【熱門】貼鼻子作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的貼鼻子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貼鼻子作文1

　　早自習(xí)時(shí)，胡語(yǔ)芯在黑板上“唰唰”幾筆，勾畫出一個(gè)可愛的“雪娃娃”。它圓頭圓腦，胖胖的，長(zhǎng)著彎彎的嘴巴，大大的眼睛，唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子。

　　楊老師一聲令下：“我們來(lái)給雪人貼鼻子吧。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地想上前嘗試。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是肖圣揚(yáng)。楊老師拿來(lái)一條紅領(lǐng)巾，疊了好幾層，蒙在肖圣揚(yáng)的眼睛上。細(xì)心的他扶著課桌一步步地走向黑板。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)“向上！向下！向右偏一點(diǎn)”肖圣揚(yáng)被弄糊涂了，遲疑了許久，才貼上了手中的`“紅鼻子”。結(jié)果鼻子貼到了雪娃娃的手上，成了一枚紅寶石戒指，教室里哄堂大笑。喻天翊上場(chǎng)了。他大步向前，一不小心撞到了肖圣揚(yáng)的課桌上，差點(diǎn)兒摔倒，真是“出師未捷身先死”。他尷尬地走上前隨便一貼，趕緊跑回座位，結(jié)果這鼻子離“雪娃娃”十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。

　　終于輪到我了，楊老師給我蒙上紅領(lǐng)巾時(shí)，我眼前一黑，感覺進(jìn)入了一個(gè)伸手不見五指的黑洞。我像機(jī)器人“掃雷”一樣，同時(shí)伸出左手左腳，確定安全后再同時(shí)伸出右手右腳，就這樣走到黑板前。同學(xué)們剛剛連著忽悠好幾個(gè)同學(xué)成功后，現(xiàn)在來(lái)忽悠我了。他們讓我偏左我偏往右，讓我往上我偏往下。結(jié)果我把鼻子貼在肚臍眼上了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，眼淚都出來(lái)了。

　　“貼鼻子”游戲很快在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一件事蒙上了眼，失去了了光明，便笑話百出，可見，眼睛是多么重要啊，我們一定要好好保護(hù)自己的眼睛��！

貼鼻子作文2

　　“我來(lái)！”“我來(lái)！”什么事那么開心呢？原來(lái)三（8）班又迎來(lái)了一周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，這次游戲的內(nèi)容是—-貼鼻子。

　　游戲剛開始，教室里就亂成了一團(tuán)，有的把手舉得高高的，有的站在凳子上，還有的已經(jīng)竄到講臺(tái)前了，生怕主持人看不到他。場(chǎng)面已經(jīng)到了失控的'地步了，主持人束手無(wú)策，急得直跺腳。最后，老師決定用擊鼓傳花的方式來(lái)確定誰(shuí)來(lái)貼鼻子。

　　“咚咚咚咚咚”鼓聲響起了，花兒在同學(xué)們手中流轉(zhuǎn)著，同學(xué)們都希望鼓聲快點(diǎn)停下來(lái)�！斑恕惫穆曂Ａ耍�呀！終于輪到我了，我心里又高興又緊張。來(lái)到黑板前，主持人用布蒙上了我的眼睛，接著，讓我轉(zhuǎn)圈子。當(dāng)我拿著鼻子搖搖晃晃地來(lái)到黑板前，往娃娃臉上一按，覺得貼得很準(zhǔn)確。沒想到講臺(tái)下一陣笑聲，我連忙摘下眼罩。原來(lái)，鼻子貼在了嘴巴下面了，好大的口水呀。

　　當(dāng)同學(xué)們沉浸在歡樂之中時(shí)，鼓聲又響起了。同學(xué)們又開始傳花了，花兒在同學(xué)之間穿梭著，“咚”鼓聲停了。同學(xué)們不約而同的往后看，原來(lái)花兒傳到了葉子手中。葉子踩著小碎步上了講臺(tái)，蒙上了眼睛，便開始貼了。同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)：“上；下；上；上；下�！痹谙怪笓]呢。當(dāng)她把鼻子按上去的時(shí)候，下面滿堂大笑。原來(lái)葉子把鼻子貼反了，下雨天時(shí)不嗆死娃娃呀。

　　“叮鈴鈴”下課呤響了，快樂的時(shí)光總是短暫的，可笑聲還在教室里回蕩。

貼鼻子作文3

　　語(yǔ)文課上，耿老師一進(jìn)教室就在黑板上畫了一個(gè)元。同學(xué)們面面相覷，老師的葫蘆里到底賣的什么藥？只見老師添上的幾筆，一張可愛的臉出現(xiàn)了。臉上有一雙水靈靈的大眼睛和一張粉嫩的小嘴，可是缺了鼻子，原來(lái)我們要玩貼鼻子游戲。

　　貼鼻子游戲開始了，同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。第一位幸運(yùn)兒是鄭凌芊，耿老師幫鄭凌芊用布條蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)上三圈。她走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，像只企鵝，我們?nèi)滩蛔『逄么笮�。他把鼻子貼在了左眼下，像極了眼淚，我們笑得更歡了！她迫不及待地揭下布條，看看有沒有貼對(duì)，啊，貼歪了！連她自己也笑了。第二位貼鼻子的薛好同樣也是蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈。他徑直往前走，同學(xué)們懷著激動(dòng)，又緊張的心情指揮。他，有的`人提供真消息，一些調(diào)皮的男孩提供假消息，我旁邊的陳俊宇激動(dòng)地站了起來(lái)，用手比劃著，恨不得自己上去貼。而貼鼻子的薛好誰(shuí)的話都沒有聽，信心十足地將鼻子貼了上去，啊，成功了！她接下布條，露出了滿意的神情，同學(xué)們都為他喝彩！

　　貼鼻子游戲真是又有趣又好玩！

貼鼻子作文4

　　課外活動(dòng)時(shí)，老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫。小丑非�？蓯�，戴著藍(lán)黃相間的帽子，帽子上有兩個(gè)紅色的絨球，眼睛像兩顆星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，樂得合不攏嘴。咦,小丑的`鼻子呢?我們正納悶，老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在玩給小丑貼鼻子的游戲。”

　　一聽到老師說(shuō)要給小丑貼鼻子，同學(xué)們的小手爭(zhēng)先恐后地舉起來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)貼，我來(lái)貼!......”老師讓小兵先來(lái)貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上，然后讓小兵原地轉(zhuǎn)三圈，小兵被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向。他小心翼翼地走上講臺(tái)，只見小兵一手拿著小丑的鼻子，一手摸著小丑畫，他把小丑的鼻子貼在了眼睛上，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，小兵知道貼錯(cuò)了，連忙把小丑的鼻子往下挪了一點(diǎn)，這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑了。接著，又有幾位同學(xué)走上講臺(tái)給小丑貼鼻子，有的把鼻子貼在了左臉上，有的把鼻子貼在了右臉上，還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　通過(guò)這次游戲，我們體會(huì)到了眼睛的重要性，我們一定要保護(hù)好眼睛。

貼鼻子作文5

　　今日上午，老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲，全名是“貼鼻子”。

　　這個(gè)游戲呢，就最好三個(gè)人之上了，由于越多的人越繁華，老師先在教室黑板上畫了一個(gè)小女孩的頭，但是，那邊少了一個(gè)鼻子，原先，陳老師是使我們?nèi)ベN鼻子。手機(jī)游戲還沒有剛開始呢，同學(xué)們就在那里呱呱叫大喊了。老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)們上來(lái)貼鼻子，陳老師先讓副班長(zhǎng)上來(lái)了，老師先用紅領(lǐng)巾捆住副班長(zhǎng)的`雙眼，不可以讓她看到小姑娘的頭，開始游戲了，副班長(zhǎng)一直踏入教室黑板上邊，想把鼻子貼好，但是，同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟慕校�搞的副班長(zhǎng)都是有剛開始有點(diǎn)兒糊里糊涂了，過(guò)了一會(huì)兒，副班長(zhǎng)把鼻子貼了上來(lái)，同學(xué)們開懷大笑起來(lái)。原先，副班長(zhǎng)把鼻子貼到其他地區(qū)了，過(guò)了一會(huì)兒，老師又請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)們上來(lái)，哪個(gè)同學(xué)們便是皇甫穎。老師又像上一次那般，幫皇甫穎蒙上雙眼后，皇甫穎就剛開始踏入來(lái)到，他想都不想，就把鼻子貼好了，這時(shí)候沒有歡笑聲了，只聽同學(xué)們“yes”的叫了起來(lái)。

　　手機(jī)游戲在同學(xué)們的歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動(dòng)！

貼鼻子作文6

　　星期五下午的第一節(jié)課，張老師在教室里笑容滿面的對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我今天帶你們玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子”。

　　游戲開始之前，張老師在講臺(tái)上，對(duì)我們講了游戲的規(guī)則：先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，再把鼻子貼在正確的地方，就算成功，如果不能貼在正確的地方，就算失敗。

　　游戲在同學(xué)們的期盼中終于開始了。同學(xué)們?cè)跓崃业臍夥罩卸技娂娕e起手來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的同學(xué)甚至離開座位高聲喊叫：“張老師讓我第一個(gè)上去貼，讓我第一個(gè)上去貼”。轉(zhuǎn)眼間，幸運(yùn)選手劉子健同學(xué)第一個(gè)上場(chǎng)了，只見他激動(dòng)不已地走到張老師面前，老師拿起紅領(lǐng)巾幫他蒙住了雙眼，他右手拿著粉紅色的鼻子往畫板的方向摸去，上摸摸，下摸摸、左摸摸、右摸摸。他終于摸到了畫板，往畫板上那個(gè)英俊的`小男孩臉上貼去。突然，同學(xué)們?cè)诮淌依锖逄么笮ζ饋?lái)。慘呀！好生生一個(gè)英俊小男孩被他殘忍地變成了“獨(dú)眼龍”。

　　游戲在繼續(xù)進(jìn)行著，有的把鼻子貼到了耳朵上，像戴了一個(gè)大耳環(huán)；有的把鼻子貼到了頭發(fā)上，像小女孩頭上戴著的蝴蝶結(jié)；還有的把鼻子貼在了下巴上，像老爺爺下巴上長(zhǎng)著的胡須。

　　“ 叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。過(guò)后，我還會(huì)想起游戲中一些有趣的情節(jié)，偷偷地發(fā)笑哦。

貼鼻子作文7

　　上課了，老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的卡通娃娃。

　　它多美呀！戴著一頂美麗的帽子；尖上還有一個(gè)白色的`小絨球；它細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛；一頭藍(lán)色的長(zhǎng)發(fā)；扎著兩條小辮子；辮子上還系著兩只蝴蝶結(jié)。一張彎彎的小嘴好像在對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)跟我貼個(gè)鼻子吧。”

　　同學(xué)們看了看，說(shuō)：“周老師，它怎么沒有鼻子呀？”

　　周老師說(shuō)：“這節(jié)課我們就是來(lái)幫娃娃貼鼻子。”大家一聽，開心極了。老師要點(diǎn)名了，同學(xué)們都把手舉的高高的，好讓老師看到自己。

　　周老師一點(diǎn)就點(diǎn)到了洋博涵，只見周老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，再讓他轉(zhuǎn)三圈，沒想到他竟然暈了，不知道黑板在哪里，差一點(diǎn)就摔到了講臺(tái)前，還好周老師扶住了他。老師讓他再玩一次，仍然用紅領(lǐng)巾蒙住他那明亮的眼睛。讓他轉(zhuǎn)三圈。這次他鎮(zhèn)定了，但是他貼貼貼，還是把鼻子貼錯(cuò)了，把鼻子貼到眼睛下面�？蓱z的娃娃好像對(duì)我們哭訴：“啊。我的鼻子長(zhǎng)歪了�！� 而洋博涵他那狼狽相引的大家嘴都合不攏了。

　　今天，通過(guò)這件事讓我知道了：做任何事都不能慌張，要保持鎮(zhèn)定。

貼鼻子作文8

　　“貼鼻子”游戲浙江省杭州市西湖區(qū)山墩中心小學(xué)306郭瑞“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語(yǔ)文興趣班上課了。

　　老師笑容滿面地走進(jìn)教室。沒等老師開口，我們就竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“今天要做的作業(yè)肯定不少！”可令人費(fèi)解的是，老師在黑板上先畫了一個(gè)圓，然后在圓里畫了兩個(gè)拱形和一個(gè)小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢？接著老師畫了一個(gè)臉，唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子，噢，對(duì)了，老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的'游戲。

　　“誰(shuí)來(lái)貼鼻子？”楊老師問(wèn)道�！拔襾�(lái)，我來(lái)！”２９雙小手齊刷刷舉了起來(lái)。幸運(yùn)之星降臨到我的身上，老師讓我來(lái)貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上，先讓我站在指定的地方，然后叫我走上前去貼“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去，頓時(shí)，全班響起雷鳴般的掌聲！我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布。“耶！”，我高興地叫了起來(lái)，“貼中嘍，貼中嘍！”“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂里……

貼鼻子作文9

　　盼望已久的寒假終于到了，我迫不及待地把兩個(gè)表妹接到家里，準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)，放松放松。

　　今天，我們準(zhǔn)備玩貼鼻子游戲。這游戲我在學(xué)校里玩過(guò)，可有意思了�？蛇@兩個(gè)妹妹對(duì)這個(gè)游戲就像搟面杖吹火――一竅不通啊！我便給她們說(shuō)起游戲規(guī)則：在小黑板上畫一個(gè)熊貓頭，不畫鼻子，然后蒙住眼睛拿著鼻子貼紙，原地轉(zhuǎn)三圈后再走到黑板前，把鼻子貼到合適的位置就算成功。

　　游戲開始！沒想到第一個(gè)中槍的'竟然是我自己！唉，頓時(shí)，我心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的：這個(gè)游戲是我提議的，要是輸了，多沒面子呀！可是我是姐姐，不能只說(shuō)不做啊！妹妹們幫我蒙好眼睛，扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈，我便小心翼翼地往前走。我雙手伸向前方，雙腳慢慢地移動(dòng)，一步一步終于摸到了黑板�？墒窃撏�哪貼呢？我一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，猶豫了半天，“啪”地一聲，把鼻子貼了上去。“哈哈哈！”頓時(shí)妹妹們發(fā)出震耳欲聾的笑聲，我連忙拉下蒙在眼上的布：天哪，我竟然把鼻子貼到熊貓的耳朵上了！“哈哈哈！”我也情不自禁地大笑起來(lái)……

　　接下來(lái)，抽到的是大妹妹。原地轉(zhuǎn)了三圈后，沒想到妹妹竟然暈頭轉(zhuǎn)向，方向都分不清了，你看，她竟然朝黑板相反的方向走去了……

　　“哈哈哈！”“哈哈哈！”歡樂的笑聲在屋子里到處回蕩。今天的貼鼻子游戲可真有趣��！

貼鼻子作文10

　　“哈哈哈哈”的笑聲從四（2）班里傳來(lái)，到底是什么讓他們這么開心呢？原來(lái)，他們正在玩“貼鼻子”游戲！

　　一聲歡呼響起，我們班的學(xué)霸上場(chǎng)了！規(guī)則是這樣的：先把眼睛蒙上，然后轉(zhuǎn)五圈，再把鼻子貼到臉上。老師一聲令下：“開始！一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈，停！”于是，蒙著布的趙澤宇開始往前走，“咔”的一聲，他撞到了一把椅子，他又重新調(diào)整姿態(tài)繼續(xù)往前走，又“咚”的一聲，他撞到了垃圾桶，“哎喲”一聲叫了起來(lái)，全班哄堂大笑。終于，他走到了黑板前，只見他伸出了拿著“鼻子”的.手，摸索了會(huì)兒后，他選定了一個(gè)位置，剛準(zhǔn)備放下，就有一位同學(xué)喊道：“不對(duì)，不是這里！”于是趙澤宇同學(xué)猶豫起來(lái)了，這時(shí)，陸老師在一旁說(shuō)：“要相信自己，要有主見！”然后，他一狠心，放了下去，結(jié)果“鼻子”貼到了眼睛的下面，引燃了全班的笑聲！隨后陸老師問(wèn)：“你貼的時(shí)候心情是怎樣的？心里怎么想的呢？”他回答道：“我當(dāng)時(shí)很緊張，眼前一片烏黑，而且很怕貼偏了被嘲笑！”后面又有幾位同學(xué)上場(chǎng)了，不過(guò)都沒貼中……

　　真希望陸老師再讓我們玩一次，我還沒過(guò)癮呢！

貼鼻子作文11

　　今天我們班玩了一個(gè)游戲，你知道什么游戲嗎？這個(gè)游戲叫“貼鼻子游戲”。游戲的規(guī)則是：老師在黑板上畫一個(gè)沒有鼻子的小丑，要求同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛貼鼻子，同學(xué)們可以幫忙提醒指揮，但不能上講臺(tái)。

　　首先上臺(tái)的是童浩宇哲，老師用紅領(lǐng)巾把童浩宇哲的眼睛蒙住，把小丑的"鼻子"讓他貼在小丑臉上。于是童浩宇哲小心翼翼的地不停地挪動(dòng)著。同學(xué)們有的在大聲嚷嚷，有的站了起來(lái)，有的.打著手勢(shì)……就像一群嘰嘰喳喳的麻雀，還有的恨不得沖上講臺(tái)。我在下面大聲叫："左！右！上，上，對(duì)就是這樣！"教室里熱鬧非凡。童浩宇哲聽著同學(xué)們的指揮，不停地挪動(dòng)著：一會(huì)兒向左移，一會(huì)兒向右移；一會(huì)兒又向上移……最后，他終于下定了決心，把鼻子貼了上去。可是他卻把小丑的鼻子貼成了歪鼻子，“哎……”我不由得嘆道，深感惋惜，不過(guò)我的心里充滿了快樂，我們玩得不亦樂乎。

　　第二輪又要開始了，同學(xué)們躍躍欲試，紛紛把手舉得高高的，希望自己能上場(chǎng)貼鼻子。游子龍同學(xué)榮幸被選中了，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上了。游子龍摸索著小心走上講臺(tái)，同學(xué)們又嚷成一片，聲嘶力竭地指揮著。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，又一個(gè)歪鼻子小丑誕生了，同學(xué)們哄堂大笑，我們玩得真開心啊！

　　游戲結(jié)束了，一堂有趣而又讓人難忘的課就這樣結(jié)束了，我真希望下次還能再上一堂這樣充滿快樂笑聲的課。

貼鼻子作文12

　　今天，老師說(shuō)要舉行一次“貼鼻子“的活動(dòng)，大家非常高興

　　游戲規(guī)則是：黑板上有一個(gè)小男孩，但他沒有鼻子，我們的任務(wù)就是把眼睛蒙上，幫小男孩把鼻子補(bǔ)上。

　　游戲開始了，大家都爭(zhēng)先恐后的想上去試試。老師把我叫上講臺(tái)，把我的`眼睛蒙上了，我頓時(shí)感覺走進(jìn)了一個(gè)大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前，不知巾哪，就隨便找個(gè)位置添上了鼻子。講臺(tái)下的同學(xué)們哈哈大笑，我心想：笑什么呢？我一定要看看。把紅領(lǐng)巾取下，一取下就看看黑板。啊！我的臉紅了，我把鼻子貼在眉毛上了。

　　接著，有好多同學(xué)也上去了，不過(guò)鼻子不是貼在嘴上，就是貼在了額角上，不是巾在耳朵上就貼在頭發(fā)上。最有趣的要屬一位新來(lái)的同學(xué)了，他把鼻子給貼到別處了，把同學(xué)們哄得哭笑不得。

　　不可思議的是，有一位同學(xué)貼對(duì)了。他走上臺(tái)對(duì)著黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，這時(shí)他一下子就把鼻了貼在了正確的位置上，大家啊了的叫了一聲，老師也笑了。

　　這游戲可真好玩��！我也要加油，爭(zhēng)取下次貼中，這時(shí)大家也還沉在當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面中。

貼鼻子作文13

　　今天下午第二節(jié)課上課了，老師走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們今天玩貼鼻子好嗎?”同學(xué)們一蹦三尺高，開心地喊：“好!”

　　老師先叫我和付悅童畫鼻子，然后老師把鼻子剪下來(lái)。接著，老師在黑板上畫了一個(gè)小朋友，但是沒有鼻子。老師又說(shuō);“你們蒙著眼睛去把鼻子貼在準(zhǔn)確位置�！崩蠋熣f(shuō)完，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉手。結(jié)果老師叫宋文林上來(lái)貼鼻子。他右手拿著鼻子，一會(huì)兒摸到東，一會(huì)兒摸到西，就是找不到地方。最后我們決定倒數(shù)三聲的辦法。我們一起喊道：“三、二、一”結(jié)果宋文林把鼻子貼在了嘴那里，就像流了一滴口水似的，引來(lái)大家哄堂大笑。接下來(lái)的三四個(gè)同學(xué)都貼錯(cuò)了，有的`貼在了娃娃下面像一滴眼淚，有的貼在了娃娃耳朵那里，真是五花 八門，笑話百出……輪到我了，我全身發(fā)抖，就像一下子掉了魂似的，可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽同學(xué)們大聲喊道：“加油!加油!”我拿著鼻子貼了上去，貼好后，把紅領(lǐng)巾拉開一看，哈，貼對(duì)啦!同學(xué)們都?xì)g呼著。開心的游戲在歡樂中結(jié)束了。

　　這次活動(dòng)我最高興!真是心花怒放!

貼鼻子作文14

　　今天是10月25日，習(xí)老師像往常一樣往講臺(tái)上一站，說(shuō)：“同學(xué)們，我們?cè)賮?lái)玩以前的貼鼻子游戲，重新寫一篇更好的日記，好嗎？”我和同學(xué)們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫一邊說(shuō)：“有一個(gè)寶寶，他有一雙大大的眼睛，桃紅的小嘴，但他沒有鼻子，所以要幫他裝上一個(gè)鼻子”。

　　首先由我開始，老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我非常緊張，老師讓我拿著磁鐵當(dāng)鼻子，領(lǐng)著我去貼鼻子，我東摸摸，西摸摸，不知貼哪兒好，想貼又不敢貼，怕貼錯(cuò)，比較后我還是緊閉眼睛貼上去了，同學(xué)們都說(shuō)我貼對(duì)了，我拿開紅領(lǐng)巾一看，哎呀！鼻子貼到嘴巴上了，同學(xué)們哈哈大笑，我的臉都紅了，自己也笑了出來(lái)。到其它同學(xué)貼鼻子的時(shí)候，有的`貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面，比較后只有李仕杰、劉卓倫和習(xí)老師貼中了一點(diǎn)點(diǎn)，習(xí)老師叫我們?yōu)閯倮�者鼓掌，其�?shí)李仕杰和劉卓倫只貼中了一點(diǎn)點(diǎn)，我們還是為他們熱烈地鼓掌了。

　　這個(gè)游戲真好玩，我太喜歡了！習(xí)老師啊習(xí)老師，我跟你學(xué)作文真有趣啊。

貼鼻子作文15

　　“讓我來(lái)，讓我來(lái)！”幾個(gè)同學(xué)大聲叫著。原來(lái)，我班同學(xué)正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的，老師畫了一個(gè)大頭娃娃，有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的是沒有鼻子。這個(gè)鼻子就需要我們把它貼上去。

　　第一個(gè)上去的是中隊(duì)長(zhǎng)王玉瑩。班長(zhǎng)用紅領(lǐng)巾給她蒙上眼睛，讓她轉(zhuǎn)三圈。只見中隊(duì)長(zhǎng)一步一步到大頭娃娃跟前，在她認(rèn)為是鼻子的.地方一貼，可下面的同學(xué)卻大聲喊起來(lái)：“偏左了，偏左了！”無(wú)奈，中隊(duì)長(zhǎng)又拿起鼻子,把鼻子往右邊一貼。剛準(zhǔn)備扯下布條，可下面的同學(xué)又喊起來(lái)：“偏右了，偏右了”中隊(duì)長(zhǎng)又把鼻子往左邊貼了。這時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。中隊(duì)長(zhǎng)扯下布條一看，啊，鼻子不但沒對(duì)號(hào)入座，還使大頭娃娃成獨(dú)眼龍了。她也情不自禁笑了起來(lái)。

　　輪到我了，我驚惶失措地上去把鼻子一貼。可下面的人又叫往下往下。我隨手一貼扯下布條，咦？怎么在嘴巴上了這不證明我剛才是貼對(duì)的嗎？

　　最后，貼鼻子的游戲在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。有空你也找?guī)讉�(gè)好伙伴玩玩，真的很好玩噢！

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