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托物言志作文

時(shí)間:2023-03-30 15:28:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

托物言志作文(通用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的托物言志作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

托物言志作文(通用15篇)

托物言志作文1

  雛菊默默無(wú)聞,沒(méi)有芬芳的氣息,沒(méi)有漂亮的光彩,但她綻放在深秋,而且是最圣潔、最熱情的顏色——金黃,沒(méi)有什么比金黃更吸引人的了,因?yàn)榻瘘S色代表了一個(gè)字:“真”。草木一秋,人生一世,只為留下個(gè)真笑容,風(fēng)冷、光少、水缺、土貧,那有什么關(guān)系?!一生只為了這一天。我不服氣,斜陽(yáng)的光輝中,也應(yīng)有我的一份,而且是最輝煌的那一份。我回首從前,從農(nóng)村到城市,從幼稚到成熟,沒(méi)有大風(fēng)大浪卻也挫折不斷,數(shù)十年苦苦追求一字真理——“真”,現(xiàn)如今,眼前的迷茫象濃霧一樣,什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不見(jiàn),就在不遠(yuǎn)處有一絲光芒,仿佛就在眼前,伸手去抓卻抓到了空!翱铡钡母杏X(jué),有誰(shuí)能說(shuō)清呢?最真實(shí)的空,空的讓人感到心悸。我和菊花并肩而坐,我的魂也似乎和菊花的`魂溶為一體,菊就是我,我就是菊。

  太陽(yáng)終于沉入西山,雛菊在輕輕搖動(dòng),好像整理了一下被風(fēng)吹的凌亂的頭發(fā),可是誰(shuí)的手能整理一下我心亂如麻的思緒呢?我只是一個(gè)平凡的人,有歡樂(lè)有淚水,有七情六欲有悲歡離合。我時(shí)時(shí)想到,世間還有千萬(wàn)個(gè)我,跟我一樣正慢慢品嘗著人生的酸甜苦辣咸;我時(shí)時(shí)想到,世上只有一個(gè)唯一的我,我要活出一個(gè)真正的自己,凌駕于一切的自己。我出生在一個(gè)夏末,長(zhǎng)大成熟用了二十四年,我也剛剛過(guò)了一個(gè)生日,我將要如菊花般綻放,就在深秋,正是我大顯身手的時(shí)侯,二十四年的銳氣將在天最蕭條的情況下全部爆發(fā),我已經(jīng)不在乎成敗得失,只有放手一搏,才對(duì)得起我自己,才對(duì)得起菊花,無(wú)愧于一個(gè)菊花魂的信念!

  二十四,一個(gè)循環(huán)的周天。我寫(xiě)下了一個(gè)關(guān)于自己的格言:一個(gè)長(zhǎng)跑沖刺到終點(diǎn)后,你將發(fā)現(xiàn)這是另一個(gè)長(zhǎng)跑的起點(diǎn)。我已經(jīng)用事實(shí)證明了這句話,我無(wú)法停下腳步,一生中,有菊花相伴。

  菊花,是有靈魂的;我,也有。

托物言志作文2

  當(dāng)月亮升起,瀉下一地的水銀,那輕柔如霧的夢(mèng)幻氤氳著,勾起點(diǎn)點(diǎn)思緒。

  幼時(shí)回鄉(xiāng)小住,最喜歡的便是月下人們聚在一起享受閑暇。當(dāng)月光如薄紗開(kāi)始籠罩大地,白日辛勤勞作的人們紛紛來(lái)到空闊的稻場(chǎng)上,一起聊著家長(zhǎng)里短,聊著地里的莊稼,聊著村里不大不小的事物,直到月光收束了柔和,變得愈發(fā)清冷,人們才會(huì)漸漸散去,在朦朧的月光中留下一個(gè)個(gè)樸實(shí)的背景。

  記憶中的月光總是如此沾著泥土的氣息,裹著農(nóng)人樸實(shí)的芬芬。也許他們與詩(shī)人的高雅相去甚遠(yuǎn),但在那一片月光的映照下,那茶余飯后的閑聊竟也化成了詩(shī)中最優(yōu)美的篇章。

  漸漸長(zhǎng)大后,我離鄉(xiāng)村漸行漸遠(yuǎn),但那一片月光始終傾瀉在我的腦海中,牽動(dòng)著我的思念。于是我透過(guò)窗尋找它,卻只能見(jiàn)到月亮灑下的一小片恩澤,我穿過(guò)高樓尋找它,卻只能見(jiàn)到又一座高樓擋住無(wú)盡的視線,我站在城市中仰望它,那清冷的徘徊卻最終被閃爍的霓虹湮沒(méi),終不可見(jiàn)》。

  月光破碎了,那籠罩大地的輕紗被分割、裁剪,灑向大地成為一地碎片。如今,我也只能從窗上投射下的點(diǎn)點(diǎn)光斑觸摸月光的痕跡,那清涼如水的美好在城市中無(wú)處安身。

  但不會(huì)有多少人感到這份失落,月光的柔婉畢竟只合才子詞人的詩(shī)情。那輕冷的光不如燈紅酒綠熱烈,那月下的細(xì)語(yǔ)不如車(chē)水馬龍繁華,空中的白玉盤(pán)畢竟不是玉石,滿足不了人們對(duì)利益的渴求。也不會(huì)有多少人賞月了,股市中的紅綠指數(shù),熒幕上的.人生百態(tài)更比千年不變的月光更吸引人。

  然而我們固執(zhí)地追尋著那片月光,聆聽(tīng)記憶中的細(xì)語(yǔ)。晚上,我乘車(chē)回家,突然看見(jiàn)車(chē)窗邊躺著一條幾近透明的輕紗。我情不自禁地彎下腰去,手指卻只觸到冰涼的地面,原來(lái)那所謂的輕紗不過(guò)是月光投下的一縷倩影。這一幕場(chǎng)景像極了鮑爾吉·原野所寫(xiě)的《月光手帕》,他眼中的那片月光,雖然碎碎,卻仍觸動(dòng)著我們內(nèi)心依舊美好的一部分。

  那一泓月輝在城市中破碎,那一地碎片卻依舊渴盼著純凈美好的靈魂。站在夜幕下,我期待著更多的月光降臨在我身上……

托物言志作文3

  “一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬(wàn)葉;我自不開(kāi)花,免撩蜂與蝶!蹦悴碌贸鲞@寫(xiě)的是什么嗎?對(duì)了,是竹子。

  竹子是南方的特產(chǎn)。竹子大多呈圓筒形,中空,有明顯的節(jié),主干上的葉比普通葉小,而普通葉片有短柄,而且與葉鞘相連處成一關(guān)節(jié)。不常開(kāi)花,這是竹子的一個(gè)重要特點(diǎn)。不過(guò),如果你認(rèn)為所有的竹子都和上面講的一模一樣,那就錯(cuò)了。

  竹子這個(gè)家庭非常龐大,在我國(guó)就有250個(gè)成員,常見(jiàn)的有毛竹、苦竹、方竹、鳳尾竹等10多種。正像菱角不都是兩個(gè)角的,還有三個(gè)角、四個(gè)角、無(wú)角的一樣,竹子家庭中的每一個(gè)成員,不論在形狀和“脾氣”上都有一定的差別。

  其中最重要的成員是毛竹。它的軀干又圓又粗,魁梧而高大,可謂這個(gè)家庭中的“大丈夫’’。它生性喜酸,專愛(ài)生長(zhǎng)在肥活酸性土壤中。毛竹具有堅(jiān)韌、富有彈性等優(yōu)點(diǎn),因而對(duì)人類的貢獻(xiàn)也最大,現(xiàn)在家庭中的許多竹制家具都是用它做成的。它還可以供建筑之用。甚至可用來(lái)代替鋼筋,用于尺寸不大的混凝土構(gòu)件中。

  方竹長(zhǎng)得與眾不同,干成純圓角的四角棱形,一般高3至8米,主干的葉子背后點(diǎn)綴著紫色斑點(diǎn)。花枝無(wú)葉,小穗常在花枝每節(jié)上簇生成團(tuán)狀,呈現(xiàn)淡綠色或黃色,含有五六朵小花,可供觀賞。它是竹子家庭中的“美男子”。

  記得有一首歌中唱道:“月光啊下面鳳尾竹,輕柔啊,美麗像綠色的霧喲……”風(fēng)尾竹身體又細(xì)又長(zhǎng),近兩人高卻只有小指頭粗細(xì),節(jié)間呈綠色,每節(jié)有枝條,葉子易脫落,老葉落下后枝條上便陸續(xù)長(zhǎng)出新葉。鳳尾竹真像一位弱不禁風(fēng)的'美麗的少女。特別是在月光下,隨風(fēng)婆娑起舞,更顯得嫵媚動(dòng)人。

  撐高竹可謂是名符其實(shí),高的可達(dá)15米,是這個(gè)家庭中的“巨人”。高只有1米多的箬竹,則是這個(gè)家庭中的“小弟弟”了。、這個(gè)家庭中最能使人動(dòng)情的要算生長(zhǎng)在湖南的斑竹了。關(guān)于它軀干的美麗斑紋,有著一個(gè)動(dòng)人的故事。相傳舜南巡時(shí),死于湖南。舜的二妃追到湖邊,眼淚灑在青竹上形成斑紋,所以斑竹又叫湘妃竹。

托物言志作文4

  陽(yáng)光明媚的一天,無(wú)聊的空氣充斥在我的周?chē),讓我差一點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)氣。我抱著一絲希望,用鼠標(biāo)點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)博客,上面寫(xiě)到“一朵花的色彩,是看得見(jiàn)的、外在的東西;一朵花的香,是看不見(jiàn)的、內(nèi)在的東西!边@猛然讓我想起了我的那朵花……

  我總是讓她打扮的.漂亮些,即使她已經(jīng)風(fēng)燭年衰,但至少,她應(yīng)該梳梳她的頭發(fā),那猶如一場(chǎng)雪的頭發(fā)。但她似乎卻厭惡這些,她甚至還說(shuō)我打扮的像一個(gè)女孩子。也許就是這樣,我覺(jué)得她離我越來(lái)越遠(yuǎn)……

  花色凈白。她似乎最近不太愿意理我,因?yàn)槲铱偸窃谏蠈W(xué)前在鏡前照來(lái)照去,頭發(fā)每天都要洗一次,而且梳得光光的,臉上也時(shí)不時(shí)地抹一抹女孩子常用的護(hù)膚霜。在她的眼中,我是一個(gè)善于打扮的孩子,沒(méi)有一點(diǎn)男子漢的陽(yáng)剛之氣,而她從來(lái)不把我勸她打扮一下自己的話放在心上,總是堅(jiān)持她以往的我行我素風(fēng)格,即使在她外出念經(jīng)的時(shí)候,也只是穿一套唐服,甚至有時(shí)候頭發(fā)還有些零亂,即使如此,時(shí)間一長(zhǎng),我卻漸漸地發(fā)現(xiàn)她似乎有一種特殊的感覺(jué)在吸引著我……

  花香沁人!斑@真是暖和的一天,今天太陽(yáng)特別好”“。俊,是呀!”她輕輕拿起我的手,說(shuō):“你應(yīng)該知道百合花,那是我最喜歡的花,它雖然純凈無(wú)色,不引人矚目,但它的花香卻異常的沁人,做人亦是如此,一個(gè)人不能只注重自己的外表,更要注重自己的品質(zhì)!蔽页聊粫(huì),之后,我抬起頭看著她,我這才覺(jué)得,她就是一朵花,不引人注目,但卻讓人嗅到她的芬芳。

  花兒凋謝,就這樣,她走了,是那樣的悄然無(wú)息,我總覺(jué)得心中的花兒落了……

  “一朵花的香,是看不見(jiàn)的、內(nèi)在的東西。植物學(xué)家說(shuō),自然是最講究平衡的,誰(shuí)在外在的東西上太執(zhí)迷、太投入、太做作,誰(shuí)就必然在內(nèi)在的東西上太疏忽、太草率、太蒼白!币苍S,這就是說(shuō)的我的姥姥吧!

托物言志作文5

  世上無(wú)奇不有。有人喜歡嬌艷的鮮花,有人喜歡壯闊的大海,有人喜歡險(xiǎn)峻的高山……而我卻深深的崇拜著——蠟燭。

  那天夜晚,我正在臺(tái)燈下靜靜的寫(xiě)作業(yè)。家里的日光燈眨了眨眼,突然滅了,家里一片黑暗。!停電了!

  在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,我摸到了一根蠟燭,把它點(diǎn)燃。房間里立刻有了些亮光,雖然十分微弱,但是對(duì)于急著寫(xiě)作業(yè)的我已經(jīng)足夠了。

  作業(yè)寫(xiě)完后,蠟燭已經(jīng)短了一大截。無(wú)聊的我趴在桌子上品味著蠟燭的光芒。

  看著蠟燭的一滴滴淚水默默的滴在盤(pán)子里;看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒……我被感動(dòng)了。它用自己的生命照亮了別人,默默的奉獻(xiàn)著,哪怕它的生命是那樣的短暫……

  它雖然是普通。外形普通,顏色普通,什么都普通。但是,唯一珍貴的是,它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它不為名利,從不吝惜自己的生命,而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗。

  待我收完書(shū)包,準(zhǔn)別睡覺(jué)時(shí)。最后一點(diǎn)亮光也漸漸消失了。蠟燭——化成了灰燼。

  蠟燭的生命雖然短暫,但它在停電的這段時(shí)間里為人們帶來(lái)了光明,它這一生就是有意義的。這時(shí),我想起了一句格言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  是!生活中許多人也是如此。

  我們可敬的老師不正是這樣嗎?燃燒了自己的一生,卻照亮了千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生的路。老師默默無(wú)聞地傳授給我們知識(shí),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。哺育了一批又一批的祖國(guó)的.花朵。只有付出,不圖回報(bào)。

  老師每天重復(fù)著備課、講課、批改作業(yè)……同學(xué)們畢業(yè)后,也許把他們忘了,但他們卻無(wú)怨無(wú)悔。

  他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什么?為的是給國(guó)家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國(guó)家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。

  我喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民教師!

托物言志作文6

  出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  ——題記

  從古至今,有許多像周敦頤那樣的人,清高自傲,不受他人影響;但也有許多貪圖榮華富貴的人,容易被表象所迷惑,最終庸庸碌碌過(guò)完一輩子。

  我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)這樣的事,讓我至今難忘!

  我是一個(gè)極愛(ài)面子的人,我不想別人嘲笑我,說(shuō)我無(wú)能,如果這樣的話,我就會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出這樣的想法:是不是我的方法不正確呢?是不是要改變一下呢?很多人就是因?yàn)檫@樣又重新選了一條別人推薦的絕路。所以我并沒(méi)有被迷惑,我所在的班級(jí)不正是這樣嗎?各科老師都說(shuō)我們這個(gè)班班風(fēng)不正,常常把老師氣得欲哭無(wú)淚。我也如此,我都覺(jué)得羞愧。那一天,我回到家,眼里含著未流下的眼淚向爸爸訴說(shuō),但爸爸回復(fù)的卻是一句句的嘆息。我害怕,我遲早有一天被這樣的不正之氣所迷惑;我怕我會(huì)陷進(jìn)去,永遠(yuǎn)找不到出口;我怕我的成績(jī)會(huì)下降,讓所有人失望。我害怕的東西太多,帶給我的恐懼太多。于是我便問(wèn)爸爸:“我該怎么辦?”爸爸對(duì)我說(shuō):“自己規(guī)劃的路,就自己去做,不要在意別人說(shuō)什么,只要是沒(méi)有辦法解決的事就努力去適應(yīng),做一株蓮花有什么不好?

  我想了想,我的前途為什么掌握在別人手里,走自己的`路又有什么不好。在通往未來(lái)的路上難免有坎坷與迷惑艱辛,只要不受別人的影響,什么樣的挫折都不算什么。

  從古人來(lái)看,厭棄那些貪圖富貴的人,卻不被影響的是蓮花;從現(xiàn)在來(lái)看,不受那些所謂的壞人的迷惑,是蓮花。蓮花清高,孤傲,這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?就以現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),多少優(yōu)秀的學(xué)生由于環(huán)境的問(wèn)題而被影響,讓這些人遺憾一生。如果我們要成為一個(gè)有所作為的人,現(xiàn)在通往未來(lái)的道路上只會(huì)有坎坷和煩惱,但是我們只要努力去克服這些困難,就會(huì)有無(wú)數(shù)的美好在勝利的巔峰等著你。

  我的我未來(lái)我的路,我的未來(lái)我做主,讓我們一起做一株出淤泥而不染的蓮花吧!

托物言志作文7

  抬頭往窗外望去,那棵玉蘭樹(shù)仍矗立在百草中。

  高大的樹(shù)干,枝葉縱橫交錯(cuò),斑駁的陽(yáng)光打在細(xì)長(zhǎng)而潔白的玉蘭花瓣上,顯得那么亭亭玉立,俏皮可愛(ài)。翠色欲滴的綠葉,給人以心曠神怡。一綠一白的搭配,讓人“一見(jiàn)鐘情”。

  夏日里難得一絲涼風(fēng),輕輕的拍打著玉蘭樹(shù)。玉蘭花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,在空中打兩個(gè)轉(zhuǎn)兒,像下了一場(chǎng)“花瓣雨”,有如偶像劇中的情景,情趣盎然。走入其中,充滿了浪漫氣氛,叫人看一眼就深深愛(ài)上此番美景。落花演奏著一支支小曲,沙沙的琴聲此起彼伏,你應(yīng)我和,頗像大自然中的小精靈。

  時(shí)間接近正午,陽(yáng)光越來(lái)越猛烈?捎裉m樹(shù)毫不畏懼,伸了個(gè)懶腰,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,小作休息。顯得慵懶儒雅,靜靜挺立。

  我不由得又想起了去年那場(chǎng)大暴雨。

  九、十月又是陰晴不定,風(fēng)雨大作的季節(jié)。那天早上,才九點(diǎn)半多一點(diǎn),天空已陰沉的像晚上九點(diǎn)。烏云密布,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),異常悶熱,吱吱作響的電風(fēng)扇完全不起任何作用。

  突然劃過(guò)一道閃電,天空的一角明亮了不少。頓了兩三秒,駭人的雷聲“姍姍來(lái)遲”,讓不少女生不自覺(jué)的害怕起來(lái),縮在一邊。

  緊接著,雨來(lái)了,快的讓人措不及防。比黃豆粒還大的雨點(diǎn)打在走廊的不銹鋼護(hù)欄上。狂風(fēng)推搡著門(mén)窗,發(fā)出令人討厭的聲音。

  而窗外,玉蘭樹(shù)搖搖晃晃,龐大的樹(shù)冠被吹的歪倒在一邊。它試圖站起來(lái),但并不成功。柔軟的枝條完全壓倒了,還折斷了幾根樹(shù)枝。而樹(shù)葉經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的摧殘,霎時(shí)間落了一地。

  搖搖欲墜的玉蘭樹(shù)讓我擔(dān)心起來(lái)——萬(wàn)一它被風(fēng)吹倒了怎么辦?它給我們帶來(lái)了陰涼,替我們遮風(fēng)擋雨,可是校園里最高大,最可愛(ài)的樹(shù)啊!

  但它并沒(méi)有因?qū)κ值?強(qiáng)大而放棄,仍緊緊地抓住泥土,一刻也不放松。它堅(jiān)持嘗試站起來(lái),不畏狂風(fēng)的阻攔。粗壯的枝干支持著整棵玉蘭樹(shù),絲毫不敢松懈。

  雨終于停了,玉蘭樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐α⒅,散發(fā)著驕傲的神氣。

  我不禁為此動(dòng)容,為這棵堅(jiān)忍不拔的玉蘭樹(shù),更為這種大自然的神力。既然樹(shù)都能堅(jiān)持到底,那我為什么不行呢?

托物言志作文8

  月亮--——一個(gè)總被人賦予神韻;寄托情感的物體。在古人的詩(shī)句里它猶如一位女神--美麗;神秘;皎潔。她美麗的如此直接;神秘的那樣醉人;皎潔的多么干脆。人們用她比喻愛(ài)情,編撰了她的生活來(lái)啟迪后人。一晚,我仰望圓月展開(kāi)了無(wú)限的遐想。

  我想月亮并不是默默的在夜空中圓了又缺,她是有生命的,她本來(lái)和地球是不可分割的一對(duì)戀人,直到貪婪的人類出現(xiàn)在這個(gè)美麗的星球的那一天,聰慧的月亮好象看出來(lái)這種罪惡的.生靈會(huì)給他的戀人帶來(lái)不幸,可她的戀人卻不屑一顧,她們發(fā)生了一次劇烈的爭(zhēng)吵,最后月亮知道無(wú)法說(shuō)服她的愛(ài)人,便離開(kāi)了他,在碩大的太空獨(dú)立了。她走時(shí)什么也沒(méi)有帶,把寶貴的空氣和水都留給了愛(ài)人。因?yàn)樗深愛(ài)著地球,不忍遠(yuǎn)去,便選擇了在他身邊圍繞,無(wú)止境的圍繞。

  在利益的驅(qū)使下人類進(jìn)步的很快,他們學(xué)會(huì)了地球身上用勞動(dòng)換來(lái)果實(shí);用付出迎來(lái)收獲,一派其樂(lè)融融的景象。這時(shí)的地球用不屑的語(yǔ)氣責(zé)問(wèn)她;數(shù)落她那多余的無(wú)根據(jù)的擔(dān)心。她已經(jīng)看出了人類已經(jīng)將枷鎖牢牢的束在了她戀人的身上,眼看自己的戀人即將被這魔鬼般的生物用貪婪的爪牙魚(yú)肉時(shí)她怎么能不痛心。她在對(duì)地球無(wú)盡的惋惜和悲痛中漸漸消瘦日漸滄老,她傷心的對(duì)地球說(shuō):“對(duì)!是我錯(cuò)了。我離開(kāi)了你,我現(xiàn)在沒(méi)有臉再見(jiàn)你!當(dāng)你看到陽(yáng)光灑滿我全身時(shí),那便是我最思念你的時(shí)候。希望你保重!”說(shuō)完月亮轉(zhuǎn)身拭去最后一滴淚,帶著幽怨結(jié)束了自己的生命,她不想看到自己的愛(ài)人被人類毀滅,她的心會(huì)痛。每當(dāng)她背影全部呈現(xiàn)在地球面前時(shí),他會(huì)隱約看見(jiàn)一棵樹(shù);一間小屋--那才是所有戀人向往的生活!

  人類的貪婪是與生聚來(lái)的,他們不滿足短暫的和平。于是開(kāi)始了相互的爭(zhēng)奪,地球無(wú)疑成了直接的受害者。這種野蠻的掠奪一直都沒(méi)有停歇過(guò),地球這才知道自己是多么的愚蠢,他決定用自己的力量和人類做斗爭(zhēng),但是一切似乎太遲了。地震;山洪;狂風(fēng);冰雹;熔巖……他用盡了所有的招數(shù),但在貪婪的人類想盡辦法的與之抗衡。

  地球懊悔不已,他在人類的鐵蹄下不斷呻吟,不斷呼喊愛(ài)人的名字,可美麗善良的月亮始終沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),他永遠(yuǎn)只能看到她的背影--——看著她圓了又缺……圓了又缺。

托物言志作文9

  是什么讓春天百花爭(zhēng)艷?

  是什么讓秋天碩果累累?

  答案是——種子,是那毫不起眼的種子,又是富有生機(jī)的種子。我要高聲贊美種子。

  種子,平凡無(wú)奇,就連名字也那么不顯眼。然而,壯美的大自然中無(wú)處不潛伏著種子驚天動(dòng)地的力量。無(wú)論是松柏累累的高山之巔,或者是綠浪滾滾的青青草原,每一寸土地下,都蘊(yùn)藏著懷揣夢(mèng)想的種子。

  不需要肥沃的黑土,不需要充足的肥料;無(wú)論依山,無(wú)論傍水,甚至是那懸崖絕壁,沙漠戈壁,都是種子生根發(fā)芽的搖籃。

  無(wú)需牛奶,不用高湯,只消一股涓涓細(xì)流一g黃土,便敢生根,便敢發(fā)芽,便敢抽葉,便敢吐蕾!用那一抹綠色點(diǎn)綴大地。

  沒(méi)有鮮艷的`外表,沒(méi)有亮麗的色彩,永遠(yuǎn)以單一樸素的色調(diào),默默地埋藏在土壤間,有朝一日,破土而出,向人間傾注生機(jī)與希望。

  這就是種子,極普通極常見(jiàn)的種子,又是不平凡的種子。

  沐春風(fēng),飲甘霖,每一粒,每一顆種子都孕育了一個(gè)新希望。生命不息,奮斗不止。經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜后,他迎來(lái)了破土而出、化蛹成蝶的成功!待到金秋十月,那微不足道的種子換來(lái)的是卻是一片累累碩果。

  秉性堅(jiān)毅,朝著認(rèn)定的目標(biāo),腳踏實(shí)地地邁進(jìn),爾后破土而出,凌節(jié)而起,結(jié)下豐碩的果實(shí),又無(wú)私奉獻(xiàn)給了人們。這就是種子,不平凡的種子。

  當(dāng)你走在田間,走在林中,想起土地下那堅(jiān)韌的種子時(shí),你可曾想到堅(jiān)毅、奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)?你可曾想到華夏大地上,有多少人懷著報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想,以堅(jiān)忍不拔的精神,努力地奮斗?你可曾想到種子不正象征著這些人,他們將會(huì)成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材?

  種子極普通,而又不平凡,正與基層工作者相似;它秉性堅(jiān)毅,腳踏實(shí)地,無(wú)私奉獻(xiàn),也與基層工作者相似。我贊美種子,就因?yàn)樗坏笳髁嘶鶎庸ぷ髡,尤其象征了今天我們民族在建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)中所不可或缺的堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)腳踏實(shí)地的精神。

  我要贊美你,謳歌你,種子。你沖破土壤,生根發(fā)芽,是何等堅(jiān)韌,你朝著目標(biāo),一步一步邁進(jìn),腳踏實(shí)地;當(dāng)結(jié)出碩果,你又無(wú)私地奉獻(xiàn)出來(lái)。啊,我要高聲贊美你,種子。

托物言志作文10

  在我們教室,面對(duì)講臺(tái)的東面,有好幾棵芒果樹(shù),雖然現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)個(gè)小芒果,但幾個(gè)星期前,卻還是一片繁花似錦的景象。

  早上,芒果花顯得異常有活力,在枝頭上隨著風(fēng)搖擺起來(lái)。芒果花小小的,像一粒粒小珍珠,鑲嵌在枝條上,經(jīng)雨水洗滌后,就顯得跟珍珠般的晶瑩剔透,非常美麗。風(fēng)一吹,綠葉被風(fēng)吹的聲音就像是芒果花和一個(gè)樂(lè)團(tuán)在開(kāi)演唱會(huì)。

  中午,猛烈的陽(yáng)光照射到芒果花上,芒果花的活力絲毫未減,仍舊頂著猛烈的陽(yáng)光,在陽(yáng)光下它遮住了技干,想顯示著它那“曼妙”的花姿;但有些芒果花卻當(dāng)了“縮頭烏龜”,在綠葉的遮擋下悠閑地乘涼。在陽(yáng)光下,它們卻安靜了下來(lái),就好像它們也需要睡午覺(jué)似的,沒(méi)有人聲,沒(méi)有車(chē)聲,只有陽(yáng)光、藍(lán)天、白云、花草、樹(shù)木,一切是多么安靜。

  但在傍晚的時(shí)候,芒果花那旺盛的.生命力似乎削減了許多,顯得特別憔悴,甚至風(fēng)一吹,它們就得成群結(jié)隊(duì)地掉下來(lái),完成“仙女散花”的表演,在晚霞的照映下,芒果花似乎多了幾分紅色,就像是芒果花流出來(lái)的血,仿拂隨時(shí)都有可能掉入泥土中,漸漸地結(jié)束自己的生命。夜幕降臨時(shí),已看不到一串串的芒果花了,也許是落盡了,也許是夜幕遮擋了,但有些不服輸?shù)拿⒐,還在夜幕中作著最后的掙扎。

  雖然芒果花先前開(kāi)得很燦爛,是一片繁花似錦的景象,但能結(jié)成芒果的又有多少呢?現(xiàn)在樹(shù)上的芒果比原來(lái)的芒果花少多了,甚至可以數(shù)得清個(gè)數(shù),如果你想數(shù)芒果花,那絕對(duì)是不可能的。

  芒果花,只要你脆弱,就會(huì)被風(fēng)吹到地上,被雨水打到地上,無(wú)疑,被大自然淘汰了,就算你想做最后一點(diǎn)貢獻(xiàn),化作春泥,那也只有消失這一條路;但只要你堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,你就能看到彩虹,看到希望,就能結(jié)成果實(shí),高高地懸掛在枝頭上,在綠葉之中散發(fā)著自己那獨(dú)特的光芒。

  看到地上那無(wú)數(shù)的芒果花時(shí),我就已經(jīng)知道,能被大自然留下來(lái)的不多,而被out的,卻是如此之多。

  人生亦是如此,你必需要經(jīng)得住風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。并且,你還需要在人群中脫穎而出,才能被社會(huì)留下,才能融入社會(huì),發(fā)展自己的事業(yè)。就像孟子所說(shuō)的“生于憂患,死于安樂(lè)”,就算一直在逃避,你也只能在陰暗的角落里慢慢地被世人所遺忘。

托物言志作文11

  今天從那里走過(guò),一叢一叢的花朵,艷麗多彩。

  這里簡(jiǎn)直就是仙子的花園!

  走出花園,往自己的目的地走。往前走著。雨后的空氣果然最清新,被洗過(guò)的花、草、葉散發(fā)出的清香繞在鼻尖。

  有一種香味,艷壓群芳。它把我拉到了它的主人身邊。

  那是一朵蘭花,只有一朵。單單一朵蘭花,卻香飄萬(wàn)里,還把我從遠(yuǎn)處拉到它主人身邊,它真厲害。

  記得印象中,蘭花都是一株,開(kāi)出一叢的吧?一整串的蘭花香味齊發(fā),那才是蘭花香氣四溢的原因吧?可眼前這朵蘭花呢?

  它如何用它的單蘭花,撐起這香味呢?

  這蘭花白白的,并且只有單一一朵,它真的就靠它的香氣把我拉來(lái)了。我像蜜蜂?像蝴蝶?竟然任由它拉著我。

  它這單蘭花,是不是很孤獨(dú)?

  看看四周,盡是石子,沒(méi)有別的花草,那它是怎樣開(kāi)到這石子堆了的呢?只有它自己的世界,它可會(huì)寂寞?

  它一定是聰明的`,它想有人看看它,它也想看看別人,可是它動(dòng)不了,它動(dòng)不了。

  那便叫別人來(lái)找它吧!我原以為它和叫那喀索斯的那位化為水仙的少年有著類似的故事,是因?yàn)樘^(guò)迷戀自己的容貌,以至于化作了水仙花,哦,它化為了蘭花?墒遣皇前,看它的樣子,一點(diǎn)也不足以令人迷戀。

  它絕不算蘭花中的楚翹,它實(shí)在是不夠美。

  說(shuō)它白,它不如鐵骨素那般透徹純凈,它摻了紫色;說(shuō)它紫,它比不上紫得妖嬈的蝴蝶蘭。更別說(shuō)它美了,不過(guò)就是些斑斑點(diǎn)點(diǎn)。

  它不是那喀索斯,它不美,它是阿波羅,它氣質(zhì)超凡。

  阿波羅乃是希臘神話中第一美男子,那喀索斯比不上阿波羅,雖說(shuō)他是“比阿波羅還美的男子”,但一個(gè)膚淺、只懂比美的男子自然比不過(guò)多才多藝的阿波羅,阿波羅是光明之神,在阿波羅身上找不到黑暗,他從不說(shuō)謊,光明磊落,所以他也稱真理之神。阿波羅主管音樂(lè)和豎琴,同時(shí)也主管舞蹈、詩(shī)歌和靈感。詩(shī)人和預(yù)言家都靠他的啟示。阿波羅很擅長(zhǎng)彈奏七弦琴,美妙的旋律有如天籟;阿波羅又精通箭術(shù),他的箭百發(fā)百中,從未射失;阿波羅也是醫(yī)藥之神,把醫(yī)術(shù)傳給人們;而且由于他聰明,通曉世事,所以他也是預(yù)言之神。阿波羅掌管音樂(lè)、醫(yī)藥、藝術(shù)、寓言,是希臘神話中最多才多藝,也是最美最英俊的神祇。

  單蘭花是阿波羅一樣的存在,孤芳卻不自賞。

托物言志作文12

  真正的成長(zhǎng),是生活以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。

  ——題記

  “我們都是這個(gè)星球的孤獨(dú)產(chǎn)物”,我的手指有意無(wú)意地輕撫書(shū)上的這句話,合上書(shū),遠(yuǎn)眺天邊飛過(guò)的大雁,思緒如潮水般一發(fā)不可收拾地涌上心頭……

  “她為什么要這樣,她明明有傘為什么不載著我走,上次下雨我怕她感冒,主動(dòng)帶著她一起去食堂,她這次卻不帶著我,為什么我的滿腔熱情換來(lái)的總是冷眼相待!”我在大雨中如行尸走肉般走著,雨點(diǎn)狠狠砸在我的`頭上、肩上,像是要砸穿我的身軀,刺中我的心臟,心中一陣絞痛。

  六點(diǎn)三十分的校園因天氣異常的朦朧,給我的心也蒙上一層烏云。我此刻是多么希望能有人撐來(lái)一把傘,可一切幻想就像泡泡,美好卻又極易破碎。大雨擊潰了我所有的堅(jiān)強(qiáng),我痛哭著,一時(shí)間竟不知臉上流淌的是雨水還是淚水。朦朧間,竟看見(jiàn)一排大雁飛過(guò)……

  “連大雁在雨天都是成群結(jié)隊(duì),她的傘太小了,載得下別人,唯獨(dú)容不下我…”我自嘲著,仰起頭看那一排大雁,等等,那一排大雁后還有一只大雁,雨水擊打著它的翅膀,好像隨時(shí)就會(huì)從天上墜下,可那大雁好像不甘被擊敗,瘋狂地扇動(dòng)雙翅,正當(dāng)我以為大雁會(huì)融入那一群大雁中時(shí),神奇的一幕發(fā)生了:那只大雁超過(guò)了那一群大雁,沖到了隊(duì)伍的最前端,它像是絲毫不打算合群,高昂著頭恣意飛翔著,這讓我不由得想起了一句話:

  “強(qiáng)者從來(lái)都是孑然一身,只有弱者才抱團(tuán)取暖!

  雁群從我眼前飛走了,我的腦海里卻還是那只不屑顧影自憐,不強(qiáng)迫自己合群的大雁。

  大雁,是不畏孤獨(dú),一心想變得更好,才選擇了孤身一人。這種孤獨(dú),不是與世隔絕,而是更好的成就自己。

  孤獨(dú),也許是世界給予我們成長(zhǎng)的禮物,孤獨(dú)的人,才不會(huì)被他人左右。人生中,并不是每時(shí)每刻都有人相伴,與其在一段忽遠(yuǎn)忽近的關(guān)系中折磨彼此,那為何不一個(gè)人孤獨(dú)地前行,這何嘗又不是一種成長(zhǎng)、一種堅(jiān)強(qiáng)呢?

  我握緊了拳頭,加快了步子,走向教室……

  所以,愿親愛(ài)的你,學(xué)會(huì)孤獨(dú),適應(yīng)孤獨(dú),享受孤獨(dú)。

托物言志作文13

  它們有的長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的長(zhǎng)得短短的,有的長(zhǎng)得粗粗的,有的長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的,有的長(zhǎng)成荷花狀,有的長(zhǎng)成元寶狀,它們有的穿紅衣服,有的穿橙衣服,有的穿黃衣服,有的穿綠衣服,還有的穿藍(lán)衣服、紫衣服……它們頭上的頭發(fā)扎成一束,有時(shí)候還戴著一頂金色的小帽子,這頂小帽子尖尖的,溫度特別高,還會(huì)發(fā)光。它每次戴上這頂帽子都會(huì)頭涔涔而淚潸潸,會(huì)變矮,最后消失。

  它就是蠟燭。

  蠟燭的長(zhǎng)相十分普通,十分不起眼,加上現(xiàn)在有了電燈,它便漸漸被我們冷落了,被我們隨隨便便地扔在某個(gè)角落里。日子一天天過(guò)去了,它始終沒(méi)有再次戴上那頂金帽子,沒(méi)有再為我們做出貢獻(xiàn),它的身上有了一層厚厚的灰塵,我們也沒(méi)有注意到,沒(méi)有給它擦洗身體,就這樣,它變成了一個(gè)不起眼的擺設(shè)。

  有一天晚上,我正趕著做老師布置的作業(yè),頭頂上的大燈照在我的作業(yè)本上,作業(yè)本上的一切我都看得一清二楚,使我做作業(yè)時(shí)倍感輕松。

  突然,電燈滅了,沒(méi)有任何心里準(zhǔn)備,光就消失了。一瞬間,周?chē)黄诎,和我們家相鄰?幾幢房子里也是一片漆黑,沒(méi)有一絲絲的亮光。這一大片黑暗告訴我:停電了!

  這可怎么辦呢?沒(méi)有光我可怎么做作業(yè)呀?不做作業(yè),明天會(huì)被老師批評(píng)的,當(dāng)著全班同學(xué)的面被老師批評(píng)多難為情。

  我想啊想,忽然想起了蠟燭,對(duì)了,蠟燭也能釋放光芒!

  我立馬沖出房間,在放蠟燭的地方不停地摸索著,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我摸到了一根矮矮的,白色的蠟燭,立刻用火柴將它點(diǎn)燃了。

  小小的蠟燭靜靜地站在我的書(shū)桌上,用它頭上的那小撮火焰照亮我的作業(yè)本,讓我能夠繼續(xù)做作業(yè)。一陣微風(fēng)吹過(guò),燭光抖了抖,蠟燭流下了一滴眼淚,也許是因?yàn)樽约航K于派上用處而激動(dòng)地流淚了吧。在蠟燭的幫助下,我做完了作業(yè)。

  電來(lái)了,蠟燭已經(jīng)幾乎燒光了。我十分感激蠟燭,如果沒(méi)有蠟燭,我根本做不完作業(yè)。生活中有許多東西,看似很平常,但卻有很大的作用。

  我也要像蠟燭一樣做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。

托物言志作文14

  今天,下著蒙蒙細(xì)雨。老師帶我們?nèi)W(xué)校操場(chǎng)上觀察雨中的爬山虎。

  我們冒著小雨來(lái)到操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整墻的爬山虎像古代的編鐘一樣,似乎能在上面敲出動(dòng)聽(tīng)的旋律。往前走走,我看到爬山虎的葉子五彩繽紛,有綠的、粉的、紅的、紫的,給學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機(jī)。它們重重疊疊,猶如一片彩色的海洋,海浪跌宕起伏,好像在向我們招手。風(fēng)一吹,一簾的爬山虎就跳起舞來(lái)。

  我們又吵吵鬧鬧飛快地跑到爬山虎的近前,仔細(xì)看它的樣子。這些葉子大小不一,有的.幾乎有一個(gè)手掌那么大,有的卻只有一個(gè)指頭大。經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,它們顯得更加綠意盎然、令人沉醉了。我們扒開(kāi)葉子,仔細(xì)尋找葉子覆蓋下的秘密。不一會(huì)兒,一抹粉紅映入眼簾,原來(lái)是爬山虎的莖。上面長(zhǎng)滿了紫色的“寶石”,原來(lái)是爬山虎的漿果,它有著紫色的外皮,掰開(kāi)以后,里面卻是藍(lán)色的果肉,與藍(lán)莓十分相似。我非常激動(dòng),興奮地大喊:“我找到爬山虎的果子了!”同學(xué)們呼啦一下,全圍了上來(lái),七嘴八舌地討論著這些果子。有的說(shuō):“這果子看起來(lái)真好吃!真想吃幾個(gè)解解饞!”有的說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)它們還能入藥呢!”原來(lái)爬山虎的果子有這么大的作用啊。

  這時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)大聲地喊道:“我找到爬山虎的腳了!”我就以百米沖刺的速度,沖向聲音來(lái)源處,我心想,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊。我看見(jiàn)爬山虎的腳,那黑色的小圓片和細(xì)絲,正像葉圣陶老先生寫(xiě)的一樣,牢牢地巴住墻,拉都拉不下來(lái)。我仿佛看到,它們不斷地伸出新的細(xì)絲,那些有幸觸著墻的,頭部就會(huì)變成小圓片,它們仿佛知道自己所肩負(fù)的責(zé)任,努力地攀在墻上,支撐著上面的兄弟姐妹們;可那些沒(méi)觸著墻的,卻無(wú)精打采地打著卷卷,雨水也無(wú)法拯救它們的枯萎。盡管這樣,爬山虎還是不斷地伸出細(xì)絲,不斷地嘗試,一腳一腳艱難地往上爬。它們就是這樣,從一個(gè)小小的幼苗,長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大家族。

  我的心情無(wú)以言表,感受到了爬山虎的積極上進(jìn)、堅(jiān)持不懈,我被它的這種精神所折服。我要做校園里的另一株爬山虎,和你一起奮發(fā)圖強(qiáng)、天天向上。我愛(ài)你,爬山虎!我敬你,越挫越勇、永不言敗的精神!

托物言志作文15

  在碧藍(lán)的天空中,一道道黑影飛速劃過(guò),自由飛翔,穿過(guò)峽谷,掠過(guò)小溪,發(fā)出一聲嘶嚎叫什么,但是他那健壯的肌肉,華美的身姿,享受各種生物突然羨慕的眼光。那便是鷹。

  你們?cè)诖蠖鄶?shù)人眼中,無(wú)疑是速度、自由與力量的象征。但是人們所不知道的是作為天空霸主的鷹也有面對(duì)生存與死亡的一天。

  在鷹得七十年的壽命中,總共分為兩個(gè)階段,一個(gè)是四十年的風(fēng)雨,一個(gè)是重生之后的榮耀。而這兩個(gè)階段過(guò)渡中是充滿艱辛的'。

  在四十年的這個(gè)時(shí)候,鷹金光閃閃的喙無(wú)法十分穩(wěn)穩(wěn)地叼住獵物,鷹也無(wú)法很好地進(jìn)食。爪子也變得十分的鈍,無(wú)法很好的、快速的抓住獵物,并將獵物帶離。翅膀上的羽毛越來(lái)越多,變得十分厚重,無(wú)法自由飛翔。

  他在這個(gè)時(shí)候必須作出選擇,要么重生,要么等待死亡。

  鷹會(huì)毫不猶豫地選擇重生,他拖著厚厚的翅膀,飛上一個(gè)懸崖的山澗上,到了山洞里,應(yīng)該要重生了。

  他走到一塊巖石前面,然后用嘴上的喙不斷的去擊打巖石,這種劇痛傳遍全身,但是那劇痛也無(wú)法阻擋他前進(jìn)的腳步。喙開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)裂,破碎,最后就只會(huì)掉到地上。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,鷹應(yīng)開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。

  一天,一個(gè)硬邦邦的東西長(zhǎng)出了嘴外。是新喙,鷹立刻開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)始拔自己的指甲。鷹每啄一下身體就顫抖一下。伴隨著指甲的脫落,朵朵梅花在空中綻放,鮮血滲進(jìn)了巖石,染紅了土地。

  指甲拔光了,鷹開(kāi)始拔自己的羽毛。抱著堅(jiān)定的決心,懷著十分激動(dòng)的心情,鷹拔下了自己的羽毛,一根,兩根……哪一根都伴隨著身體劇烈的顫抖。

  之后鷹厚重的大衣被脫光了。軀體不斷傳來(lái)鉆心的疼痛。鷹疼得身體縮成了一團(tuán)。但是鷹對(duì)此毫不后悔,它只有喜悅。

  四個(gè)月后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái),在天空中傲然騰飛的黑影中多了一員。

  在之后的路上,我們也不能自暴自棄。只有不斷為自己生存而戰(zhàn),為自己的尊嚴(yán)而戰(zhàn),才能擁有被人仰望的榮耀!

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