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捉螞蚱作文(合集15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的捉螞蚱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
捉螞蚱作文1
今天,我去太婆婆家看我種的蘿卜,蘿卜已經(jīng)發(fā)芽了,看好了蘿卜,我就去捉螞蚱。
我捉了一只螞蚱給公雞吃。媽媽說:“你在殘害生命。”我說:“這是一條食物鏈。”媽媽覺得有道理,就同意了我的做法。我是這樣捉螞蚱的:我如果發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,我就會輕輕地走到它身邊,然后,我突然一伸手,它就被我抓住了。我用這種方法捉了很多螞蚱,我把它們放在一個玻璃瓶里。后來,我想來想去,還是把這些螞蚱放了,因為我知道:它們被拿到家的`話,不到一天就會死了,我可不想殘害生命,要珍惜生命。
要回家了,我依依不舍的向太婆婆告別。
捉螞蚱作文2
今天我和朋友一起去草叢里捉螞蚱,我們一起捉了許多螞蚱,有大的,有小的',有綠色的,有灰色的。
我和朋友來到草叢里,左看看,右看看,仔細(xì)尋找螞蚱的蹤跡,一旦發(fā)現(xiàn),我們就悄悄地靠近它,迅速地?fù)渖先,捏在手里,輕輕地放到盒子里。螞蚱有時很頑皮,我總是會有撲空的時候。
今天我很快樂,因為我有了昆蟲小伙伴----螞蚱。你想來認(rèn)識它們嗎?
捉螞蚱作文3
今天,我吃完飯和弟弟去捉螞蚱。雖然、我不敢捉,但是,我還是去了。
我在院子里的.草地捉,我在枯黃的草地里發(fā)現(xiàn)了一只非常大的螞蚱。我小心翼翼地走過去,結(jié)果、它跳走了,我又走過去、可是、它又跳走了,就這樣來來回回好幾次,像是玩了一遍捉迷藏。雖然、我沒有捉到它,但是卻鍛煉了我的身體和動手能力,真是一舉兩得。
捉螞蚱作文4
今天中午,老師讓我們再去草地里捉螞蚱,我高興的`不得了,心里想著:“這次我一定會抓到的!蔽襾淼讲莸厣,仔細(xì)的找了一下,看到有一只螞蚱。我輕輕地走過去,蹲下身子,雙手一撲,哈哈,一只螞蚱已經(jīng)在我手里了。我連續(xù)抓到了四只,感覺自己可真厲害!我從來都不敢抓螞蚱的,現(xiàn)在我是強(qiáng)者了。
捉螞蚱作文5
今天,我和爺爺捉螞蚱。爺爺一邊割草一邊幫我找螞蚱。爺爺這樣,我想起了一個成語:一心二用。爺爺找到了一只螞蚱讓我捉,我沒有捉到,讓螞蚱跑了。我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,我想螳螂捕蟬一樣,我就是一只螳螂,螞蚱是一只蟬。我心想別讓他跑了,我緊緊盯住螞蚱。
我還想起了一個成語:目不轉(zhuǎn)睛。螞蚱看不見我,我就把它捉住了。就這樣我捉了很多螞蚱,回家給貓咪吃。貓咪不知道是什么東西,把螞蚱摸了一下,螞蚱就跑了。貓咪把螞蚱踩到腳下,聞了聞,然后把螞蚱吃了。貓咪真有趣。
捉螞蚱作文6
一天,我在公園旁的飯店里抓了一只綠色的小蚱蜢,把它裝進(jìn)了瓶子里。
飯后,到了公園,我怕小蚱蜢餓了,就摘了一片野草的葉子和一片竹子的'葉子放了進(jìn)去。然而,過了一個晚上,我發(fā)現(xiàn)它什么也沒吃,就問爸爸它是不是不吃草呀,爸爸要我自己找答案。我去網(wǎng)上查了一下,原來它吃禾本科呀!安粚?爸爸說過我們放的兩片葉子都是禾本科的!蔽易匝宰哉Z地說:“大概是小蚱蜢不餓吧!”
晚上,我發(fā)現(xiàn)葉子上留下了一個小小的缺口,小蚱蜢吃得真少!
捉螞蚱作文7
今天早上,我和同學(xué)去蔡世奇公園玩。
我們一進(jìn)大門,就看到草有點黃,好像在地上鋪了一層金色的地毯。樹葉發(fā)黃,一陣風(fēng)吹來,幾片樹葉紛紛從樹上落下?諝庵袕浡南阄。
我們?nèi)和逝绤^(qū)玩,玩累了就坐在地上吃零食。突然,我聽到有人喊:快,抓住螞蚱!原來他們在抓蚱蜢。我也去湊熱鬧了。我小心翼翼地跟著蚱蜢。蚱蜢停在草地上的時候,我猛的一扔,它嗖的`一聲從我手掌里蹦了出來。幾次之后,我決定用靜制動。蚱蜢停下來后,我撲到耳朵里。哈哈!終于抓到一只蚱蜢。它為什么跳得這么快?我仔細(xì)觀察了一下。原來它的后腿肌肉結(jié)實,外骨骼堅硬,是跳躍方面的專家。
抓蚱蜢不容易!
捉螞蚱作文8
今天我們捉螞蚱了,捉了好多呢!
首先我們用腳踢草叢,小心看準(zhǔn)螞蚱不動時,就用手敏捷的抓住它,裝在瓶子里。不過螞蚱也很聰明呀,我們就從不同的方向圍攻它。它就嗖的`跳呀跳,眨眼就跳到了草叢里,和我們玩捉迷藏的游戲。它們四處逃竄,有的還假死呢!等我們放了它時,它就逃了,直氣得我們干跺腳。
這以后我們就觀察更仔細(xì)了,想出一個好辦法來判斷它是死還是活。一逮到螞蚱一律放到瓶里,只留一點縫隙。一會兒再打開瓶口,這時活著的螞蚱就會自動跳出來,我們就可以知道它們是死是活了。
由于是傍晚,我們的頭上被蚊子叮了許多包,但是我們還是很開心。捉螞蚱真有趣!
捉螞蚱作文9
20××年10月5日星期四晴
昨天,我們來到了爺爺家。
到了地里,爸爸。媽媽和爺爺開始刨紅薯。我呢?工具就帶了3爸,有沒有我的份。見前面一片白菜地,便拿了一個塑料袋開始捉地里的害蟲――螞蚱。
剛一開始,我還不懂得捉螞蚱的技巧,看見一只螞蚱就猛撲過去。結(jié)果不僅這一只螞蚱沒抓到,其他螞蚱受到驚嚇也都蹦走了。后來,我慢慢地在一次又一次地失敗中領(lǐng)悟到:捉螞蚱,先要躡手躡腳地靠近它,然后張開手掌網(wǎng)住它。這樣,才能又快又好地捉住螞蚱。
懂得這個竅門后,我捉螞蚱的`速度和數(shù)量都提高了。
通過這件事,我知道了:做一件事,要用心去把它領(lǐng)悟透,才能很好地掌握它,運用它。
捉螞蚱作文10
一天,天氣晴朗,小明在草地上逮螞蚱。
他悄悄地走到螞蚱旁邊,一掌扣下去,螞蚱用力向前一跳,逃走了。小明在后面緊追不舍,等螞蚱跳累了,小明再次扣過去,螞蚱又從他的手指縫里逃走了。這次,小明整個身體撲了過去,終于把螞蚱逮住了。他哈哈大笑,一不留神,手一松,螞蚱又逃走了。“哎!我真是樂極生悲!”
捉螞蚱作文11
今天我在草地里玩,忽然一直螞蚱從我身邊飛了過去,就勾起了我想捉螞蚱的興趣。
我悄悄的走過去,猛地一撲,真幸運,我捉到了。我一看是一只蹬倒山,它力氣很大,我捉的時候還不小心讓它的后腿瞪了一下,可疼了。我仔細(xì)觀察了它,看見它有著又細(xì)又長的前腿和又粗又壯的后腿,身上仿佛披著堅不可摧的'鎧甲,真威風(fēng)。
媽媽還告訴我螞蚱雖然是害蟲,但可以入菜。入藥。我喜歡捉螞蚱,它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
捉螞蚱作文12
一天下午,我閑著無事,就喊來幾個小伙伴商量這到草地地里捉螞蚱。
我們幾個歡快的來到草地里,放輕腳步,睜大眼睛觀察草地里的動靜。突然,我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處,有一只螞蚱蹦進(jìn)一叢綠草中。我躡手躡腳的靠近它,進(jìn)了,更近了。這時,我的心里一陣緊張,像揣了個小兔子似的.,跳個不停。我定了定神,屏住呼吸,用手快速的捂住了螞蚱,感覺到小螞蚱在我的手心里驚慌地亂蹦亂跳。我小心翼翼用手壓住了他,再用毛毛草把它拴起來。
我們捉了一只又一只,等到太陽落山時,每個人手里都拿著一大串。望著這些“戰(zhàn)利品”,我們開心地笑了。
捉螞蚱作文13
上午體育課時,周老師笑瞇瞇地對同學(xué)們說:“同學(xué)們趕快做作業(yè),做完作業(yè)我們一起去捉螞蚱!敝芾蠋煹脑拕傉f完,同學(xué)們不約而同地歡呼起來。
來到草地上,我發(fā)現(xiàn)了一只大螞蚱,我悄悄地靠近它,我連忙伸出手一把捉住了它。我高興地跳了起來。
捉螞蚱作文14
假日,我和表妹在她家院里展開了一場激烈的`捉螞蚱比賽。
我?guī)е砻脕淼皆豪,看天氣那么好,我忽然想到了一個好主意:不然來一個捉螞蚱比賽!我把這個主意告訴了妹妹,馬上得到了她的認(rèn)可。她說:“我也好長時間沒捉螞蚱了。這樣吧,現(xiàn)在是10點,一會兒姥姥叫我們時結(jié)束,看誰捉到的多。”
捉螞蚱作文15
今天下午我和爸爸去水庫附近的草叢里捉昆蟲。
一開始我們在想怎樣才能捉到昆蟲,后來我們發(fā)現(xiàn)只要草動,附近就有螞蚱。我們把草扒開來看,忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一只大螞蚱,我用手一捂,輕輕一捏裝進(jìn)隨身攜帶的'飼養(yǎng)盒里。按照同樣的方法又捉到了好幾只大螞蚱。
回家我吧螞蚱養(yǎng)在了吊蘭里
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