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如果我是神筆馬良作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的如果我是神筆馬良作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
如果我是神筆馬良作文1
晚上當(dāng)我坐在沙發(fā)上,看著《神筆馬良》時(shí),我就會(huì)想到我最羨慕的人―馬良,因?yàn)樗幸恢窆P。
假如我是神筆馬良,我要在山區(qū)的草坪上畫上書本、筆和一所漂亮的小學(xué),讓一些山里貧窮的孩子們能帶上書和筆,在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。
假如我是神筆馬良,我要在沙漠上畫上一些鮮艷的花兒、茂盛的'小草、粗壯的大樹......使這個(gè)寸草不生的沙漠變成一個(gè)長(zhǎng)滿綠草,群芳吐艷的城市。
假如我是神筆馬良,我要在殘疾人前面畫上許多強(qiáng)壯有力的腿,一雙雙靈巧的手,送給他們,祝他們能像我們一樣,快樂的奔跑,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良,我要在下雨的日子里,畫出一把把方便漂亮的雨傘,送給那些在雨中奔跑的人,讓他們不再被風(fēng)雨打濕、淋濕。
假如我是神筆馬良,我要畫許多清涼的水果,給滿頭大汗的人解渴。 假如我是神筆馬良,我要在馬路邊畫一個(gè)交通指示標(biāo)志,讓汽車能夠有序快速的通過。假如我是神筆馬良,我要......
假如我是神筆馬良,我要幫助更多需要幫助的人。
如果我是神筆馬良作文2
如果我是神筆馬良,揮一揮神筆,一雙雙明亮的眼睛出現(xiàn)在眼前。我把它嵌入失明的殘疾人的臉上明亮的眼睛頓時(shí)熠熠生輝,他們的眼前頓時(shí)呈現(xiàn)出五彩斑斕、繁華美麗的世界!
如果我是神筆馬良,揮一揮神筆,一座座高樓拔地而起,我要把這高樓送到災(zāi)區(qū)青海玉樹,讓地震中失去家園的孩子們有了新的居室,孩子們開心的在教室里學(xué)習(xí),校園里洋溢著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲!
如果我是神筆馬良,揮一揮神筆,一條清澈的小溪出現(xiàn)在眼前,我要把她送到干旱的沙漠,讓干旱的土地散發(fā)泥土的芬芳,讓枯萎的'小樹抽出新的枝丫,讓干渴的人們喝到甘甜的雨露,臉上綻放花朵般美麗的笑臉!
如果我是神筆馬良,揮一揮神筆,一粒粒仙丹出現(xiàn)在眼前,我要把這粒仙丹送給得了絕癥的人,服下這仙丹,臉色一天天紅潤(rùn)身體一天天健康,不久的將來,他們都能行動(dòng)自如、健步如飛!
如果我是神筆馬良,揮一揮神筆……
如果我是神筆馬良作文3
如果我是神筆馬良,我會(huì)給盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們重見光明看到我們的祖國(guó)多么美好,多么強(qiáng)大,而感到自豪。
如果我是神筆馬良,我會(huì)讓與世隔絕的聾啞人變得和我們一樣,可以聽見美妙的歌聲,可以說出自己的心聲,不要讓他們遺憾地度過一生。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給災(zāi)區(qū)流連失所的人們畫一處溫馨的家園,讓他們有棲身之地。
如果我是神筆馬良,我會(huì)利用神筆幫那些失去雙臂的殘疾人填上一雙靈巧的雙手,讓他們做一個(gè)為建設(shè)美好祖國(guó)的.建設(shè)者,奉獻(xiàn)自己的力量,有了自己的人身價(jià)值。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫一個(gè)蔚藍(lán)的天空,好讓人們呼吸到新鮮的空氣,同時(shí)讓我們共同生活在燦爛明媚、美好、和諧的大家庭里,讓一切污染遠(yuǎn)離我們的視野。
如果我是神筆馬良作文4
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我會(huì)畫好多好多東西。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多月球漫步機(jī),讓人能享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然,我不會(huì)忘記月球上是沒有氧氣的,所以還要畫出一些氧氣瓶。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的'設(shè)備是世界上最齊全的,都是用電腦控制的。如果你生了病,可以到這家醫(yī)院去看病,無論是什仫樣的病,醫(yī)生都會(huì)治,他的醫(yī)術(shù)都是一樣的。我要讓疾病從此在這個(gè)世界上消失。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出堅(jiān)固的大堤,使洪水不再泛濫。我要讓災(zāi)難從此在這個(gè)世界上消失。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多漂亮的房子,讓那些無家可歸的人都住上新房。我要讓人能過上安居樂業(yè)的生活。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,那該多好啊。
如果我是神筆馬良作文5
如果我是神筆馬良,我要給在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母的孩子畫出他們的爸爸媽媽,還給他們一個(gè)溫馨的家。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)上畫出許許多多的戰(zhàn)士,讓他們消滅更多的敵人,維護(hù)我們的祖國(guó)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給那些在街頭乞討的殘疾人畫出健康的身體以及一頓香噴噴的飯菜。讓他們吃上一次飽餐,能夠靠自己去掙錢。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給小動(dòng)物畫上能夠與人類交流的嘴,成為人類最知心的朋友。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在我們的`地球上畫出無數(shù)的綠色植物和無數(shù)的溪流,讓世界多一些綠色,讓旱區(qū)的人們能夠喝上干凈的水。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多已滅絕和快滅絕的動(dòng)物,給我們的世界增添一道最美的風(fēng)景線。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在每個(gè)星球上畫出許多和我們一樣的人類和動(dòng)物,讓他(她)們也像我們繁衍生息,讓整個(gè)宇宙更活躍。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出心靈凈化器,讓每個(gè)人的心靈都是美好的,使每個(gè)人的心靈都是純潔的,使我所做的一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在宇宙里畫上那面鮮艷的五星紅旗,寫下這幾個(gè)詞:和平、陽(yáng)光、幸福、美好......
如果我是神筆馬良作文6
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一張舒適的課桌,讓戰(zhàn)火中的孩子和我們一樣學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去課本。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為那些因?yàn)?zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng)、逃難的人們畫一頓豐盛的`飯菜,讓那些人不再饑餓。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一雙雙和平的手,大家手牽手,共同走向和平的世界,永遠(yuǎn)擁有和平的家。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一臺(tái)電視機(jī),讓人們不管在什么樣的天氣,都可以看一看米老鼠。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)平穩(wěn)的大地,讓地震不再發(fā)生讓孩子都有一個(gè)美好的家。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)蔚藍(lán)的大海,讓海嘯永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生,出現(xiàn)一個(gè)美麗安全的世界。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓樹木到處可見,使地球上不再有疾病發(fā)生,所有人都可以生存在世界上。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在臺(tái)灣與大陸之間架起一座橋梁,讓海峽兩岸的同胞世代友好。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆描摹一個(gè)蔚藍(lán)的天空,綠茸茸的大地,讓鳥兒在藍(lán)天上自由飛翔,讓人們?cè)诿篮玫氖澜缟峡鞓罚溽唷?/p>
如果我是神筆馬良作文7
童年的時(shí)候,我有許多美麗的夢(mèng)想,如果我是神通廣大、能七十二變的孫空悟,如果我是聰明智慧的海爾兄弟,如果我是足智多謀的諸葛孔明……
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,每天可以在學(xué)校學(xué)習(xí)很多科學(xué)文化知識(shí)。我在課堂上聽了老師講解神筆馬良的故事,我想如果我是神筆馬良多好呀!如果我是神筆馬良,我首先要趕到祖國(guó)的云南和貴州,哪里原本肥沃的.土地已經(jīng)干涸,原來清澈透明的湖水已經(jīng)變成荒漠,本該綠油油的禾苗已逐漸枯萎,生活在那里的人們不得不背井離鄉(xiāng),尤其那些不能離家的的老人和孩子們,干裂的嘴唇一天只能沾到一點(diǎn)點(diǎn)有限的水。所以我要畫一片片云,降下一滴滴甘露,滋潤(rùn)干裂的土地,救活枯萎的秧苗,還大山以綠樹,還田野以小草,人們快快樂樂的生活。
如果我是神筆馬良,我也會(huì)到新疆玉樹縣。因?yàn)槟抢飫倓偘l(fā)生地震,房屋倒塌,斷壁殘?jiān)。所以我要到那里,幫助他們建起一座座高樓大廈,修建一條條寬闊的馬路,讓人們盡快地?cái)[脫悲傷,快樂高興地生活。
我現(xiàn)在雖然還只是一名小學(xué)生,不可能成為神話中的馬良,更不可能擁有馬良的神筆,但我可以珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)這一支支神筆,為自己的夢(mèng)想插上成功的翅膀。
如果我是神筆馬良作文8
一天中午,我正在書房看神筆馬良的故事?粗粗矍耙涣,一個(gè)奇怪的聲音在耳邊想起:“我乃愿望古拂也,熊天晏,你前世乃佛界之鬼機(jī)靈佛。由于你非常調(diào)皮,未經(jīng)弼馬溫批準(zhǔn)而私自騎天馬,被天堂高級(jí)法院一審判決,打入凡間。現(xiàn)在看你有心改過,我便給你一只神筆去造福人類,你好自為之,我去也!”
我正在發(fā)愣,一束五采的光芒照在我的身上,我變成神筆馬良了,“耶!我終于有了一支神筆啦!”我馬上拿起神筆在墻上畫了一疊鈔票,果然變成真的了。哈哈,我現(xiàn)在成了小富翁了!哎,不對(duì),我以前是神仙,神仙不該自私,我要去造福人類!
于是到大街上。這時(shí),我看見兩個(gè)小偷和伙偷了一個(gè)小姐的,然后撒腿就跑。我馬上在墻角畫了一個(gè)便衣警察,便衣警察飛快的`向小偷跑去把小偷抓住了。走了一會(huì),我來到了繁華的五一廣場(chǎng),只聽見鑼鼓喧天,人山人海,我只細(xì)一看原來是正在進(jìn)行希望工程捐款。我想了想,趕緊去僻靜處畫了100元的大鈔10000張,塞進(jìn)了捐款箱......
在去學(xué)校的路上我想,自己雖然不能變成神筆馬良,但我以后一定要設(shè)計(jì)出想神筆一樣的電腦機(jī)器人,為人類造福。
如果我是神筆馬良作文9
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一間間溫暖的房子,畫一棟棟漂亮的教學(xué)樓,讓玉樹人民住在溫暖的房子里,使玉樹的小朋友們和我們一樣,也在漂亮的.教學(xué)樓里上課。
如果我是神筆馬良,我會(huì)讓盲人重新得到光明,讓失去雙腿的人可以重新站起來,我還會(huì)使失去雙手而不能方便生活的人重新自力起來。
如果我是神筆馬良,我還會(huì)給干旱地區(qū)畫一些水,使干旱地區(qū)的人民喝到純凈的水,使他們有足夠水去澆灌農(nóng)田,使他們不用再為吃喝擔(dān)心。
如果我是神筆馬良,我還要畫許許多多的書,不斷豐富自己的知識(shí),同時(shí),我還會(huì)把書借給別人,和別人一起享受讀書的快樂。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出清鮮的空氣和清澈的湖水。
如果我是神筆馬良,我會(huì)把中國(guó)畫成一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家,我會(huì)把世界畫成一個(gè)美麗的家園,我會(huì)把宇宙畫成瑰麗多彩的人類樂園。
如果我是神筆馬良,那該多好!
如果我是神筆馬良作文10
如果我是神筆馬良,我首先要畫一棟棟又大又好的房屋,讓青海玉樹縣的災(zāi)區(qū)居民們有一個(gè)溫馨的家。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)畫一大桶水,讓受旱災(zāi)折磨的人們有水喝,讓干旱地區(qū)的小學(xué)生不再吃生豆子和生大米。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)畫出許多長(zhǎng)生不老丸,讓人們長(zhǎng)壽,一家人快快樂樂地生活在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)分離。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在山村里畫很多座希望小學(xué),讓生活在大山中的孩子們也能考大學(xué)。
如果我是神筆馬良,我要畫一個(gè)宇宙航空飛船,讓人們都能坐上飛船,去遨游宇宙。
如果我是神筆馬良,我要畫沒喇叭的車子和排不出廢汽的車子,讓空氣變得新鮮,讓世界變得安靜。
如果我是神筆馬良,我要把沙漠畫成綠洲,讓人們不再冒險(xiǎn)穿越沙漠。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫上一匹白色飛馬,再在飛馬的'背上畫一袋金錢,讓飛馬把金錢扔下,使它灑滿人間,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大、富裕。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。變成一個(gè)到處都有愛的世界,變成一個(gè)到處都有陽(yáng)光的世界。
如果我是神筆馬良作文11
相信大家都讀過《神筆馬良》這篇課文吧,今天不知怎么回事,我手中就拿著神筆,自己變成神筆馬良了!
這天,我拿著神筆,畫了一對(duì)翅膀,插上它飛到了四川汶川縣。經(jīng)過了一場(chǎng)8。0級(jí)特大地震,汶川縣成了一片廢墟,高樓和學(xué)校都倒塌了,自己就情不自禁拿出神筆畫了一座嶄新的汶川縣城,高樓大廈和明亮的教室馬上就出現(xiàn)在我們的面前!汶川縣的父老鄉(xiāng)親們此刻就別提多高興了,人人臉上都浮現(xiàn)出既驚訝又驚喜的表情。特別是那些可愛的孩子們連蹦帶跳地奔向教室,立刻傳出歡快的笑聲!
可是,還有一部分同學(xué)們受傷了,他們被倒塌的房子壓斷了手或腳,他們呆呆地望著學(xué)校,多么渴望健康、學(xué)習(xí)呀!我靈機(jī)一動(dòng),立刻揮動(dòng)手中的神筆,把他們殘缺的.手腳補(bǔ)上,不一會(huì)兒,他們都變成了健康的孩子,高高興興地沖到教室里學(xué)習(xí)去了。
整個(gè)汶川縣城都沸騰起來,處處都傳來歡聲笑語(yǔ),我也情不自禁地跟著他們一起歡呼,突然耳邊傳來“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲,這才明白剛才是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但我相信不久汶川縣一定會(huì)跟我想像的一樣,人們幸?鞓返纳钪c氪佑!中國(guó)加油!!
如果我是神筆馬良作文12
如果你是神筆馬良,擁有一支神筆,你會(huì)那它做什么呢?也許你會(huì)說給自己畫漂亮的衣服、鞋子和首飾,把自己變得很美麗,讓別人羨慕。不,我不會(huì)畫這些,因?yàn)檫@些只能自己享受一時(shí),神筆是不會(huì)發(fā)揮它神奇的作用的。如果這支神筆只能畫一次,那么我要畫出許許多多的心。
我要給那些冷酷、殘暴的人送去一顆真誠(chéng)、善良的心,讓他們感受到人世間美好的事物,珍惜彼此擁有的幸福,忘卻仇恨,不再為野心和貪欲去爭(zhēng)斗。
我要給那些虛偽、狡猾的'人送去一顆淳樸的心,讓他們?nèi)プ非笞约旱睦硐,?bào)效祖國(guó),不再用那三寸不爛之舌去招搖撞騙。
我要給那些愛挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的野心家伙們送去一顆和平的心,讓他們把新式武器改成新型的工業(yè)機(jī)器,指揮他們的士兵去開發(fā)新資源,造福人民;還要讓他們把大炮發(fā)射的炮彈改成煙花和糖果,把和平鴿放飛到世界各地,讓全世界的人永享安寧、快樂。
我還要給那些愚蠢、無知的人送去一顆文明、聰明的心,讓他們不再在低級(jí)、愚昧中掙扎,讓他們用自己的聰明才智改變自己,營(yíng)造和諧的環(huán)境。
如果我是神筆馬良,擁有這樣一支神筆,我會(huì)好好地利用它,使世界變得更加美好!
如果我是神筆馬良作文13
我想神筆馬良的故事大家都聽說過吧!他處處為窮苦人著想,做盡了好事。神筆馬良是我最喜歡,最仰慕的人物。如果我是神筆馬良......
某個(gè)地方發(fā)生了大地震,那里樓房倒塌,交通中斷,一片狼藉。人們的生命沒有了保障,沒有了食物,沒有了通訊,沒有了家,沒有了。如果我是神筆馬良,我會(huì)帶著神筆第一時(shí)間趕到那里,用神筆首先畫出食物和飲用水。讓他們吃飽,然后再畫出高樓大廈,讓他們都有一個(gè)溫暖的家。
某個(gè)地方發(fā)生了水災(zāi),那里下了幾天幾夜的`傾盆大雨,人們的生命處在危險(xiǎn)之中。如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出一架架直升機(jī),讓他們乘直升機(jī),轉(zhuǎn)移到安全的地方。
某個(gè)地方發(fā)生了雪災(zāi),交通堵塞,停水停電,人們的生活受到了威脅。如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出一個(gè)大火球,把那里的冰雪融化掉。再畫出一條條寬敞的馬路,讓那里的交通更順暢,更安全。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為貧困山區(qū)畫出一所所學(xué)校,再畫出先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,讓那里的孩子在寬敞明亮的教室里讀書,受到最好的教育。
如果我是神筆馬良,要畫的東西太多太多。
如果我是神筆馬良作文14
如果我是神筆馬良,我看到了一個(gè)窮人在耕地,沒有牛,那我一定會(huì)馬上給那位老人家畫一頭牛。
如果我是神筆馬良,我看見有一個(gè)人在追一只兔子,我一定會(huì)給那個(gè)人畫一只兔子。或者畫一些其它的小動(dòng)物給他,我在畫一些小動(dòng)物出來,讓大自然有更多的小動(dòng)物在大自然之中玩樂。
如果我是神筆馬良,我看見有一群橫性霸道的人在追幾位窮人,那我一定會(huì)給那些橫性霸道的人畫一些錢把他們打發(fā)走,順便,我也在給窮人一些錢,讓他們過的快樂一些。
如果我是神筆馬良,我看見一些討飯,沒有吃的,那我就給他們畫一點(diǎn)干糧,讓他們吃飽飯,不讓他們餓肚子。如果我是神筆馬良,我會(huì)給那些孤兒,畫一所溫暖的.家,不讓任何人欺負(fù)他們,讓他們感到溫暖。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給一些被人拋棄的小動(dòng)物,給它們愛的關(guān)懷,而且,我也給它們畫一所動(dòng)物房子,把房子放在大自然里,讓向動(dòng)物們快樂。
我也希望我可以當(dāng)上神筆馬良!
如果我是神筆馬良作文15
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫出待人探索的乾坤宇宙,畫出我無法走進(jìn)的歷史輝煌。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫出一艘大輪船,坐著船去環(huán)游碧波萬頃的大海;我會(huì)畫一艘潛水艇潛入海底,去探尋千奇百怪、紛繁多姿的海底世界;我會(huì)畫一架飛機(jī)環(huán)游世界,去金色的沙漠,到繁茂的雨林,攀巍峨的高山,看絢麗的北極光,探險(xiǎn)神秘的金子塔……走過萬水千山、訪盡各大奇觀。我會(huì)畫一枚火箭沖進(jìn)太空,去凹凸不平的月球、去造訪地球的鄰居金星,沖出太陽(yáng)系,玩轉(zhuǎn)銀河系!
當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)的世界還不夠!我還要畫一個(gè)傳送門,把我傳送到三國(guó)時(shí)期,和趙云拼勇殺敵;傳送到《紅樓夢(mèng)》里,旁觀世事變幻、風(fēng)云無常;傳送到《西游記》里,和唐僧一起西天取經(jīng);傳送到《水滸傳》里,和武松一起上山打虎、當(dāng)梁山好漢;傳送到還沒有被毀滅的圓明圓,看金碧輝煌的'殿堂,看玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,看蓬萊仙島、看世外桃源。看秦魏楚吳的青銅禮器,觀宋元明清的名人書畫和奇珍異寶。再把我傳送到李白身邊,和他一起喝酒吟詩(shī)、看大唐盛世!
如果我是神筆馬良,我要畫……
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