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關(guān)于八年級(jí)作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)和藹的爸爸,更愛(ài)勤勞的媽媽。這到底是怎么回事呢?下面讓我告訴你們吧!
星期天,媽媽打算出門(mén)上班,出門(mén)一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她告訴我們,電動(dòng)車(chē)壞了。爸爸只好找人去修。媽媽只好等著電動(dòng)車(chē)修好。她剛坐下來(lái),環(huán)視了一下屋子,似乎有什么話(huà)要說(shuō),可又沒(méi)張開(kāi)嘴。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺蠢?”媽媽終于忍不住說(shuō):“看屋子多臟啊。婧婧,你帶著妹妹到陽(yáng)臺(tái)上玩一會(huì)兒,我把屋子收拾議一下,好嗎?”我答應(yīng)了,牽著妹妹去了客廳的陽(yáng)臺(tái)。
透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)媽媽開(kāi)始忙碌起來(lái)。她首先擦拭茶幾,也許是因?yàn)椴鑾椎纳侍畹木壒拾,媽媽的眼睛離桌面很近,一邊用力擦著一邊看,如果看見(jiàn)桌面的某個(gè)部位還有污漬,會(huì)使出更大的勁兒,有時(shí)連茶幾都晃動(dòng)起來(lái)。一會(huì)兒工夫,遍擦拭完畢。展現(xiàn)出來(lái)的.不僅是家具光亮,連媽媽的額頭也是光亮的了,仔細(xì)一看,原來(lái)媽媽額頭上掛滿(mǎn)了珍珠。
開(kāi)始掃地了,先從客廳打掃。每掃一個(gè)地方,都會(huì)細(xì)細(xì)地檢查一會(huì)兒,生怕有一;覊m沒(méi)有被掃走。有時(shí)移動(dòng)茶幾,有時(shí)搬開(kāi)沙發(fā),把屋子里所有地方都打掃。額頭上的珍珠開(kāi)始掉下來(lái),在地板上濺起一些小圓圈,每當(dāng)出現(xiàn)小圈兒時(shí),媽媽總是從新掃一下。就這樣,終于打掃完畢。我走進(jìn)屋子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)拖地板吧!笨蓩寢寯[擺手說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái),你的速度太慢了!蔽覠o(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭,又回到了陽(yáng)臺(tái)上,照顧妹妹。
大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,門(mén)開(kāi)了,爸爸一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)媽媽正擺放家具,就說(shuō):“哇,真干凈,我準(zhǔn)備今天上午打掃的,這么一會(huì)兒,你大掃除都搞完了,別太累了,你還要上班呢!車(chē)修好了,在樓下,剩下的沙發(fā)我來(lái)吧!眿寢屘嵝寻职终f(shuō):“他們倆在陽(yáng)臺(tái)玩,我走了。
這就是我的媽媽?zhuān)坏饷婷χぷ,而且忙家?wù)。誰(shuí)有這樣一位勤勞的媽媽不感到自豪呢?
八年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的城市。五大連池,這里被十四座火山圍繞,有兩個(gè)神奇的泉子,它們別是南泉和北泉,被譽(yù)為世界名泉。其中最有特色的就是----石海。
石海上有一個(gè)方便人們觀(guān)看的平臺(tái),站在平臺(tái)上面一眼望去,真像一片大海,它波濤洶涌,一排排浪花推起,真是壯麗無(wú)比啊!石海上長(zhǎng)著生命力頑強(qiáng)的'小草,它們嵌在石海上,給是海上增添了一處綠色。
石海上千奇百怪熔巖石真的可以想像出很多景象,看!熊、獅子、石猿、駱駝等,石海還真是個(gè)天然動(dòng)物園哦!
國(guó)防部部長(zhǎng)張愛(ài)平將軍曾提詩(shī):“五池十四山,地火沖云天。石龍舞石海,群山立水間。石海兩個(gè)字也是將軍所提的。
石海的形成是火山噴發(fā)所成的,石海壯麗無(wú)比。
石海被科學(xué)家稱(chēng)為‘天然火上博物館’和‘打開(kāi)的火山教科書(shū)’。我家鄉(xiāng)的石海多么壯觀(guān)呢!
八年級(jí)作文 篇3
愛(ài)迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!笔堑,擁有自信,不斷努力,才能取得成就。
我先給大家講個(gè)故事:小澤征爾是世界上著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜只會(huì)演奏,敏銳的發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題,而在場(chǎng)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)有一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地說(shuō):“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話(huà)音剛落,評(píng)委們立即報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
這一則故事是我多年看的,一直沒(méi)有忘記。我喜歡他,因?yàn)樗砩仙l(fā)[來(lái)源]著自信的魅力。很多時(shí)候,當(dāng)我遇到困難時(shí),失去信心的時(shí)候,一想到他,我總能輕松地笑起來(lái),重新振作起來(lái),繼續(xù)堅(jiān)持下去。
是啊,人一旦有了堅(jiān)定的.自信心,也許會(huì)爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒(méi)有自信,怎么會(huì)有赤壁大捷?如果羅斯福沒(méi)有自信,怎能連任4屆總統(tǒng)?如果保羅。蓋茨沒(méi)有自信,怎能達(dá)到世界的高峰?
當(dāng)生命的軌跡固執(zhí)的向前延伸之時(shí),請(qǐng)?jiān)谀闳松牡缆飞贤诰蜃孕,它將成為你永遠(yuǎn)無(wú)法摧毀的信念,成為你茁壯成長(zhǎng)的土壤,成為你生命中一股永恒的活水,不息的尋找前進(jìn)之路。
八年級(jí)作文 篇4
學(xué)校大門(mén)左邊粗壯的龍眼樹(shù)和尖葉藍(lán)花楹,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我最鐘情的就是尖葉藍(lán)花楹。抬頭望去,尖葉藍(lán)花楹大約有五層樓那么高,主干異常粗糙,上面附生著許多宛如羽毛的綠色小草,枝干卻截然相反,非常光滑。
春天,尖葉藍(lán)花楹抽出了谷粒般大小嫩綠的葉子,密密麻麻地布滿(mǎn)了枝頭。放眼望去,眼前一片新綠。
到了四、五月份,等樹(shù)上的葉子落了,藍(lán)紫色的花也就開(kāi)了。本穿著綠裝的尖葉藍(lán)花楹,換上了藍(lán)紫色的衣裳。樹(shù)上的花你擠我,我碰你,爭(zhēng)先恐后地綻放著。微風(fēng)拂過(guò),不甘寂寞的花兒紛紛離開(kāi)枝頭,在空中打著旋兒,跳起了優(yōu)美的`舞蹈。不一會(huì)兒,地上像鋪上了一塊藍(lán)紫色的地毯,美麗極了。
學(xué)校流傳著這樣一個(gè)說(shuō)法:誰(shuí)如果能接住十朵尖葉藍(lán)花楹的花,就能許一個(gè)愿望。于是下課后,同學(xué)們或是帶著雨傘、書(shū)本,或是兩手空空,如離弦的箭一樣飛奔出教室,跑到尖葉藍(lán)花楹樹(shù)下。大家一邊仰著頭,一邊企盼著:花兒啊花兒啊快落到我這兒。要是花兒飄飄悠悠地落到傘里或手上,同學(xué)們就會(huì)欣喜若狂,像得到了珍貴的寶貝似的。等接夠了十朵花,大家就會(huì)閉上雙眼,虔誠(chéng)地許下美好的愿望。哎呀!上課鈴響了,同學(xué)們只好三步一回頭,戀戀不舍地朝教室跑去。
這美麗的一角給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇5
也曾一心一意的喜歡過(guò),也曾一度的癡迷過(guò),只因他們那時(shí)我眼中的完美,在心底深深刻下烙印,無(wú)法消失,可如今,依舊喜歡他們,他們也依舊完美,可不知道為什么額,早已沒(méi)了最初的張揚(yáng)、癡迷。不是他們的錯(cuò),而是價(jià)值觀(guān)不同了。年少與成熟難道長(zhǎng)大真的會(huì)使人改變,使人變得理智嗎?可是,過(guò)去或許瘋狂,年少的稚嫩還在,長(zhǎng)大的'責(zé)任我不想擔(dān),也擔(dān)不起。因?yàn)槲乙琅f懦弱,找不到一縷陽(yáng)光引我向前。
不明白長(zhǎng)大的意義,長(zhǎng)大的后果。
幼時(shí)的我期待長(zhǎng)大,因?yàn)槟菚r(shí)的長(zhǎng)大是美好,是自由。
長(zhǎng)大的我期待時(shí)光倒流,因?yàn)槟菚r(shí)的回憶是純真、是無(wú)拘無(wú)束。
此刻的我期待停留,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了珍惜,明白了他人的世界卻不懂自己。
90后是最優(yōu)秀的一代,因?yàn)槲蚁嘈潘亲钣袡C(jī)會(huì)創(chuàng)造奇跡的一代。
不過(guò),90后是極端的一代,要么創(chuàng)造,要么毀滅。
我不找到自己屬于哪個(gè)
天使or惡魔又或是撒旦。不知道也不想知道,只想此刻做好自己,只想再瘋狂一次。
年少與成熟或許只是一線(xiàn)的間隔。
可年少與偽裝相隔一世紀(jì)。
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