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我最敬佩的老師作文

時(shí)間:2023-03-30 14:20:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

我最敬佩的老師作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我最敬佩的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

我最敬佩的老師作文15篇

我最敬佩的老師作文1

  我最敬佩的老師,是教我拉丁舞的彭老師。

  她有一雙像孫悟空似的眼睛,每當(dāng)她注視著我們的時(shí)候,我都感覺(jué)她好像能看穿我內(nèi)心的所有想法一樣。看到彭老師的目光,我會(huì)很緊張,生怕自己某個(gè)動(dòng)作做的不規(guī)范。她還有一頭烏黑的短發(fā),看起來(lái)很精神,她的`臉白白的,皮膚像白雪公主一樣,看起來(lái)漂亮極了!有一次,彭老師讓我們這一組的同學(xué)跳舞時(shí),我的心“咚、咚、咚”的在跳,老師放音樂(lè)了,由于我的緊張,動(dòng)作跳得不規(guī)范,老師走到了我的身邊,輕輕地對(duì)我說(shuō):“婉婷,不要緊張!”老師再次放音樂(lè),我竟然成功了。老師對(duì)我說(shuō)的那一句話讓我的心輕松了許多,也給予我了鼓勵(lì)。

  彭老師她很活潑。課堂上是我們的老師,下課時(shí)卻立馬變成了我們的朋友。課間我們和她一起玩耍,有時(shí)跳繩,有時(shí)玩老鷹捉小雞,有時(shí)玩木頭人……我和彭老師一起玩,讓我心里特別踏實(shí)、有安全感。

  彭老師她也很溫柔。上課時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格,下課時(shí)卻對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ)。有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)人來(lái)接,彭老師溫柔的對(duì)她說(shuō):“我先給你家長(zhǎng)打電話,你再在這兒耐心等一下,家長(zhǎng)一定會(huì)來(lái)接你的!

  這就是我的老師,既活潑,又溫柔,這樣的老師我很敬佩。

我最敬佩的老師作文2

  我最敬佩的人很多,其中最敬佩的老師就是叫我們數(shù)學(xué)的吳老師了。

  吳老師并不漂亮,但是她鼻梁上架著的一副眼鏡、和她那善良的面孔,一看就知道她知識(shí)淵博、善解人意了。

  吳老師讓我敬佩的地方是她工作的認(rèn)真,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)有人沒(méi)交作業(yè)時(shí),就會(huì)叫我們班的'數(shù)學(xué)課代表:付陽(yáng)來(lái)把他的學(xué)號(hào)寫在黑板上,一下課你就要去辦公室、上課時(shí),一些同學(xué)不聽(tīng)講、做小動(dòng)作、講話,都要被他“請(qǐng)”到辦公室。

  吳老師最讓人最敬佩的地方是她脾氣不暴躁。別以為她“請(qǐng)”人到辦公室就給你“臉色”、“下馬威”。哪怕你犯了再大的錯(cuò)誤,他把你請(qǐng)到辦公室后,只會(huì)和你說(shuō)一下上課的紀(jì)律,然后把你開(kāi)小差沒(méi)聽(tīng)到的部分重新說(shuō)一遍,然后再找些題跟你做,就行了。而且當(dāng)你犯了很大的錯(cuò)誤時(shí),她只會(huì)教育你,有一次,我就被教育的面紅耳赤,低下了頭。不過(guò),假如你犯了天的大錯(cuò)誤、整節(jié)課都在開(kāi)小差的話,那你就“有好戲看”嘍。

  我最敬佩的老師就是這樣一個(gè)工作認(rèn)真、脾氣不暴躁的老師,自從吳老師來(lái)叫我們數(shù)學(xué)后,我開(kāi)小差的次數(shù)少了,而起,經(jīng)過(guò)了吳老師的“栽培”后,我還考上了市奧校,所以,我要在這里感謝吳老師,我也希望向吳老師這樣的好老師越來(lái)越多,讓我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。

  

我最敬佩的老師作文3

  俗話說(shuō):”嚴(yán)師出高徒“,而我剛好有一個(gè)嚴(yán)厲的老師,可我卻不是”高徒“。

  楊老師是一個(gè)一本正經(jīng)的人,他高大威武,頭上有幾根白發(fā),戴著一副黑色的眼鏡,看起來(lái)十分嚴(yán)肅,當(dāng)我見(jiàn)到他的第一眼我就被他嚇到了,我是一個(gè)話比較多的.學(xué)生,這你肯定能想到在課堂上我總愛(ài)跟別的同學(xué)說(shuō)話,每當(dāng)我在楊老師的課堂上與其他小伙伴說(shuō)話而不聽(tīng)課的時(shí)候,楊老師都會(huì)看我那么幾眼,然后向我砸了一個(gè)粉筆頭,被砸后我只好默默的聽(tīng)課。

  記得有一次,我在他的課堂上說(shuō)話,還被他叫去了辦公室,一進(jìn)到他的辦公室,我就開(kāi)始發(fā)抖,我以為他會(huì)打我罵我不聽(tīng)課,然后老師和藹的說(shuō)了一聲,“坐下!”我就覺(jué)得奇怪,難道是要把我綁在凳子上打我?驚人的一刻發(fā)生了,老師問(wèn)我:”今天的課哪里沒(méi)有聽(tīng)?“我有禮貌的回答說(shuō):”這里,這里!“老師就給我再講了一次。

  原來(lái)?xiàng)罾蠋熤皇强瓷先矗鋵?shí)他的心里是溫和的。自從那以后,我便開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師的課,再也不想與其他同學(xué)打鬧,因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)也變好了。我應(yīng)該感謝你,楊老師!謝謝你的關(guān)愛(ài),謝謝你的耐心!

我最敬佩的老師作文4

  老師是人類的靈魂,哺育了億億萬(wàn)萬(wàn)的兒女。老師是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,教會(huì)了我們?cè)鯓臃直媸郎系纳婆c惡。老師,您的愛(ài)是無(wú)私的',超凡脫俗的。而我最敬佩的好老師,就是我們的語(yǔ)文老師——高老師。

  不高不矮的個(gè)子,苗天的身材,一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),再配上她的服飾,簡(jiǎn)直就是個(gè)“大美女”。她每天穿梭于教室與辦公室之間,辛勤不懈地傳播著語(yǔ)文知識(shí),教育者我們。她的課堂生動(dòng)有趣,同學(xué)們積極回答問(wèn)題。老師的語(yǔ)言豐富多彩,生動(dòng)有趣,還特別有文采。每當(dāng)語(yǔ)文老師講課時(shí),她的語(yǔ)言有時(shí)有深遠(yuǎn)的意義,有時(shí)抒發(fā)自己的情感,有時(shí)還詠詩(shī)抒情,同學(xué)們都喜歡她的課,而我更敬佩她。

  老師不僅語(yǔ)言豐富多彩,生動(dòng)有趣,更可怕的是他擁有一雙“千里眼”。

  每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí),老師就會(huì)用這“千里眼”來(lái)尋找沒(méi)有聽(tīng)講的學(xué)生。所以我們上語(yǔ)文課時(shí)就都會(huì)認(rèn)真用心地聽(tīng)講。記得有一次,我后桌勇武迪沒(méi)寫數(shù)學(xué)作業(yè),正在忙著補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè),語(yǔ)文老師一眼就看著了,大喊一聲:“你在干什么?”勇武迪嚇得得忙收起數(shù)學(xué)作業(yè)……

  就是因?yàn)槔蠋熡羞@兩樣法寶,我們才會(huì)變得那么聽(tīng)話。

我最敬佩的老師作文5

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,總是有許多人幫助過(guò)我,有優(yōu)秀的江天一,厲害的王杰,愛(ài)哭的劉浩瀚,這些人仿佛就是一個(gè)個(gè)開(kāi)心果。但我最敬佩還是胡老師。

  現(xiàn)在正在教室上課就是胡老師,一雙能看透我們班學(xué)生在想什么的雙睛,像豆子那么大,有一雙能說(shuō)會(huì)道的`小嘴,像一條拉鏈,有瓜子立著那什高的鼻子。平時(shí)穿著一片皮衣,像掛在竹子上一樣。

  最近胡老師都是拿著一個(gè)黑色的帶子來(lái),我很奇怪。上課時(shí)我會(huì)偶爾的講兩句話。有一次放學(xué),我去問(wèn)胡老師:“胡老師,這個(gè)帶子里是什么寶貝呀?”胡老師說(shuō):“這不是什么寶貝,是你們平是的作業(yè),我拿回去改!边@時(shí)我才明白老師的辛苦,我決定以后上課不講小話了。

  這就是我最敬佩的胡老師,我以后上課一定專心,作業(yè)一定用心做,讓您少操一點(diǎn)心。

  評(píng)語(yǔ):楊瀟同學(xué)的這篇可以說(shuō)是寫出了很多老師的辛勤,也用這樣的事例刻畫了老師的形象,還不錯(cuò),望繼續(xù)加油!

我最敬佩的老師作文6

  在我成長(zhǎng)的過(guò)成中,總是有許多人幫助過(guò)我,有越的江天一,厲害的王杰,愛(ài)哭的劉浩瀚,這些人仿佛就是一個(gè)個(gè)開(kāi)心果。但我最敬佩還是胡老師。

  現(xiàn)在正在教室上課就是胡老師,一雙能看透我們班學(xué)生在想什么的雙睛,像豆子那么大,有一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴,大約有像一條拉鏈,有瓜子立著那什高的鼻子。平時(shí)穿著一片皮衣,像掛在竹子上一樣。

  最近胡老師都是拿著一個(gè)黑色的`帶子來(lái),我很奇怪。上課時(shí)我會(huì)偶耳偶耳的講兩句話。有一次放學(xué),我去問(wèn)胡老師:“胡老師,這個(gè)帶子里時(shí)什么寶貝呀?”胡老師說(shuō):“這不是什么寶貝,是你們平是的作業(yè),我拿回去改。”這時(shí)我才明白乎老師的辛苦,我決定以后上課不講小話了。

  這就是我最敬佩的胡老師,我以后上課一定專心,作業(yè)一定用心做,讓您少操一點(diǎn)心。

我最敬佩的老師作文7

  在五年級(jí),我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)老師,姓秦,是我們的新班主任,也是我們的語(yǔ)文老師,他高高的個(gè)子,眼睛嵌在高高的鼻梁上面,看起來(lái)威嚴(yán)極了!

  秦老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,上課時(shí),有一個(gè)同學(xué)不聽(tīng)講,還做小動(dòng)作,秦老師看見(jiàn)后,眼眉毛一提,急忙走過(guò)去,嚴(yán)厲的'批評(píng)了那位同學(xué),這時(shí)我們班全部同學(xué)都停直了腰梁,生怕受到了秦老師善意的批評(píng),有些同學(xué)的身子在發(fā)抖。批評(píng)完那個(gè)同學(xué)后,秦老師又和顏悅目的地上課。有些同學(xué)不僅做小動(dòng)作,還和其他同學(xué)講話,秦老師聲音突然提高,并向那位同學(xué)走去那位同學(xué)看知道錯(cuò)了,不講話了,秦老師便露出微微的笑容,那笑容柔和而甜美,像一朵悄悄綻放的荷花,讓人感到很欣慰。

  雖然秦老師在課堂上很嚴(yán)厲,但下課后,卻是我們的好朋友。

  我們老是上講臺(tái),跟秦老師聊天,還問(wèn)一些歷史,秦老師也沒(méi)有一點(diǎn)老師的架子,微笑著與我們聊。天氣冷了,還和我們一起跳繩;裝飾教室時(shí),還問(wèn)我們的意見(jiàn);上體育課,和我們打乒乓球。

  瞧!我們的班主任秦老師多好呀!

我最敬佩的老師作文8

  我最敬佩的老師是李艷芳老師。她長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有一雙炯炯有神的大眼睛。她是我一直三年級(jí)的班主任,教我們語(yǔ)文。

  上李艷芳老師的課,教室里非常安靜。因?yàn)樗匆?jiàn)教室里不安靜,會(huì)大發(fā)雷霆。她發(fā)火的樣子可嚇人啦,她的.聲音會(huì)突然提高用手指指這、指指那,把同學(xué)們數(shù)落一頓,才肯上課。同學(xué)們就養(yǎng)成了 上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣。

  李老師做事總是一絲不茍,她教我們練字時(shí),總是現(xiàn)在黑板上一筆一劃地認(rèn)真范寫。巡視的時(shí)候,李老師總是手把手地教我們。在她的悉心指導(dǎo)下,我的字寫的越來(lái)越漂亮。在今年開(kāi)發(fā)區(qū)的寫字 比賽中,我還得了一等獎(jiǎng)呢!我能寫出一手好字,全是李老師的功勞。

  別看李老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,其實(shí)她對(duì)我們還是很關(guān)心的。有一次,學(xué)校要求學(xué)生必須穿校服,可是有的同學(xué)沒(méi)有穿校服。李老師找出了幾件以前同學(xué)們不要的校服,給那幾個(gè)同學(xué)穿上。

  這就是李艷芳老師,一位關(guān)心同學(xué)、做事專心致志、一絲不茍的好老師。

我最敬佩的老師作文9

  她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有一雙充滿智慧般的眼睛和一張永遠(yuǎn)面帶微笑的櫻桃小嘴。我的老師,就是這么美麗動(dòng)人,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!

  我的蘇老師和其他老師的教學(xué)方法不同,我想以前已經(jīng)退休的老師也和我們蘇老師不一樣,這正是我們老師的獨(dú)特,她的教學(xué)方法是這樣的,讓我們自己自學(xué)課文,自己交流練習(xí)題。蘇老師,成就了我們班的愛(ài)心小天使,帶著我們?nèi)ソ加,我們的老師不僅教我們學(xué)習(xí),而且還教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)堂堂正正的人。老師真分部了各個(gè)部門,用大拇指、星星、月亮,來(lái)鼓勵(lì)我們積極學(xué)習(xí),成就最好的自己!

  老師最讓我們害怕的.是:變臉,我們的老師變臉比翻書還快,比如:我們星期四有作文欣賞課,我們要評(píng)論別人的作文,老師剛才還笑嘻嘻,可是,一沒(méi)人舉手,老師一下子就晴轉(zhuǎn)陰啦!

  我非常喜歡我這位優(yōu)秀的老師,雖然我的老師總是翻臉,但是,我還是,多么希望我的老師永遠(yuǎn)教我,我不僅喜歡我的老師,還喜歡這種教學(xué)方法,其他班對(duì)我們刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老師能一直教我們!這就是我的優(yōu)秀老師!

我最敬佩的老師作文10

  有人會(huì)敬佩電視上美麗或帥氣的明星,有人會(huì)敬佩身材高大的姚明,有人會(huì)敬佩盡管受傷也堅(jiān)持跑完全程的劉翔……而我最敬佩的是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉老師在別人眼里也許很平凡,她個(gè)子不高,戴副眼鏡,從外表上看,還有點(diǎn)嚴(yán)肅。有時(shí),我一見(jiàn)到她,心里就會(huì)產(chǎn)生一絲絲恐懼感。不過(guò),最近我卻發(fā)現(xiàn),劉老師的威嚴(yán)其實(shí)更多的`是責(zé)任感。

  那一天,劉老師連著上了兩節(jié)課。在這兩節(jié)課中,為了讓那些上課不聽(tīng)的人也聽(tīng)進(jìn)去,劉老師從輕輕的柔音變成了獅子吼。然而劉老師正生著病,在她提高嗓門的同時(shí),咳嗽聲也陣陣襲來(lái)!翱瓤龋瓤!蹦懵(tīng),劉老師又咳嗽了。慢慢地,劉老師的聲音沙啞了,但她還是用她能發(fā)出的最大聲音給我們上課。

  “叮當(dāng)咚,叮當(dāng)咚!毕抡n鈴聲響了,我以為劉老師會(huì)馬上去喝水,但我錯(cuò)了,劉老師又坐在凳子上,批起了作業(yè)。她說(shuō):“等我把你們的作業(yè)批完了,我再喝水!

  從那以后,劉老師的嗓子就一直啞啞的,再也沒(méi)有好過(guò)。

  劉老師讓我想起了蠟燭,古詩(shī)有云:蠟炬成灰淚始干。劉老師,我敬佩您!

我最敬佩的老師作文11

  老師,可愛(ài)的,嚴(yán)肅的……他們無(wú)疑是我最敬佩的人。

  我的班主任是徐老師,我很敬佩她,她才干22歲還不到,卻有著本科學(xué)歷和超高的教學(xué)水平。

  上課時(shí),徐老師一直保持用大聲而清楚的聲音不斷的講課。為了讓一些同學(xué)聽(tīng)懂,她會(huì)一遍又一遍地重復(fù),越講越清楚,詳細(xì)。我看著老師那美麗而明亮的大眼睛,有一種說(shuō)不出的味道。

  在大課間時(shí),對(duì)于我們這些不敢、不會(huì)跳長(zhǎng)繩的學(xué)生,徐老師會(huì)耐心的指導(dǎo)我們,告訴我們?cè)撛谑裁磿r(shí)候沖進(jìn)去,什么時(shí)候跳,還自己示范了無(wú)數(shù)次,只為了我們能聽(tīng)懂,能學(xué)會(huì)。

  無(wú)論在什么時(shí)候,徐老師像我們的一把大傘,幫我們38個(gè)學(xué)生遮風(fēng)擋雨,把我們的.心包的暖暖的,像在媽媽的懷抱里一般。

  徐老師是園丁,一名辛勤的園丁;徐老師是書本,一本知識(shí)與人格的書本;徐老師是媽媽,一個(gè)38人的好媽媽!

  我喜歡徐老師,我愛(ài)徐老師,我更敬佩徐老師!在她母親般的呵護(hù)下,小草能變成大樹(shù),花朵能變成果實(shí),在她的澆灌下,自卑能變成自信,膽小能變成開(kāi)朗,在她的關(guān)懷下,世界將變得更美好!

  徐老師----我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬佩的的人!

我最敬佩的老師作文12

  在我小學(xué)階段的這六年里,有無(wú)數(shù)個(gè)老師教過(guò)我,但是有一位老師,讓我印象最深,也就是我現(xiàn)在的班主任——董老師。

  她和藹可親,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩,身材中等,戴著眼鏡,看上去一副文質(zhì)彬彬的樣子。她上課和下課玩全是兩個(gè)截然不同的樣子,她上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,而下課時(shí)卻和我們打成一片。她是一個(gè)有責(zé)忍心,認(rèn)真而且幽默的語(yǔ)文老師。

  在她的.課上,我們都踴躍發(fā)言。因?yàn)樗恼n讓我們感到輕松和快樂(lè)。有一次,老師讓夏同學(xué)回答問(wèn)題,他回答不上來(lái),我們都在給他小聲說(shuō)答案。老師聽(tīng)見(jiàn)了,就說(shuō):不要打無(wú)線電話。我們都哈哈大笑起來(lái)。

  記得有一次,在四年級(jí)的時(shí)候。董老師帶病給我們上課,而那一節(jié)課我們也很乖巧。那時(shí),她病得很嚴(yán)重,上課時(shí)還不停地咳嗽,晚上還得給我們批改作業(yè),一整天里,幾乎沒(méi)有休息時(shí)間。但老師始終都沒(méi)有請(qǐng)假,照常給我們上課。這就是我們的董老師。

  您,教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。您是我們心中最美的神話。

  董老師,我敬佩您!

我最敬佩的老師作文13

  在我的心中,教過(guò)我的老師很多在眾多的老師中,我最敬佩的一個(gè)人還是她——蔣老師。

  蔣老師中等個(gè)子,大約40多歲,高高的'鼻梁上架著一幅老花鏡,大大的嘴顯出

  她能說(shuō)會(huì)道的口才。她可敬業(yè)了,就連動(dòng)了手術(shù)也堅(jiān)持為我們上課。

  記得那是開(kāi)學(xué)的前幾天,老師身體虛弱極了,嗓子也不舒服,我們以為老師不會(huì)來(lái)上課了,便嘰嘰喳喳議論起來(lái)。沒(méi)想到的是,上課鈴一響,她竟然來(lái)了,她邁著沉重的步子,一步一步走進(jìn)了教室。開(kāi)始上課了,她說(shuō)話時(shí)總會(huì)發(fā)出嘶啞的聲音,但是同學(xué)們卻毫不在意,聚精會(huì)神地聽(tīng)清老師的每一名話,每一個(gè)字。

  老師不但敬業(yè),而且在生活小事中也細(xì)致入微關(guān)心我們。

  有一次,我們班的小軍因在早上沒(méi)吃東西,上早操時(shí)暈倒了,蔣老師立即拿出自己的錢給小軍買早點(diǎn),讓他無(wú)能為力辦公室吃了東西才上課......

  !蔣老師,你不僅敬業(yè),而且在生活小事中關(guān)心我們,你真是我敬佩的一個(gè)人,我愛(ài)您!

我最敬佩的老師作文14

  “世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就情不自禁地想,世上不光只有媽媽好,老師對(duì)我們像媽媽一樣。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,換了一位語(yǔ)文老師----蔡老師。她是一位兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)有方的好老師。一張帶著微笑的臉,嵌著一雙滾滾有神的大眼睛,這只要在我們班待上幾個(gè)星期,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這雙睛眼是那樣與眾不同。

  在課堂上不舉手回答問(wèn)題,還經(jīng)常開(kāi)小差。但是老師沒(méi)有放下我不理。她總是用眼睛一次又一次地鼓勵(lì)我。開(kāi)始我不敢抬頭看老師,慢慢地我感到這雙眼睛在跟我說(shuō)話,她說(shuō)∶“梁志輝,認(rèn)真聽(tīng)課大膽一點(diǎn),勇敢地舉手,老師相信你必須行!痹诶蠋煷葠(ài)和鼓勵(lì)的目光下,要克服這缺點(diǎn)。

  有時(shí),蔡老師的目光是嚴(yán)厲的.,只要她看見(jiàn)課堂上有不認(rèn)真聽(tīng)講或做小動(dòng)作的同學(xué),她就用嚴(yán)厲的目光注視著他們,看得這些同學(xué)臉紅耳赤,不好意思趕緊挺直身,目不轉(zhuǎn)晴地聽(tīng)老師講課。

  這就是我最敬佩的語(yǔ)文老師----蔡老師。

我最敬佩的老師作文15

  要說(shuō)起我最敬佩的老師那還是以前在家鄉(xiāng)的蔣老師。

  說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),蔣老師是我二年級(jí)到四年級(jí)的語(yǔ)文老師,在他的管教之下,我的成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的?偸敲星懊@要?dú)w功于我的蔣老師。

  因?yàn)槊慨?dāng)我有些地方理解的不夠清晰的時(shí)候,蔣老師就會(huì)伸出援手,一一為我解答分析。所以我的閱讀能力就會(huì)如此強(qiáng)大,除了閱讀我的詞語(yǔ)積累也是十分棒的。這還是要?dú)w功于我的蔣老師,因?yàn)樵谡n堂休息時(shí)間將來(lái)時(shí)還是會(huì)拿起一兩本成語(yǔ)詞典給我看。這也說(shuō)明我在蔣老師心目中的地位啦!

  對(duì)了,我寫的作文也是不錯(cuò)的,這更要?dú)w功于我的蔣老師。因?yàn)槭鞘Y老師叫我去買的`滿分作文、作文大全、分類作文……因此我的作文才會(huì)這么的好。

  啊!我最敬愛(ài)的蔣老師,我最敬佩的蔣老師,我永不忘你管教之恩。

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