實用的科技作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的科技作文4篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

　　科學(xué)課上，肖老師娓娓動聽地講述著科技館的事，我禁不住科技館的誘惑，星期天便拉著媽媽去科技館玩。

　　來到科技館，首先映入眼簾的是一個白色橢圓形的建筑物。進入了科技館大門。哇，好大的恐龍！這是梁龍的骨架，它足有3層樓那么高，伸長了脖子，左顧右盼，仿佛在尋找著什么呢！再往前走，一具具恐龍骨架展示在我的眼前，有霸王龍，三角龍，劍龍……它們姿態(tài)各異，我的眼睛一秒也歇不下來，看完了這具又看那具，我仿佛進入了恐龍時代，不得不贊嘆科學(xué)家們驚人的成就。

　　我們坐著電梯來到二樓，這里的機器人展示真讓人拍手叫絕！首先看到的是魔方機器人，我們來到它面前，我拿起魔方，搗了又搗，弄了又弄，心想：我將模仿整的這么亂，看你怎么將它整回去！我信心滿滿地將魔方放入魔方倉，神氣十足的.站在機器人面前，想看它怎么出丑。時間一分一秒地過去了，我的眼睛越瞪越大，不太相信眼前的事實：只見機器人拿起魔方看了看，忽然對我說：“這是一道小小的難題，但我可是很棒的呢！”果然，它僅用46秒將模仿恢復(fù)了原樣，我的嘴巴都成“O”字型了。接著我們又去看了畫家機器人，下棋機器人，還欣賞了跳舞機器人完美的表演。

　　科技館激發(fā)了我當(dāng)科學(xué)家的夢想，從今天開始，我要更加努力地學(xué)習(xí)，爭取長大了發(fā)明出比這本領(lǐng)更高強的機器人。

科技作文 篇2

　　為了讓我增長科學(xué)知識,媽媽特意趁著在上海的那段時間,帶我去了“上�？萍拣^”。

　　單單從外表看,就能感受到科技館中濃厚的科技?xì)庀?下沉式的廣場顯得很有層次感,高大的扇形結(jié)構(gòu)中間有一個小球。那顆小球仿佛一顆貝殼中的珍珠，十分可愛，格外顯眼。

　　進了科技館，我們先迫不及待地來到“動物世界”，拜訪難得一見的土著居民，探索微觀世界，暢游昆蟲王國。接著，我們又來到了“地殼探秘”，那里展示了如何通過地震波開采石油，展示了奇妙的礦物晶體——一塊塊各式各樣的礦物被保存在玻璃柜中，閃閃發(fā)光，五顏六色。盡管這些都很新穎，但和“模擬地震”比起來，都顯得黯淡無光_-------說來也巧，我們到的時候，剛好碰上“模擬地震”準(zhǔn)備開始。我們走進“挖煤”的電梯，電梯載著我們飛快地“向上升”，卻被告知：因地震，出口已損壞，只能從電梯后門出去。我們跟著解說員從后門出去，來到了一座木橋上。我們抓好扶手，地震開始了：突然燈全熄滅了，接著，一盞比太陽還亮的燈讓我們睜不開眼睛。我想起來了，地震時一般會停電，還會出現(xiàn)強光……緊接著，木橋開始抖動，耳邊傳來“轟轟”的'聲音……震動的幅度越來越大，先是左右搖擺，后是上下抖動……耳邊不時響起房間內(nèi)物品掉落、墻體倒塌的聲音……好不容易停了下來，我想：天啊，太可怕了!要是真發(fā)生地震，站都站不穩(wěn)，更別提跑了!

　　科技館里，給我留下較深印象的還有“智慧之光”。一進去，就看見了一個巨大的軌道，幾個鋼珠在中間不停地滾動。我注意到，這些小球滾動速度的快慢，取決于軌道的形狀。比如，有一段軌道，是螺旋形的, 球的速度果然越來越快;而接下來是要讓速度極快的球進一個漏斗，球落在漏斗邊緣。球由于速度太快，就從孔上面飛過去，就這樣從左飛到右，再從右飛到左，直到減慢了速度，才能從孔中進去。

　　“智慧之光”中還有一個“醉屋”，奇怪，平時上比屋中還陡的坡都能原地站住，而這次居然走一步都很困難。在“智慧之光”我們還見到了用電磁波發(fā)射升空的火箭，能誤導(dǎo)人的眼睛的新奇事物……

　　我們在科技館里還見到了各種機器人，認(rèn)識了信息的收發(fā)過程……收獲不少，受益匪淺。如果有機會，我還想再來這里!

科技作文 篇3

　　在昨天老師說：“可以去科技館�！币幌抡n我立馬去報名。到了下午老師便宣布了去科技館的名單：李書琴、黃嘉依、蔣雨婷、歐陽佳欣、汪傲寒和我。

　　今天7：55分我們在學(xué)校門口集合，8點鐘上了車。在途中我們看見了：東田麗園、肯德基、東莞軍分區(qū)等。并且這是我第一次出遠(yuǎn)門，因此我看見了許多陌生的景色，比電視上的還美上一百倍。過了半個小時終于到了科技館，剛進來就有一位導(dǎo)游帶我們參觀。

　　我們首先進入了一樓的歷史篇里面有虎門銷煙的一部電影，還有一些布做的人拿著槍跟英國打戰(zhàn)。

　　接著進了二樓的經(jīng)濟篇。在里面記載了許多的地方的經(jīng)濟情況例如：虎門、東莞、深圳等等。

　　跟著上了金閃客。那里面有許多的`東西，比如說有一個像炮彈的東西。

　　最后，說一說文化篇吧，一進去便看見了十幾個雕像，其中有幾個然我印象非常深刻的就是邱少云的偉大雕像，他身高大約1米多，但我說他很偉大并不是因為他的威武而是因為他為了使部隊能打勝仗而自己卻被烈火燒身巨大疼痛，紋身不動，最終壯烈犧牲。又過了10分鐘，我們就離開了科技館坐車回去了。

　　我通過這件事明白了：我們因該像邱少云學(xué)習(xí)不因該只為自己要多為別人著想才對！

科技作文 篇4

　　今年暑假，我和爸爸媽媽一起去上海科技館游玩。

　　來科技館玩的人真多呀！在排隊買票時，售票窗口上的屏幕顯示目前館內(nèi)已經(jīng)有9000多人了。我想：肯定有很多小朋友和我一樣，趁著暑假來科技館。

　　進館后，我們根據(jù)參觀指南，來到了“動物世界”�！皠游锸澜纭崩镉兄鴣碜晕宕笾薜膭游飿�(biāo)本，布置成它們原本生存環(huán)境的樣子，有大象、長頸鹿、黑熊……還有憨態(tài)可掬的大熊貓呢！

　　從“動物世界”出來后，我們?nèi)チ恕吧�物萬象”和“蜘蛛展”。我在“蜘蛛展”館中買了一個綠色的玩具蜘蛛，媽媽直呼我是“重口味”。

　　緊接著，我們來到了“機器人世界”。這里的`機器人能玩魔方、彈鋼琴、射箭、畫畫……我不禁感嘆：機器人真是多才多藝、神通廣大！媽媽告訴我，真正神通廣大的是設(shè)計和制造機器人的人們�。�

　　我還看了球幕電影，見到了長征二號火箭和宇航員穿的航天服。后來我們陸續(xù)游覽了“人與健康”、“地球家園”、“信息時代”、“設(shè)計師搖籃”、“智慧之光”、“彩虹兒童樂園”、“探索之光”、“地殼探秘”。

　　我們在科技館玩了六個多小時，仍然覺得意猶未盡，由于時間的原因，需要提前預(yù)約的“地震歷險”和“食物的旅行”沒來得及玩，以后我再來上海科技館，一定要彌補上這個遺憾。

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