貼鼻子作文【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的貼鼻子作文,希望對大家有所幫助。
貼鼻子作文1
“左邊,左邊!
“不對,右邊,右邊!”
教室里傳來一陣陣此起彼伏的笑聲、叫喊聲,不知道的人還以為我們班正在大鬧天宮呢!
老師畫的小丑腦袋上戴著一頂印有小花的帽子,一雙圓圓的耳朵,一張胖胖的臉,一張大大的嘴巴,一雙水汪汪的大眼,眼睛外有兩個棱形的圖案。
輪到我的時候,老師用一條紅領巾蒙住我的`雙眼。我感覺漫無邊際的黑暗朝我涌來,一時慌了神,拿著磁鐵一下不知到底該往哪兒貼。
有同學給我提示:“右邊!不對不對,左邊,左邊!”
我按照他說的,把小丑的鼻子貼對了!
到了另一位同學貼小丑的鼻子,她轉(zhuǎn)了三圈后出發(fā)。
“右邊,后面,走走走,左邊!貼,對了!貼對了!”
今天,幫小丑貼鼻子的游戲,我玩得真開心!
貼鼻子作文2
今天我們在快樂魔方玩了一個笑彎了腰的游戲,沒錯,就是貼鼻子,來走進歡樂的課堂吧!
我們要玩貼鼻子,首先了解了游戲規(guī)則,我很緊張,不知道能不能給我們組加分,這時張瑞昌走上了講臺,指導員也跟著上去。他戴上眼罩,看得出來心里很慌張。
游戲開始了,指導員大聲喊道:“向左一點、向右一點……”現(xiàn)在要把鼻子貼在黑板上了,我無比興奮,張瑞昌把鼻子貼到了嘴巴的上面,我們王者隊很成功。
第二輪游戲開始了,我和兩位同學一起上了講臺,我沒有貼到小熊的身上,而那兩位同學卻貼到了小豬和小熊的身上,我很難過,但是沒關系,相信下次一定可以成功。
我們的'笑聲讓教室變成了歡樂的海洋。
貼鼻子作文3
今天,盧老師教我們玩了一個游戲,叫“貼鼻子”。盧老師先在黑板上畫了一個大大的笑臉?墒沁@個笑臉少了一個鼻子,需要小朋友給它貼上去。接著,盧老師讓徐可馨戴上一個眼罩。徐可馨先慢慢地轉(zhuǎn)了三圈。盧老師開始下命令讓她往前走,走到黑板旁。她慢慢走到黑板旁就停下來不動了,不敢往上貼鼻子。盧老師問:“徐可馨,你在想什么呀?”徐可欣說:“我在想鼻子!贝蠹叶夹α。
她慢慢地把鼻子往黑板上貼,卻不小心貼到臉上。整個笑臉被貼得好丑啊!全班頓時哄堂大笑。徐可欣摘下眼罩一瞧,也不好意思地笑了。
貼鼻子作文4
“哈哈哈……”小桔燈傳來了同學們的笑聲,告訴你吧!今天,我們班正在做一下游戲——貼鼻子。
老師請了喻欣羽,用紅領巾蒙住她的眼睛又轉(zhuǎn)了三圈,她好像已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,只見她迷迷糊糊地摸向墻壁,在墻上摸了又摸,大概以為這就是黑板只見她把鼻子往上一貼,說:“好了!”教室里炸開了鍋,哈哈,笑聲不絕于耳。老師把紅領巾解了下來,她自己也笑了。我說:“老師,你請我吧,我一定行!”老師請了我,我被蒙上了眐,轉(zhuǎn)了三圈后,也迷迷糊糊認錯了方向,我摸索著,摸到東西了,不對,這應該是電腦。黑板在電腦左邊,左轉(zhuǎn)去,摸到黑板了,娃娃又在哪兒呢?我摸了好久也不能確定,只好隨便找一個地方貼上了鼻子。我貼好了,可是大家的`笑聲更大了。我睜開眼一看,呀!我把鼻子貼到了耳朵上了,哎,真丟臉。
貼的同學越來越多,鬧笑話的也越多,教室里的笑聲一直沒有停過。這節(jié)課真有趣!
貼鼻子作文5
“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。
老師笑容滿面地走進教室。沒等老師開口,我們就竊竊私語起來:“今天要做的作業(yè)肯定不少!”可令人費解的是,老師在黑板上先畫了一個圓,然后在圓里畫了兩個拱形和一個小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢?接著老師畫了一個臉,唯獨少了一個鼻子,噢,對了,老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。
“誰來貼鼻子?”楊老師問道!拔襾,我來!”29雙小手齊刷刷舉了起來。
幸運之星降臨到我的`身上,老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上,先讓我站在指定的地方,然后叫我走上前去貼“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去,頓時,全班響起雷鳴般的掌聲!
我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布!耙!”,我高興地叫了起來,“貼中嘍,貼中嘍!”
“叮鈴鈴”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂里……
貼鼻子作文6
星期天的下午,當我走進教室的時候,只見黑板上畫了一個娃娃臉,她有大大的嘴巴、小巧的'耳朵、圓圓的眼睛,還有長長的辮子,唯獨缺少一個鼻子!原來熊老師想讓我們來玩貼鼻子的游戲,我一聽到高興得一蹦三尺高。
看著同學的精彩表現(xiàn),我也躍躍欲試了,當輪到我的時候,我走上了講臺,老師給我戴上了眼罩,眼前忽然變成了一片漆黑,大家一起喊到大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完后我就分不明東南西北了。我伸出手小心翼翼的向前邁進,走著走著我一不小心撞到了桌子,忽然大家哄堂大笑起來,我又調(diào)整了一下方向,又開始繼續(xù)向前摸索。
當我摸到黑板時,教室里又開始沸騰起來,同學們七嘴八舌地說著:“向上,向下,向左,向右……”我如同丈二和尚摸不著頭腦,我的大腦非常混亂,混亂中我隨手一貼,教室里忽然爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲,我趕緊摘下眼罩,只見我把鼻子貼到了正中間,同學們都為我豎起了大拇指。
我的心情開心極了,這真是一節(jié)有趣的課呀!
貼鼻子作文7
今天,老師走進教室在黑板上唰唰幾筆畫了一個小孩的頭,咦?他怎么沒有鼻子呢?老師說:我們今天做個貼鼻子的游戲。老師講完規(guī)則以后就開始做。
劉俊燁自告奮勇的說:“讓我來。”老師叫他站到離黑板2米以外,用厚厚地白紙蒙上他的雙眼,他歪舉著鼻子往上貼,有的同學說:“錯了,錯了”!有的喊:“加油,加油”!結(jié)果劉俊燁亂貼,貼在了眼睛下面,同學們笑得亂成一團,我肚子都笑痛了。劉俊燁拉開蒙眼睛的紙,他傻眼了,他笑了笑回座位了。
最可憐的要數(shù)曾譯濼了,心急的.同學沖著他的耳朵吼:“往左往左!往右往右”!可憐的他已經(jīng)分不清東南西北了,還一個勁地往右移,結(jié)果貼到眼睛上了。有的同學哈哈大笑,有的唉聲嘆氣。
很多同學不服氣接二連三地去貼,有的貼在臉的外面,有的貼在眼睛里,有的貼在嘴巴上。這個游戲真是太好玩了。
貼鼻子作文8
星期六下午兩點半,我去補習班上課,只見老師滿臉笑容地走進教室,說:“今天我們來玩給大熊貓貼鼻子游戲!”老師說的話讓同學十分興奮,想要快點開始游戲。游戲的規(guī)則是這樣的.:首先把一個人的眼睛蒙住,原地轉(zhuǎn)三圈,再上去黑板給大熊貓貼鼻子。
游戲開始了,第一個上來的是被蒙住眼睛的陳春同學。只見他伸手摸著往前走,當他一摸到黑板,就把鼻子往黑板上一貼,頓時,全班同學哈哈大笑。他連忙摘下手帕,看了一下自己貼的鼻子也笑了。原來他把鼻子貼到了熊貓的額頭上了。后來又有許多同學輪著上去貼鼻子,可是他們不是貼到熊貓的頭頂,就是貼到熊貓的臉上。一會兒,輪到我了。被蒙住眼睛的我,摸索著向前走,當我的手碰到黑板時,我就用手比了比,量了量,把鼻子一帖,然后摘下手帕一看,開心得不得了,原來我是貼得最準的。
上了這節(jié)課,我非常開心,希望以后都有機會多上像今天這樣的課。
貼鼻子作文9
今天早上第一節(jié)課,老師和我們在學校玩了一個游戲,名字叫“貼鼻子”。
老師首先在黑板上畫了一個小丑,小丑缺了鼻子,老師讓我們把小丑的鼻子補上去。同學們看見以后,個個都舉著手想上去試試,然后,老師就叫我上黑板上給“小丑”補鼻子了。我蒙上眼睛后,感覺眼前一片漆黑,我只能小心翼翼地走上講臺去。這時,我心想:我到底能不能貼中呢?然后,我就把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的臉上。同學們看見以后,忍不住地笑了。我們班有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了臉上,有的`同學把“小丑”的“鼻子”貼到了嘴下邊,還有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的嘴里,同學們看見以后,在下面笑成一團。
我真高興呀!如果以后我還能玩這個游戲就好了。
貼鼻子作文10
貼鼻子這個游戲真開心。
今天大課間,崔老師讓我們玩貼鼻子的游戲,我們玩得可開心了!
游戲開始了,女同學第一個是劉嘉慧上場去貼鼻子。崔老師先給她蒙上眼睛,這時的劉嘉慧什么也看不見了。然后一個同學給了她一個鼻子,她拿著鼻子慢悠悠的走向少鼻子的那幅畫,一路上我們同學們?yōu)樗佑凸膭。不出所料,她把鼻子貼的非常準確,我們?yōu)樗腿チ藷崃业恼坡暋?/p>
緊接著是于洋上場,他來到少鼻子的那幅畫前,左摸右摸,我們都在迷惑他,大聲喊著:“這邊,這邊!”真把于洋給搞糊涂了。最后他終于把鼻子貼上去了。他自己摘下紅綢帶一看,原來竟把鼻子貼到了嘴上,我們哈哈大笑!有的同學說:“這多像漫畫中的嘴吃鼻子!”最后幾個同學的鼻子貼的'都非常有趣!
貼鼻子的游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了!
貼鼻子作文11
“六一”兒童節(jié)來了,我們都歡呼雀躍,開心極了。
開完慶祝大會,我們?nèi)嗤瑢W,都在教室里玩各種各樣的游戲有:扔羽毛球,貼“鼻子”,誰是臥底……其中我最喜歡的就是貼“鼻子”的游戲。我們貼的是“哆啦A夢”的鼻子,“哆啦A夢”有大大的頭,小巧的手,胖胖的身子,臉蛋上還有一絲粉色,好像很害羞似的,因為他全身都是藍色,還有點胖。所以有個外號叫“藍胖子”其實這個巨大的哆啦A夢是我畫的,所以我最喜歡這個游戲。
第一個上場的'是周江滔,他首先戴上眼罩,在原地快速地轉(zhuǎn)3圈再向前走五六步就上了講臺,他快速的貼上。摘下眼罩一看,沒有貼中貼到了“哆啦A夢”的臉頰上,我們都哈哈大笑,有的說周江滔給“哆啦A夢”貼上去了一顆黃色的青春豆。接下來就是我了,我戴上眼罩,感覺周圍一片漆黑,轉(zhuǎn)了幾圈也沒有貼中,感覺很遺憾,但我還是很開心。
貼鼻子作文12
上課了,老師說今天帶我們做游戲,同學們都爭先恐后地說:“我來,我來”。
只見黑板上貼著一張熊貓的頭像,有嘿嘿的眼睛,圓圓的耳朵,為什么就是沒有鼻子呢?原來老師是讓我們玩兒忒鼻子的`游戲啊!
有戲開始了,宋茂源先玩兒,他被老師蒙住了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,他手里拿著熊貓的鼻子,小心地走到黑板前,把鼻子貼在頭像上。還沒來得及轉(zhuǎn)身,同學們早就哈哈大笑起來,原來,他把鼻子貼在了熊貓的眼睛上了。
輪到我了,我很緊張。老師用紗布蒙住了我的眼睛,我眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前,游戲前我仔細看了一下熊貓鼻子的位置。于是我用手放到紙的兩邊,然 后一點點向中間并攏,又向下移動了一點,心想一定是這兒了,我毫不猶豫地把熊貓鼻子貼了上去。這時聽見同學們說:“哇,真準。 蔽伊闷鸺喗硪豢凑觅N在 熊貓鼻子的位置。我高興得跳了起來。
今天的課好玩極了,我還沒玩夠呢!
貼鼻子作文13
“哈哈哈……”教室里在干什么呢?哦,原來是在玩貼鼻子的游戲。
老師宣布貼鼻子游戲正式開始。老師先選了鄭蔡華上來貼鼻子,老師用衣服把鄭蔡華的眼睛蒙得嚴嚴實實。他在原地轉(zhuǎn)了三圈。鄭蔡華小心翼翼地走向黑板前,再估計熊貓的.臉在哪里。他“啪“的一下,把鼻子貼在了熊貓的眼睛底下,仿佛熊貓在流眼淚。同學們哈哈大笑,歡呼雀躍,有的笑得合不攏嘴了。
同學們繼續(xù)舉手,個個躍躍欲試,老師選了王羽晨,他轉(zhuǎn)了三圈后昏頭昏腦的,在黑板前上下左右地摸了摸。估計了鼻子所在的位置,把熊貓的鼻子貼在了熊貓的下巴旁邊,教室里笑聲更加響了。
老師又選了我、金書淇和金浩,我們有的把鼻子貼在了眼睛上,有的貼在了嘴巴上,可是金浩不知是用心觀察了,還是運氣好,他把熊貓的鼻子貼在了正確的位置,教室里同學都給他雷鳴般的掌聲。
貼鼻子游戲真好玩呀!
貼鼻子作文14
“讓我來,讓我來!”幾個同學大聲叫著。原來,我班的同學在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的,老師畫了一個聽話的老鼠頭,有眼睛,有耳朵,還有一張大嘴巴,可愛極了,美中不足的就是沒有鼻子。老師要我們把這個鼻子貼上去。
大家爭先恐后地舉起了小手。老師先讓兩位小同學上去貼,他們都貼到老鼠的`下巴上去了,教室里發(fā)出一陣陣哄笑。有的同學捧腹大笑,有的同學扮鬼臉,還有的同學笑得蹲到了地上。
輪到我了,我三步并作兩步跑上臺,老師用紅領巾嚴嚴實實地蒙住了我的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了。心里不禁有些緊張,我慢慢地向前移動,再把手伸向黑板比劃比劃,慌慌張張地往上一貼,逗得同學們哈哈大笑,我摘下紅領巾一看,也不好意思地笑了。
貼鼻子作文15
鈴聲響了,只見老師神秘地在黑板上畫了一個圓圓的臉蛋,臉蛋上有一雙美麗的眼睛和一張哈哈大笑的嘴巴,就差了一個鼻子。老師說:“我們來玩一個‘貼鼻子’的游戲。誰能蒙上眼睛,自轉(zhuǎn)三圈后,還能把鼻子貼到正確的位置上,誰就是冠軍。”
游戲開始了,同學們爭先恐后地舉起了小手。老師先請了銘博上臺貼鼻子。被蒙上雙眼的銘博像陀螺一樣迅速地自轉(zhuǎn)三圈,被轉(zhuǎn)得頭暈腦脹的.他竟然把鼻子貼到了下巴旁邊。同學們一看,高興得炸開了鍋,大家笑得腰貼后背。銘博以失敗告終,垂頭喪氣地回到自己的座位上。
看著同學們余興未盡,老師又請了劉學上來玩這個游戲。劉學同樣蒙上眼睛,自轉(zhuǎn)三圈后的他正準備貼鼻子,可同學們有的指手畫腳,有的屏息凝視,有的索性站起來大聲嚷嚷。不知所措的劉學拿起鼻子隨便往黑板一貼,教室里再一次響起了歡樂的笑聲,因為他把鼻子貼到了眼睛上面了。
雖然這次沒有一個同學把鼻子貼準確,但是快樂成了這節(jié)課的主旋律。
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