么溫柔。記得以前上初中，每星期都要寄宿，每次臨走他都叮囑我：冷的時(shí)候要多穿一點(diǎn)，路上一定要注意安全。那擔(dān)心的面孔流露出愛(ài)。“我回來(lái)了�！币婚_(kāi)門(mén)眼前依舊是那場(chǎng)景象，桌子上擺滿了菜，而母親卻依舊在廚房忙碌。每次都看我狼吞虎咽的吃，自己卻在一旁只笑不語(yǔ)。那幸福的面孔流露出愛(ài)。每次看我走很遠(yuǎn)卻不舍得回去。那不舍的`面孔流露出愛(ài)。剛開(kāi)始住校有些許不習(xí)慣，給媽媽打電話，回家她又詢問(wèn)了我情況。那牽掛的面孔流露出愛(ài)。
千姿百態(tài)望眾生，轉(zhuǎn)頭回看體母情。每次看到母親的面孔，我都能體會(huì)到一種愛(ài)。那種愛(ài)不是言辭能表達(dá)的，那種擔(dān)心，幸福，不舍，牽掛的面孔不是言語(yǔ)能描述的。那是獨(dú)一無(wú)二，那是平凡無(wú)奇卻令人回味的面孔。
面孔流露平凡無(wú)奇卻偉大的愛(ài)。
面孔的作文 8
當(dāng)青春的列車(chē)急速開(kāi)動(dòng)，站臺(tái)的人匆匆而過(guò)，在記憶中尋找不到身影，唯有你母親。那清晰的面孔印刻在腦中。一顰一笑，未成褪色。
母親，我常在回首間，望見(jiàn)你苦悶的臉。還記得那次嗎？開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)的您拿著我慘敗的試卷，心平氣和的用那些老生常談鼓勵(lì)我。您異常平靜竟讓我有些懼怕。我接過(guò)卷子準(zhǔn)備回房間時(shí)，那面高過(guò)頭頂?shù)溺R子出賣(mài)了您。您黯然神傷的表情重重的在我心中打了一拳，猝不及防。面對(duì)那無(wú)論如何也無(wú)法撫平的眉頭，讓我無(wú)可奈何，我不敢再會(huì)想兩行清淚滑過(guò)臉頰的情景，可它不停的在腦海中回放，盛夏時(shí)節(jié)我默默地許下愿：“我一定不讓您再煩惱�！蹦陌С�，銘記在心中，攜刻在心中，定格在心中，未曾模糊。
母親，我終于轉(zhuǎn)身看到您的'喜悅。那天，天藍(lán)的仿佛打了蠟，金色的陽(yáng)光柔和的射進(jìn)落地窗，一切如此簡(jiǎn)單美好，秋天，注定是個(gè)收獲的季節(jié)吧。您拿著三張僅僅過(guò)六十分的物理卷子，笑容漸漸蕩漾在嘴角，細(xì)細(xì)的紋理寫(xiě)滿了欣喜，您的眼一邊邊看著卷子。就連空氣中也有一種幸福的味道。您打趣地說(shuō)：“要是這感覺(jué)一直都有就好了。”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)盛夏之季的愿清晰的出現(xiàn)在腦海，不遠(yuǎn)處，陽(yáng)光將鐵欄桿上的爬山虎剪成細(xì)碎的影，宛若精靈，與風(fēng)聲共同幻出沙沙的音樂(lè)，提醒我莫忘諾言。
縱使青春的列車(chē)會(huì)出現(xiàn)故障，縱使生命的道路會(huì)出現(xiàn)岔口，我依舊向前，因?yàn)槟逦拿婵组_(kāi)在每一列車(chē)窗前，讓我從未放棄！
面孔的作文 9
我的媽媽是一個(gè)勤快的人。
每天我放學(xué)回家，總能看見(jiàn)她忙碌的身影。每次我放學(xué)回來(lái)，桌子上總會(huì)擺滿一道道又香又好吃的飯菜。她每次都默默無(wú)聞，任勞任怨，把家里打掃得干干凈凈。
媽媽不僅勤勞，連做的飯菜也可口。
有一次，我因?yàn)樵缟蠜](méi)吃飽，不到第三節(jié)課肚子就“咕咕”叫了，這時(shí)候，我的`腦子里都是媽媽做的飯，哪有心思聽(tīng)課。幸運(yùn)的是，老師沒(méi)叫我發(fā)言，這也免了我出洋相。走在路上，聞著別人家飄出的飯香和菜香，都恨不得變成孫悟空一個(gè)跟斗翻回家，吃媽媽煮的飯菜。到家時(shí)，我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，但是一看媽媽煮的飯菜，我就來(lái)了精神。
媽媽做的菜幾乎天天都有花樣，如黃瓜炒肉片，金醬肉絲。每次擺在桌上的菜都讓人眼饞（不說(shuō)了，說(shuō)的口水都快流出來(lái)了）。
媽媽的優(yōu)點(diǎn)雖多，但有一個(gè)缺點(diǎn)――愛(ài)嘮叨。
每次吃飯前她都要嘮叨一番，她不餓，我都餓了。看著那桌上令人才垂涎欲滴的菜，我只好朝心里咽口水。
媽媽還是個(gè)很?chē)?yán)肅的人。
每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她那嚴(yán)肅的表情+嚴(yán)肅的目光都會(huì)讓我寒顫（好恐怖呀~~）
她不僅在我做錯(cuò)事的時(shí)候嚴(yán)肅，連看我的考卷時(shí)也嚴(yán)肅。她總會(huì)嚴(yán)肅的板著面孔用嚴(yán)肅的口氣跟我說(shuō)些比較嚴(yán)肅的話。
這就是我那多面孔的媽媽。
面孔的作文 10
進(jìn)入“早春二月”，隨著陣陣暖風(fēng)的吹拂，春天靜悄悄地來(lái)到了人間。我在尋找春天的面孔，看看它究竟是什么樣子的呢？我用眼睛仔細(xì)觀察；用耳朵細(xì)心聆聽(tīng)，用鼻子用力去聞，用嘴巴也去品嘗。��！有花的芬芳，有海的舒暢。
溫暖的東風(fēng)吹開(kāi)了春天美麗的綠紗，綠紗飄到草地，小草探出了頭，也出來(lái)湊熱鬧；綠紗飄到湖邊，將柳枝染綠，柳條隨風(fēng)飄搖、繚繞起伏，像輕煙的細(xì)線般緩緩延續(xù)，如仙境一般；飄到小樹(shù)林里，小樹(shù)一下子竄了一大截；飄到花圃，花兒伸伸懶腰，花朵不知不覺(jué)中出現(xiàn)在枝頭。它們熬過(guò)了悠長(zhǎng)的寒冬，早就在翹首期盼著春的`到來(lái)。
大人們好像還覺(jué)得生活在寒冬里，可是活潑的孩子們卻已經(jīng)開(kāi)始放風(fēng)箏了，還有些孩子開(kāi)始爬樹(shù)，把樹(shù)上剛發(fā)芽的小花蕾摘下來(lái)玩。有人會(huì)心痛，孩子們卻很開(kāi)心，也許是出于好奇吧，對(duì)于春天來(lái)講，損失一個(gè)小花蕾，而能換來(lái)一個(gè)笑臉也是值得的。
我也很喜歡春天，可我不喜歡去放風(fēng)箏，去爬樹(shù)。而我卻喜歡靜靜地倚著一棵老樹(shù)，坐在石凳上發(fā)呆。我喜歡在春天和煦的陽(yáng)光下像貓一樣瞇著眼睛，望著藍(lán)天想些什么。其實(shí)天并不藍(lán)，有點(diǎn)泛黃，陽(yáng)光也不刺眼，反而柔和，亮堂堂的，把一切都照得閃閃發(fā)光。那些看起來(lái)有些年頭的樹(shù)雖還未發(fā)芽，但與新的樹(shù)苗比較起來(lái)頗有內(nèi)涵，仿佛在訴說(shuō)著千年不朽的老故事。
大地越來(lái)越綠，它盡情地沐浴陽(yáng)光，把心靈延伸到遠(yuǎn)方，用心地承載著萬(wàn)物生長(zhǎng)。
再次抬頭仰望藍(lán)天，一朵白云飄過(guò)，它在笑，笑的很甜美，很快樂(lè)。我感到血脈在擴(kuò)張，血液在奔流，它們都在告訴我，我看到了，聽(tīng)到了，聞到了，嘗到了春天，眼前這一切，就是春的面孔。
面孔的作文 11
人海茫茫，許多人在你的生命中成為匆匆過(guò)客，如天空劃過(guò)的流星，只留下美麗的一瞬。然而在我的腦海中卻保留著一張張清晰的面孔，永久不能飄散。有一個(gè)會(huì)照顧你的美麗的天使，她會(huì)每天為你歌唱和歡笑，你會(huì)感受天使的愛(ài)；天使教會(huì)你語(yǔ)言中最美麗和甜蜜的詞語(yǔ)，帶著最大的耐心和關(guān)懷，教會(huì)你怎樣說(shuō)話；天使會(huì)保護(hù)你，甚至?xí)爸ｋU(xiǎn)，天使將守候到你會(huì)獨(dú)立生活。現(xiàn)在同學(xué)們會(huì)猜到天使是誰(shuí)了吧？
這個(gè)天使的名字并不重要，你可以簡(jiǎn)單地喚她媽媽。
君子之交淡如水。這就是我的朋友，我和她的友誼就像馬克思和恩格斯，每逢我星期一值日的時(shí)候，她總是不忘做我的副手，我擦黑板時(shí)，她處理粉筆槽，整理講桌，收拾粉筆。她值日時(shí)我?guī)退凉褡樱瑨叩�。我需要文具時(shí)她總是慷慨相助，并無(wú)私的把它借給我。助我一臂之力，每逢我題目不會(huì)時(shí)，他總是用幽默的'語(yǔ)言是我解決這道難題，在她的幫助下我的成績(jī)竟然在一點(diǎn)點(diǎn)的提升。
在我無(wú)助內(nèi)心痛苦時(shí)他默默地在我身邊，支持我鼓勵(lì)我，她也是最知我心的人，她對(duì)我的好勝過(guò)在同一個(gè)學(xué)校的我的表姐，每次我要謝謝她時(shí)，她總是微笑著說(shuō)；“我們誰(shuí)跟誰(shuí)呀，這是我應(yīng)該做的”。有時(shí)她對(duì)我所做的令我感動(dòng)的熱淚盈眶，她是一片默默奉獻(xiàn)的綠葉，有了綠葉才能襯托出花的美麗。
不能忘記！愛(ài)是不能被忘記的。清晰的面孔在腦海中浮現(xiàn)，清晰的面孔在心中永存，清晰的面孔永遠(yuǎn)攜刻在我記憶的深處。遠(yuǎn)處，太陽(yáng)再升起；心中，激情在燃燒；我愿插上雙翅伴著愛(ài)飛翔，飛到心靈的地方，因?yàn)槟抢镉幸粡堄篮愕那逦拿婵�。面孔能改變，成為不同的表情，而這些表情會(huì)把自己內(nèi)心的想法和往事體現(xiàn)出來(lái)。不一樣的面孔非一般的感覺(jué)，細(xì)膩柔滑。愛(ài)，永駐。
面孔的作文 12
人海茫茫，許多人都成為了生命旅途中的匆匆過(guò)客，如流星般劃過(guò)，只留下美麗的瞬間。然而在腦海中任有一張張清晰的面孔，使我如此的眷戀�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
母親給予了我們生命，給了我一個(gè)溫馨的家庭，開(kāi)辟了一片心的熱土，撐起了一方愛(ài)的晴空，母親給了我一切。當(dāng)遭受風(fēng)雨時(shí)，她總會(huì)伸出那雙愛(ài)的臂膀，支撐著我，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮后給予我慰藉，總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：在風(fēng)雨泥濘中奔跑，總會(huì)跌倒，沒(méi)什么，站起來(lái)大步向前！”我不會(huì)忘記她的愛(ài)，她那清晰的面孔又怎能忘卻！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。恩師啊，您是真正的園丁，您的生命，因耕耘而芬芳，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，成長(zhǎng)路上，有您相伴，天空更加蔚藍(lán)！
那盛開(kāi)的桃李，是對(duì)您的最好的回報(bào)，我會(huì)努力拼搏，成為一株盛開(kāi)的依米花。我不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)，您那清晰的面孔又怎能忘卻！“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇颜x是我快樂(lè)的天使，是比櫻桃更甜的幸福，是收獲快樂(lè)與成長(zhǎng)的百寶箱。無(wú)論快樂(lè)還是憂傷，有你們的陪伴總會(huì)是心中泛起絲絲暖意。即使天各一方，那份真情也誓將永遠(yuǎn)銘記于，你們那一張張清晰的面孔又怎能令我忘卻！無(wú)私的.愛(ài)，不會(huì)忘記；諄諄教導(dǎo)，不會(huì)淡漠；綿綿友情，不會(huì)釋然�？v使人海茫茫，彼此的腳步漸行漸遠(yuǎn)，如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，但這份情亦將難以忘卻，張張笑靨是那麼的清晰！成長(zhǎng)路上，有你們相伴，即使摔倒，也要豪邁的笑！夢(mèng)想之舟正在揚(yáng)帆起航，似水年華的過(guò)往想風(fēng)住塵香。
人海茫茫，時(shí)光匆匆，腦海中永遠(yuǎn)珍藏著那張張清晰的面孔，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)將是我逐夢(mèng)路上開(kāi)啟成功大門(mén)的熠熠生輝的金鑰匙！
面孔的作文 13
遼闊的沙漠，美麗的少女，一個(gè)神圣的地方-塔克拉瑪干大沙漠，那兒種植了三千八百萬(wàn)平方千米的胡楊。
昔日，而今。
人類的互相殘殺使水和文明一同消失在干涸的河床上。
曾讀過(guò)幾篇人類破壞大自然的文章，曾看過(guò)幾部人類互相殘殺的電影。胡楊在城市與沙漠的中間堅(jiān)強(qiáng)地矗立著，它祈求人類不要再互相殘殺，不要再用鋒利的斧頭將它們及它們的同胞一棵棵砍倒。一直以為人類會(huì)那樣有同情心，有呵護(hù)生命的愛(ài)心�，F(xiàn)在它們才明白，原來(lái)自己錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很離譜。原來(lái)真有殺人不眨眼，砍樹(shù)如捏蟻的人。
“一斤柴五塊錢(qián)。”市場(chǎng)上響起了賣(mài)柴的聲音，活生生的一棵大樹(shù)，一秒前還是完好無(wú)缺的身軀，一秒后就只剩下根了。可憐死都無(wú)全尸。給你五塊錢(qián)你就撕下了自己的畫(huà)皮，露出了黑色的面孔。你難道就值五塊錢(qián)？
從來(lái)都是打著“大自然是人類的朋友”的'旗號(hào)，我們又曾為大自然做過(guò)點(diǎn)什么？一種種珍稀的動(dòng)植物面臨滅絕，虛偽的人們流下幾滴虛偽的眼淚，擺著一張?zhí)搨蔚乃坪鹾馨吹某裟槪瑢?xiě)幾篇號(hào)召人類保護(hù)大自然的文章，似乎真的很慷慨激昂。放下筆后就像失憶了一樣，什么都忘記了。于是動(dòng)植物一種接著一種滅絕，人類一次接一次裝哀悼，如此而已。
我也很虛偽，只有在看電影時(shí)怒發(fā)沖冠，看完后寫(xiě)一篇通篇都像波婦罵街的文章，寫(xiě)完后有種快感，而我又為它們做過(guò)點(diǎn)什么？
面孔的作文 14
我家所在的小區(qū)內(nèi)，有一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋。小屋的主人是一個(gè)年逾古稀的老爺爺。他的頭發(fā)幾乎已經(jīng)脫落，滿臉的皺紋鐫刻著歲月的痕跡。他的雙眼不大，但卻十分慈祥，目光使人的心頭升騰起一陣莫名的暖意。他愛(ài)笑，每當(dāng)嘴角輕輕上翹，臉上的皺紋便全都折起，展現(xiàn)著老年人特有的親和力。
每天上學(xué)放學(xué)，我都會(huì)路過(guò)他的小屋，都會(huì)看見(jiàn)他坐在門(mén)前的矮凳上，注視著這喧囂的世界。起初見(jiàn)到他，我還有些拘束，可他那張慈祥的臉將我拉入了他的懷抱，漸漸地，每每從他門(mén)前路過(guò)，我都會(huì)帶著微笑，親切地和他說(shuō)聲爺爺好，他也慈祥地注視著我，笑著說(shuō)“你好”。這簡(jiǎn)單的問(wèn)候，卻使我的一切煩惱都煙消云散。
歲月如梭，不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了，進(jìn)入初中的我學(xué)習(xí)一下子緊張了起來(lái)，腳步也變得匆匆。一天放學(xué)回家，我猛然想起由于出門(mén)時(shí)走得匆忙，家門(mén)的鑰匙丟在了家里。怎么辦？父母都不在家，我總不能呆在外面吧！我徘徊著，手足無(wú)措，以至于路過(guò)他的小屋竟忘了和他打聲招呼。他不愧是飽經(jīng)滄桑的老人，一眼就看出了我的無(wú)助。他將我請(qǐng)進(jìn)他的小屋，問(wèn)明事由后，也焦急地說(shuō)道：“哎呀，這可怎么辦才好呢？”想了一會(huì)兒，他說(shuō)：“如果你不嫌棄，今天晚飯?jiān)谖疫@吃怎么樣？”我沒(méi)想到他竟會(huì)如此熱情，一時(shí)間竟不知怎么辦才好，只是連連推辭。他急了，忙說(shuō)：“我家雖窮，但好歹也比沒(méi)有飯吃要強(qiáng)吧！”那個(gè)晚上，他做了一碗熱騰騰的餛飩。盡管很普通，但卻是我平生最美味的一頓晚餐。他那張慈祥的`臉，連同那碗冒著熱氣的餛飩，成為我一生中最難忘的回憶。
直到現(xiàn)在，我都難忘那張熟悉的臉。每天兩次的問(wèn)候，擺在門(mén)前的矮凳，冒著熱氣的餛飩……這一切，都會(huì)和那張難忘的臉一起，永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處。
面孔的作文 15
又是一個(gè)大晴天。
不久前，下了幾天的雨，沖刷了冬天余下的寒冷，展開(kāi)了春天的美麗面孔。
太陽(yáng)照得人暖暖的。我抬起頭望著天空。天空仿佛被春雨沖刷過(guò)，顯得格外湛藍(lán)，其中還點(diǎn)綴著幾片輕如薄紗的云彩。時(shí)不時(shí)掠過(guò)幾只燕子，為天空增添生機(jī)。院子里，柚子樹(shù)新爆出的葉子在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，油綠的顏色繪出春天的色彩。桑樹(shù)也抽出了新枝，紡織著春天的相框。桂樹(shù)向我招手，向我微笑。一切好像都在跟我說(shuō)：“春天來(lái)了！”
哦，多么令人愉快呀！
我沖出房子，來(lái)到了花圃前。瞧，前不久種下的種子大多都萌芽了。小小的矢車(chē)菊，探出它的腦袋，打量這個(gè)全新世界；百合也拱出泥土；哦，虞美人也發(fā)芽了！纖細(xì)的芽，看上去弱不禁風(fēng)，這樣小小的苗，又會(huì)有怎樣的力量呢？
此時(shí)的`春天，不光有新芽，還開(kāi)出鮮花。花圃的另一頭，蝴蝶蘭開(kāi)了，猶如一只只鮮艷的蝴蝶，張開(kāi)那美麗的翅膀。玫瑰開(kāi)了第一批春花，紅色的柔軟花瓣，簇?fù)碇呗柕慕鹕ㄈ铮@得格外高貴。鈴蘭花在風(fēng)中揺曳。池頭的櫻花開(kāi)了，粉紅的重瓣，柔軟。風(fēng)吹過(guò)，櫻花瓣便隨風(fēng)紛飛，飛成一片片花海，飛成春天的畫(huà)卷……
又獨(dú)自一人來(lái)到河邊，我驚訝地發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)早已抽出一米長(zhǎng)的枝條，搖擺在風(fēng)中。嫩綠的新葉，為河岸裝點(diǎn)春的色彩。河水泛綠，像一條綠色的錦綸，平靜。幾只野鴨打破平靜，在河面上泛出漣漪……
布谷鳥(niǎo)在鳴叫，奏響春的樂(lè)章；麻雀的歌聲，清脆明亮。就在春天的日子里，我感受到幸福美好。
面孔的作文 16
媽媽有一張會(huì)變形的面孔。高興的時(shí)候，她的臉就圓圓的，眼睛也瞇成了一條線。如果她生氣了，面孔立刻拉長(zhǎng)。
就在前幾天，我的數(shù)學(xué)考試考了100，回家告訴了媽媽，她聽(tīng)了立刻眉開(kāi)眼笑，還說(shuō)：“你要什么媽媽都給你買(mǎi)！”我說(shuō)：“要雞腿！”“給你買(mǎi)！”“要mp3！”“給你買(mǎi)！”……我連續(xù)要了很多，連自己都不知道要了些什么，可是，就在第二天，我又得知語(yǔ)文考了９０分，心想：這次一定會(huì)挨爸爸的“鐵砂掌”和媽媽的“飛云腿”了。
回到家，我告訴媽媽語(yǔ)文考了94分，媽媽的臉一下子拉了二尺長(zhǎng)，開(kāi)口就罵：“你怎么了？數(shù)學(xué)考了100分，語(yǔ)文就考94分？”“就是，你的`100呢？被人偷了？”爸爸說(shuō)。唉！真沒(méi)想到平時(shí)不注重分?jǐn)?shù)的爸爸，也和媽媽起開(kāi)了哄，“啪”的一聲巨響我馬上感到我那圓圓的小臉上一陣“麻辣”……
我要努力，我要上進(jìn)，我要永遠(yuǎn)看到媽媽的圓臉。
面孔的作文 17
新的學(xué)期開(kāi)始了！我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室，一切都是嶄新的，桌椅，是滑溜溜的，教室里充滿了生機(jī)！
同學(xué)們都很開(kāi)心，我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，她叫孔嘉蕊，長(zhǎng)得胖胖的'，她愛(ài)笑，笑起來(lái)是那樣美，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她很高，我很喜歡她。
語(yǔ)文老師姓閆名方，她很和藹、溫柔，班主任英語(yǔ)老師姓臧名貴芳，她就像我們的媽媽一樣，kind（和藹）可親，她講課的水平很高，大家很喜歡聽(tīng)她講課，因?yàn)樗v課讓我們做游戲。
下課了，同學(xué)們各自分組自我介紹。我和孔嘉蕊、劉曉藝、丁紅藝（我的老朋友了）一組，我先說(shuō)：“我叫徐文逸，我愛(ài)看書(shū)，但不愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，老師選我為：語(yǔ)文課代表、圖書(shū)管理員、四組組長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員，大家多多鼓勵(lì)．“
劉曉藝說(shuō)：“我叫劉曉藝，學(xué)習(xí)一般，體育也一般，老師分我為：英語(yǔ)課代表。
今天我好高興！
面孔的作文 18
我覺(jué)得最美的面孔是建設(shè)火神山和雷神山的建筑工人們。
他們無(wú)私奉獻(xiàn)，有些人剛和家人團(tuán)聚，就接到電話去建設(shè)醫(yī)院。他們?nèi)諒?fù)一日的工作著，眼睛上布滿了血紅的血絲，手里拿著沉沉的工具，用盡自己全身的力氣，把一顆顆螺絲扭上去。有些人駕駛著挖土機(jī)，一點(diǎn)一點(diǎn)把土翻開(kāi)，不顧被擦傷雙手的工人們，僅用了10天的時(shí)間，就把醫(yī)院建造起來(lái)。
汗，像雨水一樣從工人們的臉上掉下來(lái)。太陽(yáng)炙烤著大地，把他們的臉曬得黑極了！高強(qiáng)度的工作后，他們累得眼睛上像壓了千斤重的.鐵，直接躺倒在地上睡著了。當(dāng)他們投入到工作時(shí)，眼睛里射出堅(jiān)定的目光，好像在說(shuō)：“我們一定不負(fù)使命，把醫(yī)院建好！”
那堅(jiān)定的目光，把我深深打動(dòng)了，讓我感覺(jué)很溫暖。
面孔的作文 19
人海茫茫，許多人都成為你生命中的匆匆過(guò)客，如天空中流星劃過(guò)——只留下美麗的瞬間，然而在我腦海里任有一張張清晰地面孔。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家，給了我所有的一切，就在我遇到困難時(shí)，是她在我背后扶了一把，她總是嚴(yán)肅的說(shuō)：“在泥濘中前進(jìn)，腳印就會(huì)越深，向你的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航吧！”我不能沒(méi)有她，我不忘記她的愛(ài)，她的面孔怎能忘卻？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師給了我知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。從小學(xué)開(kāi)始的七年學(xué)業(yè)中的所有老師都想把腦海中的知識(shí)都給我，他用蠟炬般的品格教我知識(shí)。他總想做的最好給我做榜樣，老師是我的搖籃，我不能沒(méi)有他，他的'愛(ài)我不能忘記，他的面孔我怎能忘卻？
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”友誼最讓人難忘，雖然我們將天各一方，但在我無(wú)助時(shí)，他們伸出了一雙溫暖的手，在我成功時(shí)，他們給我歡呼的掌聲。他們是我的朋友，他們的愛(ài)我怎能忘記，他們的面孔我怎能忘卻？
愛(ài)我不能忘記，他們的面孔我不能忘記，她的面孔在我的心中銘記，他的愛(ài)在我腦海中銘刻，他們的愛(ài)在我耳邊回蕩！
面孔的作文 20
自私，可能沒(méi)有人能逃得過(guò)自私的魔爪。友誼、愛(ài)情、親情都是在自私的呵護(hù)下成長(zhǎng)的。也許有些人認(rèn)為親情是無(wú)私的，也許這一說(shuō)法可以開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì)，我也許就是反方的一員。因?yàn)閮簳r(shí)母親的付出，呵護(hù)，懲罰是為什么呢？我想也許是為自己老了有一個(gè)依靠罷了。
自私也不能說(shuō)是一個(gè)貶義詞，因?yàn)槿说囊簧芯拖袷窃谡訚芍邪仙嬉粯�，許許多多的`收獲，挫折都是自私造成的。沒(méi)有自私的存在就沒(méi)有人生中的成長(zhǎng)，所以自私是成長(zhǎng)中的褒義詞。自私，短短的兩個(gè)字，卻有著讓人琢磨的含義。也許是我沒(méi)有膽量來(lái)猜測(cè)這一個(gè)難詞，可我愿意抱著一絲絲猜想來(lái)寫(xiě)一篇論文。我有時(shí)會(huì)想，為什么動(dòng)物就是無(wú)私的呢？因?yàn)樗鼈冇兄鴨渭兊乃枷雴幔咳绻鼈冇羞@單純的思想，那我們?nèi)说乃枷刖褪撬鼈兊纳锨先f(wàn)倍啊�？扇说臒o(wú)私卻縮小到了動(dòng)物的成千上萬(wàn)倍……
人類一種高科技生物，有著非同尋常的思想，也許這一點(diǎn)就是造就好人的關(guān)鍵，也是破壞好人的致命弱點(diǎn)。我是太幼稚了，這可是我的真實(shí)想法啊。
面孔的作文 21
蒼涼的手撫摸這黑暗中的微風(fēng)，映入眼中的黑色席卷著無(wú)助的心田，靜默已久的柳絮開(kāi)始搖曳，流星飛過(guò)，眼前的星光也只是曇花一現(xiàn)，流星過(guò)后的天空顯得更蒼涼，更冷漠，嫵媚的人生。黑暗中的微風(fēng)冷得刺骨。
黎明的到來(lái)，依然卟能瓦解眼前的.黑暗，背上添上沉重的晨露，毛發(fā)間的空隙變的更加緊湊，呼吸之間也變得更加急促，內(nèi)心的彷徨，急躁也如雨后的春筍，油然而生。
筆尖的劃動(dòng)，紙上沙沙地作響，黑色的筆跡如此陌生。雙手依舊不能停止莫名的顫抖。
遙遠(yuǎn)細(xì)膩的樂(lè)聲如此熟悉，回蕩著，交錯(cuò)著，掩蓋著我此時(shí)的心跳，側(cè)耳傾聽(tīng)，啊。
好美的樂(lè)章，好柔的情韻，好真的旋律，心中逐漸變得空靈，清澈的樂(lè)聲輕輕流過(guò)耳畔。
雞啼聲無(wú)情響起，耳畔邊絮繞的最后一絲樂(lè)聲已經(jīng)消失，一場(chǎng)美麗的夢(mèng)已經(jīng)滅亡，揉揉惺忪的雙眼，手指變得濕潤(rùn)。
行道邊的路人冷漠的眼睛使人心寒，低頭，看著水中的面孔，開(kāi)始變得蒼涼。
塵世間的斑斕嫵媚，在朦朧的眼中卻只是黑白，黑色的大衣，黑色的臉孔，白色的空氣令人窒息，世間無(wú)處只是黑白，厭倦了塵世的虛偽，只有蜷曲在黑暗的角落，才不至于頹廢。
嫵媚的人生，蒼涼的面孔。
面孔的作文 22
在新學(xué)期中，我們迎來(lái)了一名新同學(xué)，他就是汪錦程。
他一進(jìn)教室，我就注意到了他，主要還是因?yàn)樗亩浔趁嬗幸粔K蟲(chóng)子般的胎記。那塊胎記上長(zhǎng)了許許多多很長(zhǎng)的汗毛，他的'胎記和他大大的黑眼珠相比，顯得很不協(xié)調(diào)；兩條濃眉也讓胎記格外顯眼，這胎記就像是上帝為了取樂(lè)而在他身上蓋的印章。
雖然汪錦程的身上有這么一塊令人討厭的黑斑，但這也影響不了他成熟的性格。這不，才剛來(lái)沒(méi)幾天，他就像老朋友相互開(kāi)玩笑那樣把脾氣十分火爆的趙啟杭給惹火了，我不禁暗想：他不會(huì)真把趙啟杭當(dāng)成老朋友了吧！沒(méi)想到他還一把把我這個(gè)“吃瓜群眾”給拉了進(jìn)去，把我當(dāng)成擋箭牌了！汪錦程，你是把我也當(dāng)成你一起生活了五年的老朋友了？趙啟杭左一腳右一腳，不把我踹死也要把我嚇?biāo)懒恕?/p>
在一節(jié)體育課上，我更是見(jiàn)證了他的另一項(xiàng)超能力速度。
那天我們練習(xí)五十米短跑，范老師一吹哨，他就如同一道閃電，一下子從起跑線飛向了終點(diǎn)。你沒(méi)看錯(cuò)，我寫(xiě)的就是“飛”，比當(dāng)時(shí)自稱“體育拖油瓶”的趙啟杭快了將近兩倍！簡(jiǎn)直是“汪錦神”，我說(shuō)汪錦程，你跑這么快干嘛還把我當(dāng)擋箭牌�。�
現(xiàn)在，我不再認(rèn)為那胎記是惡心的了，而是你超能力的標(biāo)記！
面孔的作文 23
你們見(jiàn)過(guò)面孔多變的人嗎?我的媽媽就是，她有三副面孔。人怎么會(huì)有三副面孔呢?別急，聽(tīng)我一一道來(lái)。
第一副面孔出現(xiàn)在工作時(shí)。她雖然外貌一般，但是當(dāng)她工作時(shí)，卻能散發(fā)出一種獨(dú)特的氣質(zhì)。只見(jiàn)她在電腦前正襟危坐，腰板挺得筆直，兩眼直視屏幕，雙手在鍵盤(pán)上飛快敲打，面無(wú)表情全神貫注，經(jīng)常忽略我的存在。這是她最常展現(xiàn)的面孔。
第二副面孔和她年齡不太相稱。她都四十歲了，還很幼稚。比如，她經(jīng)常拉著我在客廳轉(zhuǎn)圈圈跳舞，扮演各種小動(dòng)物和我說(shuō)話玩游戲，還經(jīng)常把我摟在懷里，叫我小寶貝，說(shuō)各種肉麻的話。我有時(shí)候覺(jué)得她好傻，不過(guò)我還是最喜歡她的`這副面孔。
第三副面孔一般出現(xiàn)在檢查作業(yè)時(shí)。當(dāng)她的臉色晴轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)陰時(shí)，我就知道大事不好了。她一般會(huì)先板著臉批評(píng)我，如果同樣的錯(cuò)誤一犯再犯，那她就會(huì)抓狂怒吼。有時(shí)怒吼也無(wú)法表達(dá)她的憤怒，她就會(huì)揮舞拳頭捶胸頓足，像頭暴躁的母獅子，我則站在一邊膽戰(zhàn)心驚瑟瑟發(fā)抖。不用說(shuō)，這是我最害怕的面孔。
一個(gè)人擁有三張不同的面孔，是不是很奇怪?作為“怪”媽媽，她當(dāng)之無(wú)愧，不過(guò)我還是很愛(ài)她。
面孔的作文 24
一日，在一張面孔上。眉、眼、鼻、嘴發(fā)生了一場(chǎng)不小的爭(zhēng)斗。
嘴一歪，說(shuō)道：“鼻，你有何能，可以在我的上面？我可能表達(dá)人的意圖，也可以品嘗食物。我的用途大得很，而你有什么呢？”
鼻的鼻孔里傳出兩聲譏笑，他不屑一顧的說(shuō)道：“你的能力有限，所以在我下面。人是通過(guò)我的嗅覺(jué)來(lái)感覺(jué)東西，既而來(lái)決定你可以吃什么東西的。換句話說(shuō)，我就是間接領(lǐng)導(dǎo)你。我在你上面，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。鼻露出了驕傲的神情�！拔疫@么大的功勞，應(yīng)當(dāng)在最高位。眉、眼，你們覺(jué)得呢？”
眼瞪了一眼鼻，說(shuō)道：“人的所有的視覺(jué)，都是由我掌管的。眼睛是心靈之窗，人的一言一行，一舉一動(dòng)，都是被我所控制。如果人沒(méi)有了我，他就是一廢人。難道說(shuō)我的功績(jī)不大嗎，鼻？我在你的上面是天經(jīng)地義的.事情，你還有什么好說(shuō)的？”
鼻沉寂了很久，啞口無(wú)言�！澳拿加惺裁从媚兀瑸槭裁此芰桉{與我們之上？”
眉很不情愿的說(shuō)道：“我承認(rèn)，我只是一個(gè)裝飾。但如果我長(zhǎng)在了眼，鼻你們的下面，那還是一張臉嗎？
眼、鼻、眉都明白了，他們此后和睦相處，形成了一張可愛(ài)的臉。
如果人人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，不要嫉妒，不要攀比，那將是一個(gè)美好的社會(huì)。
面孔的作文 25
剛立秋吧，下了第一場(chǎng)雨，我走在鵝卵石上，已經(jīng)有幾片落葉了，走在上面“嘎吱——”。瞧，那又有一片，蒙蒙細(xì)雨又開(kāi)始下起，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像蝴蝶一樣飛舞，劃出了一道優(yōu)美的弧線，那朦朧的面孔漸漸的清晰，雖然離開(kāi)兩年了，但我仍難以忘記……
兩年前，我升三年級(jí)的早上。我和以往一樣，帶著興奮的表情進(jìn)入了教室，發(fā)現(xiàn)少了以前的活躍，等人都到齊，我通過(guò)那張慈祥的面孔上七、八百度的厚眼鏡片，隱約看見(jiàn)了一雙含著淚的`眼睛，充滿了辛酸。我預(yù)料大事不妙，果然，老師說(shuō)：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我就不教你們了�！蔽覀兡怯仔〉男撵`頂不住那么大的壓力，一下子就碎了……
是的，那張熟悉的面孔我們看了三年，這三年來(lái)她就像那帆船，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪;她就像那船上的羅盤(pán)，在大霧中指引方向;她就像那園丁，培養(yǎng)了祖國(guó)的棟梁;她就像那救命稻草，讓我們?cè)谏钕菽嗵稌r(shí)有生的希望……
那張面孔，令我懷念，那張面孔令我難忘……
那位老師姓房，他用那張面孔同我們相處了三年……
三年了，我一直沒(méi)忘記那張面孔;三年了，我一直思念著那張面孔。
面孔的作文 26
如果每個(gè)人都長(zhǎng)著同樣的面孔，世界將會(huì)怎樣呢？我想一定很有趣。
每天早上出門(mén)，總是和不同的自己打招呼。Hi，你好，總好像在對(duì)自己打招呼，真有意思。來(lái)到學(xué)校，跟自己長(zhǎng)得一樣的學(xué)生和老師在一起學(xué)習(xí)，感覺(jué)好怪；在家里，還有跟自己一樣的父母，真是太奇怪了。
如果每個(gè)人的臉孔都一樣，那就沒(méi)有美丑之分了，對(duì)美的人來(lái)說(shuō)是一種扼殺，對(duì)長(zhǎng)得相對(duì)丑陋的人來(lái)說(shuō)卻是一種再好不過(guò)的幸福。那時(shí)，外表的
美只是一個(gè)虛名詞美只是一個(gè)虛名詞，而內(nèi)在的美才是真正存在的.。人們肯定時(shí)時(shí)刻刻都想著怎么才能表達(dá)自己的內(nèi)在美，相信“由內(nèi)而外”將成為最流行的廣告語(yǔ)。 如果每個(gè)人都有一張同樣的臉，警察局里肯定堆滿了人，這邊抓一個(gè)，那邊又抓一個(gè)，連警察自己也可能被誤認(rèn)為是罪犯。這樣一來(lái)，罪犯?jìng)兛删湾羞b法外了，這還得了！
每個(gè)人都長(zhǎng)著同一張臉雖然有趣，但是卻讓壞人有機(jī)可乘，到處逍遙法外，更可怕的是一些父母都很難認(rèn)出自己的孩子，這樣豈不是很糟！看來(lái)，還是每個(gè)人各自有各自的臉，各有各的特色比較好！
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