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我讀書我快樂作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我讀書我快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書我快樂作文1
書不僅是生活，而是現(xiàn)在、過去和將來文化生活的源泉。
書讓人歡樂，讓人淘醉，讓人長知識，讓人進(jìn)步……
讀書，可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事。讀書可提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀書，可以使我們變的有修養(yǎng)。讀書，可以讓我們找到一份好工作。
我喜歡讀書。課間一有時間，我就會走向教室后的圖書角，隨手拿出一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文大全》，一絲不茍地讀起來，慢慢地我陶醉于書中。不知過了多久，一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我抬頭一看：同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備上課了。可我還想看書，我回到自己的位置，拿出了上課要用的書本，老師出了一道題題，其他同學(xué)都舉起了手，唯獨我沒有舉手，因為我還在想那書中的情節(jié)。老師叫我回答，可我并沒有從沉思中回過神來，旁邊的同學(xué)跟我說，我才站起來，不知道老師出的什么題，也不知發(fā)生了什么事情。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的.。”每一個人要在書籍的世界里，有自己的生活。我讀書我快樂。喜愛書，關(guān)愛書，書就是我們?nèi)松械囊徊糠郑?/p>
我讀書我快樂作文2
書像一扇大門，大門很窄，但只要打開它，源源不斷的知識都會涌現(xiàn)出來。每當(dāng)那一個個文字映入你的眼簾時，你就得到了那把為你指點方向的鑰匙。
但，我并沒有找到那神秘的鑰匙，得到書了，也只是囫圇吞棗地把那珍貴的寶藏故意遺失，讓家人都很煩惱。這次，媽媽又扔給我一本《草房子》，像往常一樣，我一而再，再而三地推卸，但這次媽媽惱火了：“無論怎么樣！你今天必須一個字一個字細(xì)品文章的魅力，我必須監(jiān)督你！”好吧，我只好一個字一個字地讀了起來，看著那些無聊的環(huán)境描寫十分感到不快，但我怎么讀著讀著卻一點一點地體會到讀書的趣味了呢！那一件件趣事，用巧妙和活潑的寫法形象地描寫出那令人哭笑不得的情節(jié)，令我在書中暢游，在看看我之前，竟然把這么有趣而不失風(fēng)雅的文字一帶而過，此時，我便把那已迷失在塵埃里的寶藏再次找尋回來。
書，掌握著我的`喜怒哀樂，隨著情節(jié)的變化，有時讓人歡笑不已，有時讓人潸然流淚。它十分懊惱，十分神秘，一個個方塊兒字卻隱藏著無窮的知識，這扇大門，為每一個愛書者而敞開，找尋它，并尋回屬于你的知識寶藏。
我讀書我快樂作文3
閱讀既是一種記憶的增強(qiáng)，又能提高自身素質(zhì)，還能鍛煉自己的耐力和性格。
讀書有法可依，如隨時記筆記；記好書中的一個好字；查字典有不是的字；讀有脈絡(luò)；讀通順，有感情，背誦優(yōu)美自然。等等。
我的閱讀方式是先通讀一遍，然后看看自己感興趣的`部分，找一個好詞，讀幾遍，試著用自己的話說一說自己感興趣的地方，想想什么是修辭手法，解釋一下這本書的精彩之處，然后再讀幾遍才能記住。
會看書的人看書就會感到快樂，不會看書的人看書就會感到厭倦。看書時跟環(huán)境也有關(guān)系，環(huán)境好，效率就高，環(huán)境不好，效率就低，看也看不好。
我會對閱讀感到滿意，我讀得越多，我記得越多，我學(xué)得越多，我學(xué)得越多，我學(xué)得越多，我會學(xué)得越多，我會學(xué)得越多，質(zhì)量越高。這就是閱讀的連鎖反應(yīng)。
人，吃飯就是養(yǎng)活我們的身體，讀書就是養(yǎng)活我們的靈魂，兩者缺一不可��！
我讀書我快樂作文4
杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話告訴我們讀書給我們帶來的好處。我也有屬于自己的讀書經(jīng)歷，下面我來給大家講一講吧。
記得有一次我剛吃過晚飯，就坐在床上看起課外書。我深深的被書里面的故事吸引住了，這個故事的名字叫《漁夫的故事》講的是在大海的岸上住著一位貧窮的漁夫，有一天他在海里釣到了一條金色的魚，這條魚可以實現(xiàn)他的`愿望。漁夫這下可樂壞了，他一而再再而三的向這條魚實現(xiàn)愿望，因為他貪婪，金色魚要收回所有從它這兒實現(xiàn)的愿望。從此這個漁夫就又過上了貧窮的日子了。就是這個故事讓我看得很入迷，媽媽叫我睡覺了，可我仿佛到了書的世界里，根本不知道。媽媽叫了一聲又一聲我一直沒有反應(yīng)，最后媽媽來到我我的床前，大聲的喊我我才知道要睡覺了。
這就是我，讓我們一起養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣吧！讓我們一起去感受讀書所給我們帶來的快樂吧！只有這樣你的寫作水平才會提高哦！
我讀書我快樂作文5
書是人類的老師；書是人類的朋友；書給我們帶來快樂；書給我們帶來知識。
我從小到大有很多的書陪伴著。它們給我留下深刻的印象：中國古典四大名著讓我充分感受到中華傳統(tǒng)文化的無窮魅力；《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起感受童年快樂；《安徒生童話》帶領(lǐng)我進(jìn)入夢幻空間……其中我最深刻地還是《三國演義》這本書。
在我三年級暑假的'一天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)桌上多了一本《三國演義》，我便捧起它看了起來。漸漸地我被吸引了：從火燒赤壁中我了解了諸葛亮的足智多謀，從張飛智取瓦口隘中我知道了張飛穿針——粗中有細(xì)；從三英戰(zhàn)呂布故事中我了解了呂布的武藝高強(qiáng)；從三顧茅廬看去知道劉備的求賢若渴。其中我喜歡的是七擒孟獲，當(dāng)時諸葛亮親自率軍征戰(zhàn)，第一次孟獲被擒不服，諸葛亮放他回去，第二次孟獲被自己的人送到諸葛亮營寨仍不服又被放回，第三次……就這樣七擒七放，孟獲輸?shù)眯姆诜銡w順于蜀國，之所以諸葛亮料事如神，神機(jī)妙算，我想他熟讀了很多兵書。
俗話說：“讀一本好書就像和一個高尚的人在談話�！弊x完《三國演義》讓我真正感受到這句話的意義。誰能說讀書不快樂？
我讀書我快樂作文6
“書是全世界的營養(yǎng)品�！边@是莎士比亞的一句讀書名言，我一直銘記在心。語文老師也教導(dǎo)我們要多讀書，讀好書。所以，我對讀書有著濃厚的'興趣。
我是一個喜歡讀書的孩子，一本本好書陪我度過了一個個春夏秋冬。當(dāng)我拿起《假如給我三天光明》時，我就像跟隨海倫·凱勒一起經(jīng)歷她生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我打開《中華上下五千年》時，由于倒逝年華，我穿越到古代去和倉頡一起造字，和三國將士們一起戰(zhàn)沙場，又和鄭和一起踏上下西洋之路。這些好書在為我們提供著不同的知識、營養(yǎng)。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笔前�！不讀書你怎么會有知識？怎么會有見識？不讀書你就會漸漸被歷史的長河所淹沒。我讀書，我快樂。讀書讓我擁有了知識，這是一種無法言表的快樂！
我讀書我快樂作文7
春意盎然，萬物萌生。在這個美麗的季節(jié)，不由得讓人想起詩人王貞白的詩句：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”為了讓同學(xué)們能夠珍惜春光，打造書香校園，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書，會讀書，讀整本的書”的良好習(xí)慣，解放路小學(xué)舉行了“我讀書，我快樂，我成長”的主題閱讀交流會。
為了提高交流會的效果，學(xué)校要求各班主題要鮮明，內(nèi)容要豐富，形式要新穎，活動要全員參與，真正起到分享提高的作用。
交流會上同學(xué)們有的以飽滿的激情、生動的語言，講述了自己讀書的收獲和體會。有的繪聲繪色、聲情并茂地講述了自己與書的故事，有的用新穎有趣的形式向大家介紹了自己喜愛讀的書，并介紹了書的.內(nèi)容。每個同學(xué)還把自己最愛讀的書帶上臺來，有推薦中外名著的，有推薦歷史讀物的，也有推薦童話和親情系列的……
老師們結(jié)合學(xué)生的推薦，進(jìn)行適時地閱讀指導(dǎo)，并從教師的角度出發(fā)推薦了有益的圖書，供學(xué)生以后選書時參考。
此次活動進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣，使每個學(xué)生養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。學(xué)校將定期組織學(xué)生開展形式多樣的課外閱讀活動，以此促進(jìn)全校學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，在書香校園里快樂成長！
我讀書我快樂作文8
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑圩x書，每當(dāng)我拿起書時，我就像剎車失靈的火車在書的跑道上盡情奔馳。每當(dāng)我拿起書時，我就像小牛犢闖入知識的草場，貪婪地吃著知識地嫩草。
我愛讀書，看《魯濱遜漂流記》看到了堅定的.魯濱遜，學(xué)習(xí)著他的堅定�？础栋耸飙h(huán)游世界》與精密計算時間的福克先生同行，了解了珍惜時間�？础独ハx記》與法布爾一起來到昆蟲王國，領(lǐng)略昆蟲的力量。看《愛的教育》感受到人間的愛，細(xì)細(xì)體會來自各方面的愛與關(guān)懷�？础陡窳蟹鹩斡洝穪淼揭粋�個奇異的環(huán)境探險�？础度龂萘x》與魯肅、諸葛亮一起出謀劃策，與關(guān)羽、張飛立功戰(zhàn)場�？础端疂G傳》與一百零八條好漢出生入死、上刀山下火海，與武松一起打虎、與林沖一起闖白虎堂�？础段饔斡洝放c孫悟空一起斬妖除魔。看《紅樓夢》細(xì)細(xì)體會人物情節(jié)。看《史記》知道我們的祖先知道他們的時代、知道他們的故事�？础妒f個為什么》知道未知的世界�？础睹斯适隆分烂说谋澈蟆？础短圃娙偈住敷w會詩人的喜怒哀樂，陳子昂的懷才不遇、于謙的高尚情操。
��！那小小的書柜、那一本本書，增長了我的知識，提升了我的口才，熏陶了我的情操。��！我愛書，我讀書，我快樂。
我讀書我快樂作文9
讀了《一千零一夜》這本書后，我有了很多感想，還有一個關(guān)于《一千零一夜》的故事呢！這就是《國王和他的一千零一夜》。
相傳，有一個國王叫山努亞，山努亞國王每天夜里要讓一位女子來王宮過夜，但是早上雄雞叫三次時，國王就把女子殺掉，這樣，有的女子被捉住，有的'女子逃之夭夭。最后輪到宰相的兩個女兒了，宰相非常害怕女兒被捉住，可是長女壯起膽子去了，沒辦法，宰相只好隨她的便，讓她去了。 晚上，她講故事給國王聽，早上雄雞三唱時，她還在講，于是國王不忍心殺了她。這樣持續(xù)了一千零一天，國王對長女說：“以安拉的名譽(yù)，我決心不殺了你，將你的故事永遠(yuǎn)保留。 于是就有了這本《一千零一夜》。
哇！多動聽的故事呀！我以后也要寫好我的作文書，讓更多的人看。
我讀書我快樂作文10
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話是大作家高爾基所說。為中華之崛起而讀書。是周恩來總理所說。由此可見，讀書是對我們有極大的幫助。那大家一起來聽一聽我讀的書吧！
我讀的是智慧博客，智慧博客中有兩篇文章讓我深感加倍。第一篇是尹高潔寫的永不放棄。這篇文章主要寫了一位名叫馬云的普通人，高考接連失敗，淪落到蹬三輪車為生，但是他卻意志堅強(qiáng)，堅持不懈。雖然他屢戰(zhàn)屢敗，但他卻再一次次參加高考，終于成為了阿里巴巴首席執(zhí)行官。
第二篇是包利民寫的不能跳舞就彈琴吧。這篇文章主要講了一位名叫露絲的女孩，她是小城舞蹈學(xué)校最出色的舞蹈教師。但是，不幸的事發(fā)生了，就在她28歲的`生日舞會上，她被醫(yī)生告知患上了一種極其罕見的神經(jīng)系統(tǒng)控制疾病，她全身的神經(jīng)將會慢慢地喪失功能。但露絲并不灰心，她說她不能跳舞就彈琴吧，不能彈琴就歌唱吧，不能歌唱就傾聽吧，讓心在熱愛中歡快地跳躍！心跳停止了，就讓靈魂在天地間繼續(xù)舞蹈吧！這句話在她的墓碑上也刻有。
這兩篇文章讓我明白：不要認(rèn)為你不能夠做到，即使一次次受到挫折，也不要灰心，繼續(xù)努力。只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才能見到美麗的彩虹！
我讀書我快樂作文11
英國大作家莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽乙呀�(jīng)由一個“書盲”，逐漸變成了一個愛書如命的“小書蟲”。讀書使我變得睿智起來。
我最喜歡讀《中華上下五千年》，在那里，我協(xié)助嬴政統(tǒng)一天下；與孫子談?wù)摫�；和孔子分享儒家�?jīng)典；幫衛(wèi)青攻打匈奴；助司馬懿包圍公孫淵一臂之力；看李靖突襲陰山；目睹關(guān)天培血濺虎門……
當(dāng)朱溫代唐自立時，我感到惋惜；當(dāng)吳化成血戰(zhàn)吳淞?xí)r，我感到悲哀；當(dāng)中法戰(zhàn)爭中國不戰(zhàn)而敗，法國不動干戈而勝時，我義憤填膺。
閱讀不僅讓我穿越時空，還可叫我跨越國度。我與基督山伯爵共復(fù)仇，與三個火槍手同抗紅衣教主，協(xié)同老人一起同魚搏斗。
讀書不僅讓我看問題有火眼金睛，還可令我在考場上似生出三頭六臂。三年級期末考試的時候，作文題目對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟，我平時積累的好詞好句全部像酵母似的發(fā)揮了作用。我大筆一揮，滔滔不絕，文如泉涌。作文贏得了“29”的高分，這都?xì)w功于我讀書的結(jié)果呀！
“讀一本好書，像交一個益友”。這是臧克家的.一句讀書名言。既然讀書的好處有這么多，那我們何樂而不為呢？
我讀書，我快樂。
我讀書我快樂作文12
一個人要想有一番成就，就必須有真才實學(xué)，學(xué)習(xí)也一樣，絕不能華而不實，弄虛作假、自欺欺人。
有一次我翻開了《寓言故事》，那具有神奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了，其中《濫竽充數(shù)》一文，至今仍令我受益無窮。這則寓言告訴人們：做人要虛心，不能不懂裝懂。
這則寓言記敘了這么一件事:戰(zhàn)國時期，齊宣王喜歡聽吹芋，而且要大家一起吹，他對每位樂師都重重有賞。一天南郭先生也申請入隊，齊宣王答應(yīng)了。其實南郭先生并不會吹芋每次吹奏時，他便裝腔作勢，蒙混過關(guān)。后來齊宣王死了，齊威王即位。他喜歡聽吹芋，但卻喜歡聽獨奏，南郭先生知道后，連夜逃跑了。
我覺得《濫竽充數(shù)》講的.似乎就是我平日的行為。這個學(xué)期，英語老師要求我們多讀，多背英語單詞，然而我并不在乎，每當(dāng)齊背時，我便搖頭晃腦，裝模作樣應(yīng)付一下就算了，因此每次聽寫，我總是一塌糊涂�！稙E竽充數(shù)》為我敲響了警鐘，做人、做學(xué)問不能象東郭先生那樣，不學(xué)無術(shù)、經(jīng)不起考驗，這種人終究會被淘汰。正所謂眼望高山，腳踏實地。我明白了要做明日的棟梁，一定要有真才實學(xué)，絕不能弄虛作假。只要我們樹立信心，努力付出，何愁登不上知識高峰�。�"
我讀書我快樂作文13
我愛讀書，因為我從中獲得了許多知識；我愛讀書，因為我從中獲得了許多快樂；我愛讀書因為我從中收獲了許多感動。因為我只要一有時間就讀書，所以媽媽笑稱我為‘小書蟲’。
高爾基曾經(jīng)說過：‘書是人類進(jìn)步的階梯’。在這個五一節(jié)假期，我也看了許多書，如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》.
讀了《西游記》，我體會到孫悟空的樂觀，聰明，勇敢，頑皮，活潑，靈活，熱愛□，除惡務(wù)盡，充滿了斗爭精神，是一個飽滿積極樂觀精神的英雄。豬八戒雖然好吃懶睡，愛占便宜，但是他憨厚淳樸，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的.勝利。唐僧心地善良，信仰堅定，明知到西天取經(jīng)必定會碰到許多困難，但仍然勇往直前，義無反顧。無論遇到多少艱難險阻。也不管外界有多少□，他從來沒有動搖過。也體會到了沙僧的忠厚誠懇，任勞任怨，公正無私，忠厚老實，一心一意保唐僧去西天取經(jīng)，謹(jǐn)守佛門戒律的精神以及玉皇大帝的昏庸無能，不辯忠愚。
我還從《水滸傳》中知道了吳用的多謀善斷，武松的勇敢過人，宋江的機(jī)智聰明。
所以我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文14
在童話王國里，灰姑娘跑來向我訴說她的痛苦；聰明的小拇指戰(zhàn)勝了邪惡的巫婆；可愛的丑小鴨變成高貴的天鵝；還有白雪公主的美麗與，但是她有一個心狠手辣的皇后，差的害死白雪公主，幸虧有七個的小矮人；拇指姑娘的小巧與美麗……令我們眼花繚亂。
有一次我在花園里看書。一聲如雷聲般的把我從書的王國里驚來出來。原來是媽媽叫我了！我嘴上說：“來了，來了�！笨墒俏业腵卻是看著書的。媽媽老是說：“你呀！還看，遲早要變成“四眼妹”的。”我理直氣壯的說：“不嘛！我的大著哩！。”就這樣我成了童話王國的小書迷了！
其實媽媽也不讓我看閑書，只讓我看課本上的。有時媽媽罵我看閑書，我鏗鏘有力的說：“我讀書，我快樂，我努力，我！”媽媽也就沒轍了。
在書的王國，有讓我們開懷大笑的，也有讓我們傷心的，還有讓我們到人生的。所以我喜歡讀書，那你呢？
我讀書我快樂作文15
喵喵喵~~~，聽貓的叫聲，想象著一只可愛的小貓，正在你的腿上扭來扭去，你是不是有這樣的感覺呢？
你見過貓寫感受日記嗎？貓是一種乖巧，敏感的動物，她愛干凈、愛漂亮還有點靦腆。
貓不可以寫，人卻可以，人可以從貓的角度來替貓寫日記，是不是很棒呢！
你見過會笑的貓嗎？
在楊紅櫻的眼里世界界上有會笑的貓，它會各種各樣的笑它會聽懂人類的`語言，有一顆善良的心。
有一本書它叫《笑貓日記》它是一本從心底里理解孩子純真心靈的書。這本書譜寫了一個會笑的貓，和他那兩個擁有最純最純童心的小主人“馬小跳”“杜真子”
有一本書它叫《淘氣包馬小跳》馬小跳的生活是世界兒童渴望的生活，他的家人總是從孩子的角度來解決問題，愿意和孩子誠心的交流，和孩子誠心的做朋友，馬小跳是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆�，他愛護(hù)小動物，愛管閑事他覺得孩子應(yīng)該有屬于他自己的藍(lán)天！
有一本書它叫《非常爸爸》寫到了四位稱職稱責(zé)的爸爸，淋漓盡致的寫出了爸爸對他們的疼愛，父愛是偉大的，是美麗的，是嚴(yán)厲的！
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