初三寫人作文范文
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初三寫人作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三寫人作文范文1
有人說老師是園丁,引一股黃河水來澆灌我們這些渴望求知的幼苗;又有人說老師是一盞明亮的蠟燭,照亮別人,犧牲自己;還有人說老師是我們精神上的支柱,使我們充滿信心,迎接每一場考試;有人又說老師是一艘永不沉的船,為我們揚起信念的帆,載著希望的夢,駛想成功的彼岸。
我的老師卻是多樣的老師。
有時老師像一杯美酒,散發(fā)出淡淡酒香,令人魂牽夢繞。每當我們筋疲力盡無法學習時,老師總有辦法能引誘我們學習。到期末考試后我經(jīng)常會為自己的成果而感到驕傲,但卻忽略了老師。每次回想?yún)s只能留下對老師的感激。
有時老師像一杯苦澀的'茶,習慣以后,便知道老師的良苦用心。每當我們沒考好后老師就會極其嚴厲,風雨過后老師便極其慘痛問我們,給了我們一個棒頭驚醒。后來我們班的語文和英語不是全鄉(xiāng)第一就是第二?荚囘^后留下的是感恩。
有時老師又像一杯無色無味的純凈水,純凈從心,由內(nèi)而外。在競技場上追逐摔倒到下雨家長沒空來接,我們從不失落因為我們堅信一定會有老師出現(xiàn)。以前老師因為為我們講題而嗓子痛,現(xiàn)在被我們氣的久病復發(fā)。老師兩天沒能上課,第三天老師怕耽誤我們考試成績,忍著病痛來給我們上課。畢業(yè)了我們留下的只是愧疚。
無論是美酒還是苦茶和純凈水,但我相信老師一定是心善之間的人。
這就是我多樣的老師。
初三寫人作文范文2
我很簡單,只是一個普普通的小女孩。平凡的就像一粒塵埃,沒有人會注意到我,因為我實在太普通了。
可是盡管這樣,我卻也有夢。一個看似偉大,但周圍人卻沒一個人相信我能成功的夢。我的夢不像別人那樣五彩繽紛、絢麗多彩,我的.夢其實如我自己本身一樣不招搖、不華麗,但是為什么沒有一個人肯相信我呢?我雖平凡,但是夢想?yún)s不普通。那就是成為一名成功的白領,也許你們認為這不算什么是夢想,但在我心里這已足夠了。我是很普通,學習成績還是家世背景都不是的。但是那又怎樣?我堅信自己能在這五彩斑斕的世界下找到我自己的夢。
我是平凡普通,沒有人會為我而停下腳步來,為我的一點點美麗而折服。可是我從不放棄,從不怨恨。就算這樣,我也不要想其他女生一樣裝的溫柔可人,讓其他人因此覺得我好。我就是我,這樣的我也許不討人喜歡,可是那又怎樣。我認為不論別人給予自己什么評價,自己總歸還是要讓自己開心才是最重要的不是嗎?也許我不討人喜歡,但我有自己的風格,我有自己的思想。我真的不想因為一些人觀點而改變自己,我只會按照自己的意愿來辦事情。因為只有我自己才能決定我的一切。即使我平凡,讓人感覺我一無是處也沒有關系。
我只會告訴大家,靈兒我不會你們的眼光而改變。那不是我,我說什么也不會那樣做的。
初三寫人作文范文3
我每一天都在想你你知道嗎?
三年了
雖然我現(xiàn)在不在學校,也不在你身邊。但是我每天都在想你你知道嗎?你的愛那么美,無可取代。。不管發(fā)生什么事情我都會等你,等你回來做飯給我吃,講故事哄我睡覺,你才去睡。
不管什么時候只要我有需要你總是奮不顧身的為我去做。。
半夜起來看我被子有沒有蓋好,凌晨為我做飯。。
你說你的上帝派來守護我的,一生一世、
你說不會永遠讓我一個人孤單的,一輩子、你說你會永遠陪著我一直到老,你總是那么的安靜,上課時經(jīng)常睡懶覺,老是被班主任逮著,害的站一節(jié)課,到了下課和變了人是的,活蹦亂跳的',上體育可時,老師讓跑步800米100米你老是跑的最慢,引起別人的嘲笑,其實我是一個很內(nèi)向的人,有些話不好意思說出口,”只有在心里為你加油“?吹侥愫蛣e人打鬧時我總是會吃醋,經(jīng)常一個人偷偷的哭,我不想讓你看到我掉眼淚,雖然你很招人喜歡,但你不覺得太不真實了嗎?一句一句我愛你,一句一句我愛你,那一句才是真的呢?如果哪一天你找到了你的幸福,我會真心的為你祝福,因為我曾喜歡過你。我強忍著淚水,笑著說,如果你還沒找到幸福我會一直等你。。你捏著我臉說,傻瓜說不定哪天你會愛上別人哦。。天吶我心在滴血,眼淚還是止不住,我跑著你哭著說,我會一直等你,我的心裝不下別人,所有的哎都給你了。。我等你!回來吧。
初三寫人作文范文4
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里,有一個泡泡分外的大且絢麗,泡泡里裝著一個令我印象深刻的人——一位老奶奶。
那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時,有一位穿著時髦的`青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤旋著。我看了一眼,
但沒有去撿,心想“反正不是我仍的,沒關系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點點地落到地面上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進了書店。
在選購書籍時,我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風一點一點地移動著。這時,從遠處走來了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。風把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點一點地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中時,我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺,心中若有所思,我為自己感到羞愧。
生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質,偉大的精神無處不在!
初三寫人作文范文5
那個同桌,長得非?蓯。那個同桌,很聰明。
那個同桌,給我一段美好快樂的記憶。
看著身邊這位現(xiàn)任同桌認真的畫著幾何圖,想起我的那個同桌……記得剛剛排座位和她坐在一起時,偷偷的看看她,我對她沒有任何印象?墒遣恢朗遣皇切睦锏拇竽凶又髁x,本想給她個下馬威?上艺义e了人呀!沒想到,她是一個十足的“男人婆”。偷雞不成蝕把米。就這樣,我認識了我的這位“異性”同桌。
她的學習很好,尤其是英語,我和她比簡直就一文盲。她在學校的名次很靠前,至少我這樣認為。我和剛剛坐同桌時,她動不動就給我說她和她的前任同桌上課有多好玩。那時候我就想:你是不是喜歡你前任同桌呀!。不過就是沒有膽子說。心想“難道我就這么差,比不上你的前任同桌?”她的`種種舉動刺激了我的自尊。我總是自我安慰:她不是故意的,沒事。哎……后來我漸漸習慣了這種打擊。她其實是個很乖的乖乖女。上課認真聽講,當然那是和我不熟的時。和我熟悉之后,我的媽呀!上課時,從她嘴里我聽到了很多很多八卦,標準一個百科全書。她的作業(yè)很整齊并且也很正確,我每次想抄抄,她準會來一句:你怎么不自己寫呢?然后在我的軟磨硬泡之下就借我抄,這招對她百試不爽。她太單純了……在接下來的半個學期中,我和她一天上課,說好聽點就是討論問題,不好聽呢!你們也能猜到了,我不好意思說。本人較靦腆。我們的關系那是好得很。
至于最后調座位,是由于同學舉報。老師給我調了座位。雖然臉上興高采烈,但是心里卻萬分不舍。我倒認為,我和她坐同桌并沒有將學習落下,而是座位換了之后,我倒不想學了……懷念那段偷她筆用的日子……
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