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精彩的比賽作文(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的精彩的比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精彩的比賽作文1
星期五，是五七班和五八班爭奪冠軍的日子。
比賽一開始就很激烈，五七班的王冠翔沖的異常兇猛，雖然大家普遍看好他們，公認他們實力很強，但是他們沒有絲毫懈怠，而是認真的對待每一次的進攻和防守。
王冠翔又一次沖到了五八班的前場，眼看即將起腳射門，五八班的.守門員肖保彤毫不畏懼，出手敏捷，迅速抱住了足球，化解了一次險情。然而由于慣性的沖力，王冠翔剎不住車，一腳踢到了肖保彤的身上，黃牌！
面對可能被罰下場的風(fēng)險，王冠翔并沒有退縮。仍然是積極進攻，雖然五八班的門將肖保彤守得異常驍勇，而且經(jīng)驗豐富，但王冠翔終于抓住一次機會，起腳射門，球進了，比分變成了1比0。
五八班雖然落后，卻越踢越勇，場外的啦啦隊也是喊聲震天。五八班的前鋒張藝楠積極拼搶，抓住一次防守反擊的機會，將比分扳平。比賽重新回到了起點。
強者恒強。五七班繼續(xù)加強進攻，終于又一次撕開了五八班的防線，再得一分，比分變成了2比1。
隨著時間一點點的逝去，面對不利局面的五八班堅持不懈，不慌不忙，依靠團隊的力量獲得了一個任意球。罰球的是五八班的李子恒，這個孩子腳法細膩，而且沉穩(wěn)老練。隨著一聲哨響的同時，足球拔地而起，一個完美的弧線直接飛進球門的死角，比分變成了2比2。
場外觀眾興奮不已，就連體育老師也豎起了大拇指，踢得好！
比賽進入焦灼狀態(tài)，雙方的體力下降很快，觀戰(zhàn)的同學(xué)們自發(fā)的為自己的隊員買來了水，為他們打氣，為他們補充能量。
最終，這場比賽竟然踢到了點球大戰(zhàn)。孩子們知道了什么叫殘酷。
精彩的比賽作文2
俗話說的好：“只要堅持就能成功”，這讓我回想起了那一次我參加奧運會的事情。
那是一個風(fēng)和日麗的一個下午，只聽見學(xué)校的廣播里傳來陣陣聲響：“第十一屆運動會正式開始!!!現(xiàn)在請4年級參加400米跑的同學(xué)請到操場，請各就各位”我和其他班的同學(xué)早已站在了學(xué)校操場 的跑道上只見運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，做好了隨時出發(fā)的準備，人人都想為自己的班級增光添彩，為了今天的勝利我已提前進行了各種訓(xùn)練，我心里不斷給自己打氣加油：“我一定能行�！�
隨著裁判員的一聲槍響，我們大家就像一只離鉉的箭一樣飛一般的沖出了起跑線，我們塵土飛揚，耳邊傳來了同學(xué)們的撕心裂肺的吶喊聲：“向前沖向前沖”我心里只有這一個信念。運動員們互不相 讓，你追我趕，每一個人都像吃了興奮藥的馬兒一樣，在操場上一圈一圈的不停的奔跑。
跑完一圈的時候，我感覺汗水不停的在臉上流淌，心跳也隨之加速，臉龐開始發(fā)熱，我開始有些吃不消了，但是看到后面的同學(xué)對我窮追不舍，我咬緊牙關(guān)，心里不停地為自己打氣，此時用余光看到 給自己加油的同學(xué)們，我忽然不知從哪來的力量，飛奔而去，這對我已看到第一名的背影了馬上他就是勝利班級的'榮譽，同學(xué)猛的期待，這時都匯成了我向前蹦跑的的動力，50米，40米，30米，20米。終于超過了跑在前面的運動員，從一個完美的沖刺第一個到達終點。
這一次的比賽讓我認識到任何事情，只要持之以恒就能取得最終的勝利。在我的學(xué)習(xí)中同樣也應(yīng)當(dāng)在困難面前堅持走下去，才能取得更好的成績。
精彩的比賽作文3
一、二、三，跳，跳，跳，加油！你知道我們在干什么嗎？對了我們在跳長繩，下面就讓我來講一講跳長繩比賽吧！
這個星期五的下午，我們12個同學(xué)和五個媽媽來到了學(xué)校的操場上練習(xí)跳長繩。今天下午最后一節(jié)體鍛課我們將于其他五個班級比賽跳長繩�，F(xiàn)在我們女生跳得不錯，但是男生還跳得不怎么好，他們跳得不是十分連貫。五位媽媽商議后提出一個好辦法，讓每個男生中間隔一個媽媽的順序來跳，輪到男生跳的時候，后面的媽媽就會輕拍一下男生的'肩膀提醒他們該跳進繩內(nèi)去了，這樣就很容易連貫起來了。我們跳著跳著，大家的配合越來越默契，到后面男生們不用媽媽提醒也能很熟練了。時間過得飛快，很快我們就練習(xí)了兩節(jié)課。
終于到比賽的時間了，華蕊媽媽說：“大家記住，千萬不要輕敵，也不用太緊張，就按我們前面練習(xí)的節(jié)奏來跳就好！”比賽開始了，剛開始我的心里還是有些緊張，便在心里默默的說：“忘掉時間，就像平時練習(xí)一樣，要集中精神�！陛喌轿姨耍已杆偬M去，在里面跳一下，又飛快的跳出來，動作做得非常到位，這樣我略微緊張的心情放輕松了。就這樣我們一輪接一輪的進行下去，大家都忘記了時間。忽然茅屹陽被跳繩絆倒了，他顧不得疼痛，迅速爬起來，飛快的跳出繩圈，讓后面的人能夠快速的接著跳下去… “還有10秒鐘！”賈老師提醒，我們班主任則喊：“再堅持一下！”我們的繩子舞動得更加快了。“結(jié)束！229個！”小老師一聲喊停。“耶！，我們肯定能贏！”我在心里暗叫。最后老師公布結(jié)果，果然在六個參賽班中，我們獲得了第一名。
太棒了，我們的辛苦沒有白費，我們成功了！
精彩的比賽作文4
一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊聲在籃球場響徹，籃球和地面的撞擊聲不絕于耳，一位位籃球小子在場上橫沖直撞，所向披靡。這是咱實小“NBA”非職業(yè)循環(huán)聯(lián)賽的現(xiàn)場直播。
隨著裁判員一聲尖銳的哨聲劃過，我方1號球員阿凱高高躍起，單手將球攬入懷中，奪得了首發(fā)球權(quán)，隨即一個側(cè)身將球傳給后衛(wèi)7號“小土豆”�！靶⊥炼埂笨焖侔亚蛲七M到對方的半場，一個急停轉(zhuǎn)身運球過人，對方的防守隊員被過得一干二凈。對方哪肯善罷甘休，身高馬大的中鋒迅速反撲，截住我班7號的去路。在這千鈞一發(fā)之際，咱班的中鋒3號從側(cè)翼溜到底線，策應(yīng)接過球，直接把球傳給了站在罰球線孤頂，投球最準的1號小前鋒阿凱。阿凱瞬間心領(lǐng)神會，接過，籃球后正準備投射，誰知對方的兩個“傻大個”伸直胳膊，高高躍起，來了個雙人包圍。阿凱被逼無奈，使出“絕招”——后仰跳投，球在空中劃出一道“帥氣”的.孤線，射向籃筐。場邊頓時爆發(fā)出一陣尖叫，可惜的是，并未投中，籃球蹦框而出，尖叫也戛然而止，成了嘆息。
就在此時，九班奪得籃板球，將球推進到我方籃下，我方防守森嚴，拼搶積極�？上麄兣浜细�，快速進球，那一刻，真是九班歡喜一班愁啊。隨后，對方乘勝追擊，順勢又進了幾個球，比分即刻被拉開，不過這反到激起我們班籃球小將們的斗志，籃球在我們班球員的手里運轉(zhuǎn)自如，再次傳給了1號，阿凱果然不負眾望，手起刀落一個遠投，一個三分球應(yīng)聲入網(wǎng)。哇，喝彩聲一浪高過一浪。
這時，場下全體501班同學(xué)都在為自己班球隊加油，有的人甚至站了起來，揮舞著手臂�；@球隊員們的體力已經(jīng)有些透支，汗水將球衣浸濕，但隊員們絲毫沒有松懈，仍舊奮力拼搏。此后，兩支實力相當(dāng)?shù)那蜿犇阕肺亿s，可惜比分始終沒有超越對手。最終比分定格在25比17，我們班敗北。
雖然輸了，但這又有何妨？勝敗乃兵家常事，至少我們勇往直前，奮力拼搏過，讓在指尖旋轉(zhuǎn)的籃球旋轉(zhuǎn)出我們美好的青春吧。
精彩的比賽作文5
校園生活是令我最開心的，在我的校園生活中，那一次團結(jié)一心的運動會運動會是令我記憶猶新的，因為我不僅看到了精彩的比賽，還看到了一個團結(jié)一致，萬眾一心令我感動的班級。
在運動會上，同學(xué)們都八仙過�！黠@神通�！�1500米的同學(xué)做好準備……”1500米快開始了，我們班的王同學(xué)已經(jīng)做好準備，只聽見裁判的.一聲哨響，他便像離弦的箭一般快速的飛奔了出去，由于1500米太長，他不得不起先沖刺，然后中間大步快走，只見他一心堅持望向終點，漸漸地他的步伐慢了下來，看到這幅情景，同學(xué)們都大聲的為他呼喊：“加油啊，你就快勝利了。”還有幾個同學(xué)一直堅守在他的身旁陪伴他一同跑步，并不時得為他鼓勵和加油：“你聽到了嗎？同學(xué)們都在為你加油呢，我們都看好你�！边@時，主席臺上傳來了一封送給他的信：“你堅守在……”他聽后仿佛全身都有了力量，雙腿有大步邁起來。不知不覺中，天上竟下起了一點一點的毛毛雨。但是這也沒有沖刷掉他的斗志，只見他雙手加快了擺臂，雙腿也加快了速度。雙眼似乎充斥著火焰，他猶如一頭猛虎風(fēng)雨兼程，不知疲倦的奮力向前。同學(xué)們的呼喊聲也越來越大，越來越響亮。我望著這團結(jié)的班集體，不禁的想起了“眾人拾柴火焰高�！边@就俗話，望著他我又想到了“苦難是人生的老師�！彼韧曩惡�，同學(xué)們不管成績怎樣都排著搶著為他送水和毛巾。我的內(nèi)心仿佛明白了什么是團結(jié)。
是啊，團結(jié)就是同學(xué)們?yōu)樗佑�，陪跑和送水。勇敢堅持就是他的永不放棄。謝謝你們，讓我看到了最震撼，最精彩，最團結(jié)的比賽。
精彩的比賽作文6
在我讀五年級的時候，學(xué)校舉行了一次拔河比賽，分年級來比。學(xué)校廣播出通知后，全班同學(xué)喜出望外，立即關(guān)于拔河比賽的事，有女生也想?yún)⒓�。趙老師選參加比賽的人，都安靜了下來，“黃云川、肖云飛……唐鐳�！蔽乙宦�，有我，高興極了！共有10名同學(xué)參賽。接著，趙老師又教怎么才能把繩子穩(wěn)住，還有怎樣才能拔贏，拔河中的注意等等。
比賽那天，天空下起了蒙蒙細雨，好像小雨也來觀戰(zhàn)。抽簽，五（1）班是個出場。一開始是五（3）班和五（6）班來比，只見五（3）班的士和五（6）班的胖子，不分上下，紅線在五（3）班和五（6）班之間來回走動，旁邊的拉拉隊一直在叫“加油！加油！……”，眼看五（3）班就要輸了，又把紅線給拉回來了。幾個回合的較量，五（6）班的胖子穩(wěn)得住，五（6）班獲勝。
輪到五（1）班出場了，對手是五（5）班。一看的樣子就發(fā)笑，上全是小個子，穩(wěn)操勝券了。結(jié)果不出所料，僅回合，五（5）班就慘敗下來，大獲全勝！幾場大戰(zhàn)后，五（1）班和五（3）班了決賽。不過這時快放學(xué)了，下午再一決高低了。中午，我在家好好地休息了一下，了比賽前的。
下午，又在后操場集合了。場上熱鬧非凡，都在議論和猜測誰輸誰贏。比賽到了，全場鴉雀無聲，各自“戰(zhàn)斗崗位”，雙手緊握繩子，腳頂著腳，屏氣凝神。裁判一聲哨響，都傾盡全力地向后拉，拉拉隊也扯開嗓子的吼“五（1）班，加油！五（1）班，必勝！……”操場上頓時又激情澎湃。聽到拉拉隊喊“加油，必勝！”，信心百倍，力氣更足了。在大家齊心協(xié)力的下，幾分鐘的.決戰(zhàn)后，系在繩子上的紅線慢慢地向這邊移動，最后，紅線終于越過了底線。全班同學(xué)歡呼雀躍，耶！贏了。當(dāng)時那個高興，都比不過我當(dāng)時的心情，趙老師微笑地沖數(shù)起了大拇指，興奮地說：“從這次拔河比賽中，懂得了勝利和團結(jié)力量，團結(jié)一心是可戰(zhàn)勝一切的！”
精彩的比賽作文7
“等等，我先去脫了一件衣服！”場上個頭最大的那個家伙已經(jīng)滿頭大汗了，他這么說著去脫外套的間隙，我知道我們這邊有機會贏了，有機會贏了！
在那個大塊頭脫衣服之前，我們場上的比分已經(jīng)是四比一，他們那邊四，我們這邊一了，我當(dāng)時還想著這樣下去我們一定輸定了呢，沒想到大塊頭滿頭大汗的申請去脫衣服了，這下我們精神上獲得了翻盤的信心了！不是說我們要在大塊頭脫衣服這會兒做什么手腳，而是他那模樣讓人知道他累極了。
也是，我們這種業(yè)余的橄欖球比賽，比的不就是耐力嘛，對方的主力選手看起來那么累了，我們這邊也就有了反擊的機會了��！就在大塊頭重回隊伍，我們這邊乘機攻入他們那邊時，我們這才意識到我們對大塊頭的了解還是太少了，他那大汗淋漓去脫衣服的`模樣，不但沒有讓他的力氣減半，甚至他脫了一件外套就像脫下了一層笨拙的皮，現(xiàn)在他反而更加身輕如燕了。
不過我們這邊的人也算是豁出去了吧，不甘心就這么被他們比下去，我們的主力選手蹭蹭兩步躥到了大塊頭的身邊，我們這邊和主力選手打配合的選手則從大塊頭身后“偷襲”大塊頭，他們倆人合著搶到了大塊頭手里的橄欖球！
正當(dāng)我們都高興地以為終于出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機的時候，對方那邊也出來了一個“偷襲”的選手，以迅雷不及掩耳的速度奪走了我們已經(jīng)搶到了手的那顆橄欖球。
現(xiàn)在大家還都在場上奮力的拼搏著，雖然這場比賽只是一場業(yè)余的橄欖球比賽，但它也是一場精彩的橄欖球比賽，值得我們這邊所有的選手，不到最后一刻，絕不罷手！
精彩的比賽作文8
寒風(fēng)凜冽的一個冬天，瑟瑟的冷風(fēng)，好似一把長鞭，無情地抽打著大地；枯黃的落葉，仿佛無家可歸的孩子，在街頭流浪；寂寞的太陽，成了害羞的孩子，躲在家里不肯露面。我乘著學(xué)校大巴去參加舞蹈比賽。
走進候場室，選手們忙得不亦樂乎。有的'人悠閑地坐在沙發(fā)上，正閉目養(yǎng)神為比賽儲存著精力；有的人神色緊張地聽著伴奏，正努力地練習(xí)著比賽舞步；還有的人已經(jīng)排成一列隊伍，準備進場。我也不例外，忙著跟伴奏練習(xí)舞步。
時間過得真快，不一會兒就輪到我們排隊進內(nèi)場了。我緊握的手心里，聚滿汗珠。聽得到胸口“咚咚”的心跳聲。只見舞池內(nèi)的選手們，一會兒像只靈巧的蝴蝶，在賽場上翩翩起舞；一會兒又仿佛是雪白的天鵝，散發(fā)出獨特的傲嬌氣息，又過了一會兒。恰似可愛的小兔，在舞臺上盡情展現(xiàn)自己的魅力�？粗麄兊膬�(yōu)美舞姿，我歡騰的心更是提到了嗓子眼。
我盡量長吸一口氣，慢慢吐出，平靜自己躁動的心。到我上場了，我穿著黑色的舞裙，腳踏金色舞鞋，想象著自己是一只高傲的黑天鵝，優(yōu)雅地走上舞池。觀眾臺上坐滿了黑壓壓的人群，我只當(dāng)他們是黑暗的背景。音樂響起，我心里默想著舞步跳了起來。慢慢我漸入佳境，舞姿也漸漸變得輕盈起來。可惜好景不長，一位選手慢慢向我逼近，只聽“噗”一聲她摔倒在地，我也被她帶倒了。我皺緊了眉頭，但一心想完成比賽的我，顧不上疼痛，又爬起來，踩準節(jié)奏，繼續(xù)完成剩下的比賽。音樂停下了，我看見爸爸媽媽在觀眾臺上為我豎起了大拇指，那一刻，我覺得哪怕不是第一，我也問心無愧。
幾周后，得知自己獲得了“少兒舞蹈組恰恰”的一等獎，我激動得一蹦三尺高。通過這次比賽，我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。多么精彩的比賽��！里面有我的每一份努力和汗水。
精彩的比賽作文9
20××年12月26日下午，青陽縣實驗小學(xué)多媒體教室里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。五顏六色的氣球，喜氣洋洋的燈籠，紅艷艷的條幅，美麗的鮮花，處處呈現(xiàn)出濃濃的節(jié)日氣氛。原來，青陽縣實驗小學(xué)20xx年慶元旦首屆“校園好聲音”演唱決賽即將開始了！
我戴上小記者帽，掛好小記者證，拿好小記者采訪本，好不容易找到一個座位，坐了下來。主持人個個精神抖擻，落落大方；小歌手們精心準備，信心滿滿。再看觀眾席的小“親友團們”，他們有的.高舉橫幅加油助威，有的手握銀光棒搖旗吶喊，有的手持彩帶、氣球不斷揮舞，使出渾身解數(shù)為自己心目中的好聲音加油！
場上的節(jié)目更是精彩紛呈！這些好聲音有的委婉動聽，有的清脆悅耳，有的渾厚有力，有的激情澎湃！《小螺號》、《旋轉(zhuǎn)的童年》、《校園的早晨》、《小小少年》等歌曲讓我們在美好的童年生活中回憶陶醉。505班的江昊宇同學(xué)一上場，頗有大牌明星風(fēng)范，一首《我相信》唱得大家熱血沸騰，現(xiàn)場歡呼聲、加油聲引爆全場。304班王思冉同學(xué)演唱《豆豆龍》配以播放班級同學(xué)精彩校園生活的幻燈片，讓我們感受到每個孩子心中都有“豆豆龍”，每個孩子都有美好的童年。最精彩的還是602班陳諾同學(xué)的《戲曲聯(lián)唱》。她一身紅色戲服，扮相俊美，分別演唱了黃梅戲《打豬草》、越劇《天上掉下個林妹妹》、豫劇《誰說女子不如男》和黃梅戲《女駙馬》精彩片段，我真佩服她，將三個戲曲劇種演繹得惟妙惟肖，轉(zhuǎn)換自如。觀眾席上歡呼聲、尖叫聲不斷，hai翻全場，也博得評委們一致好評，最終奪得第一名。
這次首屆“校園好聲音”活動圓滿落幕了，同學(xué)們用自己優(yōu)美的聲音迎接元旦的到來，也展示了自我的風(fēng)采。下周三，我們每個班級都還有更精彩的慶元旦活動！真是好期待喲！
精彩的比賽作文10
“加油，加油……”這是什么聲音？原來是我班和四（2）班正在舉行足球比賽。
賽前，我班球員個個生龍活虎、躍躍欲試，正在做著準備活動�！皣u——”的一聲，比賽開始了。球員們都風(fēng)馳電掣般在球場上奔跑起來。突然，“砰”的一聲，四（2）班進球了！我們這些啦啦隊員立刻像全身充滿了力量似的大聲喊起來：“四（4），四（4），無人能比！四（4），四（4），天下無敵！”我班球員果然不負眾望“嗖——”也進了一球。我們高興地“耶——耶——”不停地叫喊著，歡呼著。
不過不能高興得太早了，還沒等我們看清，四（2）班又進了一個球。劉俊驛不甘示弱，飛快地把球運到對方的球門前，用力一踢，可是對手太強，居然接住了。我班立刻提高警惕，葛濟凱踢了個飛球，在空中劃出一道美麗的`弧線。
這場比賽很激烈，足球時不時地打在門框上，發(fā)出“砰砰”的響聲。足球一會兒跑東跑西，一會兒跑前跑后，活像頑皮的孩子。場上也經(jīng)常傳出“嘿嘿”的聲音，那是一位隊員在告訴另一個隊員傳球給他呢！“哦，NO！”四（2）班已經(jīng)進了六個球了，我們班才進了三個球，但我們毫不氣餒，奮起直追，大聲為我班加油。儲欣怡手拿橫幅，高聲給我班隊員加油鼓勁。江雨蔓目不轉(zhuǎn)睛盯著球員們，好像不愿意錯過任何一個精彩的場面。趙卜霖坐在地上，高舉口號牌。場上的爭奪賽依然非常激烈，球員們還在奔跑著，追逐著……
這時“咻——”的一聲，四（2）班又進了一球，最后四（2）班得了7分，我班得了3分。
這場足球比賽讓我記憶猶新，讓我感受到了足球的樂趣。
精彩的比賽作文11
這個星期二，我們班和四(2)班展開了“龍虎之斗”，比賽還未開始前，足球場上已經(jīng)彌漫著“硝煙味”。此時我方隊員都做著準備活動，而對方正練習(xí)著傳球訓(xùn)練，我們的隊員都是“野路子”，而對方都是受過訓(xùn)練的隊員。
隨著裁判“嘟”的一聲，比賽拉開了帷幕，由于我們開始沒有調(diào)整好戰(zhàn)術(shù)，被對方找到了許多漏洞，失誤連連，以至于“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”被他們連進了四球。此時我們的心情就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。幸好此時的救星來了——楊老師和顧老師，她們?yōu)槲覀冎v解了戰(zhàn)術(shù)，作了必要調(diào)整。此時小龍把球帶到了離球框十米之處，猛力抽射，角度很刁，力量極大，球應(yīng)聲入網(wǎng)。全班沸騰起來了，后來我們越打越精神，扳成了4：4平。由于我們踢得難解難分，沒能分出勝負，只能來進行加時賽，但還是以平局告終。所以只能進行點球大戰(zhàn)，出場陣容排定，我們第一球由小唐踢，第二球小吳踢，最后一球由我來踢，此時全班的心都提到了嗓子眼，連我的.心跳都快了許多。此時小唐準備踢了，一個假動作，守門員撲錯了地方，好時機，可是球鬼使神差般的踢飛了出去，全班頓時都傻眼了。第二球由小吳來踢，他用的角度很好，用力一腳，球飛起來了，啊，球進了！全班此時又沸騰起來，喊聲，叫聲混在一塊，加油聲一浪高過一浪，此起彼伏，把我激得更像一個拼命三郎。我心里不由自主的產(chǎn)生了一個念頭——必須進球。我已經(jīng)孤注一擲了，閉上了眼睛，用力的把球踢了出去，球進了，球場又歡呼起來。但是對方的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”三球全進了，我們以總分6：7輸了比賽·····
雖然我們輸了這場比賽，但我們在揮汗如雨中，我們的球藝得到了提高，身體得到了鍛煉，最重要的是通過比賽我們四(5)的心越連越緊了，我們享受著這場比賽給我們帶來的快樂！
精彩的比賽作文12
“啪，啪，啪……”學(xué)校的大禮堂里響一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲，這是我們學(xué)校在舉行一年一度的“班班有歌聲”合唱比賽。
“請五年6班的同學(xué)為我們演唱……”當(dāng)主持人念到我們班時，我緊張地說“同學(xué)們，到我們班了，我們一定要加油，我們一定要取得勝利，加油！”于是我們懷著自信的步伐上臺了，一到臺上，大家無聲地提醒著，無聲地互相鼓勵著，此時，臺上那耀眼的燈光照耀著大家的臉，同學(xué)們臉上帶著自信，燦爛的微笑等待著音樂的響起……
音樂一響，我們用那清脆的、優(yōu)美的`聲音唱著校歌，突然我看到前方觀眾區(qū)里我們的班主任紀老師微笑著向我們豎起了大拇指，好像在對我們說“同學(xué)們，加油！老師相信你們能行的！”看到這，我似乎感覺到同學(xué)們的信心更十足了，此時我也不再那么緊張了，輕松多了，我們唱得更投入了。當(dāng)我們盡情地唱著《外婆的澎湖灣》時，只見主席臺上的評委正津津有味地聽著，微笑著，頭不停地點著……當(dāng)我們唱完時，頓時，全場響起了熱烈的掌聲。
時間過得真快，精彩的比賽終于結(jié)束了�！罢堅u委為獲獎班級頗獎……”這真是個振奮人心的時刻，同學(xué)們都有豎起耳朵認真聽，有的口中念念有詞“五年6班第一，五年6班第一”當(dāng)念到“五年二班第二名”時，我們緊張但又期待著。當(dāng)評委念到“五年五班第二時”，此時此刻，我的心“撲通、撲通“跳個不停，好像快跳到嗓子眼了，“五年六班第一名”當(dāng)聽到這結(jié)果時，全班頓時沸騰起來，我們高興得一蹦三尺高，大家互相擁抱著，歡叫著，我們終于勝利了。
一場精彩的比賽結(jié)束了，我們以真摯的感情，優(yōu)美的歌聲打動了評委，打動了全場的觀眾。但是讓我最難忘的是同學(xué)們在這次比賽中表現(xiàn)出的團結(jié)、拼搏精神，我終于懂得了“團結(jié)就是力量”這句話的含義。
精彩的比賽作文13
有一天上音樂課時，音樂老師宣布三月份有一個五年級的合唱比賽，我們一聽便興高采烈的討論，老師也鼓勵我們要好好的練習(xí)，希望我們能奪得優(yōu)異的成績。
老師利用一整節(jié)課的時間，讓我們討論怎樣讓歌曲變得更美妙，就像作曲家要讓音樂聽起來悅耳動聽一樣，也要讓欣賞的人們大開眼界。我們想了一想，就想到在演 奏時加上扇子的輕輕揮舞，我們決定在副歌的第一段，用左手往上揮一揮，讓全場的觀眾知道我們手上的道具，接著在副歌的第二段，用雙手向正前方揮一揮，表達對觀眾的歡迎，最后用右手往上揮一揮，告別全場的觀眾。劉老師也提議，除了鋼琴伴奏外，再加上其他樂器的伴奏，因此，我們選出了搭配指定曲小小世界真美妙 的.直笛伴奏，和搭配自選曲可貴的友情的中提琴伴奏，這樣歌曲不但好聽，畫面也很動人。
比賽之前我們不斷的練習(xí)，也不斷的修改我們搭配的動作，劉老師也非常喜歡我們的表現(xiàn)，因為加上扇子的輕輕揮舞真的讓歌曲變的又好聽，又好看，又活潑。比賽當(dāng)天，我跟老師說有紫色的緞帶可以用，老師在中午吃飯時間幫女生裝扮，綁上紫色的緞帶，女生全都變漂亮了。
下午一點鐘，我們在走廊上集合排隊到禮堂，全班雖然精神抖擻但也緊張兮兮，比賽開始了，我們?nèi)喽及察o下來欣賞，各班都好認真的把最好的歌聲表現(xiàn)出來，快 輪到我們班時，老師要我們做幾次深呼吸來緩和緊張的情緒。但我始終覺得很緊張，因為七班、八班和五班都好精采，不知道他們會不會得名，換上我們班上臺，我 發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的腳都在發(fā)抖，我也不由自主的抖了起來，有種走不到鋼琴位置的感覺，過了好久，大家都到了定位，屏氣凝神的等待配合指揮的指示，指揮終于開始 動作，全班同學(xué)團結(jié)合作，沒有人出錯，順利的完成任務(wù)，終于松了一口氣。
精彩的比賽作文14
這個星期，學(xué)校舉行了友誼籃球賽，那場面可真夠精彩的。
星期一我們輸給了5班，但是同學(xué)們并不灰心。星期二，同學(xué)們開始進入狀態(tài)，發(fā)揮了我們班的籃球潛力，以34：6贏了4班。星期三，運動員們更加勇猛，上下半場下來，總共贏了6個，我們又勝了一局。
今天是星期四，我們班和6班比賽，這可不是一個弱對手，但我們的運動員仍是一副胸有成足，勝利在握的樣子。運動員們！加油！
“嘟”隨著一聲清脆的口哨聲，比賽開始了。
我班運動員李佳文帶籃過人，“加油，加油！”女生們扯著嗓子大喊起來。男生一個領(lǐng)頭“610！”“加油！”全班接了過來。這時，李佳文一個傳球，傳給了歐夢軒，歐夢軒在被人夾攻的情況下，將球傳給了林福通，林福通一躍而起，拋起籃球，一個漂亮的2分球到手了�！芭九九九尽薄昂们�！”同學(xué)們邊鼓掌邊直喊“好球！”有的'同學(xué)，高興得跳起來，連喊“耶！”上半場正在高潮中，只見6班的同學(xué)傳球，上籃，一連串的動作配合得天衣無縫！“嘩！”六班班主任帶頭鼓掌，喊起了口號：“606，加油，606，加油！”我們班的同學(xué)只能在一旁噓：“有什么了不起的�。 边�用手向著他們班甩了甩，這些動作，引來了6班一個女生的控告，還警告我們再這樣就跟班主任講，我們才不怕呢！接著喊：“610。必勝，610，加油�！�
操場上吶喊助威的聲音此起彼伏。上半場結(jié)束了，我們僅以1球勝出，真險呀！
“嘟！下半場開始了，剛開始，李佳文開球，就有6班的人來搶，一個捉不緊，籃球掉到了地上，6班的人一看，趁機沖上去搶，李佳文拼死護球，甚至趴在球上，終于搶到球。下半場，我們僅以4球贏得了比賽，又是一個勝局。
接下來，就只剩7班和9班沒打了，運動員們加油�。�
精彩的比賽作文15
今天，我們與六（5）班展開了一場激烈的籃球比賽，真是精彩紛呈。
下午第二課一下課，我們就興沖沖地帶上加油的彩帶，來到操場上。5班早已等候多時了，我們一到場，比賽就開始了。由于之前我們與五年級比賽時賽一場勝一場，對今天的比賽我們也充滿了信心。蹦跳的籃球在他們手中傳來傳去，穿梭跳遠。開場一陣子了，我們班的運動員雖然經(jīng)常搶到了籃球，但卻總是投偏了。瞧，瞿陽正拍著球飛快地向籃筐跑去，周圍一個5班的同學(xué)緊跟其后，瞿陽剛停住腳步準備投籃，可5班的同學(xué)將他緊緊圍住，于是瞿陽迅速地將球從兩個5班同學(xué)中間傳給了王樂誠，王樂誠接住球就投，球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，又從邊上掉了下來，結(jié)果又被5班的`接了去。
看到這里，我們啦啦隊喪氣地“噢”了一聲，又繼續(xù)高喊起來：“六（2）班，加油！六（2）班，加油！”拉拉隊員們使勁地揮舞著彩旗，抖動著彩帶，瞧，蔣逸凡不斷地喊著，喊得嗓子都啞了，發(fā)出的只有“隆隆”聲，看到我們班千辛萬苦進了一球時，還激動地流下了淚水。
我的視線又重新回到了賽場上，5班同學(xué)正飛快地運著球，嚴今鵬等人穿插在他們周圍，當(dāng)丁易成圍住了一個5班的，那個同學(xué)的視線又被擋著了，便把球往后一拋，哈，正好落在嚴今鵬手上，他立刻打著球回籃筐，可由于勁太大，球竟然出了界，唉，又給5班發(fā)球了。
男生下場了，女生上！因為前面一場打得很差，我們女生可賣力了，終于挽回了一些丟失的分數(shù)，可當(dāng)又換上男生時，又失了很多分，結(jié)果5班取得了勝利。
唉，這次失敗提醒了我們，不能因為之前的勝利而驕傲，要虛心學(xué)習(xí)，不斷改進，才能永保冠軍。
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