【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讀書(shū)成了我學(xué)習(xí)生活中獨(dú)特的一味兒，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事吧！
別看我活潑，可是我很愛(ài)看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)就可以忘記了玩，忘記了吃飯。不管什么書(shū)，只要我感興趣的，我會(huì)全神貫注地看，只要一看起書(shū)來(lái)，不管是誰(shuí)也打攪不了我。
記得有一次，我去鄉(xiāng)下到我的朋友家里玩，看見(jiàn)朋友家里有許多書(shū)，我羨慕極了，對(duì)朋友說(shuō)：“可不可以在你家里看會(huì)兒書(shū)？”朋友說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這些書(shū)隨便你怎么看，干脆我也陪你一起看吧！”于是，我們坐在他家的書(shū)房里，捧著嶄新的.書(shū)，踏著文字的跳石，鉆進(jìn)了精彩的故事里。不知不覺(jué)，一下午就過(guò)去了，眼看夜幕就要降臨，朋友媽媽也叫吃晚飯了，我依依不舍地放下手中的書(shū)本向朋友家人告別，奔向家去。一路上書(shū)中那鮮活的人物，精彩的故事不斷地在腦海中回蕩。
一到家，奶奶生氣地對(duì)我說(shuō)：“怎么這么晚才回來(lái)，你到底去哪兒瘋啦？”我低下頭輕聲地說(shuō)：“我到朋友家里看書(shū)去了，誰(shuí)知那書(shū)好看得一下就忘了時(shí)間�！蹦棠桃宦�(tīng)到我去看書(shū)才這么晚回來(lái)，臉上立刻堆滿(mǎn)了笑容，給我端上了香噴噴的飯菜。
讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得越多，收獲才會(huì)越豐盛。在今后的生活中，我將以書(shū)為伴，不斷充實(shí)自己，成為一個(gè)有知識(shí)有樂(lè)趣的愛(ài)書(shū)讀書(shū)人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在我身邊有很多優(yōu)秀的人，我最喜歡的就是我的大哥哥李佳億了。
李佳億是蓮華小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生，是我們學(xué)校的“名人”呢！
他高高瘦瘦的身材，有一張帥氣的臉龐。眼睛小小的'，特別有神，總是閃爍著睿智的光芒。他的鼻子很靈敏，總是能聞出各種氣味，我們經(jīng)常笑話(huà)他是“狗”鼻子。他還有一張可愛(ài)的嘴巴，總是妙語(yǔ)連珠，很逗人喜歡。
別看李佳億瘦瘦的，他的胃口可大著呢。他喜歡美食，也愿意研究美食。蹄筋辣炒蛋、酸湯豬腳、炸醬面……都是他愛(ài)吃的。他還是一個(gè)小廚師，逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，總會(huì)露一手。
李佳億活潑、自信，籃球打的非常好，每次打籃球都可以打進(jìn)10個(gè)3分球。進(jìn)球的時(shí)候，總是能引起觀(guān)眾席上一片尖叫和叫好聲。李佳億能動(dòng)能靜，不僅體育好，寫(xiě)作更好。李佳億的作文總是被老師當(dāng)成范文展示，每次讀李佳億哥哥的文章，我就總會(huì)想起一個(gè)詞——口齒噙香。我希望我有一天也能像李佳億一樣，寫(xiě)出美文佳作。
這就是我認(rèn)識(shí)的李佳億，希望他能一直保持自信的優(yōu)秀品質(zhì)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
說(shuō)到家風(fēng)，其實(shí)我不太明白家風(fēng)是什么。所以我就去問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō)：“家風(fēng)是傳家寶。我們家的家風(fēng)有四條：誠(chéng)實(shí)，守信，健康，和睦。”而我，對(duì)這四條家風(fēng)有自己的認(rèn)識(shí)。
誠(chéng)實(shí)就是不要說(shuō)謊。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏，我怕被發(fā)現(xiàn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到另一個(gè)房間。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。我把一個(gè)玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說(shuō)著碎碎平安，一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)地下的玻璃杯碎片，問(wèn)：“誰(shuí)干的.？”我心里一下就出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，小魔鬼說(shuō)：“別承認(rèn)，你會(huì)挨批的！”小天使說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)最重要呀！”在一番糾結(jié)之后，最終小天使打敗了小魔鬼，我說(shuō)了實(shí)話(huà)。本以為要接受“狂風(fēng)暴雨”，結(jié)果爸爸慈祥地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你承認(rèn)就好�？烊ツ脪咧惆�！”
而其余三條家風(fēng)我是這樣理解的：守信就是一言九鼎，遵守承諾；健康就是平平安安，沒(méi)有疾�。缓湍谰褪且患胰诵腋？鞓�(lè)地生活在一起。
有了這四條家風(fēng)，我明白了做人的準(zhǔn)則，我想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
外在的淑女，內(nèi)在的活潑，兩種風(fēng)格迥異的交響曲，交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂(lè)章……
——題記
普通的我擁有著平凡的外表，外在的淑女，內(nèi)在的活潑！
我叫劉玥，今年十二歲了，出生于內(nèi)蒙古烏蘭浩特市，已經(jīng)成為了五年六班的一員。
同學(xué)眼中的我
你很淑女，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。但你學(xué)習(xí)很好，一起加油！
一個(gè)可愛(ài)的木偶，常常被某些人纏著，我都替她煩！
淑女，有時(shí)活潑，有時(shí)內(nèi)向，作文很好，畫(huà)畫(huà)更勝一籌。
太淑女了，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。
雖是學(xué)習(xí)委員，但不善言詞
在課堂上，“沉默是金”是我的代名詞。明明我知道怎么回答，手卻像灌了鉛一樣，不想抬起來(lái)。就像一個(gè)旁觀(guān)者，好幾次鼓起勇氣要舉手，可是因?yàn)槟懶�，又沒(méi)有舉起手來(lái)。雖然是學(xué)習(xí)委員，但不善言辭詞。
需要溫暖，喜歡朋友的我
雖然我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是對(duì)朋友可不是這樣的哦！我特別喜歡交朋友，而且有朋友的感覺(jué)特溫暖。我朋友們的.眼里可是大大咧咧地，卻又不失幾分幽默！跟朋友們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)舒服極了，特快樂(lè)！
我要學(xué)會(huì)寬容
寬容，我要學(xué)會(huì)寬容！我總是記仇，特別敏感。就像別人在背后說(shuō)了我的壞話(huà)，我總是不甘心，有種報(bào)復(fù)心理。要是有一些同學(xué)向我借東西，我也總是擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)的，怕他弄壞了，怕她弄臟了……這種擔(dān)心是最丑陋的，我要學(xué)會(huì)寬容！
這就是我！外在的淑女，內(nèi)在的活潑，兩種風(fēng)格迥異的交響曲，交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂(lè)章……
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