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實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
為生活所迫,我的父母不得不把我托付給姑婆,背井離鄉(xiāng)去廣東打工。好容易熬到了寒假,啊-----終于可以奔向父母啦!為了省錢,父母決定春節(jié)不回家,要我去他們那里,美其名曰:方便!還振振有詞地說(shuō):鍛煉我的自立能力。呵!我只好硬著頭皮闖啦。
正是冬天,又是晚上,一到那里,街上的冷風(fēng)就讓我不由得縮了縮脖子,那邊的天氣雖不是漫天飛雪,卻也是寒風(fēng)凜冽。
街上僅有的幾輛出租車飛嘯著從我身旁馳過(guò),父親拎著我的行李,走在前面,父親話不多,只有我因高興而忘卻了寒冷,在他耳邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。父親雖不主動(dòng)說(shuō),卻也會(huì)偶爾應(yīng)一兩句,叮囑我小心車。
走到一個(gè)十字路口時(shí),我看見(jiàn)路中央圍了許多人,還有幾個(gè)交警和一輛救護(hù)車。
發(fā)生了什么事?
由于好奇心作祟,我不顧父親的阻攔,也湊了上去看熱鬧,從旁人的口中得知,原來(lái)這里剛發(fā)生了車禍。
怎么回事?
怎么會(huì)發(fā)生車禍呢?
傷著人沒(méi)?......
一連串的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里,他們驅(qū)使著我向前走,想一探究竟。于是我又向前擠了擠,終于看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!
只見(jiàn)一個(gè)耄耋老人正躺在白色的擔(dān)架上,臉色蒼白,一動(dòng)也不動(dòng)。鮮血染紅了他的衣裳,染紅了他身下雪白的擔(dān)架,然后又流向了冰冷的地面......在路燈的照耀下顯得特別刺眼,馬路中間還流有一大灘血。
交警和醫(yī)護(hù)人員緊張的忙碌著,圍觀的人們議論著嘆惜著,我的'心也沉痛著顫抖著。
那樣的一個(gè)傴僂老人傷成那樣不會(huì)出什么事吧?他的家人呢?會(huì)有人照顧他嗎?......一系列的問(wèn)題又浮上我的心頭,壓在我的肩頭,我的腳步變得分外沉重。
不知道我是怎么走到父親租房處的,也不知道要怎么向父母訴說(shuō)我的心情。我只知道這個(gè)夜晚是個(gè)讓人興奮的夜晚,是個(gè)讓人難忘的夜晚,也是個(gè)讓人傷感的夜晚。
生命是多么的脆弱啊!愿那個(gè)可憐的老人早日康復(fù)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
和往常一樣,我又去上足球課。
剛走到球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著嚴(yán)肅而又緊張的表情,我一打聽(tīng)才知道,原來(lái)明天要到洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)打比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里不禁一陣緊張,因?yàn)槲覀兌贾缆尻?yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)強(qiáng)隊(duì),他們是市比賽的前三名。
老師看出了我們的緊張情緒,走了過(guò)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“不必害怕,場(chǎng)上找到對(duì)手的缺點(diǎn),加上平時(shí)大家的刻苦訓(xùn)練,一定能打贏比賽!”
第二天,老師帶著我們坐車到了洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的賽場(chǎng)。只見(jiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`學(xué)生正在訓(xùn)練,看著他們傳球、射門、過(guò)人,好像很猛的樣子,看得我們?cè)趫?chǎng)邊心情七上八下。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),他們踢得雖然很猛,但卻踢得很歪,總是不能傳到隊(duì)友的身邊,只有在離隊(duì)友很近的地方,才能傳球。
比賽開(kāi)始的哨聲終于響了,首先由我們隊(duì)開(kāi)球,我很快接住了隊(duì)友的球,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隊(duì)員跑過(guò)來(lái)?yè)屛业那,?zhǔn)備要暗算我,想把我絆倒,卻被我輕松的繞了過(guò)去,看球門前有一個(gè)空擋,我乘機(jī)把球踢了進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員眼里直冒火。
結(jié)果,第二場(chǎng)我正想把球傳給同伴時(shí),實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員趁我不注意,搶了我的球逃跑了,我在后面拼命地追,結(jié)果因?yàn)榕艿锰欤凰ち艘淮篚,我正要起身繼續(xù)追時(shí),已經(jīng)太晚了,球已經(jīng)被踢進(jìn)了我們的球門,我氣得直跺腳。
在第三場(chǎng)時(shí),我們已經(jīng)適應(yīng)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的踢法,我們加快了進(jìn)攻的節(jié)奏,很快就連進(jìn)兩球。
比賽結(jié)束了,我和我的隊(duì)友互相擊掌、擁抱,慶祝勝利,我們都為戰(zhàn)勝了一個(gè)強(qiáng)隊(duì),感到非常興奮。
在回來(lái)的車上,我們輕快地唱著老師教我們的歌,拼命吃著東西,一路歡聲笑語(yǔ)地回到了家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
最近嘴有點(diǎn)饞,想吃月餅,還沒(méi)有到“中秋”,淘寶上到月餅可火了,月銷量幾萬(wàn)啦!都說(shuō)到“中秋”那天買到月餅會(huì)貴一些。談到中秋,我想起了在家鄉(xiāng)過(guò)的“中秋”
那一天,街上可熱鬧了,攤位全被占啦。月餅都被精美的禮盒包裝起來(lái),一盒大概有五六個(gè)月餅,賣40多50多呢!可貴了。
來(lái)到菜市場(chǎng),依舊人來(lái)人往。來(lái)到做月餅的地方,是現(xiàn)做的哦。我最喜歡吃蓮蓉味和豆沙味的了,跟老板訂做了五個(gè)蓮蓉的,和五個(gè)豆沙的。由于做月餅需要半小時(shí),我和媽媽就到別處去逛了。菜市場(chǎng)到處都是腥的味道,我最不喜歡聞了。媽媽留下來(lái)買菜,我就到街上去玩咯。我的零花錢并不多,也就50。街上的東西太漂亮了,我逛完那個(gè)攤又去那個(gè)攤!爸星铩弊匀皇巧俨涣丝酌鳠衾玻」淞撕镁貌趴匆(jiàn)一位老爺爺在做孔明燈。我選了個(gè)中等大的,20元。我的肚子在抗議啦!我來(lái)到美食街,東西太多,我都不知道該吃什么了。來(lái)到冰淇淋店,旁邊有一個(gè)牌子上面寫著,第二個(gè)冰淇淋半價(jià),我二話不說(shuō),買了兩個(gè)冰淇淋。不知不覺(jué)半小時(shí)過(guò)去了,該去領(lǐng)月餅啦!
來(lái)到訂做月餅處,媽媽已經(jīng)在那里等我了。我拿起一個(gè)月餅,大口大口地吃起來(lái)!班牛贸!背酝暌粋(gè)再吃下一個(gè),根本停不下來(lái),吃了三個(gè),我的肚子就飽了,還打了個(gè)嗝。媽媽笑我太可愛(ài)。
到了晚上,每條街都熱鬧非凡。我的`奶奶在門前擺了個(gè)桌子,上面放著月餅果子什么的,等月亮出來(lái)了,我們就祭拜。小時(shí)候根本不懂在祭拜誰(shuí),現(xiàn)在懂了。祭拜完了放鞭炮。之后就可以開(kāi)吃啦!看著天上的孔明燈,我在孔明燈上寫上我的愿望,點(diǎn)火,它就飛上天了,越飛越遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn)。
接下來(lái),我就到別的家去蹭東西吃了,鄰居家的在燒烤,小靈讓我一起加入,我當(dāng)然是來(lái)者不拒了。我還帶了幾根燒烤給爸爸媽媽吃呢!小靈的手很巧,用水果都能做出燈籠來(lái)。我還特意跟她學(xué),然后送給我那調(diào)皮的妹妹。
天上的嫦娥在看著我們呢!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
那人是誰(shuí)?扎人的胡子,烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,一個(gè)當(dāng)超級(jí)職員的我。
我的四樣工作:一、牛奶公司的快遞員;二、果醬公司的包裝員;三、雪糕公司的總經(jīng)理;四、酒店董事長(zhǎng)的秘書(shū)。
早上6:00—9:00變身快遞員
唉,快起床,遲到了。我來(lái)到公司簽到,騎上送貨的摩托車,開(kāi)始送貨,先是把紅棗牛奶交給幸福小區(qū)的王奶奶,告訴她這是大女兒叮囑一定要當(dāng)時(shí)喝掉的;再是把蘋果牛奶交給快樂(lè)小區(qū)的張爺爺,告訴他這是小孫子送來(lái)讓他午飯吃完喝的;接著是把香蕉牛奶交給高興小區(qū)的黃女士,告訴她這是丈夫吩咐她晚上睡覺(jué)喝的;然后是把西瓜牛奶交給勇氣小區(qū)的吳先生,告訴他媽吩咐他工作累的時(shí)候喝的.;最后是力量小區(qū)的的劉弟弟,告訴他是他爸叫他下午喝的,還加了新奇小玩具。干得累死我了。
上午9:00—11:30變身包裝員
果醬公司呼我了,我來(lái)到公司簽到,快速換上工作服,拿出工具,走進(jìn)工作間,搬出果醬和果醬瓶,裝箱,F(xiàn)在裝藍(lán)莓醬,先把工作區(qū)的藍(lán)莓醬擠進(jìn)事先準(zhǔn)備好的果醬瓶里,再蓋上果醬瓶,用塑料封住,放進(jìn)盒子,最后整齊擺放在箱子里,封箱。接下來(lái)照前面的方法按順序裝箱。我整整工作了兩小時(shí)才下班。
中午12:00—15:00變身總經(jīng)理
雪糕公司需要我了,我坐上雪糕公司特別為我準(zhǔn)備的雪糕型豪車,換上乳白的燕尾服,衣領(lǐng)上的黑色蝴蝶結(jié)和黑色領(lǐng)帶稱出了燕尾服的白。我來(lái)到辦公桌前,叫秘書(shū)拿來(lái)今天要簽的文件,呀,今天的文件可真多,不過(guò)我也辦的完。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
鏡子面前站著一位理著個(gè)小平頭、圓圓臉蛋的小男孩,他調(diào)皮地對(duì)著鏡子吐了吐舌頭,那便是我。我叫殷沛,今年九歲了,是安徽省宿松縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)402班的一名學(xué)生。
有時(shí)我很安靜,有時(shí)我又非常好動(dòng)。想知道我嗎?且聽(tīng)我為你娓娓道來(lái)吧!
爸爸、媽媽常常說(shuō),我一個(gè)人在的時(shí)候,就像個(gè)“小大人”似的,一點(diǎn)兒也不好動(dòng)。的確,這時(shí)的我就是一個(gè)安靜的“我”了。每次放學(xué)回家,我都會(huì)習(xí)慣地打開(kāi)房門,進(jìn)入我自己的小天地里,我很喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū),我從書(shū)海叢中學(xué)到知識(shí);我還喜歡戴著爸爸的電腦上的耳機(jī),來(lái)欣賞那些美妙的旋律,就像在音樂(lè)的殿堂里漫步;我還喜歡一些小制作,經(jīng)常把一些小玩具拆開(kāi),拼裝成各種各樣的“創(chuàng)新產(chǎn)品”呢!……一個(gè)人的.時(shí)候,我是一個(gè)內(nèi)心充實(shí)的安靜的“我”。
不過(guò),要是我和我的一些小伙伴們?cè)谝粔K兒,爸爸、媽媽就會(huì)說(shuō)我判若兩人了。這時(shí),我就像脫韁的野馬一樣,就是一個(gè)極為好動(dòng)的“我”了。我們小伙伴一見(jiàn)面,就有說(shuō)不完的話,我們相互打鬧、嬉戲,最喜歡玩的是籃球運(yùn)動(dòng),雖然說(shuō)我投籃的動(dòng)作不是十分的標(biāo)準(zhǔn),但也算是十進(jìn)八九了,偶爾還會(huì)得到球友們的一致好評(píng)哦!我最喜歡上網(wǎng)玩游戲,一開(kāi)電腦,就玩它個(gè)昏天黑地、不分上下;看動(dòng)畫片是我們小孩子們必不可少的“節(jié)目”,當(dāng)然我也不例外哦!每當(dāng)看到精彩的劇情時(shí),我都會(huì)睜大眼睛地盯著電視屏幕,時(shí)而樂(lè)得前仰后合,時(shí)而急得直跺腳,那才真叫過(guò)癮呢!……,這時(shí)候的我,便是一個(gè)樂(lè)觀、好動(dòng)的我。
一個(gè)是安靜的“我”,一個(gè)是好動(dòng)的“我”,二者合二為一,這才是一個(gè)完整的、真實(shí)的我。你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
春節(jié)在小孩子們的眼中,是快樂(lè)的;是無(wú)憂無(wú)慮的;是充滿了色彩的。五蓮的春節(jié),北京的春節(jié)一樣既忙亂,又熱鬧。
城市過(guò)年與農(nóng)村過(guò)年是差不多的。打工們的大人們盼著過(guò)年,盼的`是能夠回家團(tuán)圓;小孩子們也盼著過(guò)年,盼的能是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,沒(méi)有人拘束,也沒(méi)有人責(zé)罵。孩子們還可以買各種各樣的食物,各種各樣的玩具和鞭炮,尤其是男孩子們好像不放鞭炮是不過(guò)年似的。
到了臘月初八春節(jié)也算開(kāi)始了。家家戶戶都會(huì)喝臘八粥喝,臘八粥的寓意:是祈求著來(lái)年會(huì)有好運(yùn)氣。臘八過(guò)后,人們便開(kāi)始忙年了。買年貨,買鞭炮,買對(duì)聯(lián),街上人山人海,互相爭(zhēng)購(gòu)。在擁擠中也能看出人們的喜悅心情。
臘月十五之后,家家戶戶開(kāi)始籌備春節(jié)的美食了。蒸饅頭,寓意著“新年豐滿”;做豆腐,寓意“合家幸!保粴⒇i割肉殺雞買魚(yú),寓意,“年年有余”;臘月二十一前后家家便開(kāi)始清掃房屋,以便辭舊迎新!
臘月23便是小年了,早晨和晚上鞭炮響著最是平凡,也最熱鬧,但在熱鬧的鞭炮聲中依然控制不住,人們心中的興奮與激動(dòng)。小年來(lái)了,也就代表過(guò)年也就不遠(yuǎn)了。
除夕上午,家家戶戶貼春聯(lián),擋門檔,貼窗花,掛年畫。院子里打掃得煥然一新。晚上,全家人圍坐在一起吃團(tuán)圓飯看春晚,小孩子以水代酒說(shuō)祝酒詞。十二點(diǎn)左右,還要給財(cái)神爺磕頭,許愿希望來(lái)年全家幸福美滿。
除夕過(guò)后就是大年初一了,吃過(guò)早飯就要去親戚家長(zhǎng)輩家拜年,長(zhǎng)輩們要將準(zhǔn)備好的紅包分給小孩子。初一到初八便是新年中最忙的幾天,這八天中人們都要穿上新衣在父母的帶領(lǐng)下到朋友和親戚家拜年,每到一家都會(huì)送上一句甜甜的祝福:“過(guò)年好!”
春節(jié)結(jié)束了,大人們?cè)撊スぷ髁,孩子們也該去上學(xué)了,人們?cè)谛量嗟耐瑫r(shí)又在盼望著下一個(gè)春節(jié)的到來(lái)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
就是的,我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右,就是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。
今天,爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了,我急切地等待這一時(shí)刻的到來(lái),恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。
世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了,爸爸拿出我們的“長(zhǎng)龍風(fēng)箏”,我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動(dòng),爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng),待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的'好風(fēng)的到來(lái),因?yàn)椤伴L(zhǎng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。
好風(fēng)來(lái)了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來(lái)。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托,風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來(lái),漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進(jìn)而由大變小,越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越瀟灑了。
我們的“長(zhǎng)龍”在天上隨風(fēng)起伏,上下舞動(dòng),左右地?fù)u首擺尾。爸爸緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動(dòng)作嫻熟優(yōu)美,灑脫自然。
爸爸看我怔怔的樣子,像就是看透了我的心思,笑哈哈地對(duì)我說(shuō):“兒子,不要急,你長(zhǎng)大了,肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的!”我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),堅(jiān)定的說(shuō)道:“我一定會(huì)像爸爸一樣,將風(fēng)箏放的又好又高!
我望著天上的“長(zhǎng)龍”,自豪于我就是龍的傳人,中華就是龍的故鄉(xiāng),中國(guó)人自古就有龍的精神。就是龍,就要凌霄九天,就是龍,就要有凌云的壯志,就是龍,就要自強(qiáng)不息。
清明放風(fēng)箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我就是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就就是浩瀚的知識(shí)空域。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
母愛(ài)是……老師曾經(jīng)在班級(jí)里做過(guò)調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是有誰(shuí)記得自己母親的生日,結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳,結(jié)果是一個(gè)也沒(méi)有。我頓時(shí)愕然了。是。∠肫鹱约好看芜^(guò)生日時(shí),母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連我的媽媽的生日都不記得,更別說(shuō)對(duì)我的媽媽說(shuō)聲“生日快樂(lè)”了。于是,老師布置家庭作業(yè)就是,每人幫我的媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說(shuō)要給我的媽媽洗腳時(shí),我的媽媽愕然了,她還從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)兒子為她洗腳的樂(lè)趣呢!我的媽媽說(shuō)不用我洗,那樣她很不自在,但她沒(méi)有拗過(guò)我,看著我的媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過(guò)著安逸的生活,沒(méi)有想過(guò)我的媽媽吃了多少的苦,愛(ài)了多少累,而且自己有時(shí)還讓我的媽媽生氣,真是不應(yīng)該呀!我的媽媽從來(lái)都記得我們愛(ài)吃什么,而我們呢,卻從沒(méi)有想過(guò)我的媽媽愛(ài)吃什么。每當(dāng)想起這個(gè),我就會(huì)想起那一幕。我最愛(ài)吃糖醋魚(yú),我的媽媽常做給我吃。
每當(dāng)我放學(xué)回家,看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚(yú),就什么煩惱都忘記了,頓時(shí)開(kāi)心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚(yú)肉放在嘴時(shí)在,我覺(jué)得真是太好吃了。一條魚(yú)很快就被我消滅了,只剩下魚(yú)頭。可我發(fā)現(xiàn),我和我的媽媽在吃魚(yú)的.方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑?ài)吃魚(yú)身,我的媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭。漸漸長(zhǎng)大之后,我才明白,其實(shí)是我的媽媽舍不得吃魚(yú)身,總是把最好的東西留給我,每當(dāng)想起這些,我的心里也是酸酸的。
母愛(ài)是一片陽(yáng)光,無(wú)私地溫暖著我們每一個(gè)人,母愛(ài)是一把傘,總會(huì)為我們撐起一方愛(ài)的天空。感受母愛(ài),你是否也該做點(diǎn)什么呢?朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
我和我的父母發(fā)生過(guò)許許多多的事,有開(kāi)心、難過(guò)、傷心、憤怒等。不過(guò)我和我的父母發(fā)生過(guò)最多的事還是和父母鬧矛盾。
我的父母總是把我當(dāng)做一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經(jīng)過(guò)他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的意向做的話,他們就會(huì)說(shuō)我叛逆,和我說(shuō)話很累。
有一次,我去一個(gè)同學(xué)家玩時(shí),沒(méi)有和父母說(shuō),到了吃午飯的時(shí)候,我還沒(méi)有回來(lái),我的.父母就一直等回來(lái),可是到了下午3點(diǎn),我還是沒(méi)有回來(lái),他們就著急了,生怕我出了什么事情,于是就像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在家里再也坐不住了,開(kāi)始找我。就在這時(shí),我回來(lái)了,爸爸我的媽媽看見(jiàn)了我剛開(kāi)始十分的欣慰的,但過(guò)了將近1分鐘的時(shí)間,像變臉?biāo)频,變得生氣起?lái),說(shuō):“你怎么現(xiàn)在才回來(lái),你知道我們有多么擔(dān)心嗎?”“我不就出去一會(huì)兒,沒(méi)和你說(shuō)嗎,至于真么生氣嗎。”我說(shuō)!霸趺疵床恢劣凇,爸爸說(shuō),“你知道我們有多么擔(dān)心嗎,你怎么能這樣!”!拔揖瓦@樣,你們管不著,哼!”說(shuō)完,我就回到了我的房間。
我在房間里,一直在回憶著爸爸我的媽媽對(duì)我的照顧,和我在一起的快樂(lè)生活,我又想起剛剛對(duì)爸爸我的媽媽說(shuō)的話,我感到十分內(nèi)疚,我一定要像爸爸我的媽媽道歉。
吃晚飯的時(shí)候,我愧疚萬(wàn)分的從房間里出來(lái),走到爸爸我的媽媽面前,內(nèi)疚地說(shuō):“對(duì)不起,爸爸我的媽媽,是我不對(duì),我出去應(yīng)該和你們說(shuō)。”我的媽媽摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道錯(cuò)就好,知道了就該改,千萬(wàn)別有下次!薄班,再也沒(méi)有下一次了!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。
也是從這件事,我開(kāi)始知道體諒父母了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10
新的數(shù)學(xué)老師來(lái)了,推門大步流星登上了講臺(tái),同學(xué)們與老師互相躬身行禮之后,我開(kāi)始仔細(xì)觀察新老師。
老師很潮流,穿著粉紅色的上衣,袖子利落地挽到了胳膊肘處,下身穿休閑牛仔褲,一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋結(jié)尾。個(gè)子不太高,瘦瘦的,卻并不是給人以風(fēng)吹便倒的感覺(jué),而是富有活力。眼睛往四下里瞧,正在努力熟悉這一張張新面孔。
“下面我們學(xué)第一章……”邊說(shuō)邊在黑板上畫了兩個(gè)三角形,數(shù)學(xué)老師就是有水平,不用尺子線也畫得這么直。老師講課與眾不同,講得興起時(shí)一聲高一聲低,很吸引人。聽(tīng)課想走神兒?墻上掛竹簾——沒(méi)門兒。
忽然,他停了下來(lái)不講了,走到展臺(tái)的另一邊把手放在展臺(tái)上邊盯著某位同學(xué),盯了一會(huì)兒把舌頭伸出來(lái)潤(rùn)潤(rùn)嘴唇說(shuō):“某些同學(xué)不要太過(guò)分了。”第一次因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)停下來(lái)時(shí),他一般不提名字,很給人留面子。
我曾經(jīng)到老師辦公室問(wèn)問(wèn)題,敲門叫了一聲“老師好”,老師沖著門縫點(diǎn)頭應(yīng)了一下讓我進(jìn)去。兩摞作業(yè)本整齊地放在他的辦公桌上,老師正認(rèn)真地批改作業(yè)。老師看罷我要問(wèn)的`題后,只在圖上畫了兩條輔助線說(shuō):“這條邊是兩個(gè)三角形的公共邊……”老師一提示我馬上就明白了,與老師會(huì)心一笑后,對(duì)數(shù)學(xué)的感覺(jué)好像也起了變化。
數(shù)學(xué)老師是很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的,有同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)就來(lái)教室催促。老師總是想讓我們學(xué)好可又擔(dān)心我們的作業(yè)太多,就總是有針對(duì)性的畫出些重點(diǎn)題給我們。老師,您太慈悲了!
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)富有朝氣,富有經(jīng)驗(yàn)又幽默風(fēng)趣的霍老師。
教師節(jié)馬上就要到了,希望老師身體健康,也希望老師薪水越來(lái)越多。
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